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文檔簡介
PAGEPAGE12025年大學(xué)生心理知識競賽考試題庫200題(含各題型)一、單選題1.()是人的活動、行為的基本動力和個性積極性的源泉。A、需要B、動機C、興趣D、信念答案:A2.關(guān)于考試焦慮下列說法錯誤的是()。A、高度的焦慮只有同高度的能力相結(jié)合才能促進學(xué)習(xí)。B、適度的焦慮有利于考試。C、沒有焦慮十分有利于考試水平的發(fā)揮。D、使用閉目養(yǎng)神法、凝視法等可以緩解考試焦慮。答案:C3.按照心理學(xué)的觀點,大部分心理問題來源于()。A、家庭內(nèi)部B、社會環(huán)境C、人際關(guān)系的處理D、自身的內(nèi)部沖突答案:D4.畢業(yè)生對自己的能力和品質(zhì)評價過低,屬于什么問題()。A、抑郁消沉B、人際交往困難C、自我認知缺失D、謹小慎微答案:C5.我國20世紀90年代,存在心理問題的大學(xué)生比例占()。A、16-20%B、30-34.4%C、37.9%D、64.4%答案:B6.關(guān)于自卑感,以下哪種說法是錯誤的()。A、自卑的人熱衷于與人比較,而對自己的期待卻很低。B、自卑的人往往對自己缺乏客觀、清醒的認識,無法悅納自己。C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定。D、對成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一。答案:A7.你認為“大一綜合征”即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀下列不是產(chǎn)生誘因的是()。A、理想與現(xiàn)實的落差B、對新環(huán)境的適應(yīng)力弱C、優(yōu)勢地位的喪失D、生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感答案:D8.心理咨詢的主要工作對象是各類()。A、心理不健康狀態(tài)B、異常心理狀態(tài)C、功能性機能失調(diào)D、神經(jīng)過程紊亂答案:A9.職業(yè)的特征有經(jīng)濟性、技術(shù)性、社會性、促進性和()。A、連續(xù)性B、穩(wěn)定性C、行業(yè)性D、中斷性答案:A10.吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法,稱為()。A、否認作用B、合理化作用C、投射作用D、幻想作用答案:B11.心理輔導(dǎo)會談中,當發(fā)現(xiàn)來訪者前后所說內(nèi)容不一致時,向他提問,以協(xié)助他弄清自己的真實感受,這種方法稱之為()。A、澄清B、詢問C、面質(zhì)D、傾聽答案:C12.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A、焦慮癥B、疑病癥C、恐怖癥D、抑郁癥答案:D13.心理健康的最終目標是()。A、自我實現(xiàn)B、和諧人際關(guān)系C、保持人格完整D、保持協(xié)調(diào)情緒答案:C14.考試焦慮主要屬于()方面的問題。A、情緒B、氣質(zhì)C、性格D、行為答案:A15.個性中最重要、最核心的組成部分是()。A、能力B、氣質(zhì)C、性格D、動機答案:C16.下列不屬于性心理障礙的是()。A、同性戀B、露陽癖C、戀物癖D、人際糾紛答案:D17.長時記憶是指存儲時間為多少以上的記憶()。A、幾秒鐘B、一分鐘C、數(shù)分鐘D、數(shù)小時答案:B18.下列哪些行為屬于心理健康的范圍()。A、能極力滿足個人的需要B、對自己有過高的評價C、為維持自己的心理平衡,極力宜泄自己的情緒D、有充分的自我安全感答案:D19.總是忙忙碌碌、競爭意識強烈,又易發(fā)怒,這種人格特征是()所具有的。A、型人格B、型人格C、型人格D、型人格答案:A20.家庭是兒童出生后首先接觸到的環(huán)境,是對兒童影響最早、影響時間最長的環(huán)境。在個性形成的關(guān)鍵時期,主要是在家庭中度過的。兒童之間存在的差別,隨著家庭的不同互動,進一步的影響了兒童個性的發(fā)展。遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于()A、需要父母具有特別的熱情、耐心和愛心B、讓這些孩子按照自己的速度和特點去適應(yīng)環(huán)境C、理智地克制自己的煩躁D、采用獎懲相結(jié)合的方法答案:B21.為了避免競爭所帶來的消極影響,心理學(xué)家傾向于()。A、取消競爭B、開展個人間的競爭C、開展群體間的競爭D、開展異性間的競爭答案:C22.某學(xué)生活潑、好動、樂觀、靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于()。A、多血質(zhì)B、膽汁質(zhì)C、粘液質(zhì)D、抑郁制答案:A23.交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否()。A、改善交往情境B、向?qū)Ψ绞┮远骰軨、增加交往頻率D、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺洞鸢福篋24.有些人,在很緊張的時候,總會把手指放到嘴里,或者啃指甲,這種反應(yīng)被稱為()。A、逃避B、退化C、固著D、幻想答案:B25.追求完美.自尊心脆弱.控制欲望強.自視甚高.將不完美等同于不可愛.不值得愛的是()。A、自卑者B、自負的人C、完美主義者D、偏執(zhí)者答案:C26.由于缺乏準備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是()。A、快樂B、悲哀C、憤怒D、恐懼答案:D27.個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上,自己則不會有事,這種現(xiàn)象是()。A、自我防御機制B、理想化偏見C、自利性歸因D、自我效能感答案:B28.以下不利于睡眠的是()。A、睡房較暗B、定時運動C、每晚定時上床睡覺D、臨睡前運動答案:D29.()是人際交往的第一原則。A、平等原則B、尊重原則C、誠信原則D、互利原則答案:A30.愛情是由性欲、情感、()、和義務(wù)四個要素構(gòu)成。A、信仰B、理想C、激情D、承諾答案:B31.氣質(zhì)類型()。A、有好好壞B、都是好的C、都是壞的D、無好壞之分答案:D32.在人際距離中,()屬于親密區(qū)。A、0.5米以內(nèi)B、0.5—1.2米C、1.2--3.7米D、3.7米以上答案:A33.先入為主是強調(diào)()的作用。A、第一印象B、自利偏差C、主觀性D、近因效應(yīng)答案:A34.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這表明了一個人意志品質(zhì)的()。A、自覺性B、果斷性C、自制性D、堅持性答案:D35.勤奮、懶惰、謙虛、驕傲,這些反映的是()特征。A、能力B、氣質(zhì)C、性格D、情感答案:C36.以下哪種表達不帶有絕對化的不良認知()。A、我必須每件事情都要成。B、你必須對我好。C、學(xué)?;蚣彝キh(huán)境必須符合我的要求。D、能做到的事情我一定做到,其他的我盡力而為。答案:D37.真正的愛情有著自主性、互愛性、排他性、()四個特征。A、狂熱性B、持久性C、自然性D、本能性答案:B38.有的同學(xué)遭遇失敗后,便會認為自己“沒用,什么也干不成,是個廢物,窩囊廢”,這種想法屬于哪種不良認知()。A、絕對化B、糟糕至極C、過分概括化D、亂貼標簽答案:C39.利他主義的表現(xiàn)()。A、人不為我,我不為人B、人為財死C、辛苦我一個,幸福十萬家D、逃避責(zé)任答案:C40.當天實記的外語材料,最好在()內(nèi)進行第一次復(fù)習(xí),保持效果較好。A、24小時內(nèi)B、第二天C、第三天D、第二周答案:A41.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是()。A、初中時期B、高中時期C、大學(xué)時期D、成年期答案:C42.當你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時,你常不自覺的做出相同的行為,這一心理現(xiàn)象稱作()。A、刻板印象B、社會吸引C、從眾D、服從答案:C43.當你在電影畫報上看到某演員的形象時,覺得很熟悉,而且能夠確知他曾飾演過某個角色,這種現(xiàn)象屬于()。A、識記B、保持C、再認D、回憶答案:C44.下列有違心理治療一般原則的是()。A、良好醫(yī)患關(guān)系原則B、教育啟發(fā)與發(fā)展的原則C、快速解決問題原則D、保密原則答案:C45.求助者如果出現(xiàn)拒絕回答問題或有長時間停頓應(yīng)該考慮()。A、一定是阻抗B、一定是寡語C、可能是反省D、可能是順從答案:A46.在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是()。A、電話咨詢B、面對面C、專題咨詢D、互聯(lián)網(wǎng)咨詢答案:B47.有人不可自控地思考“天上的白云為什么不會掉下來?”,這是強迫癥中的()。A、強迫行為B、強迫觀念C、強迫情緒D、強迫情結(jié)答案:B48.對心理健康狀態(tài)破壞的解釋,精神分析強調(diào)()。A、幼年遭受的挫折B、環(huán)境的不良作用C、潛能發(fā)揮受限D(zhuǎn)、錯誤的認知答案:A49.心理異常按程度由輕到重排列,應(yīng)為()。A、心理障礙,心理疾病,心理問題B、心理疾病,心理問題,心理障礙C、心理疾病,心理障礙,心理問題D、心理問題,心理障礙,心理疾病答案:D50.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,這是指()。A、人的心理活動的周期節(jié)律性B、環(huán)境適應(yīng)力C、心理自控能力D、社交能力答案:A51.認為有人在議論他,街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他,這可能是()。A、超價觀念B、關(guān)系妄想C、幻覺D、錯覺答案:B52.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A、遠大理想B、自主學(xué)習(xí)能力C、持之以恒的毅力D、知識遷移能力答案:B53.當人的愿望受到挫折后,通過想象自己達到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機制的哪一種表現(xiàn)?()A、補償B、分離C、幻想D、升華答案:C54.成語”杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象()。A、功能固著B、幻覺C、思維定勢D、錯覺答案:D55.大學(xué)生常見的情緒障礙不包括()。A、焦慮癥B、抑郁癥C、疑病癥D、精神分裂癥答案:D56.個體自我意識從發(fā)生、發(fā)展到相對穩(wěn)定成熟,需要()。A、15年B、20多年C、30多年D、40年答案:B57.咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系類似于()。A、醫(yī)生與患者B、教師與學(xué)生C、上級與下級D、朋友與朋友答案:D58.針對“孤僻”的個體,最好的方法是建議他()。A、胸懷寬闊B、要有堅定的信念C、淡化個人得失D、主動與人交往答案:D59.下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)()。A、容易疲勞B、自我壓迫C、睡眠障礙D、缺乏生活興趣答案:D60.()是指由于一些客觀條件的限制和認識上的偏差,認為自己在某個方面或某幾個方面都不如別人,從而產(chǎn)生輕視自己、失去信心、畏縮的一種情緒體驗。A、習(xí)得性無助B、妒忌C、自卑D、害羞答案:C61.魚與熊掌不可兼得,這種動機沖突是()A、雙趨沖突B、雙避沖突C、趨避沖突D、雙重趨避沖突答案:A62.在人際交往中,()屬于個人區(qū)。A、0.5米以內(nèi)B、0.5-1.2米C、1.2--3.7米D、3.7米以上答案:B63.在人際距離中,()屬于公共區(qū)。A、0.5米以內(nèi)B、0.5-1.2米C、1.2--3.7米D、3.7米以上答案:D64.()是戀愛最為積極的目的和結(jié)果。A、愛情B、性C、情感交流D、婚姻答案:A65.下列選項中,表述不正確的是()。A、壓力是由不良刺激引起的。B、挫折不僅會給人帶來不愉快的情緒體驗,而且會對人產(chǎn)生負面的影響。C、對引起焦慮的生活事件的評估,可以是客觀的,也可以是主觀的。D、人類最主要的壓力源是環(huán)境。答案:B66.下列行為哪一項屬于心理健康的范圍()。A、見人都熱情相待B、見什么人說什么話C、經(jīng)常努力工作D、經(jīng)常保持樂觀的心態(tài)答案:D67.一個人能否進入催眠狀態(tài),主要取決于什么?()A、年齡B、性別C、意志D、受暗示性答案:D68.良好的心理康復(fù)能力不包括()。A、精神創(chuàng)傷后不留嚴重痕跡B、再次回憶創(chuàng)傷時較為平靜C、回憶起既往的精神創(chuàng)傷時情緒波動大D、回憶起精神創(chuàng)傷時,原有的情緒色彩變得平淡答案:C69.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”反映了()A、敏化效應(yīng)B、鋼化效應(yīng)C、印刻D、暈輪效應(yīng)答案:A70.人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時捶頭頓足,這是()。A、聲調(diào)表情B、身段表情C、面部表情D、激情表情答案:B71.有的學(xué)生在上課時講小話、做小動作,這是()。A、注意的轉(zhuǎn)移B、注意的分配C、注意的分散D、注意的起伏答案:C72.下列陳述不能增強挫折承受力的是:()。A、避免類似情境B、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)C、調(diào)節(jié)抱負水平D、建立和諧的人際關(guān)系答案:A73.大學(xué)生心理健康日是()?A、5.25B、5.26C、4.25D、6.26答案:A74.心理咨詢的場所應(yīng)在()。A、咨詢員家中B、雙方商定的茶館C、心理咨詢室D、來訪者家中答案:C75.智力是以()為核心。A、觀察力B、思維力C、注意力D、記憶力答案:B76.EQ指的是()。A、情商B、逆境商C、智商D、什么都不是答案:A77.就業(yè)指導(dǎo)課的核心內(nèi)容是()。A、職業(yè)生涯規(guī)劃B、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃C、生涯路線的選擇D、人生目標的修正答案:A78.向別人講心理話,坦率地表白自己,稱為()。A、自我暴露B、自我呈現(xiàn)C、自我推銷D、自我包裝答案:A79.言語交往,首先應(yīng)學(xué)會()。A、表達B、溝通C、傾聽D、尊重答案:C80.“悲喜交加”,“百感交集”是人的情緒和情感的()的表現(xiàn)。A、復(fù)雜性和矛盾性B、穩(wěn)定性C、可變性D、生理性答案:A81.當你進入一個黑暗的房間時,開始感覺眼前一片漆黑,但過一段時間后,你便可以看見周圍的一切,這叫什么心理現(xiàn)象()A、明適應(yīng)B、暗適應(yīng)C、色弱D、視覺后像答案:B82.個體與他人一起活動或有別人在場時,個體的行為效率提高的現(xiàn)象稱為()。A、社會助長B、社會惰化C、去個性化D、群體極化答案:A83.大學(xué)生喜歡在公共的場合以各種方式表現(xiàn)自己,期望贏的周圍人,尤其是老師和異性的贊許,但若身邊的“對手”很強大,大學(xué)生很容易受挫。這種挫折是由()引起的。A、動機沖突B、角色轉(zhuǎn)換不適應(yīng)C、自由與自律的沖突D、自尊與自卑的沖突答案:D84.動機和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是()。A、感知B、實踐C、需要D、教育答案:C85.心理健康表現(xiàn)心理的耐受力方面為()。A、過去的痛苦的體驗經(jīng)常浮現(xiàn)在自己的腦海里,但不影響日常的工作和生活B、遇到困難,能夠忍受C、把克服困難當成一種樂趣,而勇敢地面對生活的挫折D、對于同事外人的議論并不在意答案:C86.從內(nèi)容上看,自我意識可以分為生理自我,心理自我和()。A、理想自我B、現(xiàn)實自我C、社會自我D、投射自我答案:C87.咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為()。A、支配——服從B、獨立——依賴C、平等——平等D、主動——被動答案:C88.一個有著內(nèi)在穩(wěn)定歸因傾向的學(xué)生,往往會把考試成功歸因于()。A、能力B、任務(wù)難度C、努力D、運氣答案:C89.大學(xué)生應(yīng)對挫折的消極反應(yīng)不包括()。A、攻擊B、焦慮C、沉默D、固執(zhí)答案:C90.大學(xué)生個體自我意識迅速發(fā)展并趨向成熟的關(guān)鍵時期是()。A、少年期B、青年期C、成年期D、中年期答案:B91.心理健康在社會交往中可表現(xiàn)為()。A、經(jīng)常與素不相識的人十分熱情地交談.表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)B、對同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關(guān)心C、有自己喜歡與不喜歡的人D、接觸異性時經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒答案:C92.()是一種最簡單、最直接表示對他人友好的一種方式。A、微笑B、打招呼C、點頭D、鞠躬答案:A93.不屬于失眠的表現(xiàn)是()。A、入睡困難B、睡眠中途轉(zhuǎn)醒后入睡難C、早醒后想睡睡不著D、起得早答案:D94.心理咨詢時,在講話上,最常見的阻抗表現(xiàn)形式是()。A、寡言B、沉默C、贊言D、抵觸答案:B95.為了在學(xué)習(xí)中更好地加強記憶,教師可指導(dǎo)學(xué)生運用有關(guān)記憶的()。A、陳述性知識B、程序性知識C、策略性知識D、常識性知識答案:C96.根據(jù)弗洛伊德的人格理論,自我遵循()行動。A、快樂原則B、道德原則C、現(xiàn)實原則D、本能原則答案:C97.某人失戀時用寫詩來抒發(fā)心中的苦悶,最后卻因此成為一名優(yōu)秀的詩人,這是()作用。A、反向作用B、合理化作用C、升華作用D、潛抑作用答案:C98.《水滸》說“林沖聽說自己的內(nèi)人被人欺辱,本想狠狠地打那人,但是調(diào)戲他內(nèi)人的是當今高太尉之子,便不敢下手,于是將一肚子氣統(tǒng)統(tǒng)發(fā)往家具什物,打碎家具,掀翻桌椅。這種行為屬于()。A、逃避B、固著C、退化D、轉(zhuǎn)向攻擊答案:D99.最能體現(xiàn)和反映人的心理調(diào)節(jié)能力和心理健康狀況的是()。A、環(huán)境適應(yīng)B、自我評價C、人際關(guān)系狀況D、情緒健康答案:C100.大學(xué)生心理健康日5.25的諧音是()。A、我愛我B、我是我C、我要我D、我和我答案:A多選題1.下列哪些描述是阻礙人際吸引的特征?()。A、不尊重別人的人格B、自我中心主義強C、對人不真誠,只關(guān)心自己D、過分服從并取悅別人答案:ABCD2.下列哪些是良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣()。A、科學(xué)合理的時間管理。B、考慮自己的個性,及時消除焦慮。C、培養(yǎng)自我監(jiān)控的學(xué)習(xí)能力。D、擅于自我激勵。答案:ABCD3.良好的擇業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)在哪些方面()A、防止從眾心理B、確定適當?shù)穆殬I(yè)目標C、防止理想主義D、克制依賴心理答案:ABCD4.大學(xué)新生的心理適應(yīng)策略有哪些()A、重新進展角色定位,樹立目標B、悅納自我C、合理表達自己的感受D、學(xué)會交往答案:ABCD5.人的心理是()。A、腦的機能B、客觀現(xiàn)實的反映C、大腦活動產(chǎn)品D、一種客觀的現(xiàn)象答案:AB6.社會心理學(xué)研究的三個層面是社會層面()。A、個人層面B、人際層面C、家庭層面D、單位層面答案:AB7.一般來說,大學(xué)生戀愛雙方從相識到確立戀愛關(guān)系,大致經(jīng)歷()階段。A、擇偶期B、初戀期C、戀愛期D、苦戀期答案:ABCD8.人對時間的估計可以根據(jù)()。A、日出日落的交替B、一年四季的變化C、生理活動的周期性變化D、心理活動的周期性變化答案:ABCD9.大學(xué)生人際交往的原則有()。A、平等原則B、尊重原則C、寬容原則D、誠信原則答案:ABCD10.大學(xué)生常見的情緒障礙包括()。A、焦慮癥B、強迫癥C、恐怖癥D、精神分裂癥答案:ABC11.影響職業(yè)生涯發(fā)展的外部環(huán)境因素包括()。A、組織的需求B、家庭的期望C、社會的需要D、科技的發(fā)展答案:ABCD12.自我發(fā)展咨詢的內(nèi)容包括()等。A、生涯規(guī)劃B、人格完善C、素質(zhì)提升D、自我管理答案:ABCD13.心理測評常用的方法有()。A、觀察法B、訪談法C、問卷法D、心理測驗法答案:ABCD14.()是無條件反射。A、吃食物流口水B、瞳孔在強光作用下收縮C、談虎色變D、望梅止渴答案:AB15.()等都是定勢的表現(xiàn)。A、把13放在英文字母中間會把它讀成B,而把它放到阿拉伯數(shù)字中間會把它讀成13。B、老師對某位同學(xué)印象好,閱卷時會不自覺地多給他幾分。C、一個人因為與我的朋友長得很像,我就把這個人當成了我的朋友。D、天氣預(yù)報說明天下雨,我早晨帶著傘去上班。答案:AB16.大學(xué)生克服人際交往嫉妒感,應(yīng)做到()。A、正確看待別人的長處和能力B、善于調(diào)整目標C、保持良好的心態(tài)D、善于轉(zhuǎn)移注意力答案:ABCD17.()是無條件反射。A、吃食物流口水B、瞳孔在強光作用下收縮C、談虎色變D、望梅止渴答案:AB18.關(guān)于轉(zhuǎn)變個體社會態(tài)度的方法,下列哪些敘述是正確的?()A、實事求是地提供信息B、曉以利害地說服宣傳C、使用武力威脅其改變D、欺騙宣傳使其改變答案:AB19.影響人際吸引的因素有()。A、個人特質(zhì):熱情、能力、外表的吸引力B、相似性:態(tài)度、價值觀的相似尤為重C、互補性:相似與互補的重要性問題一般需要同角色作用聯(lián)系D、熟悉性答案:ABCD20.人際溝通的作用有()。A、協(xié)調(diào)作用B、保健作用C、社會比較D、親和動機答案:AB21.耶克斯一多德森定律表明,各種活動都具有最佳動機水平,而且動機最佳水平隨任務(wù)度的不同而有差異,具體表現(xiàn)為()。A、在低難度任務(wù)中,處于較高動機水平的工作效率最高。B、在中等難度任務(wù)中,處于中等動機水平的工作效率最高。C、在高難度任務(wù)中,處于較低動機水平的工作效率最高。D、在高難度任務(wù)中,動機水平的高低與工作效率無關(guān)。答案:ABC22.關(guān)于適應(yīng),下列說法正確的是()。A、“物競天擇,適者生存”是自然界所有生物的生存法則。B、當環(huán)境發(fā)生變化時,個體就會面對適應(yīng)問題。C、適應(yīng)是智慧的本質(zhì),是有機體與環(huán)境間的平衡運動。D、適應(yīng)就是改變外部環(huán)境以是適應(yīng)自己的生存。答案:ABC23.()的現(xiàn)象屬于感覺適應(yīng)。A、入芝蘭之室久而不聞其香。B、電燈滅了,眼睛里還看到亮著的燈泡的形狀。C、從亮處到暗處,開始看不到東西,要過一段時間才能看到。D、綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了。答案:AC24.大學(xué)生自我控制方面的主要特點是()A、自我控制能力提高B、自我設(shè)計的愿望比擬強烈C、獨立意識凸顯D、自信心增強答案:ABCD25.引起大學(xué)生挫折的原因有哪些()。A、生理因素B、經(jīng)濟負擔的壓力C、受改革開放和市場經(jīng)濟大潮的沖擊D、突發(fā)事件答案:ABCD26.大學(xué)生中容易導(dǎo)致挫折的心理沖突包括()。A、強烈的交往需要和孤獨感的沖突。B、期望與現(xiàn)實的沖突C、自由與自律的沖突D、獨立與依賴的沖突答案:ABCD27.()等都是定勢的表現(xiàn)。A、把13放在英文字母中間會把它讀成B,而把它放到阿拉伯數(shù)字中間會把它讀成13B、教師對?位同學(xué)印象好,閱卷時會不自覺地多給他幾分C、一個人因為與我的朋友長得很像,我就把這個人當成了我的朋友D、天氣預(yù)報說明天下雨,我早晨帶著傘去上班答案:AB28.關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法,正確的是()。A、學(xué)習(xí)策略是可學(xué)的。B、培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可以從教與學(xué)兩個方面考慮。C、學(xué)習(xí)策略的運用具有高低水平之分。D、機械的背誦和朗讀屬于高級的學(xué)習(xí)策略。答案:ABC29.現(xiàn)代情緒心理學(xué)研究認為,情緒的產(chǎn)生主要受下列因素影響()。A、環(huán)境事件B、生理狀態(tài)C、個體的心理結(jié)構(gòu)D、認知過程答案:ABD30.大學(xué)生克制人際交往中的自卑感,應(yīng)做到()。A、要客觀的進展自我分析B、要進展積極的自我暗示、自我鼓勵C、要積極與他人交往D、善于轉(zhuǎn)移注意力答案:ABC31.大學(xué)生的綜合素質(zhì)包括()。A、專業(yè)素質(zhì)B、思想道德素質(zhì)C、文化素質(zhì)D、身心素質(zhì)答案:ABCD32.大學(xué)生的綜合素質(zhì)包括()A、專業(yè)素質(zhì)B、思想道德素質(zhì)C、文化素質(zhì)D、身心素質(zhì)答案:ABCD33.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用,主要體現(xiàn)在()。A、適應(yīng)功能B、動機功能C、組織功能D、信號功能答案:ABCD34.下列選項屬于大學(xué)生常見的挫折反應(yīng)的是()。A、冷漠B、焦慮C、攻擊D、幻想答案:ABCD35.探索階段包括哪幾個成長期()。A、能力期B、試驗期C、轉(zhuǎn)換期D、嘗試期答案:BCD36.大學(xué)新生的心理適應(yīng)策略有哪些()。A、重新進行角色定位,樹立目標B、悅納自我C、合理表達自己的感受D、學(xué)會交往答案:ABCD37.新生入校,獨立是第一關(guān),獨立應(yīng)該從哪些小事做起?()A、整理好自己的領(lǐng)地B、規(guī)劃好自己的時間C、熟悉周圍的環(huán)境D、初步建立社交圈子答案:ABCD38.下面()屬于一般心理問題。A、消沉B、自卑C、妄想D、多疑答案:ABD39.影響大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃的原因()。A、就業(yè)形勢嚴峻B、高等學(xué)校缺乏適當?shù)穆殬I(yè)生涯指導(dǎo)C、對自我的認識不足D、對外圍環(huán)境認識的缺失答案:ABCD40.社會需要包括()A、求知B、交往C、休息D、飲食答案:AB41.人際關(guān)系按照其形成基礎(chǔ)可以分為()。A、血緣關(guān)系B、地緣關(guān)系C、業(yè)緣關(guān)系D、網(wǎng)緣答案:ABCD42.你認為“大一綜合征”即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀,產(chǎn)生的主要誘因有哪些?()A、理想與現(xiàn)實的落差B、對新環(huán)境的適應(yīng)力弱C、優(yōu)勢地位的喪失D、生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感答案:ABC43.以下哪些是良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣()A、科學(xué)合理的時間管理B、考慮自己的個性,及時消除焦慮。C、培養(yǎng)自我監(jiān)控的學(xué)習(xí)能力。D、擅于自我鼓勵。答案:ABCD44.進行自我心理保健的基本要求包括()。A、自我意識良好B、社會功能良好C、社會支持良好D、價值觀合理答案:ABCD45.身勢語主要有()。A、手勢B、體態(tài)C、人際距離D、言語答案:AB46.弗洛伊德把人格分為()。A、超我B、本我C、自我D、他我答案:ABC47.馬斯洛判斷心理健康的標準包括()。A、生活的目標切合實際B、與現(xiàn)實環(huán)境保持接觸C、能保持良好的人際關(guān)系D、適度的情緒表達與控制答案:ABCD48.大學(xué)生挫折的社會支持來自哪些方面()。A、開展心理咨詢B、注重培養(yǎng)“幸福品質(zhì)”C、加強個體積極的心理指導(dǎo)D、創(chuàng)設(shè)挫折情境,鍛煉意志答案:ABCD49.通過心理咨詢,我們可以在()等問題上得到幫助。A、學(xué)習(xí)問題B、情緒壓力問題C、人際交往問題D、戀愛問題答案:ABCD50.可以通過()等方式進行心理咨詢。A、網(wǎng)絡(luò)B、書信C、電話D、面談答案:ABCD判斷題1.影響個性形成的因素主要來自三方面:生物的、社會的、個體的自我意識()A、正確B、錯誤答案:A2.人的智力水平在18-25歲之間到達頂峰,之后就會慢慢下降。A、正確B、錯誤答案:B3.動機越強,事情的成功率就越高。A、正確B、錯誤答案:B4.從創(chuàng)傷刺激恢復(fù)到正常水平的能力叫做心理康復(fù)能力。()A、正確B、錯誤答案:A5.判斷一個人心理健康,不能簡單的根據(jù)一時一事下結(jié)論,一個人偶爾出現(xiàn)一些不健康的心理和行為,并非意味著這個人就有心理疾病。()A、正確B、錯誤答案:A6.依戀形成于嬰兒10—12個月,分離焦慮和怯生是其標志()A、正確B、錯誤答案:A7.判斷一個人的心理健康,不能簡單的根據(jù)一時一事下結(jié)論。一個人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為,并非意味著這人就一定有心理疾病。A、正確B、錯誤答案:A8.智力的結(jié)構(gòu)理論包括智力的PASS模型和智力的三元結(jié)構(gòu)論()A、正確B、錯誤答案:B9.心理咨詢是否針對正常人群。A、正確B、錯誤答案:A10.馬斯洛的需要層次理論認為人的需要是按“安全需要、生理需要、社交需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要”的從低到高層級發(fā)展的。()A、正確B、錯誤答案:B11.酗酒也是一種心理障礙。()A、正確B、錯誤答案:A12.某精神病人在接受治療一段時間后問醫(yī)生:“我是不是有病啊……”表示治療見效了。A、正確B、錯誤答案:A13.心理不健康與心理健康并非涇渭分明對立的兩極,而是一個連續(xù)的狀態(tài)。A、正確B、錯誤答案:A14.在挫折情況下,人們易出現(xiàn)情緒困擾、不理智的對抗行為和偏常心理。()A、正確B、錯誤答案:A15.抑郁癥就是心情不好,過一段時間就會恢復(fù)。()A、正確B、錯誤答案:B16.出現(xiàn)錯覺說明此人存在精神疾病。A、正確B、錯誤答案:B17.夢發(fā)生在快速動眼睡眠階段。()A、正確B、錯誤答案:A18.理性-情緒療法是挑戰(zhàn)不合理的信念并且改變這種不合理的信念。()A、正確B、錯誤答案:A19.艾利斯提出了合理情緒療法(ABC理論)。A、正確B、錯誤答案:A20.馬斯洛的需要層次理論中的最高層次是“自我實現(xiàn)”。A、正確B、錯誤答案:A21.人的性格是先天形成的。()A、正確B、錯誤答案:B22.心理壓力總是有害的。()A、正確B、錯誤答案:B23.父母的教養(yǎng)方式分為:專制型、民主型、冷漠型、忽視
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