第七章力達標檢測卷一、選擇題（本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題給出的四個選項中只有一個正確）1.下列對身邊物理量估測的數據，最符合實際的是（C）A.一枚大頭針的重力約為2NB.一個足球的重力約為100NC.托起兩個雞蛋的力約為1ND.一名普通八年級學生的體重約為5000N

2.孫穎莎獲得“2024年國際乒聯世界杯”女子單打冠軍。當她用相同的力擊打球的不同部位時，球的旋轉方向會不同，說明影響力的作用效果是（B）A.力的大小 B.力的作用點 C.力的方向 D.受力面積

3.下列物體在通常情況下都能發生彈性形變的是（D）A.揉好的面團、橡皮泥、彈簧B.鋼板、泥團、橡皮筋C.鋼板、木板、泥團D.彈簧、橡皮筋、竹竿

4.詩詞是中國傳統文化的重要組成部分，閱讀古詩詞可以感受詩詞之美、之趣，從中汲取營養，涵養心靈。下列詩句中加點字部分所描述的現象從力的作用效果方面看，不同的一項是（A）A.北風卷地白草折，胡天八月即飛雪B.水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香C.八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅D.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來

5.下列關于力的敘述中，正確的是（C）A.一個物體就可以產生力的作用B.彼此不直接接觸的物體之間不可能有力的作用C.力是物體對物體的作用，沒有物體就沒有力D.直接接觸的物體之間一定有力的作用

6.下列說法不正確的是（A）A.木塊放在水平桌面上要受到一個向上的彈力，這是由于木塊發生微小的形變而產生的B.拿一根竹竿撥動水中的木頭，木頭受到竹竿的彈力，這是由于竹竿發生形變產生的C.繩對物體的拉力的方向總是沿著繩且指向繩收縮的方向D.彈力一定是發生在兩個直接接觸的物體之間二、填空題（本題共8小題，每空1分，共16分）

7.如圖是一種常見的訂書機，釘槽內的訂書釘之所以不會松脫，是因為固定在槽內后部的彈簧給釘子一個向左（選填“左”或“右”）的彈力。在使用過程中，隨著釘子數目的減少，彈簧給釘子的彈力將減小（選填“增大”“不變”或“減小”）。8.北京時間2023年5月30日9時31分，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射。如圖所示，火箭點火后向下噴出高溫、高壓的燃氣，燃氣推動火箭騰空而起，火箭在推力作用下加速上升，該力的施力物體是燃氣，受力物體是火箭。（均選填“火箭”或“燃氣”）第8題圖9.形狀規則質量分布均勻的物體，其重心在它的幾何中心。重心的位置不一定（選填“一定”或“不一定”）在物體上。

10.如圖所示，一保溫杯靜止在水平桌面上，則保溫杯所受支持力的方向為豎直向上，這個力的施力物體是桌面（選填“地球”“桌面”或“保溫杯”）。

第10題圖11.踢毽子是人們喜愛的一項體育運動。用腳將質量為20g的毽子踢起后，空中飛舞的毽子最終要落向地面，這是受到重力作用的緣故，這個力的大小是0.2N。（g取10N/kg）

12.如圖是小明探究重力方向的實驗裝置，將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向不變（選填“變化”或“不變”）；若將上述實驗搬到太空中的空間站里進行，觀察到的現象會不同（選填“相同”或“不同”）。第12題圖

13.小明同學網上查詢得知在某星球表面上物體的重力G與其質量m的關系如圖所示。根據圖像中的信息可知：該星球表面上物體的重力與質量之比g星球為15N/kg；若小明同學的質量為55kg，則他到達該星球表面上所受的重力的大小為825N。第13題圖14.如圖所示，手提的彈簧測力計（不計質量）下懸掛了一個物塊，已知該物塊重15N，若此時彈簧測力計的示數為10N，則物塊的質量為1.5kg，彈簧測力計對手的拉力為10N。（g取10N/kg）第14題圖

三、識圖、作圖題（本題共4小題，共9分）15.（2分）如圖所示，該彈簧測力計的示數為4.2N；在一定范圍內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長（選填“長”或“短”），彈簧測力計就是根據這個原理制成的。第15題圖16.（2分）如圖所示，一物塊處于斜面之上，圖中的CD能表示斜面受到的壓力方向，OB表示物塊受到的重力方向。（均選填“OA”“OB”或“CD”）

第16題圖

17.（2分）如圖所示，小華站在自動扶梯上沿圖示方向勻速上升，畫出她受力的示意圖。答案：如圖所示。

18.（3分）如圖，是一塊質量分布均勻的半圓形量角器，將其用細線懸掛在天花板上。你用作圖的方法找出重心O點的位置。答案：如圖所示。四、實驗探究題（本題共2小題，共20分）

19.（10分）下表是“探究重力與質量的關系”時得到的實驗數據。被測物體質量m/kg重力G/N物體10.10.98物體20.21.96物體30.32.94（1）在實驗過程中，需要的測量工具是彈簧測力計和天平；（2）在測重力時，必須使彈簧測力計豎直，因為重力的方向為豎直向下；（3）分析表中實驗數據，得出的結論是：物體所受重力與其質量成正比；（4）下列圖像中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質量的關系”的是B；（填序號） A B C D（5）若干年后，小明在我國建成的太空站工作時，你認為他用同樣的器材不能（選填“能”或“不能”）完成該探究。

20.（10分）小華觀察發現，彈簧測力計的刻度是均勻的，由此他猜想：彈性限度內，彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比。為了驗證猜想，小華決定進行實驗。 （1）要完成實驗，除了需要如圖甲中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個鉤碼重力已知）、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是刻度尺，進行實驗后小華記錄數據如表，表中數據明顯錯誤的是第4次實驗；實驗次序1234567拉力（鉤碼總重）F/N0123456彈簧伸長量ΔL/cm00.400.801.701.602.002.40（2）去除錯誤的一組數據，在圖乙中作出彈簧伸長量與所受拉力的關系圖像（2分）；答案：如圖所示。（3）由圖像可驗證小華的猜想是正確（選填“正確”或“錯誤”）的；（4）若表中實驗數據剛好不超過彈性限度，用該彈簧來制作一個彈簧測力計，則不可以（選填“可以”或“不可以”）直接用此彈簧測力計測量質量為1kg的物體重力，小華想測出一串鑰匙的質量，在測量前彈簧測力計如圖丁所示，則此時應該對彈簧測力計進行調零，在測量時彈簧測力計示數依舊如圖丁所示，則該串鑰匙的質量應為60g；（g取10N/kg）（5）小亮用另一根彈簧做了同樣的實驗，他將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F－x圖像如圖丙所示。由圖丙可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長增加0.5cm；小亮根據實驗數據判斷另一根彈簧的伸長量與拉力不成正比，請說明小亮的判斷是否正確并解釋原因：小亮的判斷是錯誤的，因為彈簧自身有重力，所以圖像開始并不從零刻度開始。五、簡答與計算題（本題共3小題，共17分。簡答部分要有必要的分析和說明，計算部分要有主要公式及數值代入過程，計算結果要有數值和單位。）

21.（4分）如圖是滑雪運動員滑雪的情景，用物理知識回答下列問題。（1）問題1：為什么運動員用力向后下方撐竿就會向前滑行？（2）問題2：用力撐竿時，滑雪竿為什么會變形？答：（1）運動員用力向后下方撐竿，竿對地產生向后下方的力，由于物體間力的作用是相互的，故地對竿產生向前上方的反作用力，使運動員向前滑行。（2）由于力可以改變物體的形狀，故用力撐竿時滑雪竿會變形。

22.（6分）一根彈簧掛10N的物體時，其總長為12cm，改掛20N的物體時，其總長為20cm。以上測量均在彈簧的彈性限度內。求：（1）彈簧的原長（即未掛物體時彈簧的長度）；（2）當彈簧的總長為16cm時，所掛物體的重力。解：（1）設該彈簧的原長為L，彈簧受到10N拉力時，彈簧伸長量：ΔL1＝12cm－L，受到的拉力為20N時，彈簧伸長量：ΔL2＝20cm－L，因為在彈性限度內彈簧的伸長量與受到的拉力成正比，所以：10NΔ即：10N12cm－L＝20N20（2）當彈簧的總長為16cm時，彈簧的伸長量：ΔL3＝16cm－4cm＝12cm，因為在彈性限度內彈簧的伸長量與受到的拉力成正比，所以：FΔL3＝10N12解得：F＝15N，則所掛物體的重力：G＝F＝15N。

23.（7分）如圖甲，用一只杯子盛某種液體，測得液體體積V和液體與杯子的總質量m的關系如圖乙中的圖線AB所示。則：（1）裝水時水面總是從杯底開始上升是因為水受到了重力的作用；（2）空杯子的質量是多少克？（3）如果在這只杯子里裝60cm3的這種液體，液體與杯子的總重力為多少牛？（g取10N/kg）解：（2）讀圖可知，當液體體積為0時，即沒有液體時，質量為40g，則空杯子的質量：m0＝40g；（3）讀