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文檔簡介

教科版六年級科學上冊第一單元《微小世界》單元能力測試

學校班級姓名

(考試時間:40分鐘滿分:100分)

一、單選題(共10題;共20分)

1.第一個發現細胞的科學家是()o

A.羅伯特?虎克B.列文?虎克C.牛頓

2.不屬于池塘中的微小生物是()O

A.草履蟲B.硅藻C.蝦

3.醬和腐乳都是利用()生產的。

A.細菌B.病毒C.霉菌

4.用顯微鏡觀察時()。

A.兩只眼都要睜開B.睜左眼閉右眼C.睜右眼閉左眼

5.下列透鏡具有放大功能的是()。

A.B.

6.自制洋蔥表皮細胞標本實驗中,蓋在標本上的薄薄的小玻璃叫()。

A.壓片夾B.蓋玻片C.載玻片

7.科學家通過觀察,發現了什么都是由細胞組成的?()。

A.只有植物體B.只有動物體C.所有生物體

8.()被譽為19世紀自然科學的三大發現之一。

A.細胞學說B.放大鏡的發現C.微生物的發現

9.下列圖象中,通常最可能是在放大鏡下觀察到的是()。

A.石英晶體B.大腸桿菌C.蝶的口器

10.下列說法錯誤的是()。

A.不同生物、不同部分的細胞是不同的

B.同一物體上的細胞結構是完全相同的

C.細胞是所有生物體的基本單位

二、判斷題(共10題;共20分,正確的劃“V”,錯誤的劃“X”)

11.小水滴就是一個凸透鏡。()

12.所有的生物都是由細胞構成的。()

13.人的最高視力只能看清0.5亳米的微小物體。()

14.大多數細菌對人類是有益的,利用細菌可以生產新的食物。()

15.我們喝的桶裝水是經過凈化處理的,旦面沒有微生物。()

16.很久以前,人們把兩個凸透鏡組合起夾,制成了早期的顯微鏡。()

”.用膠頭滴管取池塘水樣本時,滴管尖嘴一端應向上,以防水滴滴落。()

18.在空氣中、水中、食物中、地下,動植物和人體里,都有微生物.()

19.如果微生物運動迅速,不便于觀察,我們可以先在載玻片上放少量脫脂棉纖維,再在上面滴一滴池塘水,

蓋上蓋玻片。()

20.如果顯微鏡的物鏡上標有"50X”,目鏡上標有“20X〃,那么用這一顯微鏡觀察物體時,物體的放大倍數是

70倍。()

三、填空題(共7題;共20分)

21.生物體的細微結構必須把其制作成才能在顯微鏡下觀察清楚。

22.牛奶變成酸奶,是因為在適宜溫度下,發酵使牛奶形成酸奶。

23.在顯微鏡下觀察物體,物體的細微結構必須制成標本才能觀察清楚。

24.透過裝有清水的瓶子看標簽,看到標簽上的字變(選填"大''或"小〃)了,這是因為o

25.如果顯微鏡的目鏡、物鏡上分別標有12.5x、40x,那么物體圖像將被放大倍。

26.構成生物體的基本單位是,它是英國科學家發現的。

27.磨菇、霉菌都是,它是一種既不屬于又不屬于動物的生物。

四、綜合題(共3題;共40分)

28.(10分)選擇正確的顯微鏡部件名稱填寫在對應的橫線上。

載物臺目鏡物鏡反光鏡準焦螺旋

(1)把顯微鏡移至平坦的桌面上,將低倍轉到鏡筒下。

(2)調節載物臺下面的,從目鏡往下看,能看見一個亮的光圈。

(3)調節準焦螺旋抬起鏡筒,將要觀察的玻片標本放在上。

(4)從往下看,調整________,將鏡筒慢慢抬升至標本出現在視野里為止,調整光線盡可能地

看清標本。

29.(18分)制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片時,需要用到以下器材,請選擇正確的器材填在橫線上。

載玻片蓋玻片碘酒滴管清水小刀吸水紙鐐子

(1)先用把洋蔥切開。

(2)在一塊干凈的的中央用滴一滴。

(3)用刀片在洋蔥內表皮輕輕劃,鏟字,用輕輕撕取內表皮。

(4)將撕下的內表皮置于載玻片上的清水中,再將傾斜著慢慢蓋到洋蔥表皮上,注意不要有。

(5)在蓋玻片的一側滴一滴,然后用從另一側吸引,直至整個標本染上顏色,臨時裝

片標本制作完畢。

30.(14分)本章我們學習了用顯微鏡觀察身邊的物體。

(1)下圖是顯微鏡,請把目鏡、物鏡、反光鏡填寫在相應的括號中.

(2)用顯微鏡觀察洋蔥內表皮時,必須先把洋蔥表皮制作成標本,才能進行觀察。

(3)下列三種細胞圖片中,―圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞。

(4)如果在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞在視野的左面,那么我們應該:把標本向左移動還是向右移

動,才能使洋蔥表皮細胞出現在視野的中間?o

教科版六年級科學上冊第一單元《微小世界》單元能力測試

一、單選題(共10題;共20分)

1.第一個發現細胞的科學家是()

A.羅伯特?虎克B.列文?虎克C.牛頓

【答案】A

【解析】第一位發現細胞的科學家是英國科學家羅伯特虎克,他既是細胞的發現者,也是細胞的命名者。列

文虎克是自制顯微鏡,牛頓是發現力,力學之父。

2.不屬于池塘中的微小生物是()。

A.草履蟲B.硅藻C.蝦

【答案】C

【解析】水中常見的微生物有細菌、真菌、噬菌體、病毒、原生動物、藻類等。

1、細菌:細菌是生物的主要類群之一,屬于細菌域。也是所有生物中數量最多的一類,據估計,其總數

約有5x103。個。細菌的形狀相當多樣,主要有球狀、桿狀,以及螺旋狀。

2、真菌:真菌,是一種真核生物。最常見的真菌是各類草類,另外真菌也包括霉菌和酵母。現在已經發

現了七萬多種真菌,估計只是所有存在的一小半。大多真菌原先被分入動物或植物,現在成為自己的界,

分為四門。

3、噬菌體:噬菌體是侵襲細菌的病毒,也是賦予宿主菌生物學性狀的遺傳物質。噬菌體必須在活菌內寄

生,有嚴格的宿主特異性,其取決于噬成體吸附器官和受體菌表面受體的分子結構和互補性。噬菌體是病

毒中最為普遍和分布最廣的群體。通常在一些充滿細菌群落的地方,如:泥土、動物的腸道里,都可以找

到噬菌體。

4、原生動物:原生動物是單細胞,細胞內有特化的各種胞器,具有維持生命和延續后代所必需的一切功

能,如行動、營養、呼吸、排泄和生殖等。每個原生動物都是一個完整的有嘰體。

5、藻類:藻類是原生生物界一類真核生物(有些也為原核生物,如藍藻門的藻類)。主要水生,無維管束,

能進行光合作用。體型大小各異,小至長1微米的單細胞的鞭毛藻,大至長達60公尺的大型褐藻。一些

權威專家繼續將藻類歸入植物或植物樣生物,但藻類沒有真正的根、莖、葉,也沒有維管束。這點與苔葬

植物相同。

3.醬和腐乳都是利用()生產的。

A.細菌B.病毒C.霉菌

【答案】C

【解析】醬和腐乳都是利用霉菌生產的。球上的微生物多種多樣,有的是有益的,有的是有害的。

4.用顯微鏡觀察時()。

A.兩只眼都要睜開B.睜左眼閉右眼C.睜右眼閉左眼

【答案】A

【解析】用顯微鏡時,兩眼都要睜開,左眼觀察物像,右眼繪圖。

5.下列透鏡具有放大功能的是()。

【答案】C

【解析】凸透鏡就是放大鏡,是根據光的折射原理制成的。凸透鏡是中央較厚,邊緣較薄的透鏡。凸透鏡

分為雙凸、平凸和凹凸(或正彎月形)等形式。

6.自制洋蔥表皮細胞標本實驗中,蓋在標本上的薄薄的小玻璃叫()。

A.壓片夾B.蓋玻片C.裁玻片

【答案】B

【解析】自制洋蔥表皮細胞標本實驗中,蓋在標本上的薄薄的小玻璃叫蓋玻片。

7.科學家通過觀察,發現了什么都是由細胞組成的?()

A.只有植物體B.只有動物體C.所有生物體

【答案】C

【解析】科學家發現所有的生物體都是由細胞組成的。C選項符合題意。

故答案為:Co

細胞是生物體基本的結構和功能單位。已知除病毒之外的所有生物均由細胞所組成,但病毒生命活動也必

須在細胞中才能體現。

8.()被譽為19世紀自然科學的三大發現之一。

A.細胞學說B.放大鏡的發現C.微生物的發現

【答案】A

【解析】19世紀自然科學三大發現即細胞學說(1838-1839)、能量守恒(1842-1847)、生物進化論(1859)

9.下列圖象中,通常最可能是在放大鏡下觀察到的是()。

【答案】C

【解析】使用工具能夠觀察到許多用肉眼觀察不到的細節.如通過放大鏡能觀察到更多關于昆蟲的細節:,

碟的口器蠅的復眼;蟋蟀的耳朵在足的內側;蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是扁平的細毛。小于亳米的肉眼

看不清的東西需要光學顯微鏡能看清細胞和微觀粒子。

10.下列說法錯誤的是()。

A.不同生物、不同部分的細胞是不同的

B.同一物體上的細胞結構是完全相同的

C.細胞是所有生物體的基本單位

【答案】B

【解析】同一物體上的細胞結構不完全相同。

二、判斷題(共10題;共如分)

11.小水滴就是一個凸透鏡。

【答案】正確

【解析】小水滴就是一個小的凸透鏡。所以題FI的說法是正確的。

凸透鏡具有放大的物體。

12.所有的生物都是由細胞構成的。()

【答案】錯誤

【解析】地球上大多數生物都是由細胞組成的,細胞是構成生物體的基本單位。但是病毒是一種沒有細胞

結構的特殊生物。題目的說法是錯誤的。

13.人的最高視力只能看清0.5亳米的微小物體。()

【答案】錯誤

【解析】人的最高視力只能看清0.2毫米的微小物體。

14.大多數細菌對人類是有益的,利用細菌可以生產新的食物。

【答案】正確

【解析】細菌對人類既有益又有害,但是多數細菌是有益的,比如乳酸菌可以發酵產生新的食物等。

本題考查的是細菌對人類的益處之所在。

15.我們喝的桶裝水是經過凈化處理的,旦面沒有微生物。

【答案】錯誤

【解析】桶裝水中的微生物體積較小,簡單的過濾裝置無法將它們除去。所以題目的說法是錯誤的。

微生物包括:細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物群體,它個體微

小,與人類關系密切。涵蓋了有益跟有害的眾多種類,廣泛涉及食品、醫藥、工農業、環保、體育等諸多

領域c

16.很久以前,人們把兩個凸透鏡組合起天,制成了早期的顯微鏡。()

【答案】正確

【解析】自制顯微鏡可以用兩個凸透鏡組合。

17用膠頭滴管取池塘水樣本時,滴管尖嘴一端應向上,以防水滴滴落。

【答案】錯誤

【解析】用膠頭滴管取池塘水樣本時,膠頭滴管應該豎直放置。滴管尖嘴一端向上會污染膠帽。

18.在空氣中、水中、食物中、地下,動植物和人體里,都有微生物。

【答案】正確

【解析】微生物是結構最簡單,數量最多的生物,它們都是單細胞,其中很多種類連細胞結構或成型的細胞

核都沒有。

19.如果微生物運動迅速,不便于觀察,我們可以先在載玻片上放少量脫脂棉纖維,再在上面滴一滴池塘水,

蓋上蓋玻片。

【答案】正確

【解析】微生物體積較小,在水中運動較快,會影響細胞在顯微鏡下的形態,所以應該用吸水紙或脫脂棉

纖維將多余的水分吸走。使用題目的說法是正確的。

本題考查的是顯微鏡的正確使用方法。

20.如果顯微鏡的物鏡上標有“50X”,目鏡上標有“20X”,那么用這一顯微鏡觀察物體時,物體的放大倍數是

70倍。()

【答案】錯誤

【解析】物象的放大倍數=目鏡放大倍數X物鏡放大倍數,目鏡越長放大倍數越小,離眼鏡越遠,看得越小;物

鏡則相反,越長則放大倍數越大,可以理解物鏡越長離標本越近,看得也越清。

三、填空題(共7題;共20分)

21.生物體的細微結構必須把其制作成才能在顯微鏡下觀察清楚。

【答案】玻片標本

【解析】生物體的細微結構要在顯微鏡下觀察清楚須制成玻片標本。

[分析]玻片標本是指經過一定的處理制成的生物體標本,可便于顯微鏡下觀察其結構。

22.牛奶變成酸奶,是因為在適宜溫度下,發酵使牛奶形成酸奶。

【答案】乳酸菌

【解析】酸奶是以牛奶為原料,經過巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌(發酵劑),經發酵后,再冷卻灌

裝的一種牛奶制品。

乳酸菌是一類能利用可發酵碳水化合物產生大量乳酸的細菌的統稱。這類細菌在自然界分布極為廣泛,具

有豐富的物種多樣性,至少包含18個屬,共200多種。除極少數外,其絕大部分都是人體內必不可少的、

且具有重要生理功能的菌群,廣泛存在于人體的腸道中。

23.在顯微鏡下觀察物體,物體的細微結構必須制成標本才能觀察清楚。

【答案】玻片

【解析】從固體材料如莖切取薄片制作而成的生物玻片斯木,更有利于清楚觀察動植物細微的結構及其特

征。

玻片標本按制作方法可分為:切片、涂片和裝片。

24.透過裝有清水的瓶子看標簽,看到標簽上的字變(選填“大"或"小”)了,這是因為。

【答案】大;水與瓶子組合相當于一個凸透鏡,能使物體放大成像

【解析】裝有清水的瓶子具有凸透鏡的結構,所以可以放大物體。

凸透鏡是根據光的折射原理制成的,凸透鏡是中央較厚,邊緣較薄的透鏡。凸透鏡分為雙凸、平凸和凹凸

(或正彎月形)等形式,凸透鏡有會聚光線的作用故又稱會聚透鏡,較厚的凸透鏡則有望遠、會聚等作用,

這與透鏡的厚度有關。遠視眼鏡是凸透鏡。

25.如果顯微鏡的目鏡、物鏡上分別標有12.5x、40x,那么物體圖像將被放大倍。

【答案】500

【解析】顯微鏡的放大倍數為物鏡和目鏡倍數的乘積。

本題考查的是顯微鏡放大倍數的計算方法。

26.構成生物體的基本單位是,它是英國科學家發現的。

【答案】細胞;羅伯特?虎克

【解析】生物都是由細胞組成的,英國科學家羅伯特?胡克最早在顯微鏡下發現了生物的細胞結構.

27.磨菇、霉菌都是,它是一種既不屬于又不屬于動物的生物。

【答案】真菌;植物

【解析】磨菇、霉菌都是真菌,它是一種既不屬于植物又不屬于動物的生物.

真菌包括酵母菌、霉菌和大型真菌。

四、綜合題(共3題;共40分)

28.選擇正確的顯微鏡部件名稱填寫在對應的橫線上。

載物臺目鏡物鏡反光鏡準焦螺旋

(1)把顯微鏡移至平坦的桌面上,將低倍轉到鏡筒下。

(2)調節載物臺下面的,從目鏡往下看,能看見一個亮的光圈。

(3)調節準焦螺旋抬起鏡筒,將要觀察的玻片標本放在to

(4)從往下看,調整,將鏡筒慢慢抬升至標本出現在視野里為止,調整光線盡可能地

看清標本。

【答案】(1)物鏡(2)反光鏡(3)載物臺(4)目鏡;準焦螺旋

【解析】顯微鏡的使用步驟簡單概括為:安放(置于平坦桌面)--對光(調節反光鏡出現光圈)-上片(放

置載玻片,對準通光孔)-調焦(調節準焦螺旋)-觀察(移動載玻片,移動方向與目鏡中方向相反)。

29.制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片時,需要用到以下器材,請選擇正確的器材填在橫線上。

載玻片蓋玻片碘酒滴管清水小刀吸水紙鎰子

(1)先用把洋蔥切開。

(2)在一塊干凈的的中央用滴一滴。

(3)用刀片在洋蔥內表皮輕輕戈曠#〃字,用輕輕撕取內表皮。

(4)將撕下的內表皮置于載玻片上的清水中,再將傾斜著慢慢蓋到洋蔥表皮上,注意不要有。

(5)在蓋玻片的一側滴一滴,然后用從另一側吸引,直至整個標本染上顏色,臨時裝

片標本制作完畢。

【答案】(1)小刀(2)載玻片;滴管;清水(3)鑲子(4)蓋玻片氣泡(5)碘酒;吸水紙

【解析】在顯微鏡下觀察物體有一定的要求。物體必須制成玻片標本,才能在顯微鏡下觀察到它的精細結

構。1.先用小刀把洋蔥切開,撥開洋蔥,用刀片在洋蔥內表皮輕輕劃“伊字,使用小刀注意安全。2.在一

塊干凈的載玻片的中央用滴管滴一滴清水。3.用鎰子輕輕撕取內表皮。放到載玻片的水滴中央,注意標

本要平展開,不能折疊。4.將撕下的內表皮置于載玻片上的清水中,再將蓋玻片傾斜著慢慢蓋到洋蔥表

皮上,注意不要有氣泡,如果有氣泡會影響觀察。5.在蓋玻片的一側滴一滴碘酒,并把玻片微微傾斜,

用吸水紙從另一端將多余的染液吸去,玻片標本制作完畢,染色后有利于觀察。正確的順序切、撥、戈I、

滴。

30.本章我們學習了用顯微鏡觀察身邊的物體。

(1)下圖是顯微鏡,請把目鏡、物鏡、反光鏡填寫在相應的括號中。

(2)用顯微鏡觀察洋蔥內表皮時,必須先把洋蔥表皮制作成標本,才能進行觀察。

(3)下列三種細胞圖片中,一圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞。

(4)如果在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞在視野的左面,那么我們應該:把標本向左移動還是向右移

動,才能使洋蔥表皮細胞出現在視野的中間?o

【答案】(1)目鏡I物鏡I反光鏡(從上往下)(2)玻片(3)A(4)向左移動

【解析】顯微鏡從上到下的結構分別是:目鏡、物鏡和反光鏡;顯微鏡的成像是倒立左右相反的像;在顯

微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞具有規則的幾邊形。木題考查的是顯微鏡的結溝特點和成像規律。

教科版六年級科學上冊第二單元《地球的運動》單元能力測試

學校班級姓名

(考試時間:40分鐘滿分:100分)

一、單選題(共10題;共20分)

1.在地球儀表面上,連接兩極的線叫()。

A.經線B.緯線C.赤道

2.地球繞著太陽運轉一周需要()時間。

A.一年B.一月C.一天

3.下列哪些現象可以證明地球在自轉()。

A.潮漲潮落B.冬去春來C.日月星辰東升西落

4.目前我國已經進入夏季,北極會迎來()。

A.冬季B.極晝C.極夜

5.下列不能證明地球自西向東自轉現象是()。

A.太陽每天東升西落

B.北京總是比烏魯木齊先迎來黎明

C.地球上出現了一年四季

6.關于北極星的說法,不正確的是()。

A.北極星在空中位于我們頭頂的正上方

B.地球轉動時,地軸始終傾斜著指向北極星

C.從地球上看,一天中北極星的位置基本不變

7.下列自然現象中,能夠間接證明地球是球形的是(

A.月食現象中,地球影子的邊緣是弧形的

B.火111爆發時,噴發出大量巖漿

C.我國大部分河流都是自西向東流動

8.小明同學對地球上的晝夜交替現象提出了幾種假說,下圖中不能產生晝夜交替現象的是()。

太陽不動,地球繞太陽轉地球不動,太陽自轉地球不動,太陽繞地球轉

9.弟弟對地球充滿了好奇,關于地球和地球的運動,說法不正確的是()。

A,地心說〃提出者是托勒密,他認為地球處于字宙中心

B.“日心說”提出者是哥白尼,他認為地球在運動,并且24小時自轉一周

C.在科學研究中,只要是科學家提出的觀點,我們都應該相信

10.關于地球上出現的極晝極夜現象,下列說法不正確的是()o

A.極晝極夜現象與地球公轉、地球自轉和地軸傾斜有關

B.當太陽直射點在北半球時,南極會出現極晝現象

C.當太陽直射點在北半球時,北極會出現極晝現象

二、判斷題(共10題;共20分,正確的劃“V”,錯誤的劃"X”)

11.烏魯木齊比北京先迎來黎明。()

12.四季的形成與地球的公轉有關。()

13.當我國是白天時,美國卻是黑夜。()

14.地球是個很大的球體,平均半徑為6000多千米。()

15.人們以地球經線為標準,將地球分為24個時區。()

16.太陽系中八大行星的自轉和公轉方向都是自西向東。()

17.地球的公轉過程中,北半球總是比赤道的溫度低。()

18.當太陽直射點照在斜向太陽的半球時,該半球是冬季,另外半球就是夏季。()

19.在地球儀上,地球的兩極是白色的,說明那里是冰川。()

20.古代科學不發達,古人對地球全貌的了解有“天圓地方〃之說,他們認為天是圓的,地是方的。()

三、填空題(共5題;共20分)

21.地球是一個兩極稍扁,赤道略鼓的不規則o

22.極晝和極夜現象與地球的、和有關。

23.關于地球及其運動,一直存在著兩種學說,其中哥白尼提出了說。

24.托勒密是古天文學家,約生于公元。關于地球和地球的運動,他提出了理論。

25.北半球夏季時,太陽長掛在北極天空就是不會下落,北極中心地區的白天甚至可以長達半年的時間,人

們把這樣的現象叫;而到了冬季,就幾個月見不到太陽,北極點附近有半年的時間都處在黑夜之

中,人們把這樣的現象叫。

四、綜合題(共3題;共40分)

26.(10分)地球的形狀。

(1)很久很久以前,絕大多數人認為地球是()。

A.方的B.球體

(2)人們觀察到()和(),一部分人推測地球可能是球體。

A.太陽和月球都是球體

B.在海邊,總先看到遠方來船的帆頂后看到船身

C.月食時,地球投射在月球上的影子總是圓形的

(3)直到1519年,()帶領船隊朝著一個方向航行,3年后,他的船隊又回到了出發地.人們才開

始接受地球是球體的觀點。

A.伽利略B.牛頓C.麥哲倫

(4)現在人們通過太空望遠鏡、人造衛星等,能直接觀測到地球確實是個球體,還通過更加精確的觀測

分析,發現地球一個正球體。(選填"是''或"不是”)

27.(16分)如圖是地球運動模擬圖。

(1)這幅圖主要模擬了地球的運動,這種運動使地球上出現現象。

(2)請在圖中用涂黑表示此時地球上處于黑夜的區域,區出現極晝現象。

(3)圖中,穿過A、B區中心的這條線,我們稱它為,它的北端始終指向

(4)當地球運動到此狀態,陽光直射在(),我國正好處于()<>

A.赤道春季B.北回歸線夏季C.南回歸線冬季

(5)再過大約()個月時間,我國將會迎來豐收的秋季。

A.3B.6C.9

28.(14分)某研究性學習小組同學繪制了一張地球圍繞太陽公轉的示意圖(如圖1),請回答以下問題。

(1)學習小組的同學對地球公轉的知識進行整理(如圖3),但還不完整,以下補充正確的是()。

A.①自東向西②12個月③四季現象

B.①芻西向東②365天③晝夜交替

C.①芻西向東②1年③恒星周年視差

(2)2021年6月21日是二十四節氣的夏至,此時地球公轉到圖1中_______位置,太陽直射在(填

“北半球〃或“南半球)

(3)該小組同學用地球儀和手電筒模擬地球公轉到C位置時太陽照射的情況(如圖2),此時地球上①、

②、③位置處于白晝的是,讓地球逆時針方向旋轉,接下來先迎來黎明的是(填①或

②或③)。同時觀察到南極圈出現現象(填"極晝”或"極夜〃)。

教科版六年級科學上冊第二單元《地球的運動》單元能力測試

一、單選題(共10題;共20分)

1.在地球儀表面上,連接兩極的線叫()。

A.經線B.緯線C.赤道

【答案】A

【解析】地球儀上左右方向的線是緯線,指向東西,最大的緯線圈是赤道,離太陽最近,溫度最高,紫外

線最強,地球儀上連接兩極是經線,不同經線上日出時間不同。

2.地球繞著太陽運轉一周需要()時間。

A.一年B.一月C.一天

【答案】A

【解析】地球繞太陽公轉的周期是一年,地球自轉周期約為一天。

3.下列哪些現象可以證明地球在自轉()。

A.潮漲潮落B.冬去春來C.日月星辰東升西落

【答案】C

【解析】日月星辰東升西落才能證明地球在自轉。因為地球自身做自西向東的轉動,所以在地球上觀察的

日月星辰與地球的運動是相對的,便出現了東升西落。而潮漲潮落是受到月球引力所影響的,冬去春來是

由于地球的公轉所出現的四季變化。

本題考查的是自轉所產生的現象。

4.目前我國已經進入夏季,北極會迎來()。

A.冬季B,極晝C.極夜

【答案】B

【解析】當北方為夏季時,北極會出現極晝現象。B選項符合題意。

故答案為:B,

S.下列不能證明地球自西向東自轉現象是()。

A.太陽每天東升西落B.北京總是比烏魯木齊先迎來黎明C.地球二出現了一年四季

【答案】C

【解析】地球上四季的變化是地球公轉的現象,而不是自轉。

6.關于北極星的說法,不正確的是()o

A.北極星在空中位于我們頭頂的正上方

B.地球轉動時,地軸始終傾斜著指向北極星

C.從地球上看,一天中北極星的位置基本不變

【答案】A

【解析】這是因為地球在圍繞假想的地軸自轉時,地軸始終傾斜著指向北極星,所以看上去北極星好像“不

動”,北極星的位置并不在頭頂,正上方,而是在人們視線往上傾斜的北方的天空中。

7.下列自然現象中,能夠間接證明地球是球形的是()。

A.月食現象中,地球影子的邊緣是弧形的

B.火山爆發時,噴發出大量巖漿

C.我國大部分河流都是自西向東流動

【答案】A

【解析】地球是球形的,投放在平面上的影子是圓形的。

8.小明同學對地球上的晝夜交替現象提出了幾種假說,下圖中不能產生晝夜交替現象的是()。

空C.

太陽不動,地球繞太陽轉地球不動,太陽自轉地球不動,太陽繞地球轉

【答案】B

【解析】晝夜交替的產生是因為地球在自轉,當地球不動,太陽自轉時,地球被照射的地方和不被照射的

地方不會改變,因此沒有晝夜交替,只有極晝和極夜。

9.弟弟對地球充滿了好奇,關于地球和地球的運動,說法不正確的是()。

A,地心說"提出者是托勒密,他認為地球處于字宙中心

B.“日心說〃提出者是哥白尼,他認為地球在運動,并且24小時自轉一周

C.在科學研究中,只要是科學家提出的觀點,我們都應該相信

【答案】C

【解析】"地心說"提出者是托勒密,他認為地球處于字宙中心,日心說"提出者是哥白尼,他認為地球在

運動,并且24小時自轉一周,而在科學研究中,我們不能全信科學家,我們要相信科學,相信科學理論

和證據。

10.關于地球上出現的極晝極夜現象,下列說法不正確的是()。

A.極晝極夜現象與地球公轉、地球自轉和地軸傾斜有關

B.當太陽直射點在北半球時,南極會出現極晝現象

C.當太陽直射點在北半球時,北極會出現極晝現象

【答案】B

【解析】當太陽直射北回歸線時,此時北極是極晝現象,而南極是極夜現象.

二、判斷題(共10題;共20分)

11.烏魯木齊比北京先迎來黎明。()

【答案】錯誤

【解析】根據地球的自轉帶來太陽的東升西落,東邊的地區時間較早,先迎來黎明。

12.四季的形成.與地球的公轉有關。

【答案】正確

【解析】地球的公轉帶來了四季的交替。所以題目的說法是正確的。

地球的公轉指的是地球圍繞太陽的周期旋轉運動。

13.當我國是白天時,美國卻是黑夜。

【答案】正確

【解析】中國和美國在地球的兩頭,當中國被太陽照到的時候,美國就正好被遮光了。

14.地球是個很大的球體,平均半徑為6000多千米。

【答案】正確

【解析】地球赤道半徑6378.137千米,極工徑6356.752千米,平均半徑約6371千米,赤道周長大約為40076

千米,呈兩極稍扁赤道略鼓的不規則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公旦,其中71%為海洋,29%為

陸地,在太空上看地球呈藍色。

15.人們以地球經線為標準,將地球分為24個時區。

【答案】正確

【解析】依據經線將地球分為24個時區,每相鄰兩個時區之間相差一個小時。所以題目的說法是正確的。

由于世界各國家與地區經度不同,地方時也有所不同,因此會劃分為不同的時區。正式的時區劃分包括24

個時區,每一時區由一個英文字母表示。每隔經度15。劃分一個時區。

16.太陽系中八大行星的自轉和公轉方向都是自西向東。

【答案】錯誤

【解析】八大行星自轉方向多數和公轉方向一致,是自西向東的。只有金星卻天王星兩個例外。金星自轉

方向與公轉方向相反,是自東向西的。所以題目的說法是錯誤的。

本題考查的是八大行星的自轉和公轉的特點。

”.地球的公轉過程中,北半球總是比赤道的溫度低。()

【答案】錯誤

【解析】地球公轉,引起了四季的變化。當太陽照射北回歸線時,此時北半球吸收熱量多。

18.當太陽直射點照在斜向太陽的半球時,該半球是冬季,另外半球就是夏季。

【答案】錯誤

【解析】直射點照在斜向太陽的半球時,該半球是夏季。所以題目的說法是錯誤的。

本題考杳的是太陽的照射與地球季節的關系。

19.在地球儀上,地球的兩極是白色的,說明那里是冰川。

【答案】正確

【解析】地球儀上,藍色的是海湖泊河流,綠色是平原,黃色是高原,白色是雪地,紅色或黑色是國界和

洲界c

20.古代科學不發達,古人對地球全貌的了解有"天圓地方"之說,他們認為天是圓的,地是方的。

【答案】正確

【解析】古代人對地球的認知是片面的,天圓地方的說法是錯誤的。

三、填空題(共5題;共20分)

21.地球是一個兩極梢扁,赤道略鼓的不規則。

【答案】球體

【解析】人類對地球形狀的認識經歷了一個漫長的過程,從天圓地方到天如斗笠,地如覆盤再到地球是正

圓形的,最后人們才認識到地球并不是一個正球體,而是一個兩極稍扁,赤道略鼓的不規則球體。

22.極晝和極夜現象與地球的和有關。

【答案】公轉;自轉:地軸傾斜

【解析】地球不僅自轉,而且在圍繞著太陽不停地公轉,于是形成晝夜交替現象。在地球繞著太陽公轉過

程中,再加上地軸的傾斜角度(大約23度)與方向始終保持不變,造成了極晝極夜的狀況。

北半球夏季時,太陽長掛在北極天空就是不會下落,北極中心的白天甚至長達半年時間;而到了冬季,就

幾個月見不到太陽,北極點附近有半年的時間都處在黑夜之中。人們把這樣的現象叫極晝和極夜。

23.關于地球及其運動,一直存在著兩種學說,其中哥白尼提出了說。

【答案】日心

【解析】此題考查哥白尼提出的日心說。

24.托勒密是古天文學家,約生于公元。關于地球和地球的運動,他提出了理論。

【答案】希臘;100年;地心說

【解析】此題考查地心說的提出者希臘托勒密。

25.北半球夏季時,太陽長掛在北極天空就是不會下落,北極中心地區的白天甚至可以長達半年的時間,人

們把這樣的現象叫;而到了冬季,就幾個月見不到太陽,北極點附近有半年的時間都處在黑夜之

中,人們把這樣的現象叫<,

【答案】極晝;極夜

【解析】地球不僅自轉,而且在圍繞著太陽不停地公轉,于是形成晝夜交替現象。在地球公轉過程中,再

加上地軸的傾斜角度(大約23度)與方向始終保持不變,這就造成了地球南北兩極地區在全天24小時之

內總足被太陽照射或照射不到,從而形成了極晝極夜現象。北半球處于夏季時,北極地區是極晝,南極地

區是極夜;北半球處于冬季時,正好與之相反。南北兩個極點的極晝極夜現象長達半年之久;在極圈上的

地區,極晝極夜只出現一天。極晝極夜出現的周期為1年。

四、綜合題(共3題;共40分)

26.地球的形狀。

(1)很久很久以前,絕大多數人認為地球是()。

A.方的B.球體

(2)人們觀察到()和(),一部分人推測地球可能是球體。

A.太陽和月球都是球體

B.在海邊,總先看到遠方來船的帆頂后看到船身

C.月食時,地球投射在月球上的影子總是圓形的

(3)直到1519年,()帶領船隊朝著一個方向航行,3年后,他的船隊又回到了出發地。人們才開

始接受地球是球體的觀點。

A.伽利略B.牛頓C.麥哲倫

(4)現在人們通過太空望遠鏡、人造衛星等,能直接觀測到地球確實是個球體,還通過更加精確的觀測

分析,發現地球一個正球體。(選填“是〃或“不是〃)

【答案】(1)A(2)B|C(3)C(4)不是

【解析】考察人類認識地球形狀的過程。

(1)在古代,人們認為天圓地方,地球是方的。

(2)通過一些現象推測地球是球體,比如在海邊,總先看到遠方來船的帆頂后看到船身;月食時,地球

投射在月球上的影子總是圓形的。

(3)1519年,麥哲倫率領船隊進行的環球航行證明了地球是球體。

(4)現代可以通過太空望遠鏡等直接官產地球,發現地球是一個不規則的球體,兩邊稍微扁。

27.如圖是地球運動模擬圖。

(1)這幅圖主要模擬了地球的運動,這種運動使地球上出現現象。

(2)請在圖中用涂黑表示此時地球上處于黑夜的區域,區出現極晝現象。

(3)圖中,穿過A、B區中心的這條線,我們稱它為,它的北端始終指向o

(4)當地球運動到此狀態,陽光直射在(),我國正好處丁()。

A.赤道春季B.北回歸線夏季C.南回歸線冬季

(5)再過大約()個月時間,我國將會迎來豐收的秋季。

A.3B.6C.9

【答案】(1)自轉;晝夜交替(2)B(3)地軸;北極星(4)C;C(5)C

【解析】此題考查模擬地球運動。

(1)此圖模擬的是地球自轉,自轉方向由西向東,地球自轉產生了晝夜交替。

(2)北半球夏季時,太陽長掛在北極天空就是不會下落,北極中心的白天甚至長達半年時間;而到了冬

季,就幾個月見不到太陽,北極點附近有半年的時間都處在黑夜之中。人們毛這樣的現象叫極晝和極夜,

而此圖太陽在南半球,南極是極晝現象。

(3)地球是圍繞著一個假想的軸在轉動,稱作地軸。北極星就處在地軸的延長線上。地球轉動時,地軸

始終傾斜著指向北極星,這就是北極星不動的秘密。因此,地球儀也就是做成傾斜的樣子。

(4)此時,太陽直射南回歸線,我國在北半球,所以是冬季。

(5)從冬季到來年的秋季,是三個季度,也就是九個月的時間。

28.某研究性學習小組同學繪制了一張地球圍繞太陽公轉的示意圖(如圖1),根據所學知識,回答以下問題。

圖1圖2圖3

(1)學習小組的同學對地球公轉的知識進行整理(如圖3),但還不完整,以下補充正確的是()。

A.①自東向西②12個月③四季現象

B.①自西向東②365天③晝夜交替

C.①自西向東②1年③恒星周年視差

(2)2021年6月21日是二十四節氣的夏至,此時地球公轉到圖1中________位置,太陽直射在(填

“北半球”或"南半球

(3)該小組同學用地球儀和手電筒模擬地球公轉到C位置時太陽照射的情況(如圖2),此時地球上①、

②、③位置處于白晝的是,讓地球逆時針方向旋轉,接下來先迎來黎明的是(填①或

②或③)。同時觀察到南極圈出現現象(填"極晝〃或"極夜〃)。

【答案】(1)C(2)A;北半球(3)①;③;極晝

【解析】此題探究地球圍繞太陽公轉帶來的影響。(1)地球圍繞太陽自西向東公轉,公轉周期約為1年,

產生了恒星周年視差(2)夏至,說明太陽直射北回歸線,在A處。(3)地球公轉到C位置時太陽照射的

情況,此時①可以被太陽照射為白天,讓地球逆時針方向旋轉,接下來先迎來黎明的是③,太陽直射南

半球,南極圈出現極晝現象。

教科版六年級科學上冊期中測試題

一、填空(10分)

1.使用()能輕松地拔起釘在木頭里的鐵釘。

2.天平是根據的原理工作的。

3.吊車上用的滑輪是(),旗阡頂上的滑輪是()。

4.物體的抗彎曲能力與物體的()、)以及物體的()有關。

5.要使拱能承受巨大的壓力,就要抵住()O

6.球形在各個方面都可以看成是(這使得它比任何形狀都)。

二、判斷(10分)

7.升旗使用滑輪是為了方便,沒必要省力。()

8.起釘錘與斧子一樣都是杠桿類工具。()

9.用動滑輪吊物,可以省力。()

10.螺絲刀用來撬開油漆桶蓋時利用的是紅桿原理。()

11.兩個長度相同的斜面,在使用時一樣省力。()

12.樓梯運用了斜面原理。()

13.園林剪是費力杠桿。()

14.自行車運用了杠桿、輪軸、斜面等簡單機械。()

15.銀子費力杠桿。()

16.在擰螺絲釘時,螺紋細的螺絲釘比螺紋粗的更省力。()

三、快樂選擇A、B、Co(10分,每題1分)

17.當支點到用力點的距離一支點到阻力點的距離時,省力。

A.大于B.小于C.等于

18.核桃夾是一種()的杠桿。

A.省力B.費力C.不省力不費力

19.小孩和大人在玩蹺蹺板時,小孩能壓起大人的條件是()。

A.小孩盡量遠離支點,大人盡量靠近支點

B.雙方都遠離支點

C.小孩盡量靠近支點,大人盡量遠離支點

20.下列形狀中最堅固的是()。

A.圓頂形B.拱形C.球形

21.紙在()情況下抗彎曲能力最強.

A.--------B.IIC.AAAAD.=1

22.下面不可能省力的工具是()。

A.杠桿B.定滑輪C.輪軸D.動滑輪

23.自行車的剎車把利用了()原理。

A.杠桿B.輪軸C.斜面

24.下列工具沒有運用杠桿原理的是()。

A.壓水井B.方向盤C.天平

25.下面()是定滑輪,()是動滑輪

A.

26.如果把一桶油從地面搬到汽車上,既方便又省力的辦法是()

A.使用斜面B.使用滑輪C.使用杠桿

四、我問你答(10分)

27.橋面在拱下方的拱橋,具有哪些優點?

28.斜面省力多少的規律是什么?

五、我的研究計劃(10分)

29.輪軸的作用的實驗:用一根繩子把幾個鉤碼系在螺絲刀的刀桿上,轉動刀柄,將鉤碼吊起;再把幾個鉤

碼系在刀柄上,轉動刀柄,將鉤碼吊起。

(1)在這個實驗中用到了哪些實驗器材?

答:在這個實驗中用到了()等。

(2)在這個實驗中,螺絲刀刀柄相當于輪軸中的(),螺絲刀刀桿相當于輪軸中的()。

(3)通過實驗,我們發現輪軸的作用是:()。

30.小明做“紙厚度與抗彎曲能力的大小有關”的實驗結果記錄如下:

紙厚度一張紙兩張紙三張紙四張紙五張紙

抗彎曲能力1481216

的大小(放

墊圈的個

數)28152540

做這個實驗時,保持不變條件是()o分析上面的數據,你能得出什么結論?)。

教科版六年級科學上冊期中測試題

一、填空(10分)

1.使用()能輕松地拔起釘在木頭里的鐵釘。

【答案】羊角錘

【解析】

【詳解】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情,擴大了人的視野,延伸了人的肢體,增強了人的力

量。我們在進行觀察的時候,常常需要借助一些工具。使用羊角錘能輕松地拔起釘在木頭里的鐵釘。

2.天平是根據的原理工作的。

【答案】杠桿

【解析】

【詳解】杠桿:一個支點和一根能繞支點轉動的硬棒。杠桿上有三個重要的位置即支點、動力點和阻力點。

一般分為省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿,比如:筷子、撬棍、天平等,天立是根據杠桿的原理工作的。

3.吊車上用的滑輪是(),旗桿頂上的滑輪是().

【答案】①.動滑輪②.定滑輪

【解析】

【詳解】像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫做足滑輪;定滑輪可以改變用力

方向,但不能省力。像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪;動滑輪可以省力,但不能

改變用力方向,比如吊車上用的滑輪。

4.物體的抗彎曲能力與物體的()、()以及物體的()有關。

【答案】①.厚度②.寬度③.形狀

【解析】

【詳解】物體的抗彎曲能力與寬度有關,與厚度有關,還與形狀有關。把薄板形材料折成V、L、U、T、或

工字等,折成這些形狀實際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。減少材料的寬度雖然降低了一

些抗彎曲能力,但增加厚度就大大增強了材料的抗彎曲能力。

5.要使拱能承受巨大壓力,就要抵住:)O

【答案】向外的推力

【解析】

【詳解】拱形承載重量時,能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓,結合得更加緊

密。拱形受壓會產生一個向外推的力,抵住了這個力,拱就能承載很大的重量。

6.球形在各個方面都可以看成是(),這使得它比任何形狀都()。

【答案】①拱形②.堅固

【解析】

【詳解】拱形承載重量時,能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓,結合得更加緊

密。拱形受壓會產生一個向外推的力,抵住了這個力,拱就能承載很大的重量。球形在各個方向上都可以

看成拱形,球形承載壓力的特點是:物體在球的任意位置用力,力都能向四局分散開來,這使得它比任何

形狀都要堅固。

二、判斷(10分)

7.升旗使用滑輪是為了方便,沒必要省力。()

【答案】V

【解析】

【詳解】像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫做定滑輪;定滑輪可以改變用力

方向,但不能省力。升旗使用滑輪是為了方便,沒必要省力。

8.起釘錘與斧子一樣都是杠桿類工具。()

【答窠】X

【解析】

【詳解】機械是能使我們省力或方便的裝置。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構造很簡單,又叫簡單機械。

常用的簡單機械種類有杠桿、滑輪、輪軸、齒輪、斜面等。起釘錘是省力杠桿,斧子是斜面。

9.用動滑輪吊物,可以省力。()

【答案】J

【解析】

【詳解】輪滑分定輪滑和動滑輪兩種,使用動滑輪的優點是省力,缺點是不能改變用力方向。

10.螺絲刀用來撬開油漆桶蓋時利用的是紅桿原理。()

【答案】V

【解析】

【詳解】機械是能使我們省力或方便的裝置。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構造很簡單,又叫簡單機械。

常用的簡單機械種類有杠桿、滑輪、輪軸、齒輪、斜面等。像螺絲刀、方向盤這樣,有一個輪固定在可以

轉動的軸上的機械叫輪軸,螺絲刀本身是輪軸的應用,但是用來撬開油漆桶蓋時利用的是杠桿原理。

11.詼個長度相同的斜面,在使用時一樣省力。()

【答案】X

12.樓梯運用了斜面的原理。()

【答案】J

【解析】

【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做斜面。斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡

度越大越不省力。生活中應用斜面的地方很多,如“S”形的盤山公路、各種斜坡、各種刀刃、螺絲釘的螺

紋,高架橋的引橋,還有樓梯等。

13.園林剪是費力杠桿。()

【答案】X

14.自行車運用了杠桿、輪軸、斜面等簡單機械。()

【答案】V

【解析】

【詳解】人們根據需要,對輪軸、滑輪、杠桿、斜面、齒輪等簡單機械進行組合,發明了各種復雜的機器,

自行車就是其中的一種。自行車上應用了一些不同的簡單機械原理,如車閘運用了杠桿原理,腳蹬子運用

輪軸原理,剎車運用了杠桿原理,車把手運用了輪軸原理。

15.銀子是費力杠桿。(

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