教育科學規劃2025年度重點課題申報書、課題設計論證求知探理明教育，創新鑄魂興未來。高校黨建思政工作與事業發展深度融合模式研究

課題設計論證課題設計論證報告課題名稱：高校黨建思政工作與事業發展深度融合模式研究一、研究現狀、選題意義、研究價值研究現狀當前，我國高校黨建思政工作在推動事業發展方面取得了一定成效，但仍存在一些問題。一方面，部分高校黨建思政工作與事業發展融合不夠深入，導致黨建工作與業務工作“兩張皮”現象；另一方面，高校黨建思政工作的創新性和實效性有待提高，難以滿足新時代高校事業發展的需求。選題意義本研究旨在探討高校黨建思政工作與事業發展深度融合的模式，對于推動高校事業發展具有重要的理論意義和實踐價值。首先，有助于深化對高校黨建思政工作與事業發展關系的認識，為高校黨建工作提供理論指導；其次，有助于探索高校黨建思政工作與事業發展深度融合的路徑，為高校事業發展提供實踐借鑒；最后，有助于提高高校黨建思政工作的創新性和實效性，推動高校事業高質量發展。研究價值本研究的價值主要體現在以下幾個方面：一是理論價值，有助于豐富和發展高校黨建思政工作的理論體系；二是實踐價值，有助于為高校黨建思政工作與事業發展深度融合提供實踐指導；三是創新價值，有助于推動高校黨建思政工作與事業發展模式的創新。二、研究目標、研究對象、研究內容研究目標本研究旨在構建高校黨建思政工作與事業發展深度融合的模式，實現黨建工作與業務工作的高度融合，推動高校事業高質量發展。研究對象本研究以我國高校為研究對象，重點分析高校黨建思政工作與事業發展深度融合的典型案例，總結經驗，提煉模式。研究內容本研究主要包括以下內容：一是高校黨建思政工作與事業發展深度融合的理論基礎；二是高校黨建思政工作與事業發展深度融合的典型案例分析；三是高校黨建思政工作與事業發展深度融合的模式構建；四是高校黨建思政工作與事業發展深度融合的實踐路徑。三、研究思路、研究方法、創新之處研究思路本研究采用文獻研究法、案例分析法、比較研究法等研究方法，通過對高校黨建思政工作與事業發展深度融合的理論基礎、典型案例、模式構建和實踐路徑進行系統研究，構建高校黨建思政工作與事業發展深度融合的模式。研究方法本研究采用文獻研究法，收集和分析相關理論文獻，為研究提供理論基礎；采用案例分析法，選取具有代表性的高校黨建思政工作與事業發展深度融合的案例進行分析，總結經驗；采用比較研究法，對國內外高校黨建思政工作與事業發展深度融合的模式進行比較研究，提煉共性和差異。創新之處本研究的創新之處主要體現在以下幾個方面：一是研究視角創新，從高校黨建思政工作與事業發展深度融合的角度進行研究，拓展了研究的視野；二是研究內容創新，構建了高校黨建思政工作與事業發展深度融合的模式，為高校事業發展提供了新的思路；三是研究方法創新，采用多種研究方法相結合的方式，提高了研究的科學性和實效性。四、研究基礎、保障條件、研究步驟研究基礎本研究基于教育科研研究專家的背景，具有扎實的理論基礎和實踐經驗，為研究提供了有力的支持。保障條件本研究需要得到高校的積極配合和支持，包括提供相關數據、案例和訪談等資源；同時，需要得到教育主管部門和相關部門的政策支持和資金保障。研究步驟本研究分為三個階段：第一階段，收集和分析相關文獻，確定研究框架和內容；第二階段，選取典型案例進行分析，總結經驗，提煉模式；第三階段，構建高校黨建思政工作與事業發展深度融合的模式，進行實踐驗證和推廣?？傊?，本研究旨在構建高校黨建思政工作與事業發展深度融合的模式，推動高校事業高質量發展。通過文獻研究、案例分析和比較研究等方法，本研究將為高校黨建思政工作與事業發展提供理論指導和實踐借鑒，具有重要的理論意義和實踐價值。課題評審意見：本課題針對教育領域的重要問題進行了深入探索，展現出了較高的研究價值和實際意義。研究目標明確且具體，研究方法科學嚴謹，數據采集和分析過程規范，確保了研究成果的可靠性和有效性。通過本課題的研究，不僅豐富了相關領域的理論知識，還為教育實踐提供了有益的參考和指導。課題組成員在研究中展現出了扎實的專業素養和嚴謹的研究態度，對問題的剖析深入透徹，提出的解決方案和創新點具有較強的可操作性和實用性。此外，本課題在研究方法、數據分析等方面也具有一定的創新性，為相關領域的研究提供了新的思路和視角?？傊@是一項具有較高水平和質量的教科研課題，對于推動教育事業的發展和進步具有重要意義。課題評審標準：1、研究價值與創新性評審關注課題是否針對教育領域的重要或前沿問題進行研究，是否具有理論或實踐上的創新點，能否為相關領域帶來新的見解或解決方案。2、研究設計與科學性課題的研究設計是否合理，研究方法是否科學嚴謹，數據收集與分析過程是否規范，以及結論是否基于充分的數據支持，是評審的重要標準。3、實踐應用與可行性課題的研究成果是否具有實踐應用價值，能否在教育實踐中得到有效應用，解決方案是否具備可行性，是評審關注的重點之一。4、文獻綜述與理論基礎課題是否進行了充分的文獻綜述，是否建立了堅實的理論基