試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁山西省呂梁市交城縣2023-2024學年八年級下學期期末考試物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．測量工具從古至今隨著社會發展和實際需求逐漸迭代升級。我國古代曾用“掬手為升”的方法來計量米的質量：兩手合盛即為“掬”。如圖所示，一個普通人“掬米”的質量約為（

）A．2g B．200g C．20kg D．200kg2．保護環境人人有責。小洋發現地面有垃圾，于是拾起垃圾拎在身體一側保持不動，沿水平方向走一段距離尋找垃圾桶，站在垃圾桶旁辨別垃圾的分類，最后扔掉垃圾，整個過程中小洋對垃圾做功的是（）A．拾起垃圾 B．沿水平方向走C．站在垃圾桶旁 D．垃圾掉落桶中3．以下情境中沒有受到浮力的物體是（）A．正在下潛的潛水艇B．空中的熱氣球C．地球同步衛星D．池塘中的睡蓮4．如圖所示，兩個滑梯高度相等，如果小陽分別從左側直梯和右側弧形滑梯上端滑到地面，所用時間分別為t1和t2，小陽所受重力做功分別為W1和W2，重力的功率分別為P1和P2，已知t1<t2，則下列說法正確的是（

）A．W1>W2 B．W1=W2C．P1=P2 D．P1<P25．如圖所示小明組裝了甲、乙兩種滑輪，用來提升同一物體，G物=200N（不計繩重、輪重和摩擦），要使物體豎直勻速提升2m。下列說法中正確的是（）

A．F甲=200N，并向上移動4mB．F甲=100N，并向上移動2mC．F乙=200N，并向上移動1mD．F乙=400N，并向上移動lm6．在日常生活生產中，根據需要常常要考慮受力面上的壓強大小。下列事例中能增大壓強的是（）A．坦克通過履帶與地面接觸B．單鋼輪壓路機有較重的前輪C．滑雪板與雪地接觸面積較大D．背包用較寬的背帶7．東京奧運會跳水女子雙人十米跳臺決賽中，我國選手陳芋汐與張家齊奪得冠軍。如圖所示，是她們比賽時動作高度同步的場景，下列說法正確的是（）A．兩位運動員在空中加速下降時慣性逐漸增大B．說她們同步是指陳芋汐相對于張家齊是靜止的C．運動員在離開跳臺后能夠繼續上升是因為受到向上的彈力D．起跳前，運動員對跳臺的力和跳臺對運動員的力是一對平衡力8．如圖甲是北京冬奧會中運動員翻躍大跳臺的情景。運動員不借助滑雪杖，只踩著雪板從高處滑行而下，通過起跳臺起跳，完成各種空翻、轉體等技術動作后落地。圖乙中的虛線是比賽過程中運動員的軌跡，不計空氣阻力，下列說法正確的是（）A．從a點到b點的過程中，機械能守恒B．從b點到c點的過程中，運動員的動能減少，重力勢能增加C．在c點時，運動員的動能為零D．從c點到d點的過程中，運動員的機械能變小9．如圖所示，這是工人師傅用鐵棍撬大石塊時的情景。關于此過程，下列說法正確的是（）A．使用的鐵棍其實是一個費力杠桿 B．帶上手套的目的是為了減小摩擦C．鐵棍下的小石塊向B點移動更省力 D．手作用在A點比作用在B點更省力10．媽媽生日那天，小夢準備給媽媽做一個水果拼盤他將梨子和蘋果都放入水中后發現，梨子沉底、蘋果漂浮，如圖所示。他利用所學的浮力知識分析這一現象，下列說法正確的是（）A．蘋果的密度大于梨子的密度B．梨子排開水的重力小于自身的重力C．蘋果排開水的質量小于自身的質量D．蘋果底部受到水的壓強大于梨子底部受到水的壓強二、實驗題11．在“探究浮力大小跟哪些因素有關”的實驗中，用彈簧測力計掛著同一物體時的示數分別如圖所示，g取10N/kg。請你解答：（1）比較甲、丙、丁三圖可知，浮力的大小跟有關；（2）比較三圖可知，浮力的大小跟物體排開液體的體積有關；（3）圖丙中物體受到的浮力F浮＝N，物體排開液體的體積V排＝m3，物體的密度＝kg/m3。（4）若丙圖中水對燒杯底的壓強為p水，丁圖中液體對燒杯底的壓強為p液，則p水p液（選填“＞”、“＝”或“＜”）12．小明在探究“杠桿平衡條件”的實驗時：第一步，調節平衡螺母，使杠桿在位置平衡，這樣做的目的是便于測量；第二步，他選用質量相同的鉤碼，在杠桿的A點處掛4個鉤碼，如圖甲所示，當在B點處掛個鉤碼時，杠桿恰好在原位置平衡，從而得出“動力×動力臂＝阻力×阻力臂”的結論。該實驗過程存在的問題是，這樣導致得出的結論；接著又利用圖乙所示裝置，探究“若支點不在杠桿的中點時，得出的結論是否仍然成立”。第三步，在杠桿左端的不同位置用彈簧測力計豎直向上拉，使杠桿每次都在水平位置平衡，且測出對應拉力的大小，然而由此得出的結論都與上述實驗得出的杠桿平衡條件不一致。影響因素是。13．在探究“物體動能大小與哪些因素有關”的實驗中，小明設計了如圖甲、乙、丙所示的三次實驗，讓小球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，與放在水平面上的紙盒碰撞。之后，小球與紙盒一起在水平面上共同移動一段距離后停止。請你解答：

（1）探究“動能大小與物體質量的關系”時，應讓小球從斜面上的處由靜止滑下，使其到達水平面的相同；（2）如圖甲、丙得出的結論是：物體質量相同時，；（3）如圖的三次實驗中，碰撞前動能最小的是圖（選填“甲”、“乙”或“丙”）中的小球，判斷的依據是。14．直尺是我們生活、學習中常用的工具之一，愛動腦筋的小智發現，使用不同廠家的直尺發生斷裂多半都是在按壓過程中突然斷了，但是尺子斷裂時按壓的力度和彎曲的程度不一樣，查閱資料后他知道了這和尺子本身的抗彎強度有關。為了比較手頭的甲、乙兩把形狀一樣，但材料不一樣的尺子的抗彎強度的大小，小智利用如圖1所示的裝置，在彈性范圍內，測出尺子彎曲時末端的形變量x和所受拉力F的大小，多次實驗得到的數據如下表。實驗次數12345形變量x/cm甲0.61.21.82.12.4乙0.51.01.51.752.0拉力F/N1234（1）請將圖1中彈簧測力計的示數填入表格中；（2）圖2是甲尺子彎曲時末端的形變量x與所受拉力F的關系圖像，請你根據表中的數據，在圖2的坐標系中描點，并畫出乙尺子的x與F的關系圖像；（3）分析兩把尺子的x-F關系圖像，你認為（選填“甲”或“乙”）尺子的抗彎強度較大；（4）請你猜想尺子彎曲時末端的形變量x可能還與有關。（至少寫出一個猜想）15．小明在觀看冬奧會鋼架雪車比賽時，聽到主持人說：運動員的質量越大，在滑道上滑行的速度會越快。對主持人的解說，小明提出了質疑。請你設計實驗幫助小明驗證解說詞的正確性。（1）實驗器材：；（2）實驗步驟：；（3）實驗結論：。三、填空題16．2024年4月30日，神舟十七號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸，如圖所示。假如你是總設計師，為了防止返回艙在著陸時，因撞擊地面使航天員受傷。請你寫出返回艙在著陸前應采取的措施，支持你的方案的物理依據是。四、科普閱讀題17．閱讀短文，回答問題?！皶w的船”鯤龍AG600如圖甲所示的是我國自主研制的首款大型水陸兩棲飛機鯤龍AG600。AG600使用四臺WJ－6渦輪螺旋槳發動機，每臺發動機功率約為3800kW。無論在陸地還是水面它都能實現平穩起降。當鯤龍AG600停泊在水上時，寬大的船體保障它浮在水面。需要起飛時，螺旋槳發動機產生強力，拉動它在水面上加速滑跑，從而利用機翼產生升力，將飛機從水面上托起來，成為在空中飛行的航船。鯤龍AG600的最大起飛質量可達53.5t。實施水上救援時，一次可救援50名遇險人員或裝載相應質量的救援物資，是世界上最大的水陸兩用飛機。（1）鯤龍AG600在水面上加速滑跑時受到（填“平衡力”或“非平衡力“）；（2）當停泊在水面上的空載鯤龍AG600接收到搭乘人員后，所受浮力（填“變大”“變小”或“不變”），它將（填“上浮一些”“下沉一些”或“位置不變”）。鯤龍AG600滿載時排開水的體積約為m3；（g取10N/kg）（3）若鯤龍AG600全速飛行1h，其四臺螺旋槳發動機做的功大約為J。在飛行過程中，若它受到的所有力同時消失，則它會。五、作圖題18．踩高蹺在我國有著悠久的歷史，如圖所示為一位表演者腳上綁著長木蹺單腿靜止站立的簡圖。請在圖中畫出表演者的受力示意圖。六、簡答題19．汽車已經走進千家萬戶，成為我們尋常百姓家的代步工具。上周末小明的爸爸開車來接小明，在回家路上的一個十字路口，突然有人橫穿馬路，小明的爸爸趕緊踩剎車，坐在后座未系安全帶的小明突然向前撲去。請你用物理知識解釋小明向前撲的原因。七、計算題20．如圖所示，這是一款消毒機器人，它最大的優勢和功能在于實現空氣和物表一體化全面消毒。此款機器人的質量為50kg，與地面的接觸面積為，g取。（1）若此機器人一次可裝載消毒藥液10kg，則裝滿藥液靜止在水平地面的機器人對地面的壓強有多大？（2）機器人在水平地面勻速行駛時，所受阻力是其重力的，試計算未裝消毒藥液的機器人行駛100m的過程中，克服阻力做功為多少？21．某建設工地上，工人用如圖所示的滑輪組將重2000N的物體A以0.4m/s的速度沿水平方向勻速向前拉動2m，拉力F大小為250N，物體A與地面間的滑動摩擦力大小是物體A重力的0.2倍。求：（1）物體A與地面間的滑動摩擦力大小是多少?（2）該滑輪組的機械效率是多少?（3）拉力F做功的功率是多少?答案第=page66頁，共=sectionpages77頁答案第=page77頁，共=sectionpages77頁《山西省呂梁市交城縣2023-2024學年八年級下學期期末考試物理試題》參考答案題號12345678910答案BACBDBBBDB1．B【詳解】根據經驗可知，人雙手捧起的米質量比4個雞蛋的質量大一些，所以質量可能約為200g，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。2．A【詳解】A．拾起垃圾的過程，小洋對垃圾施加了向上的拉力作用，并且垃圾在該拉力方向上移動了一段距離，所以小洋對垃圾做了功，故A符合題意；B．提著垃圾沿水平方向走的過程中，小洋對垃圾施加了向上的拉力作用，但垃圾在拉力方向上沒有移動距離，所以小洋對垃圾不做功，故B不符合題意；C．站在垃圾桶旁，小洋對垃圾施加了向上的拉力作用，但垃圾在拉力方向上沒有移動距離，所以小洋對垃圾不做功，故C不符合題意；D．垃圾掉落桶的過程中，小洋對垃圾沒有施加力的作用，所以小洋對垃圾不做功，故D不符合題意。故選D。3．C【詳解】A．正在下潛的潛水艇，盡管下潛，但浸在水中，受到水的浮力，故A不符合題意；B．空中的熱氣球，浸沒在空氣中，受到空氣的浮力，故B不符合題意；C．太空中沒有空氣，故地球同步衛星不受到浮力，故C符合題意；D．池塘中的睡蓮浸在水中，受到水的浮力，故D不符合題意。故選C。4．B【詳解】AB．小陽受到的重力不變，兩個滑梯高度相等，根據W=Gh可知，小陽分別從左側直梯和右側弧形滑梯上端滑到地面，小陽所受重力做的功一樣多，即W1=W2，故A錯誤，B正確；CD．因為小陽所受重力做的功一樣多，而所用的時間關系為t1<t2，根據可知，重力的功率大小關系為P1>P2，故CD錯誤。故選B。5．D【詳解】AB．不計繩重、輪重和摩擦，圖甲是動滑輪，動滑輪不能改變力的方向，但是可以省一半的力，所以拉力端移動的距離為s=2h=2×2m=4m故AB錯誤；CD．不計繩重、輪重和摩擦，圖乙是動滑輪，拉力作用在動滑輪的軸上，拉力F乙=2G物=400N拉力端移動的距離為故C錯誤，D正確。故選D。6．B【詳解】A．坦克通過履帶與地面接觸，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A不符合題意；B．單鋼輪壓路機有較重的前輪，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故B符合題意；C．滑雪板與雪地接觸面積較大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D．背包用較寬的背帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意。故選B。7．B【詳解】A．慣性的大小只與物體的質量有關，因此兩位運動員在空中加速下降時，其慣性大小不變，故A錯誤；B．說她們同步是指她們的位置關系沒有發生變化，即陳芋汐相對于張家齊是靜止的，故B正確；C．運動員在離開跳臺后能夠繼續上升是由于慣性的緣故，故C錯誤；D．起跳前，運動員對跳臺的力作用在跳臺上，跳臺對運動員的力作用在運動員上，是一對相互作用力，故D錯誤。故選B。8．B【詳解】A．從a點到b點的過程中，受到雪面的摩擦，一部分機械能轉化為內能，機械能不守恒，故A錯誤；B．從b點到c點的過程中，運動員質量不變，速度減小，運動員的動能減少，高度增大，重力勢能增加，故B正確；C．在c點時，運動員仍具有向前的速度，運動員的動能不為零，故C錯誤；D．從c點到d點的過程中，不計空氣阻力，運動員只受到重力作用，運動員的機械能不變，故D錯誤。故選B。9．D【詳解】A．由圖可知，鐵棍在使用的過程中，動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，故A錯誤；B．帶上手套的目的是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故B錯誤；C．鐵棍下的小石塊向B點移動，則增大阻力臂、減小動力臂，根據杠桿的平衡條件，需要的動力更大，故C錯誤；D．手作用在A點與作用在B點對比，動力臂更大，根據杠桿的平衡條件，則更省力，故D正確。故選D。10．B【詳解】A．由于蘋果漂浮而梨子沉底，所以我們可以得出蘋果的密度小于水的密度，而梨子的密度大于水的密度。因此，蘋果的密度小于梨子的密度，故A錯誤。B．對于梨子來說，它沉底在水中，說明它受到的浮力小于自身的重力。根據阿基米德原理，浮力等于排開液體的重力，所以梨子排開水的重力也小于自身的重力。故B正確。C．對于蘋果來說，它漂浮在水面上，說明它受到的浮力等于自身的重力。同樣根據阿基米德原理，浮力等于排開液體的重力，也等于排開液體的質量乘以重力加速度g（這里g為常數，不影響比較）。因此，蘋果排開水的質量等于自身的質量。故C錯誤。D．由圖可知，梨子底部水中的深度比蘋果大，根據液體壓強公式p=ρgh，深度h越大，壓強p越大。蘋果底部受到水的壓強小于梨子底部受到水的壓強，故D錯誤。故選B。11．液體的密度甲、乙、丙22×10-4m32.4×103＜【詳解】（1）[1]比較甲、丙、丁三圖可知，同一物體完全浸沒在水和液體中時，在液體中彈簧測力計的示數小，根據可知，物體在液體中受到的浮力大，故能得出浮力的大小跟液體的密度有關。（2）[2]比較甲、乙、丙三圖可知，同一物體浸入水中，物體排開液體的體積越大，浮力越大，彈簧測力計的示數越小，說明浮力的大小跟物體排開液體的體積有關。（3）[3]由圖甲可知，物體的重力為4.8N，圖丙中物體受到彈簧測力計的拉力為2.8N，則圖丙中物體受到的浮力為[4]物體排開液體的體積為[5]物體的密度為（4）[6]由圖丙和圖丁可知，物體在丁中液體中受到的浮力較大，根據公式可知，，圖丙和圖丁中液面深度相同，根據公式可知。12．水平力臂（或力臂的大?。?實驗次數太少具有偶然性（或不具有普遍性）杠桿有自重【詳解】[1][2]實驗時，使杠桿在水平位置平衡，此時鉤碼對杠桿施加的力在豎直方向上，力臂與杠桿重合，目的是使力臂落在杠桿上，便于測量力臂。[3]設每個鉤碼的重力為G，杠桿上每格的長度為L。根據杠桿的平衡條件F1×L1?=F2×L2?得到4G×3L=nG×2L解得n=6。[4][5]步驟二中在甲圖中根據數據可得出了杠桿的平衡條件為：動力與動力臂的乘積等于阻力與阻力臂的乘積；只有一次實驗總結實驗結論是不合理的，一次實驗很具有偶然性，要多進行幾次實驗，避免結論的偶然性。[6]如圖乙所示裝置進行探究，杠桿的重心沒有通過支點，杠桿的自重對杠桿平衡有影響，所以測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。13．同一高度速度運動速度越大，動能越大丙紙盒被推動的距離最小【詳解】（1）[1][2]要探究動能大小與物體質量的關系，應保持小球的速度相同，質量不同，所以應使質量不同的小球從斜面的同一高度由靜止滾下，保證小球達到水平面的速度相同。（2）[3]由圖示實驗可知，甲、丙兩次實驗，球的質量相同，甲滾下的高度大于丙滾下的高度，甲到達斜面底端時的速度較大，甲將紙盒推動得更遠，說明甲的動能更大，由此可得：質量相同的物體，運動速度越大，動能就越大。（3）[4]三次實驗中，是通過觀察紙盒被撞擊后移動的距離來比較小球動能的大小的，丙圖中紙盒被推動的距離最小，故碰撞前動能最小。14．3.5乙直尺的長度【詳解】[1]在彈性限度內，彈簧的伸長量與拉力的大小成正比，可得解得F=3.5N[2]據表中數據，畫出乙直尺的x～F的關系圖像，如下圖[3]由圖知道，當拉力一定時，甲尺的形變量大，乙尺的形變量小，所以乙尺的抗彎強度大。[4]上述實驗中，兩把直尺的材料不同，控制了直尺的形狀相同，探究了直尺的抗彎強度與材料的關系，根據生活中的實際情況知道，直尺的長度也會影響尺子彎曲時末端的形變量。15．紙盒、沙子、木板、木塊、秒表用木板和木塊搭一個斜面；讓紙盒從斜面的頂端自由下滑到斜面的低端，用秒表測出所用時間記為t1；在紙盒中裝入適量的沙子，重復上述實驗，測出所用時間為t?。若t1＞t?，則解鎖詞正確；否則，解說詞錯誤。（開放試題，合理即可）【詳解】（1）[1]紙盒、沙子、木板、木塊、記錄時間的秒表（2）[2]用木板和木塊搭一個斜面；讓紙盒從斜面的頂端自由下滑到斜面的低端，用秒表測出所用時間記為t1；在紙盒中裝入適量的沙子，改變紙盒的總質量。重復上述實驗，測出所用時間為t2。（3）[3]由可知，路程一定時，速度和時間成反比，若t1＞t2，則解鎖詞正確；否則，解說詞錯誤。（開放試題，合理即可）16．在接近地面時，讓返回艙向下噴射氣體物體間力的作用是相互的【詳解】[1][2]在接近地面時，讓返回艙向下噴射氣體使返回艙減速，因為物體間力的作用是相互的。17．非平衡力變大下沉一些53.55.472×1010做勻速直線運動【詳解】（1）[1]鯤龍AG600在水面上加速滑跑時，其速度在增大，因此它的運動狀態在發生改變，處于非平衡狀態，所以，鯤龍AG600在水面上加速滑跑時受到的是非平衡力。（2）[2][3][4]當停泊在水面上的空載鯤龍AG600接收到搭乘人員后，其總質量增大，根據重力公式G=mg，其重力也會增大。由于鯤龍AG600仍然漂浮在水面上，根據漂浮條件，它所受的浮力等于其重力，因此浮力也會變大。浮力變大，而鯤龍AG600排開水的密度（即水的密度）不變，根