2024-2025學年榆林市定邊縣四下數學期末教學質量檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．比最小的七位數小1的數是（________），比最大的八位數大1的數是（________）．2．把（________）擴大到原來的100倍是315；把840縮小到原來的（________）是0.84。3．0.125=()164．35×92+35×8＝（______）×（_____），這是運用了（___________________）律。5．由12個一，3個百分之一，4個千分之一組成的小數是（_______）．6．950290000這個數讀作（______），把這個數改寫成用“萬”做單位的數是（______），省略“億”后面的尾數是（______）。7．停車場上三輪車和小轎車共7輛，總共有25個輪子．三輪車有_____輛，小轎車有_____輛．8．25個0.01是（______），2.5里面有（______）個0.1。9．2019年江蘇省參加高考的人數約是48萬，參加高考的人數最多可能是（______）人，最少可能是（______）人。10．209090120讀作（________），八千萬零七百零五寫作（________）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．根據14×250＝3500，可以知道，得數正確的算式是（）。A．140×250＝35000 B．14×25＝35 C．140×25＝3500012．526的17倍是（

）。A．8722

B．8942

C．867213．從（）看下面三個立體圖形的形狀完全相同的A．上面和正面 B．上面和側面 C．側面和正面14．一個三角形的內角和是180°，把這個三角形對折后正好形成一個更小的三角形，這個小三角形的內角和是（）°。A．180 B．90 C．前兩者都可能15．一個三角形的最小角是46度，這是一個（）三角形。A．銳角B．直角C．鈍角D．都有可能三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．不改變數的大小，把0.08改寫成以千分之一為單位的數是0.008。（______）17．a-b-c=a-(b+c)．（____）18．、、都是最簡分數。（________）19．有一個角是45°的直角三角形也是一個等腰三角形．（____）20．小數點右邊第三位的計數單位是0.001。（________）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數．25×4=360÷36=0.3÷100=120×6=1000×0.013=48＋32=84÷4=480÷6=3－1.4=0÷78=2.5＋0.9=1—0.08=22．列豎式計算：9.6﹣1.64=30.2﹣12.82=五、作圖題。（共8分）23．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、解決問題。（每題6分，共36分）24．一輛汽車第一天用了40升汽油，第二天用了35升汽油，平均每升汽油能行駛a千米．（1）第一天比第二天多行多少千米？（2）兩天一共行了多少千米？（3）當A=15時，第一天比第二天多行了多少千米？25．小紅和小明在環形跑道上跑步,兩人從同一地點同時出發,反向而行。小紅每分鐘跑220米,小明每分鐘跑180米,經過2分鐘兩人相遇。跑道長多少米?26．小白兔晴天每天可采30朵蘑菇，雨天每天可采18朵蘑菇，一連幾天小白兔共采了156朵蘑菇，平均每天采26朵，你知道這些天中共有幾天是晴天嗎？27．某書店周年慶活動，買五本送一本，李老師買了30本《科學探秘》，每本28元，要付多少錢？28．小明在去游樂園的路上，坐公交車用了5分鐘，平均每分鐘行a米，走路用了4分鐘，平均每分鐘走b米。（1）用含有字母的式子表示小明一共行了多少米。（2）當a＝1100，b＝60時，小明一共行了多少米？29．遺愛湖公園有大小兩種游船，每條大船能坐8人，每條小船能坐6人。實驗小學136名師生去劃船。租了大船和小船共18條，正好全部坐滿。他們租了多少條大船？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、999999100000000【解析】略2、3.15【分析】根據小數點位置移動引起數的大小變化規律可知：擴大到原來的100倍是315，則315縮小到原來的即可求出原來的數；840縮小后成為0.84，即小數點向左移動了3倍，即縮小到原來的，據此解答。【詳解】315×＝315÷100＝3.15；0.84＝840×；故答案為：3.15；。【點睛】此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規律：一個數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。3、23240【解析】略4、35(92+8)乘法分配【解析】略5、12.034【解析】略6、九億五千零二十九萬95029萬十億【分析】根據對大數的認識，讀數的時候從高位讀起，改寫成用萬做單位的數，找到萬位，再萬位后面加上小數點，小數點末尾的0可以省略再加上萬字，省略億后面的尾數，找到千萬位，根據四舍五入法，確定億位的數字，省略億后面的尾數加個億字填空即可。【詳解】根據大數的讀法，950290000讀作：九億五千零二十九萬；因為萬位上是9，所以用“萬”做單位，可以改寫成95029萬；億位上是9，根據四舍五入，位數是10億故答案為：九億五千零二十九萬；95029萬；十億【點睛】本題考查的是對于大數的認識。注意改寫和求近似數的區別。7、34【分析】假設全是三輪車，則有輪子7×3=21個，假設就比實際少了25﹣21=4個，這是因一輛三輪車比一輛小轎車少4﹣3=1個輪子．據此可求出小轎車的輛數，然后再用7減，就是三輪車的輛數．【詳解】解：假設全是三輪車，則小轎車的輛數是：（25﹣7×3）÷（4﹣3），=（25﹣21）÷1，=4÷1，=4（輛），三輪車的輛數是：7﹣4=3（輛）；答：三輪車有3輛，小轎車有4輛．8、0.2525【分析】小數計數單位即分位上的最小量，小數的計數單位有0.1，0.01，0.001，0.0001，0.0001。最大的的計數單位是0.1，沒有最小的計數單位。【詳解】25個0.01是0.25，一位小數的計數單位是0.1，也就是2.5的計數單位是0.1，2.5里面有25個0.1。【點睛】本題考查小數的計數單位，一位小數的計數單位是0.1，兩位小數的計數單位是0.01，三位小數的計數單位是0.001……9、484999475000【分析】一個整數的近似數是48萬，即480000，最大是千位上的數舍去得到，舍去的數中4是最大的，其它數位都是最大的一位數9即可；最小是千位上的數進一得到，進一的數中5是最小的，其它數位都是最的小自然數0即可。【詳解】由分析可知：2019年江蘇省參加高考的人數約是48萬，參加高考的人數最多可能是484999人，最少可能是475000人。【點睛】本題主要考查近似數的求法，注意最大是千位上的數舍去得到，最小是千位上的數進一得到。10、二億零九百零九萬零一百二十80000705【分析】大數的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續幾個0，都只讀一個0。大數的寫法：先寫億級，再寫萬級，最后寫個級，哪個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，據此寫出這個數。【詳解】209090120讀作二億零九百零九萬零一百二十，八千萬零七百零五寫作80000705。【點睛】本題考查大數的讀法和寫法，注意平時基礎知識的積累。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【分析】積的變化規律：（1）如果一個因數擴大（或縮小）若干倍，另一個因數不變，那么積也擴大（或縮小）相同倍數；（2）如果一個因數擴大若干倍，另一個因數縮小相同倍數，那么積不變；據此即可解答。【詳解】14×250＝3500，根據積的變化規律可知，140×250＝35000，14×25＝350，140×25＝3500；所以只有A正確。故選：A。【點睛】本題主要考查學生對積的變化規律的掌握和靈活運用。12、B【詳解】526×17＝8942。故答案為：B。【分析】求一個數的幾倍是多少，用乘法解答。13、B【詳解】略14、A【分析】所有三角形的內角和均為180°，據此解答即可。【詳解】根據分析可知，這個小三角形的內角和是180°。故答案為：A。【點睛】不管圖形如何變化，三角形的內角和均為180°，四邊形內角和均為360°，五邊形內角和均為540°。15、A【解析】略三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】小數的性質：在小數的末尾添上零或者去掉零，小數的大小不變；不改變數的大小，把一個兩位小數改成以千分之一為單位的數，直接在小數的末尾加1個零即可。【詳解】不改變數的大小，把0.08改寫成以千分之一為單位的數是0.080，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查的目的是理解掌握小數的性質及小數的改寫方法，應明確：只有在小數的末尾添上“0”或去掉“0”小數的大小才不變。17、√【詳解】略18、×【分析】分子、分母只有公因數1的分數叫做最簡分數或者說分子和分母是互質數的分數，叫做最簡分數；由此判斷。【詳解】、、中，、分子和分母都是互質數，所以他們都是最簡分數；分母是分子的3倍，可以約分為；題干說法錯誤；故答案為：×【點睛】本題關鍵要理解最簡分數的意義，以及正確判斷兩個數是否是互質數。19、√【解析】略20、√【解析】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、100；10；0.003；720；13；80；21；80；1.6；0；3.4；0.92【詳解】略22、9.6﹣1.64=7.9630.2﹣12.82=17.38【解析】試題分析：根據小數減法的豎式的計算方法解答．解：9.6﹣1.64=7.9630.2﹣12.82=17.38【點評】本題主要考查了小數減法的筆算，根據各自的計算方法解答．五、作圖題。（共8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題6分，共36分）24、（1）5a千米（2）75a千米（3）75千米【分析】一升汽油可行駛a千米，40升可行駛40a千米，35升可行駛35a千米，由此可解．【詳解】（1）40a－35a=5a(千米）（2）40a＋35a=75a（千米）答：第一天比第二天多行5a千米．兩天一共行了75a千米．（3）由（1）列出式子，把a=15代入解答即可：解：40a－35a=5a(千米)5a=5×15=75(千米)答：第一天比第二天多行了75千米．25、(220+180)×2=800(米)【解析】略26、4天【分析】根據題意,可以求出它一共采的天數156÷26＝6（天），然后設晴天為x天，雨天為(x－6)天，關系式：晴天數量＋雨天數量＝總共的采摘數量，進行列方程解答。【詳解】解：設共有晴天為x天，雨天為(x－6)天。156÷26＝6（天）30x＋18（6－x）＝15630x＋108－18x＝15612x＝156－10812x＝48x＝4（天）答：這些天當中共有4天是晴天。【點睛】本題中關鍵在于通過假設一個未知數x，同時表示出兩個未知量的未知數設置技巧。27、700元【分析】買五本送一本，5＋1＝6，則花5本書的錢能買6本書，也就是買6本書需要花費5×28元。李老師要買30本書，也就是李老師要買30÷6個6本書，即花費30÷6×5×28元。【詳解】30÷（5＋1）×5×28＝30÷6×5×28＝5×5×28＝25×28＝700（元）答：要付700元。【點睛】解決本題的關鍵是將6本書看成一個整體，再看李老師需要買多少個6本書，從而列式解答。28、（1）（5a＋4b）米（2）5740米【分析】（1）根據“速度×時間＝路程”分別計算出乘車和步行的路程，再相加即可解答。（2）把a＝1100，b＝60代入（1）的算式中計算即可解答。【詳解】（1）（5a＋4b）米（2）當a＝1100，b＝60時5a＋4b＝5×1100＋4×60＝5500＋240＝5740（米）答：小明一共行了5740米。【點睛】本題主要考查學生對用字母表