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文檔簡介
河南省南陽市宛城區2024-2025學年三年級數學第二學期期末考試試題一、神奇小幫手。1.一個兩位數乘6所得的積,等于12乘25的積,這個兩位數是(______).2.一個西瓜平均分給6個人吃,每人吃到這個西瓜的;如果平均分給8個人吃,7個人一共吃到這個西瓜的。3.2019年的二月有(________)天,是(_______)(平、閏)年。4.一般認為,太陽升起的方向是(________)方,太陽落山的方向是(________)方。傍晚當你面向太陽,左面是(________)方,右面是(________)方。5.492÷7的商是(____)位數,商的最高位在(____)位上,商大約是(____)。6.最大的三位數除以最大的一位數,商是(________)位數。7.如圖,已知:∠1=150°,∠2=_____,∠3=_____,∠4=_____.8.要使□2×32的積是三位數,□里最大填(_____);如果積是四位數,那么□里最小填(_____)。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.3角是0.3元。(_____)10.如果積的末尾沒有0,則兩個因數的末尾一定沒有0。(________)11.3000÷6的商的末尾有3個0。(________)12.每年的下半年都有184天.______.(判斷對錯)13.308÷6=50……8(______)14.字母A、B、E、F、H都是軸對稱圖形。(________)15.在數位順序表中,從右邊起第六位是十萬位,第八位是千萬位.(____)16.比0.4大比0.6小的一位小數只有0.5。(______)17.小明的生日是二月的最后一天,則他的生日是2月28日。(______)18.3、4、6、9、10月都是小月.(____)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.下面與得數相同的是()。A. B. C. D.20.一塊毛巾的面積是20()。A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米21.7個邊長是1厘米的小正方形拼成長方形,這個圖形的面積是()。A.7厘米 B.7平方厘米 C.16平方厘米22.10名同學1分鐘剪25朵花,他們一小時剪(
)朵花.A.600 B.250 C.150023.8月份有()。A.4個星期余2天B.4個星期余3天C.4個星期余1天24.下面的現象中,()不是平移。A.吊車上物體的上下移動 B.手表上秒針的走動 C.伸縮門的移動25.下列說法正確的是()。A.●÷3=▲……■,▲是兩位數,則●最大是299B.連續兩個大月只有七月和八月C.1.05元就是1元5角D.長為8厘米,寬為4厘米的長方形,截成兩個正方形后,周長減少8厘米26.下面圖形中甲、乙兩個部分周長和面積的大小關系,正確的是()。A.甲面積=乙面積甲周長=乙周長B.甲面積<乙面積甲周長<乙周長C.甲面積<乙面積甲周長=乙周長27.東東每天上學時,要從家出發向南走300米才能到學校,那么他放學時,就要從學校出發向()走300米才能到家。A.東 B.北 C.南28.算式的積的末尾有()個0。A.2 B.3 C.4四、勤奮的你來算一算。29.直接寫得數。12×20=450÷9=270÷3=24×5=23÷1=0÷8=23×40=13×40=30.列豎式計算,帶★的要驗算。★31.計算下面圖形的周長和面積.1.2.五、操作題。32.連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解決問題33.光明小學三年級有4個班,每班有2個學習小組。現有640本課外書要分給學習小組,平均每個小組能分到幾本?34.求下面圖形的周長。35.王華借了一本故事書,共150頁。看了5天后還剩80頁,平均每天看多少頁?如果只能借閱9天,從第6天起,平均每天要看多少頁?36.養雞場每天可產雞蛋15筐,每筐雞蛋25千克,這個養雞場一個星期可產雞蛋多少千克?37.淘氣去游泳館游泳,他在泳道內游了3個來回,共游了150米,這個游泳館的泳道有多長?
參考答案一、神奇小幫手。1、50【詳解】略2、;【分析】把一個西瓜平均分給6個人吃,根據分數的意義,即把這個西瓜的總量當做單位“1”,平均分成6份,則每人吃這個西瓜的,如果平均分給8個人吃,根據分數的意義,即把這個西瓜的總量當做單位“1”,平均分成8份,則每人吃這個西瓜的,7個人一共吃到這個西瓜的。【詳解】一個西瓜平均分給6個人吃,每人吃到這個西瓜的;如果平均分給8個人吃,7個人一共吃到這個西瓜的。【點睛】本題主要考查分數的意義,注意所平均分成的份數不同,對應的分率也不同。3、28平【詳解】略4、東西南北【分析】太陽從東邊升起,從西邊落山,這是自然規律,傍晚時,面向太陽就是面向西方,左面是南,右面是北,后面是東,據此即可解答。【詳解】一般認為,太陽升起的方向是東方,太陽落山的方向是西方。傍晚當你面向太陽,左面是南方,右面是北方。【點睛】本題主要考查學生對基本方位的辨識。5、兩十70【解析】略6、3【分析】最大的三位數是999,最小的一位數是9,則最大的三位數除以最大的一位數,商是:999÷9=111,即商是3位數。【詳解】999÷9=111所以最大的三位數除以最大的一位數,商是3位數。
故答案為:3【點睛】首先確定最大的三位數與最小的一位數是多少是完成本題的關鍵。7、30°60°120°【分析】∠1和∠2組成了平角,∠2和∠3組成了直角,∠3和∠4組成了平角.平角是180度,直角是90度.據此解答.【詳解】∠2=180°﹣∠1,=180°﹣150°,=30°,∠3=90°﹣∠2,=90°﹣30°,=60°,∠4=180°﹣∠3,=180°﹣60°,=120°.答:∠2=30°,∠3=60°,∠4=120°故答案為30°,60°,120°.8、23【解析】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【解析】略10、√【分析】根據題意,可理解為如果兩個因數末尾有0,積的末尾肯定有0。【詳解】根據分析可知,如果積的末尾沒有0,則兩個因數的末尾一定沒有0。故答案為:√【點睛】此題主要考查學生對因數末尾帶零乘法的理解與認識。11、×【分析】根據除法計算法則求得3000除以6商為500,題干中說末尾有3個0,判斷題干說法錯誤。【詳解】3000÷6=500商的末尾有兩個0,所以題干說法錯誤。故答案為:×【點睛】解答本題時,只需求出答案與題干進行比較即可解答。12、√【詳解】試題分析:下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出這幾個月的總天數就是下半年的天數;解答:解:下半年:31+31+30+31+30+31=184(天),所以每年的下半年都有184天,說法正確,故答案為√.點評:本題主要考查年月日的知識,注意7﹣﹣12月是下半年.13、×【解析】余數8大于除數6了。14、×【分析】根據軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據此判斷即可。【詳解】根據分析可知:字母A、B、E、H都是軸對稱圖形,但字母F不是軸對稱圖形,因此題干說法錯誤。故答案為:×【點睛】掌握軸對稱圖形的意義,判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸,看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合。15、對【解析】略16、√【分析】由題意可知,要求的大于0.4而小于0.6的一位小數限制了小數位數,所以只有0.5一個。【詳解】據分析可知:比0.4大比0.6小的一位小數只有0.5,所以題干的說法是正確的。故答案為:√。【點睛】本題考查了小數的大小比較。17、×【解析】略18、×【詳解】由分析可知:4、6、9、11都是小月,有30天,3、10月是大月,有31天,故原題說法錯誤;故答案為:×.三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、B【分析】表示19個57。表示的是20個57減去1個57,得19個57。則=。【詳解】與得數相同的是。故答案為:B。【點睛】兩位數乘兩位數時,其中一個兩位數可以拆成整十數與一位數的和或差,分別求出另一個兩位數與整十數、一位數的乘積,再相加或相減即可。20、B【分析】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的認識,結合實際情況可知計量一塊毛巾的面積用“平方分米”做單位,據此解答即可。【詳解】根據生活中對毛巾面積的了解,一塊毛巾的面積大約是20平方分米,故答案為:B【點睛】本題考查了選擇合適的計量單位,計量一些物體要根據生活經驗、對長度單位、質量單位、面積單位、體積單位、時間單位和數據大小的認識選擇合適的單位。21、B【分析】用7個邊長是1厘米的小正方形拼成一個大長方形,這個大長方形的面積應該等于這7個小正方形面積之和,據此即可解答。【詳解】小正方形面積:1×1=1(平方厘米)大長方形面積:1×7=7(平方厘米)故選:B。【點睛】本題主要考查學生對圖形拼組知識的掌握和靈活運用。22、C【詳解】略23、B【分析】1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不錯,讓31除以7即可得解。【詳解】31÷7=4……3(天)故答案為:B【點睛】本題考查了月份有多少天的知識點,要謹記1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不錯,4、6、9、11月都是30天,2月平年28天,閏年29天。24、B【分析】吊車上物體的上下移動,吊車上的物體上、下運動,運動過程中沒有改變物體的形狀、大小、方向,屬于平移現象;手表上的秒針是繞中心軸轉動,在轉動的過程中,秒針的大小、形狀不變,但方向每秒都在發生變化,屬于旋轉現象;伸縮門的移運,是伸縮門沿軌道來回運動,運動過程中運動門的形狀、大小,方向沒有改變,尾平移現象。【詳解】A.吊車上物體的上下移動屬于平移;B.手表上秒針的走動屬于旋轉;C.伸縮門的移動屬于平移。故答案為:B【點睛】平移與旋轉的相同點:圖形的大小、形狀不變,位置變化;不同點:平移不改變圖形方向,旋轉改變圖形的方向。25、A【分析】根據對相關知識點的了解逐項分析。【詳解】A、要使被除數最大,根據被除數=除數×商+余數,余數最大為3-1,商最大為99,所以被除數最大為:3×99+2=297+2=299,正確。B、連續的兩個月是大月的有七月和八月,十二月和一月,故說法錯誤。C、5角=0.5元,1元5角為1.5元而不是1.05元,故說法錯誤。D、將長方形截斷以后,周長應該增加兩個寬的長度,是增加8厘米,而不是減少,故說法錯誤。故答案為:A【點睛】本題考查對有余除法中被除數、商、除數和余數的關系,對年月日的理解,人民幣的換算以及對周長的理解。26、C【解析】略27、B【分析】東東從家出發向南走到學校,南和北是相對的,則放學時應從學校向北走回家。【詳解】他放學時,就要從學校出發向北走300米才能到家。故答案為:B。【點睛】本題考查方向的辨別,方向具有相對性,南和北相對。28、B【分析】本題根據因數末尾有零的乘法進行分析解答即可:計算時80×50時,可先算8×5=40,由于兩個因數末尾共有2個0,40后加上2個零為4000,即80×50積的末尾一共有3個0。【詳解】80×50=4000,即算式80×50的積的末尾有3個0。故選:B。【點睛】整數末尾有0的乘法:可以先把0前面的數相乘,然后看各因數的末尾一共有幾個0,就在乘得的數的末尾添寫幾個0。四、勤奮的你來算一算。29、240;50;90;120;23;0;920;520【詳解】略30、986;42.2;67……1【分析】根據兩位數乘兩位數、小數加法和除數是一位數的除法的計算方法解答。有余數的除法驗算時用商乘除數加上余數看是不是等于被除數。【詳解】98642.2★67……1驗算:67×6+1=403【點睛】小數加法時,要先對齊小數點,再按照整數加法的計算方法解答。除法驗算時用商乘除數看是不是等于被除數;有余數時,用商乘除數加上余數看是不是等于被除數。31、1、周長:20米面積:25平方米2、周長:140厘米面積:560平方厘米【詳解】1.周長:5×4=20(米)面積:5×5=25(平方米)2.周長:(40+30)×2=140(厘米)如圖,把圖形的邊經過平移后轉化成長方形,周長不變,周長為:(40+30)×2=140(厘米).面積:40×30=1200(平方厘米)40-8=32(厘米)32×20=640(平方厘米)1200-640=560(平方厘米)將圖形補成大長方形,可知大長方形的面積是40×30=1200(平方厘米).所補的圖形是小長方形,長為:40-8=32(厘米),寬是20厘米,面積是:32×20=640(平方厘米),所以原圖形的面積為大長方形與小長方形面積的差,即1200-640=560(平方厘米).五、操作題。32、【分析】234÷2,被除數最高位上的數2等于除數2,則商是三位數;576÷8,被除數最高位上的數5小于除數8,則商是兩位數;857÷6,被除數最高位上的數8大于除數6,則商是三位數;439÷5,被除數最高位上的數4小于除數5,則商是兩位數。【詳解】根據分析連線如圖所示:【點睛】
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