Partone-------------------------------------------202XPowerpointDesign-------------------------------------------時間：202X.X大班數學繪本《超級擂臺賽》教案PPT大綱一、繪本故事導入01.二、比賽項目與統計規則02.三、比賽結果統計與分析03.四、最終獲勝者的選擇04.CONTENTS目錄一、繪本故事導入01羊村的羊越來越少，大灰狼越來越多，羊群面臨危險，急需保護。山羊公公決定招聘一名守衛，保護羊群免受狼群的侵害。山羊公公和小羊們在森林里貼出招聘廣告，吸引眾多動物前來應聘。廣告上明確要求守衛要身材高大、力大無比、動作靈活、奔跑速度快。羊村危機招聘守衛故事背景介紹提問互動提問幼兒：這么多動物來應聘，山羊公公該如何選擇呢？引導幼兒思考并討論，激發他們對接下來故事的興趣。揭示方法山羊公公決定用“超級擂臺賽”來挑選守衛，讓幼兒了解比賽的初步概念。通過提問“什么是超級擂臺賽”，引發幼兒對比賽項目的猜測和期待。激發興趣二、比賽項目與統計規則02介紹接飛盤比賽的規則：能接住飛盤的動物獲勝。引導幼兒觀察比賽畫面，了解哪些動物成功接住了飛盤。比賽規則教幼兒如何用簡單的符號（如打“√”）記錄比賽結果。強調統計的重要性，確保比賽的公平公正。統計方法讓幼兒嘗試記錄接飛盤比賽的結果，培養他們的觀察和記錄能力。通過多媒體展示正確答案，讓幼兒比對自己的記錄，及時糾正錯誤。實際操作接飛盤比賽身高標準講解身高比賽的要求：超過100厘米的動物獲勝。介紹“厘米”作為身高測量的單位，幫助幼兒理解身高概念。觀察與判斷引導幼兒觀察動物們的身高，判斷哪些動物超過了100厘米。通過多媒體橫向拉出100厘米的身高線，讓幼兒直觀感受身高差異。記錄與驗證讓幼兒記錄身高比賽的結果，并與多媒體展示的結果進行比對。強調記錄的準確性，培養幼兒的細致觀察力和判斷力。010203身高比賽01介紹舉重比賽的規則：舉重超過110公斤的動物獲勝。講解如何通過觀察動物舉重的重量來判斷是否獲勝。舉重規則02引導幼兒思考如何獲取動物舉重的準確數據。通過多媒體展示統計結果，讓幼兒了解數據的來源和記錄方式。數據獲取03讓幼兒嘗試記錄舉重比賽的結果，并進行簡單的數據分析。引導幼兒比較不同動物的舉重成績，找出獲勝者。統計與分析舉重比賽比賽要求講解跑步比賽的要求：在10分鐘內完成比賽的動物獲勝。引導幼兒觀察比賽畫面，了解比賽的起點和終點。時間計算教幼兒如何計算比賽所用的時間，理解時間的概念。通過多媒體提示比賽開始的時間和結束的時間，讓幼兒學會計算時間差。結果統計讓幼兒記錄跑步比賽的結果，判斷哪些動物在規定時間內完成了比賽。引導幼兒分析跑步比賽的結果，找出獲勝者。跑步比賽三、比賽結果統計與分析03統計方法引導幼兒將四項比賽的單項結果進行匯總，學習簡單的統計方法。通過多媒體展示統計表，讓幼兒了解如何將各項比賽的結果整合在一起。75%數據核對讓幼兒核對各項比賽的統計結果，確保數據的準確性。引導幼兒發現并糾正可能出現的統計錯誤，培養他們的嚴謹態度。52%0102單項比賽結果匯總合計方法結果分析教幼兒如何將四項比賽的獲勝次數進行合計，得出總成績。引導幼兒理解總成績的概念，明白它是決定最終獲勝者的關鍵因素。讓幼兒分析總成績，找出在四項比賽中獲勝次數最多的動物。引導幼兒討論為什么這些動物能夠在多項比賽中獲勝，培養他們的分析能力。0102總成績統計四、最終獲勝者的選擇04介紹在四項比賽中獲勝的三位動物：老虎、大猩猩和獵狗。引導幼兒回顧這三位動物在各項比賽中的表現，加深對他們的印象。候選者介紹分別分析老虎、大猩猩和獵狗的特點和優勢。引導幼兒討論特點分析三位候選者的比較Partone----------------------------------------