新部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.中國最古老的文字是（

）。A.金文B.小篆C.甲骨文2.光明小學六年級三班的曉飛同學個子比較矮，一天放學的路上，從對面走來一個同學管他叫“小矬子”。如果你是曉飛，會選擇下面的哪種做法？（）A.把這位同學罵一頓B.要求對方道歉C.當做沒聽見3.世界衛生組織的主要職能是（

）。

A.向其他成員國進行貸款

B.推動全球衛生健康事業的發展

C.領導現代奧林匹克運動

D.在東南亞地區推動多領域合作4.處世讓人一步為高，退步即進步的張本；待人寬一分是福，利人是利己的根基，這說明（

）。A.金無足赤，人各有別B.寬容是是非不分、懦弱的表現C.善于寬容，利人利己D.寬容就是遷就別人5.中華文明的重要發祥地不包括（

）。A.長江流域B.黃河流域C.黑龍江6.汶川地震時，唐山13名志愿者來到災區，用了（

）方法不斷尋找幸存者。A.雙手刨B.搜犬嗅C.機器探D.廢墟喊7.下列不屬于清潔能源的是（

）。A.太陽能B.風能C.水能D.煤炭8.（

）奧運會的獎牌為歷屆奧運會中最環保的獎牌。A.里約B.悉尼C.北京D.澳大利亞9.關于寬容的說法，下列正確的是（

）。A.面對他人的傷害，我們不能有絲毫不滿B.無論他人犯什么錯誤，我們都必須原諒C.對于他人的無心之失，我們可以不必計較10.世界上最大的平原（

）。A.亞馬孫平原B.華北平原C.西西伯利亞平原二.填空題(共10題，共56分)1.人類居住的地球，約71%的面積被（

）覆蓋。陸地僅占地球表面（

）的，但卻是人類（

）的地方。2.我國古代航海家（

）先后七次下西洋，開辟了中國的（

）。3.世界上嘆為觀止的文化遺產是（

）的驕傲，更是（

）的瑰寶，它們見證著勞動人民的（

），展現著早期人類文明的（

）。4.多姿多彩的世界，激發著人類無窮的夢想。為實現（

），需要更多的人普及（

）、弘揚（

）、傳播（

）。5.重大自然災害發生后，全國人民發揚“一方有難，（

）”的精神共同應對災難。6.尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于（

）、（

）、（

），就是過度維護自己。7.在茫茫宇宙中，有一個孕育生命的藍色星球，那就是我們可愛的家園——（

）。地球為人類生活提供了所需要的（

）、環境和（

）等。8.（

），（

），（

），天下大同。善于發現和欣賞其他文化之美，是一種（

），更是一種（

）。9.2020年新冠肺炎疫情發生后，全國人民發揚“一方有難，（

）”的精神共同應對災難。10.中國主張和平解決國際爭端，在國際熱點問題上發出（

），提出（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.鄭和的船隊有當時世界上最先進的遠洋航海技術。（

）2.當今世界很不和平，戰爭是主流。（

）3.地球上有七大洋四大洲。（

）4.小剛認為自己的觀點是不可能有錯的，所以他經常一言獨斷。（

）5.我國的第一顆人造地球衛星叫做“東方紅一號”。（

）6.在當前抗擊武漢冠狀病毒肺炎面前，全國人民上下一心，捐款捐物，體現了人間大愛。（

）7.自卑是不尊重自己的重要表現。（

）8.不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上，可以有多種看法。（

）9.只要進行反思，就能取得進步。（

）10.當今社會，人們越來越不尊重他人了。（

）四.連線題(共2題，共14分)1.我會連。

世界貿易組織

聯合國組織

亞太經合組織

奧林匹克委員2.把地方與相對應的民間藝術連起來。

廣東舞獅

東北秧歌

北京京韻大鼓

江西景德鎮瓷器

陜西華縣皮影五.簡答題(共3題，共15分)1.作為一名小學生，你認為怎樣做才是尊重自己的表現？2.具體說一說我們應該如何進行反思。3.請結合學校實際，設計一份班級環保公約。六.辨析題(共1題，共10分)1.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結合你學過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結局的原因是什么？七.材料題(共2題，共24分)1.小軍和小明是同桌，一次數學測試的試卷發下來了，小軍考了62分，他急忙問小明考了多少，小明沒有告訴他。課間時間，小軍偷偷看了小明的試卷，原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對小明說：“哈哈，原來你考了個不及格啊！”這時，科代表小麗對小軍說：“真是給你一點陽光就燦爛，我考了95分，你才及格有什么好驕傲的啊！我們在學校遇見過類似的情況嗎?有什么樣的體會？2.材料一2018年報道稱,5年來,科技進步對中國經濟的貢獻率由52.2%提高到57.5%。數字當然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網絡四通八達,電子商務愈發成熟,移動支付領先全球,共享經濟滲透生活……潛移默化中,創新深刻改變著人們的生活,中國人正習慣和享受著創新發展帶來的便利。創新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。材料二第33屆全國青少年科技創新大賽在重慶閉幕。青少年科技創新成果有356項,這些科技創新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學的格希格圖針對牧區需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,發明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1.結合材料一說一說創新對我們的生活有什么影響？2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結合這些感受,請你就培養學生的創新精神和能力提幾條具體建議。八.綜合題(共1題，共10分)1.以下哪些行為屬于“尊重自己”？請在（

）前打“√”；哪些屬于“過度維護自己”？請在括號前打“×”。（1）陳剛聽不得批評，每次別人提點意見，他都要找很多理由為自己辯護。（

）（2）王凱給趙明起了一個難聽的外號，趙明一聽就不高興了，要求王凱向他道歉。（

）（3）黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天，好朋友方方說張紅跳舞比她還要好，黃曉璐很生氣，覺得傷自尊了，兩個星期都沒理方方。（

）（4）老師找楊麗談話，說她最近上課思想開小差，學習退步。聽了老師的話，楊麗既難過又慚愧。（

）（5）吳達特別喜歡下棋，每次贏了棋就興高采烈，輸了棋就生氣發火，班上誰都不愿意和他下棋。（

）參考答案一.選擇題1.C2.B3.B

4.C5.C6.A7.D8.A9.C10.A二.填空題1.海洋；29%；生息繁衍2.鄭和；陶瓷路3.世界人民；人類文明；聰明才智；輝煌歷史4.夢想；科學知識；科學精神；科學思想5.八方支援6.愛面子；輸不起；說不得7.地球；空間；資源8.各美其美；美人之美；美美與共；美德；智慧9.八方支援10.中國聲音；中國方案三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.2.如圖：五.簡答題1.①相信自己的價值，不自我貶低，不自卑。②維護自己的形象，愛惜自己的名譽，保守自己的承諾。③尊重自己，并不意味著拒絕批評。2.①選擇自己經歷的事件，回憶經過。②回憶在事件中自己做對的方面，肯定為經驗。③回憶事件中做錯的方面，總結為教訓。④這件事如果可以重來一次，或者以后再遇到類似事情，能否做得更好。3.（1）不傷害樹木；（2）節約用水；（3）不亂扔垃圾；（4）不捕捉小鳥；（5）看到破壞環境的行為，主動勸說。六.辨析題1.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。七.材料題1.見過，受到他人尊重能夠增強自尊、自信，產生良好的心理體驗，如滿足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重與認可，往往會產生自卑感、挫敗感等。2.1.答：創新改變了我們生活、學習和工作的方式，創新讓生活更美好，我們的生活因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答：創新無處不在,創新讓我們體驗別樣的精彩人生;青少年要培養創新思維和創新能力;今天我們播下創新的種子,明天定會收獲豐碩的果實