單選題1、現代生物技術備受人們關注。培育“多莉”羊所運用的生物技術是（

）A．轉基因技術B．雜交技術C．克隆技術D．組織培養答案：C分析：1

．轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一種生物體內的生物技術。它是在分子水平上進行的遺傳操作，按照預先設計的藍圖把一種生物的基因分離出來，在體外進行拼接組合，然后轉入另一種生物的體內，從而改造某些遺傳性狀，最終獲得人們所需要的新品種。2

．利用基因在親子代之間的傳遞，使基因重組，產生穩定的、可以遺傳的、具有優良性狀的新品種，屬于雜交育種。3

．植物的組織培養指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養在特制的培養基上，通過細胞的增殖和分化，使它逐漸發育成完整的植物體。利用組織培養技術，可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體；還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農業生產效率。克隆又稱“體細胞的無性繁殖”。在克隆羊多莉的培育過程中，由甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，多莉的相貌與甲羊相似，說明遺傳信息儲存在細胞核中。所以，培育“多莉”羊所運用的生物技術是克隆技術。故選C。2、下列選項是某同學在進行“觀察雞卵”實驗時的一些操作和分析，其中不恰當的是（

）A．觀察雞卵時會用到放大鏡B．觀察雞卵時，用鑷子輕敲雞卵的鈍端C．將雞卵放到溫水中有氣泡冒出，是因為氣室的存在D．用探針挑可以讓卵黃流出來，能證明卵黃膜的存在答案：C分析：鳥卵的結構：A．雞卵有保護內部結構作用的堅軔的卵殼。用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多小孔，該結構可用于胚胎與外界間的氣體交換，A正確。B．用剪刀輕輕敲雞卵的鈍端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發現該處有氣室，B正確。C．為了證實所觀察到卵殼上小孔的存在，將雞卵放在盛有45℃～50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現，C錯誤。D．鳥卵的卵黃含有豐富的營養物質，外面包裹著卵黃膜，能為鳥的胚胎發育提供營養。而用探針挑可以讓卵黃流出來，能證明卵黃膜的存在，D正確。故選C。3、下列屬于有性生殖的是（

）①試管嬰兒的誕生②克隆羊的出現③胡蘿卜的組織培養④生產胰島素“工程菌”的培育⑤水稻的種植A．①⑤B．②④C．③④D．①③答案：A分析：由親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式，叫有性生殖；無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式，據此作答。通過分析，我們了解了有性生殖和無性生殖的概念，可知，②“克隆羊”的出現、③胡蘿卜的組織培養、④生產胰島素“工程菌”的培育都沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖；而①“試管嬰兒”的誕生，⑤水稻的種植都有精子和卵細胞結合成受精卵（發育成胚）的過程，都經過了兩性生殖細胞的結合，屬于有性生殖。故選A。4、如圖示兩種昆蟲的生殖發育過程，對此描述合理的是（

）A．與甲圖的發育相似的昆蟲有蜜蜂、蒼蠅等B．甲圖的成蟲期對農作物的危害最大，故消滅蝗蟲的最佳時期為A時期C．乙圖的發育過程經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，是完全變態發育D．為了提高蠶絲產量，應延長圖乙中的d時期答案：C分析：昆蟲的生殖發育有完全變態和不完全變態兩種方式：經過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態結構、生活習性差別不明顯，這種發育過程屬于不完全變態，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，其幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態發育。圖甲中的B是卵，則CD是若蟲，A是成蟲。圖乙中，a成蟲，b卵，c幼蟲，d蛹。A．蜜蜂、蒼蠅是完全變態發育的昆蟲，與圖乙相似，錯誤。B．甲圖蝗蟲的成蟲期對農作物的危害最大，消滅蝗蟲的最佳時期為幼蟲時期，成蟲運動能力太強，不易消滅，錯誤。C．乙圖的發育過程經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，是完全變態發育；甲圖的發育過程經歷了卵、幼蟲、成蟲三個階段，是不完全變態發育，正確。D．若圖乙表示家蠶的發育，家蠶屬于完全變態發育，則b為卵期，c為幼蟲期，d為蛹期，a為成蟲期，幼蟲吐絲做繭，為提高蠶絲產量，應延長c幼蟲期，錯誤。故選C。5、某島嶼上經常遭受風暴，島上植物都很矮小，甚至貼地生長。下列解釋合理的是A．長期的風暴襲擊，使植物產生了變異B．生物體產生的變異都有利于適應環境C．島上植物普遍矮小，是自然選擇的結果D．植物矮小是環境造成的，屬于不可遺傳變異答案：C分析：在自然界中，生物個體都有遺傳和變異（變異具有不定向性）的特性，只有那些具有有利的變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則易被淘汰，自然選擇是定向的。A．變異具有不定向性，A錯誤。B．變異是隨機的，可能適應環境，也可能不適應環境，B錯誤。C．風暴把高大的植物吹倒，或吹到海里，導致植物死亡，矮小的植物生活下來，這是自然選擇的結果，C正確。D．植株矮小是基因決定的，是可遺傳變異，D錯誤。故選C。6、如圖是植物嫁接的示意圖，對該圖描述錯誤的是（

）A．①是砧木，②是接穗，屬于無性生殖B．嫁接成功的關鍵是①和②的形成層緊密結合C．嫁接與植物組織培養一樣都可以保持植株親本的優良性狀D．嫁接成功后新植株所表現的性狀與①相同答案：A分析：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。①接穗，②砧木。A．①是接穗，②是砧木。圖中所示的是用枝作為接穗，屬于枝接，沒有經過兩性生殖細胞的結合屬于無性生殖，A錯誤。B．嫁接成活的關鍵是①接穗和②砧木的形成層要緊密結合，B正確。C．嫁接與植物組織培養一樣都屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的①接穗親本優良性狀的穩定，C正確。D．嫁接屬于無性生殖，能保持母本的優良性狀，故嫁接成功后新植株所表現的性狀與①接穗相同，D正確。故選A。7、某同學想探究“花生果實的大小是由花生的不同品種造成的”，于是取在相同環境下種植、不同品種的甲、乙花生果實各40個，對其長軸長度進行測量，結果如下所示，下列敘述正確的是（

）長軸長度（毫米）18202224262830323436甲的數量（個）001361010532乙的數量（個）371010522100A．此實驗的變量是花生果實的大小B．數據表明，甲果實是大花生品種C．從大花生中挑大的，小花生中挑小的，以保證實驗結果的準確性D．甲花生的個體中有的長軸長度小于乙花生，主要與遺傳物質有關答案：B分析：（1）生物的變異是由于遺傳物質發生改變（遺傳物質的改變有基因重組、基因突變、染色體變異等）引起的，這種變異能遺傳給下一代，稱為可遺傳的變異。生物的變異是由于環境條件引起的，遺傳物質沒有發生改變，這種變異一般不能遺傳給下一代，稱為不可遺傳的變異。（2）隨機抽樣是在全部調查單位中按照隨機原則抽取一部分單位進行調查，根據調查結果推斷總體的一種調查方式。A．本實驗是為了探究“花生果實的大小是由花生的不同品種造成的”。因此該對照實驗中的變量是花生的品種，A錯誤。B．甲果實的長軸長度平均值（1160÷40=29.1毫米）與乙果實長軸長度的平均值（932÷40=23.3毫米），差為5.8毫米，說明甲果實是大花生品種，B正確。C．選取花生時盡量大、小花生都隨機選擇，而不能“從大花生中挑大的，小花生中挑小的”，C錯誤。D．甲果實的長軸長度平均值小于乙花生果實的長軸長度平均值，這說明花生的性狀是由基因（或遺傳物質）決定的。而甲花生的個體中有的長軸長度小于乙花生，主要與環境因素有關，D錯誤。故選B。8、鳥類是人類的朋友，如表是幾種鳥卵的孵化時間，依據該表可推出的結論是（

）鳥名家燕麻雀家鴿雞鴨天鵝鴕鳥孵化時間（天）12~151417~1920~2228~3234~3845A．絕大多數鳥類具有筑巢、孵卵、育雛等行為B．鳥卵的孵化時間長短與溫度有關C．鳥卵的孵化時間長短與鳥的受精方式有關D．鳥卵的孵化時間長短可能與卵的大小有關答案：D分析：鳥卵要發育成雛鳥必須是已經受精的卵，鳥卵孵化時間的長短與卵的大小成正比。由表可知，鳥卵越大，孵化所需時間越長。A．絕大多數鳥類具有筑巢、孵卵、育雛等行為，但從該表不能得出這個結論，A不符合題意。B．該題未涉及到溫度的探究，不能得出鳥卵孵化與溫度的關系，B不符合題意。C．鳥的受精方式都是體內受精，從該題未涉及受精方式的探究，C不符合題意。D．由表可知，鳥卵越大，孵化所需時間越長，D符合題意。故選D。9、下列有關動物的運動和行為的敘述錯誤的是（）A．馬的奔跑只需運動系統參與就能完成B．小明手提重物時，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮C．鳥類的筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛屬于先天性行為D．蚯蚓走迷宮，黑猩猩用樹枝取食白蟻屬于學習行為答案：A分析：（1）人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。（2）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為；后天性行為是動物出生后通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。A．馬的奔跑并不是僅靠運動系統來完成的，它需要神經系統的控制和調節，它需要能量的供應，因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合，A錯誤。B．人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。小明手提重物時，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮，B正確。C．鳥類的筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛的行為是生來就有的，屬于先天性行為，C正確。D．蚯蚓走迷宮，黑猩猩用樹枝取食白蟻的行為是由生活經驗和學習而獲得的行為，屬于學習行為，D正確。故選A。10、家畜、家禽新品種形成的主要原因是（

）A．定向變異B．人工選擇C．環境改變D．自然選擇答案：B分析：（1）自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。（2）人工選擇是在不同的條件下，原始祖先產生了許多變異，人們根據各自的愛好對不同的變異個體進行選擇．經過若干年的選擇，使選擇的性狀通過遺傳積累加強，最后形成不同的新品種。家畜、家禽新品種的形成是由于家畜、家禽在不同的環境條件下，產生了許多變異個體，變異是不定向的，并能遺傳下去。人們根據各自的愛好和需求，對具有不同變異的家畜、家禽進行了選擇，經過若干年的人工選擇、淘汰、培育，使所選擇的性狀積累加強，最后選育出家畜、家禽新品種，故B符合題意。故選B。多選題11、下列不屬于相對性狀的是（

）A．貓的虎斑色和黃色B．貓的黑色和京巴狗的白色C．雞的單片冠與毛腿D．人的高個子與雙眼皮答案：BCD分析：生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀，如人的單眼皮和雙眼皮。A．貓的虎斑色和黃色，是同種生物同一性狀的不同表現形式，因此屬于相對性狀，A不符合題意。B．貓和京巴狗是兩種生物，因此貓的黑色和京巴狗的白色不屬于相對性狀，B符合題意。CD．雞的單片冠與毛腿、人的高個子與雙眼皮，都是兩種性狀，因此都不屬于相對性狀，C、D均符合題意。故選BCD。12、下列關于生命起源的敘述中，正確的是A．生命起源的第一步是由無機物轉變成有機小分子B．第二步是在現在的河流和海洋中進行的C．第三步是有機大分子，通過長期互相作用，直接形成多細胞生物D．原始生命能夠進一步形成原始的單細胞生物答案：AD分析：化學起源說：在能量作用下原始大氣中的無機物經過復雜的化學變化轉化形成了一些有機小分子物質物，后來隨著地球的慢慢冷卻，于是隨傾盆大雨從天而降，匯集入原始海洋。在原始海洋中，經過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用，形成了比較復雜的有機大分子物質，如原始的蛋白質、核酸等。這些物質并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構成了相對獨立的體系。一旦這些物質擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產生了生命。化學起源假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內，由非生命物質經過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的。化學起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質生成生物大分子物質；第三個階段，從生物大分子物質在原始海洋中逐漸積累，組成多分子體系；

第四個階段，

有機多分子體系演變為能夠生長、生殖、遺傳的原始生命進一步形成原始的單細胞生物。所以，

選項BC均錯誤。故選AD。小提示：解答此類題目的關鍵是掌握化學起源假說的主要內容和米勒實驗的結論。13、葉蟬吸食禾谷類、蔬菜及果樹汁液，不僅危害農作物，還傳播植物病毒病。下列有關敘述正確的是（

）A．葉蟬的生殖發育過程與蜜蜂的發育過程相同B．葉蟬的體表有外骨骼，身體由許多體節構成C．葉蟬的幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性差別很大D．葉蟬發育過程有蛻皮現象，蛻的“皮”是其外骨骼答案：BD分析：葉蟬屬于節肢動物中的昆蟲類，體內受精，它的發育歷了卵、幼蟲、成蟲三個階段，屬于不完全變態。A

.

葉蟬的發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態發育；蜜蜂的發育過程要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于完全變態發育，A錯誤。B

.

葉蟬的體表有外骨骼，身體由許多體節構成，屬于節肢動物，B正確。C

.

葉蟬的發育為不完全變態發育，

其幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上相似，C錯誤。D

.

葉蟬體表的外骨骼不能隨著身體的長大而長大，因此具有蛻皮現象，蛻的皮是外骨骼，D正確。故選BD

。小提示：解答此類題目的關鍵是熟知昆蟲的發育特點，并區分完全變態發育和不完全變態發育。14、下列對于達爾文自然選擇學說的敘述中，正確的是（

）A．地球上的生物都有很強的繁殖能力B．生物會為爭奪必需的食物和生活空間等進行生存斗爭C．身體強壯的生物個體容易在生存斗爭中獲勝D．生物進化是人工選擇的結果答案：AB分析：達爾文的自然選擇學說主要有：1.過度繁殖；2.生存斗爭；3.遺傳和變異；4.

適者生存。A.達爾文認為地球上的生物都有很強的繁殖能力，A

正確。B.當同種生物的數量大到一定時，就會出現因為食物、配偶、生活空間等進行斗爭，在斗爭中有利變異的個體容易在斗爭中獲勝，生存下來。反之不利變異者在斗爭中失敗而死亡，B正確。C.在生存斗爭中不一定身體強壯的生物個體容易在生存中獲勝，如龐大的恐龍今天就消失了，C錯誤。D.人工選擇是生物進化原因的一個方面，人工選擇的結果是符合人們需要的新品種，新品種不一定適應環境，如金魚，也不是在自然界中發生的，D錯誤。故選AB。小提示：本題考察了生物進化及自然選擇學說。15、有耳垂和無耳垂是一對相對性狀，有耳垂是顯性性狀，受基因（A）控制；無耳垂是隱性性狀，受基因（a）控制。下圖是一對夫婦有無耳垂這一性狀的遺傳圖解，據圖判斷錯誤的是（

）A．母親的基因組成是AaB．在子女可能出現的基因組成中，表現為無耳垂的是aaC．母親體細胞中的染色體組成為XXD．這對夫婦所生的子女有耳垂的可能性是25%答案：CD分析：（1）基因的顯性和隱性：基因有顯性和隱性之分，其中控制生物顯性性狀的基因稱為顯性基因（用大寫英文字母如A表示），控制生物隱性性狀的基因稱為隱性基因（用小寫英文字母如a表示）。當生物的性狀由一對顯性基因（如AA）控制時，它表現為顯性性狀；當生物的性狀由一個顯性基因和一個隱性基因（如Aa）控制時，它表現為顯性性狀；當生物的性狀由一對隱性基因（如aa）控制時，表現為隱性性狀。

（2）男性體細胞中的染色體為：22對常染色體+1對性染色體（XY），產生的精子有兩種：22條＋X或22條＋Y。女性體細胞中的染色體為：22對常染色體+1對性染色體（XX），產生的卵細胞只有一種：22條＋X。A．由遺傳題解可知母親能產生a基因和A基因的生殖細胞，證明母親的基因組成是Aa，A正確。B．由題意知，無耳垂是隱性性狀，故表現為無耳垂的是aa，B正確。C．母親體細胞中的染色體組成為22對常染色體+XX，C錯誤。D．有耳垂是顯性性狀，基因為AA或Aa，故這對夫婦所生的子女有耳垂的可能性是75%，D錯誤。故選CD。16、下列不屬于相對性狀的是（

）A．菊花的紅色和柑橘花的白色B．小明習慣用右手、小青習慣用左手C．小夢的雙眼皮與小莉的雙眼皮D．小苗的A型血和小森的B型血答案：AC分析：生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀，如人的單眼皮和雙眼皮。A、菊花和柑橘花是兩種生物，因此菊花的紅色和柑橘花的白色都不屬于相對性狀，A錯誤。B、小明習慣用右手、小青習慣用左手，是同種生物同一性狀的不同表現形式，因此是相對性狀，B正確。C、小夢的雙眼皮與小莉的雙眼皮是同種生物同一性狀相同的表現形式，不屬于相對性狀，C錯誤。D、小苗的A型血和小森的B型血，是同種生物同一性狀的不同表現形式，因此是相對性狀，D正確。故選AC。17、下列實例中運用了轉基因技術的是（

）A．抗蟲棉B．太空椒C．超級小鼠D．雜交水稻答案：AC分析：轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使之與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質。A.抗蟲棉目前分為轉基因單價抗蟲棉和轉基因雙價抗蟲棉。

轉基因單價抗蟲棉是將一種細菌來源的、可專門破壞棉鈴蟲消化道的Bt殺蟲蛋白基因經過改造，轉到了棉花中，使棉花細胞中存在這種殺蟲蛋白質，專門破壞棉鈴蟲等鱗翅目害蟲的消化系統，導致其死亡，而對人畜無害的一種抗蟲棉花，A符合題意。B.太空椒是普通甜椒的種子經過衛星搭載后，在通過強輻射，微重力和高真空等太空綜合環境因素的誘發使植物種子的基因變異，經選擇培育成太空椒，屬于誘變育種，B不符合題意。C.轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術；該研究過程中，將大鼠生長激素基因吸入顯微注射器中，在顯微鏡下將大鼠生長激素基因注入小鼠尚未融合的受精卵內的卵細胞核或精子的細胞核中，將已經導入了大鼠生長激素基因的受精卵，注入雌小鼠的輸卵管中去，該受精卵在小鼠的子宮內發育成新個體，因此超級老鼠運用了轉基因技術，C符合題意。D.讓高產倒伏小麥與低產抗倒伏小麥雜交，目的是通過雜交，低產抗倒伏小麥把抗倒伏的基因傳給了高產不抗倒伏的小麥，抗倒伏基因與高產基因組合到一起，從而獲得高產抗倒伏的小麥新品種，應用的技術手段是雜交育種技術，D不符合題意。故選AC。小提示：理解掌握轉基因技術、雜交育種和誘變育種的概念及原理是解題的關鍵。18、植物的幾種繁殖方式如圖所示。下列敘述中不正確的是（）A．①是扦插，屬于營養生殖B．②是植物組織培養，其繁殖速度快C．③過程中種子的形成需要經過傳粉和受精D．①②③都是有性生殖答案：AD分析：植物繁殖是指植物產生同自己相似的新個體，這是植物繁衍后代、延續物種的一種自然現象，也是植物生命的基本特征之一。植物繁殖的方式主要有無性繁殖、種子繁殖、孢子繁殖等。圖①表示嫁接；圖②表示植物組織培養；圖③表示種子繁殖。A.

扦插是剪取植物的莖、葉、根、芽等，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株。嫁接是把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。因此①是嫁接，屬于營養生殖（是指由高等植物體的營養器官——根、莖、葉的一部分，在與母體脫落后，發育成一個新的個體），A符合題意。B.

植物組織培養是指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養物質及植物激素的培養基上進行培養以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。優點有占用空間小，不受地區、季節限制；培養周期短；可短時間大量繁殖，用于拯救瀕危植物；不存在變異，可保持母本的一切遺傳特征等等。因此②是植物組織培養，其繁殖速度快，B不符合題意。C.

③過程表示種子繁殖，雄蕊花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現象叫做受精，綠色植物一朵花只有經過傳粉和受精才能形成果實和種子，因此種子的形成需要經過傳粉和受精，C不符合題意。D.

由兩性生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發育成新個體的生殖方式，屬于有性生殖；不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體，這種生殖方式稱為無性生殖。因此①②都是無性生殖，而③是有性生殖，D符合題意。小提示：本題的重點是植物的生殖。19、用達爾文進化論的觀點分析，長頸鹿長頸形成的原因是（

）A．為了吃到高處的樹葉不斷伸長頸子形成的B．有利變異不斷積累的結果C．在食物充足的環境中競爭的結果D．自然選擇的結果答案：BD分析：達爾文的自然選擇學說的主要內容是：①過度繁殖，②生存斗爭，③遺傳和變異，④適者生存。A．長頸鹿的頸變長不是為了吃到高處的樹葉而不斷伸長形成的，是在繁殖過程中出現了不定向變異，后被環境選擇形成的，A錯誤。B．由于草原上干旱草大量減少，頸短的長頸鹿吃不到樹上高處的樹葉被餓死了，而頸長的長頸鹿能夠吃到高處的樹葉，生存下來并遺傳；這種長頸對長頸鹿來說是有利變異，隨著繁殖不斷積累，B正確。C．因為食物缺乏，所以造成了短頸與長頸的發生生存斗爭，C錯誤。D．正是因為適者生存，不適者淘汰才形成了長頸鹿的長頸，這是自然選擇的結果，D正確。故選

BD。小提示：掌握達爾文進化學說的內容及會用進化論解釋現象是解題的關鍵。20、下列關于生物的生殖和發育的敘述，正確的是（

）A．扦插和嫁接都屬于無性生殖B．青蛙個體發育的起點是小蝌蚪C．家蠶的發育過程屬于完全變態D．雞卵的卵黃將來可以發育為雛雞答案：AC分析：由親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。A．扦插和嫁接都沒經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，正確。

B．青蛙個體發育的起點是受精卵，錯誤。

C．家蠶的發育過程經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲，屬于完全變態發育，正確。

D．雞卵的胚盤將來可以發育為雛雞，錯誤。

故選AC。小提示：解答此題的關鍵是熟練掌握無性繁殖的特點、鳥卵的結構、青蛙的發育。填空題21、達爾文認為，生物的________和適應性