第2節第5章植物生命的調節人教版高中生物選擇性必修1其他植物激素乙烯能促進果實成熟。乙烯是植物體產生的，發揮調節作用的微量有機物，是植物激素。生活小常識：我們會將買來的硬邦邦的獼猴桃與香蕉放在一起，很快獼猴桃就軟軟的，酸甜可口，這個過程是利用了香蕉產生的乙烯。思考：乙烯在植物體內能發揮什么作用？

乙烯是植物激素嗎？在獼猴桃的生長發育過程中其體內還有哪些植物激素起作用？各種植物激素是怎樣相互作用的？

情境導入植物激素的種類1.生長素2.細胞分裂素3.赤霉素4.脫落酸5.乙烯6.油菜素內酯分析以下資料，總結赤霉素的發現過程及作用任務一1.資料1

1926年，科學家觀察到，當水稻感染了赤霉菌后會瘋長(惡苗病)，結實率大大降低。研究者將赤霉菌培養基的濾液噴施到水稻幼苗上，也出現了惡苗病的癥狀。導致水稻患惡苗病的不是赤霉菌菌體，而是赤霉菌產生的某種化學物質。發病前期發病中期發病后期惡苗病植株正常植株我們從上述資料中能得到哪些重要信息？分析以下資料，總結赤霉素的發現過程及作用任務一2.資料2

1935年，科學家從培養基濾液中分離出致使水稻患惡苗病的物質，稱之為赤霉素(簡稱GA)。

資料3

20世紀50年代，科學家從赤霉菌培養液中分離和鑒定了可導致水稻患惡苗病的三種不同的赤霉素，分別命名為GA1、GA2、GA3。根據以上資料

(填“能”或“不能”)確定赤霉素是植物激素，因為______________________________________________________________________________________________________________。不能科學家們只是從赤霉菌的培養液中得到了這種化學物質，還沒有證實植物自身能合成這種物質分析以下資料，總結赤霉素的發現過程及作用任務一3.實驗20世紀50年代，科學家發現：外源性赤霉素可以使矮生型玉米(一種突變體)顯著長高，可以達到正常玉米的高度，但是不能使正常(野生型)玉米明顯增高。根據這一實驗現象，你認同下面哪種解釋？并說出理由。①矮生型玉米和野生型玉米體內均可產生內源性赤霉素，但矮生型玉米體內缺乏赤霉素的受體。②矮生型玉米體內產生的內源性赤霉素較正常玉米少，外源性赤霉素補充了內源性赤霉素的不足。分析以下資料，總結赤霉素的發現過程及作用任務一①矮生型玉米和野生型玉米體內均可產生內源性赤霉素，但矮生型玉米體內缺乏赤霉素的受體。②矮生型玉米體內產生的內源性赤霉素較正常玉米少，外源性赤霉素補充了內源性赤霉素的不足。你認同第

種解釋。作出判斷的理由是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________；否定另一種解釋的依據是_________________________________________________________

。②如果矮生型玉米體內產生的內源性赤霉素少，則施加外源性赤霉素后會使其顯著長高，而野生型玉米由于自身的內源性赤霉素夠用，所以對外源性赤霉素不敏感如果矮生型玉米體內缺乏赤霉素的受體，即使施加外源性赤霉素，也不會使矮生型玉米長高分析以下資料，總結赤霉素的發現過程及作用任務一終于，我們確認植物體內可以產生赤霉素，這種物質屬于植物激素。4.資料4

1958年，人們從紅花菜豆未成熟的種子中提純了赤霉素GA1。后來又陸續發現了植物體內有多種赤霉素。為什么能促進種子的萌發呢？通過前面的學習，我們知道，赤霉素可以促進植物莖伸長，從而促進植物長高。有關資料表明赤霉素還可以促進種子、塊莖等休眠體的萌發。5.資料5種子中的赤霉素主要來自胚，它可促進種子等休眠體的萌發。小麥種子的胚乳中儲存大量淀粉，水解后可為胚的萌發提供充足的能源物質。探究赤霉素促進種子萌發的機理某興趣小組為了探究赤霉素促進種子萌發的原理，用去胚小麥種子(保留完整胚乳)做了下面的實驗。用清水浸泡48h，切半放入加淀粉的瓊脂平板。用赤霉素溶液浸泡48h，切半放入加淀粉的瓊脂平板。放入種子6h后，用I2-KI溶液沖洗平板。問題：請分析并解釋實驗現象，推測赤霉素是如何促進種子萌發的？赤霉素可以誘導胚產生淀粉酶，淀粉酶促進淀粉分解，為胚的萌發提供充足的能源物質，從而促進了種子的萌發。請同學們閱讀課本97頁，找出赤霉素、細胞分裂素、乙烯和脫落酸等植物激素的合成部位和主要生理作用，完成以下表格。激素名稱主要合成部位生理作用赤霉素細胞分裂素脫落酸乙烯油菜素內酯合成部位：主要作用：AB促進細胞伸長，從而引起植株增高；促進細胞分裂與分化；促進種子萌發、開花和果實發育，解除種子、塊莖休眠。幼芽、幼根和未成熟的種子。噴施赤霉素植株(B)和對照組(A)

赤霉素合成部位：主要作用：細胞分裂素主要是根尖。促進細胞分裂；促進芽的分化、側枝發育、

葉綠素合成。合成部位：主要作用：乙烯植物體各個部位。促進果實成熟；促進開花；促進葉、花、果實脫落。發育成熟子房→果實長大澀果→熟果含糖量、口味等變化小青蘋果大青蘋果大紅蘋果發育成熟合成部位：主要作用：脫落酸抑制細胞分裂；促進氣孔關閉；促進葉和果實的衰老和脫落；維持種子休眠。根冠、萎蔫的葉片等。1脫落酸促進種子休眠，抑制發芽。2高溫能使脫落酸降解。3大雨天氣給在穗上的種子提供了萌發所需要的水分，于是種子就會不適時的萌發。玉米發芽【拓展題】許多研究表明，脫落酸在高溫條件下容易降解。在自然界中存在這樣一種現象，小麥，玉米在即將成熟時，如果經歷持續一段時間的干熱之后，由于大雨的天氣，種子就容易在穗上發芽。請嘗試對此現象進行解釋。各種植物激素的合成部位及生理作用激素名稱主要合成部位生理作用生長素赤霉素發育中的種子1芽2幼嫩的葉3未成熟的種子1幼芽2幼根31促進細胞伸長生長，誘導細胞分化2影響器官的生長、發育促進種子萌發、開花和果實發育1促進細胞伸長，從而引起植株增高2促進細胞分裂與分化3激素名稱主要合成部位生理作用細胞分裂素脫落酸乙烯主要是根尖根冠、萎蔫的葉片等植物體的各個部位12促進細胞分裂促進芽分化、側枝發育、葉綠素合成1抑制細胞分裂2促進氣孔關閉3促進葉和果實的衰老和脫落4維持種子休眠1促進果實成熟2促進開花3促進葉、花、果實脫落合成部位：主要作用：油菜素內酯第六類植物激素促進莖、葉細胞的擴展和分裂；促進花粉管生長、種子萌發等。植物體內【深挖教材】植物激素調節植物生長發育細胞分裂細胞伸長細胞分化細胞死亡植物激素對植物生長發育的調控通過調控實現植物激素在植物體內的含量雖然微少，但是在調節植物生長發育上的作用卻非常重要。（微量和高效）【相關信息】在菜豆未成熟的種子中，赤霉素含量較高，但也不到種子質量的億分之一。1kg向日葵新鮮葉片中，只含有幾微克細胞分裂素。赤霉素與生長素的主要生理作用有什么相似之處？又有哪些不同？兩者都能促進細胞伸長、誘導細胞分化，影響花、果實發育等。赤霉素可以促進種子萌發的作用，而生長素沒有。脫落酸與生長素、赤霉素、細胞分裂素的生理作用有什么不同？脫落酸對生長發育表現出“抑制”，而其它激素表現出“促進”。赤霉素和乙烯的生理作用可能存在什么關系？赤霉素和乙烯的生理作用可能存在“相抗衡”關系。各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素共同調控植物地生長發育和對環境的適應。結論植物激素間的相互作用及其原理任務二1.植物激素間相互作用的實例(1)資料1

在實驗條件下，離體的植物細胞在只有生長素的條件下，會形成大量多核細胞。如果同時存在細胞分裂素，生長素就能促進細胞迅速分裂。據此分析，生長素主要促進

的分裂，細胞分裂素主要促進__________的分裂。在促進細胞分裂方面，二者表現出

作用。細胞核細胞質協同植物激素間的相互作用及其原理任務二

(2)資料2

赤霉素處理馬鈴薯，可促進其發芽。所謂胎萌現象，是指種子在脫離母體前就開始萌發的現象，脫落酸（ABA）合成缺陷型突變體經常會出現胎萌現象，而外源ABA可抑制胎萌現象。ABA合成缺陷突變體玉米的果穗清水處理赤霉素溶液處理以上事實說明，脫落酸可以

，赤霉素可以

，在調節種子萌發方面，兩者作用效果

。抑制種子萌發促進種子萌發相反植物激素間的相互作用及其原理任務二2.植物激素間相互作用的原理生長素和乙烯之間的相互作用低濃度的生長素促進_______________，當生長素濃度升高到一定值時，就會促進______________；_______含量的升高，反過來會________生長素的作用。如圖所示：細胞的伸長乙烯的合成乙烯抑制生長素與乙烯之間的相互作用生長素濃度低細胞生長乙烯增多生長素濃度高促進促進抑制抑制植物激素間的相互作用及其原理任務二3.植物激素在不同發育階段的動態(1)由草莓果實發育和成熟過程中乙烯含量的動態變化圖，你能得出什么結論？①在植物生長發育過程中，乙烯的含量會發生變化。植物激素間的相互作用及其原理任務二②植物各器官中同時存在多種植物激素，決定器官生長、發育的，往往不是某種激素的絕對含量，而是不同激素的相對含量。比值較高雄花雌花脫落酸赤霉素比值較低黃瓜植物激素間的相互作用及其原理任務二①生長素、細胞分裂素和赤霉素的含量均先升高后降低。前期含量升高的意義是_______________

；后期含量處于低水平有利于

。(2)觀察獼猴桃果實發育和成熟過程中激素的動態變化，思考并回答下列問題：這些激素能較好地促進果實的生長和膨大果實的成熟植物激素間的相互作用及其原理任務二②脫落酸在開花初期含量較高，其能促進

，有利于

；后期含量升高，有利于

。(2)觀察獼猴桃果實發育和成熟過程中激素的動態變化，思考并回答下列問題：花瓣的脫落果實的發育果實的衰老和脫落植物激素間的相互作用及其原理任務二(3)由上述各種激素變化能得出，在植物生長發育和適應環境的過程中，各種激素水平有如下特點：①

；②

。各種激素的含量會發生變化不同種激素的調節還往往表現出一定的順序性課后習題1.運用植物激素的相