2025屆江蘇省南京市建鄴區重點中學中考化學模擬精編試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．控制變量法是實驗探究的重要方法，下列實驗方法的設計中，能達到實驗目的是（）A．圖甲比較鐵、銅的金屬活動性強弱B．圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水C．圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用D．圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度2．化學與人體健康的關系十分密切。下列做法中不會危及人體健康的是A．用小蘇打做糕點的疏松劑B．用過量添加劑增白面粉C．用甲醛浸泡海產品保鮮D．用工業鹽亞硝酸鈉腌漬魚肉3．下列說法正確的是A．KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同B．質子數相同的微粒一定是同種元素C．把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份，每份溶液的溶質質量分數為10%D．空氣中氧氣的質量分數為21%4．重鉻酸根離子Cr2O72﹣中鉻元素的化合價是（）A．+3 B．+6 C．+7 D．﹣25．某同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫不正確的是()A． B．C． D．6．X、Y、Z是三種金屬單質，其中只有X可以與硫酸反應產生氫氣。將Z投入到Y的鹽溶液中，發現Z的表面有Y析出。則X、Y、Z三種金屬活動性順序按由強到弱的順序排列正確的是：A．XYZ B．ZXY C．XZY D．ZYX7．“生態文明建設”要求加大環境保護力度。下列做法不合理的是()A．開發清潔能源B．提倡使用一次性餐具C．凈化汽車尾氣D．研發易降解的塑料8．除去下列物質中的雜質，選用的方法和試劑正確的是選項物質雜質除去雜質所用的試劑和方法A碳酸鈉粉末碳酸鈣粉末加足量水過濾、蒸發B二氧化碳氧氣點燃混合氣體C鐵氧化鐵加足量鹽酸蒸發D氯化鐵溶液鹽酸加足量鐵粉過濾A．A B．B C．C D．D9．某藥劑瓶上標識：每片含鈣600毫克。這里的“鈣”是指A．原子 B．分子 C．元素 D．單質10．某同學用pH計測得生活中一些物質的pH如下表。下列說法正確的是()物質肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A．肥皂水中加入酚酞試液顯紅色B．表中物質的pH數據也可用pH試紙測得C．西瓜汁的酸性比食醋強D．食用食醋可幫助消化，大量食用對人體無害11．除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質）所用的試劑和操作方法均正確的是選項物質除去雜質的方法A銅（鐵粉）加入足量稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥B氯化鈣溶液（碳酸鈉）加入適量的稀鹽酸，過濾C水（有異味的物質）活性炭，吸附D二氧化碳（一氧化碳）點燃A．A B．B C．C D．D12．下列說法中正確的是()A．為保證大腦的活躍，適量吸煙不影響影響健康B．在沉淀、過濾、蒸餾三種凈化水的方法中，凈化度最高的是蒸餾C．二氧化碳能使動物窒息死亡，所以二氧化碳有毒性。D．化學反應中只有燃燒才能放出熱量13．生活處處有化學，下列有關材料的說法錯誤的是（）A．生活中常用鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋用來炒菜做飯和涮肉B．夏天運動時常穿純棉的衣服，主要原料屬于合成材料C．鋼和生鐵是人們使用較廣泛的鐵合金D．為滿足計算機、生物工程、海洋工程和航空航天業等尖端技術發展的需要，人們研制出了具有光、電、磁等特殊功能的復合材料14．下列醫藥用品中屬于純凈物的是A．醫用酒精 B．生理鹽水 C．碘酒 D．液氧15．炒菜時油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅的原理是（）A．降低油的著火點B．讓油與空氣隔絕C．降低溫度至油的著火點以下D．清除了可燃物二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．以鐵為代表的金屬與人類活動息息相關。鐵鍋作炊具主要是利用鐵的________性；鐵鍋手柄上使用的塑料應具有________性（填“熱塑”或“熱固”）。作為生活生產中最常用的金屬，鐵制品的銹蝕是非常常見的，鐵制品易銹蝕的原因是鐵與空氣中的__________________接觸發生化學反應的結果。工業生產中常用稀鹽酸浸泡鐵制品以達到除銹目的，請用化學方程式表示_____。將鐵粉投入含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應后過濾，若濾液中只含一種溶質，則濾渣中一定含有________________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）金屬在日常生活、工農業生產和科學研究方面應用廣泛。某實驗小組為了探究鋅與硫酸反應快慢的影響因素，進行了如下實驗。實驗編號硫酸的質量分數鋅的形狀氫氣的體積（mL）①20%鋅粒31.7②20%鋅片50.9③30%鋅粒61.7④30%鋅片79.9①用如圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒作用是_____________________，氫氣應從_____（填e或f或g）管通入。②要比較不同質量分數的硫酸對反應快慢的影響，應選擇的實驗編號是___________。③下表是小兵第①組實驗的詳細數據。時段第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL請描述鋅與硫酸反應的快慢的變化_________________________________________。解釋原因_________________________________________________________。保險粉（化學式Na2S2O4）在工農業生產中有廣泛的用途，Na2S2O4在堿性溶液中穩定，在中性和酸性溶液中極不穩定；在NaCl存在下，Na2S2O4在水中溶解度顯著下降。Na2S2O4制備流程如下：①已知反應Ⅰ的原理為：Zn+2SO2==ZnS2O4，反應Ⅱ為復分解反應，反應Ⅱ的化學方程式為______________________________________________。②操作a的名稱為_______________________。③濾液中含有Na2S2O4，為使Na2S2O4結晶析出還需要加入少量NaOH的原因是__________________________，加入NaCl的原因是_______________________。④198gZn(OH)2理論上能得到Zn的質量為_____________。18．（8分）認識酒精燈中的酒精酒精燈是實驗室常用的加熱儀器，所用燃料為酒精，某同學通過觀察、實驗和查閱資料，整理了下列有關酒精的信息：①酒精又名乙醇，化學式為C2H5OH；②通常狀況下，是一種無色透明，具有特殊氣味的液體；③易揮發；④能與水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多種物質；⑤易燃燒，燃燒能放出大量的熱；⑥常用作燃料，是一種綠色能源；⑦點燃酒精燈，酒精在燈芯處汽化后發生燃燒，生成二氧化碳和水。以上描述酒精物理性質的是_____，化學性質的是_____（填序號）。組成酒精的碳、氫、氧元素的質量比為_____，各種“酒”中均含酒精（乙醇），假酒中因含少量甲醇（CH3OH），飲用后使人中毒，輕者失明，重者死亡，乙醇和甲醇性質不同的主要原因是_____。酒精易揮發，因此酒精燈不用時應蓋上燈帽，酒精揮發發生的是_____（填“物理”或“化學”）變化，該過程中沒有發生變化的是_____。a．酒精分子的運動速率b．酒精分子的構成c．酒精分子之間的排列方式d．酒精的化學性質e．酒精分子之間的間隔f．酒精分子的能量g．酒精分子的質量寫出酒精燃燒的文字表達式_____。某同學僅用干燥的燒杯和澄清的石灰水就證明了點燃酒精燈時，酒精燃燒生成了二氧化碳和水，該同學的實驗方法是：_____。下列儀器不能用酒精燈加熱的是_____。A燃燒匙B試管C量筒D蒸發皿用分子的知識回答下列問題。小組同學利用實驗室中的酒精和水探究分子的性質，如圖，在小玻璃藥瓶中注入約一半體積的水，再向瓶中加入滴有藍墨水的酒精，塞上瓶塞，液體液面處于a處，用手指堵住塑料管口，上下顛倒玻璃瓶，使兩種液體充分混合后，發現塑料管內液面下降至b處以下，產生這一現象的原因是_____。把液面下降至b處以下的小玻璃瓶先放入盛熱水的燒杯中，發現塑料管內液面上升，緊接著將小玻璃瓶放入盛冷水的燒杯中，塑料管內液面又下降，說明_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學興趣小組的同學將足量的鋅粒加入到濃硫酸中，發現有大量的氣泡放出，他們對氣體的成分進行了探究。鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么？①濃硫酸能與鋅反應，但不產生氫氣，也不會產生氧氣；②SO2有刺激性氣味，易溶于水，能使品紅（一種紅色色素）溶液褪色。甲：氣體是CO2；乙：氣體是H2；丙：氣體是SO2；丁：氣體是SO2和H2為了驗證上述猜想。同學們在老師的指導下設計了如圖的裝置（部分夾持器材略去假設每個能發生的反應都完全進行）進行探究：同學們都認為甲的猜想不合理，原因是_____。實驗開始后，觀察到A中品紅溶液褪色，證明氣體中含有_____。B裝置的作用是_____。C裝置在點燃酒精燈加熱之前應先通一段時間的氣體，目的是_____。加熱一段時間后，觀察到_____，證明氣體中含有H2。①鋅和濃硫酸反應生成硫酸鋅、水和二氧化硫，為什么在反應過程中又產生了氫氣呢？簡述原因：_____。②鋅與濃硫酸和稀硫酸反應都可以產生硫酸鋅，如果需要制取硫酸鋅，用鋅與稀硫酸反應的優點是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、由于酸的種類不同，因此無法比較鐵和銅的金屬活動性順序，故選項錯誤；B、實驗可知鐵釘在干燥的空氣中不生銹，而在潮濕的空氣中生銹，二者的控制因素是水，故選項正確；C、要探究催化劑的影響，應該選擇質量分數相同的過氧化氫溶液，故選項錯誤；D、由于水中的紅磷與氧氣也不能接觸，因此不能探究出溫度的影響，故選項錯誤；故選B．2、A【解析】

A、小蘇打受熱會產生二氧化碳氣體，使蒸出的饅頭疏松多孔，故A正確；B、增白劑一旦進入人體，就可能對人體造成傷害，如果劑量達到一定程度還可能使人體內的細胞發生變異，成為潛在的致癌隱患，故B錯誤；C、甲醛有毒，能破壞蛋白質的結構，不但對人體有害，而且降低了食品的質量，故C錯誤；D、亞硝酸鈉有毒，不能食用，故D錯誤。故選A。3、A【解析】

A、KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同，前者是高錳酸根，后者是錳酸根，選項A正確；

B、質子數相同的微粒不一定是同種元素，例如氖原子和水分子的質子數相同，不屬于同種的元素，選項B不正確；

C、由于溶液具有均一性，把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份，每份溶液的溶質質量分數仍為20%，選項C不正確；

D、空氣中氧氣的體積分數為21%，選項D不正確。故選A。4、B【解析】

重鉻酸根離子（Cr2O72﹣）帶2個單位的負電荷，由化合價的數值等于離子所帶電荷的數值，且符號一致，則重鉻酸根的化合價為﹣2價；氧元素顯﹣2價，設鉻元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：2x+（﹣2）×7＝﹣2，則x＝+6價。故選：B。5、B【解析】

化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數字，數字為1時不寫；化合物中鐵元素顯+3價時讀鐵，所以氯化鐵的化學式為FeCl3.選B。6、C【解析】試題分析：X、Y、Z是三種金屬單質，其中只有X可以與硫酸反應產生氫氣說明X的活動性最強；將Z投入到Y的鹽溶液中，發現Z的表面有Y析出說明Z的活動性大于Y。故選C.考點：金屬的活動性7、B【解析】

A、合理開發潔凈能源，能減少空氣污染，故該做法符合“生態文明建設”加大自然生態系統和環境保護力度的要求，不符合題意。

B、一次性餐具制作過程消耗能源和資源，提倡使用一次性餐具，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，故該做法不符合“生態文明建設”加大自然生態系統和環境保護力度的要求，符合題意。

C、凈化汽車尾氣，能減少有害氣體的排放量、空氣污染，故該做法符合“生態文明建設”加大自然生態系統和環境保護力度的要求，不符合題意。

D、研發易降解的塑料，能減少環境污染，故該做法符合“生態文明建設”加大自然生態系統和環境保護力度的要求，不符合題意。

故選：B。8、A【解析】

A、碳酸鈉溶于水，碳酸鈣不溶于水，故加足量水過濾除去碳酸鈣，再蒸發得到碳酸鈉，符合題意；B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，氧氣不是可燃性氣體，混合氣體不能被點燃，不符合題意；C、鐵能與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，氧化鐵能與鹽酸反應生成氯化鐵和水，不但除去了氧化鐵，還除去了原物質，不符合題意；D、鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，雖然除去了鹽酸，但是引入了新的雜質氯化亞鐵，不符合題意。故選A。【點睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質）、不減（不能將原物質反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。9、C【解析】試題分析：在日常生活常接觸到物品上的氟”、“鈣”等指的均是元素考點：常見粒子的判斷10、A【解析】

A、肥皂水的pH為10.2，大于7，滴加入酚酞試液顯紅色，符合題意；B、pH試紙測定溶液的pH只是一個大約的整數值，不能測得表中物質的pH數據，不符合題意；C、西瓜汁的pH為5.8，食醋的pH為2.4，因為pH越小，酸性越強，所以食醋的酸性比西爪汁的強，不符合題意；D、食用食醋可幫助消化，但酸性過強，大量食用對人體有害，不符合題意。故選A。11、A【解析】

A、銅金屬活性性弱于氫，鐵金屬活動性強于氫，加入稀鹽酸，鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，銅不反應，經過過濾、洗滌、干燥后，得到較為純凈的銅，選項A正確；B、碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，碳酸鈉被去除，但是引入新的雜質氯化鈉，選項B錯誤；C、活性炭可以吸附有異味物質，吸附后還需過濾，才可以得到較為純凈的水，缺少過濾的操作步驟，選項C錯誤；D、二氧化碳不支持燃燒，二氧化碳中少量的一氧化碳不能被點燃，無法去除，選項D錯誤。故選A。【點睛】去除物質中雜質時，首先要將雜質去除，不能改變物質的性質，其次去除雜質不能引入新的雜質，這樣才能達到去除雜質，提純物質的目的。12、B【解析】

A、吸煙有害身體健康，錯誤；B、在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的方法中，凈化程度最高的是蒸餾，正確；C、二氧化碳無毒，二氧化碳不供給呼吸，過量的二氧化碳能使人窒息死亡，錯誤；D、燃燒能放出一定的熱量，物質不燃燒時可能也會放出熱量，例如氧化鈣加入水中也會放出熱量，錯誤。故選B。13、B【解析】

A、金屬具有導熱性，故生活中常用鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋炒菜、做飯和涮肉，不符合題意；B、純棉衣服的原料是棉花，棉花屬于天然有機高分子材料，符合題意；C、鋼和生鐵是含碳量不同的兩種鐵合金，使用比較廣泛，不符合題意；D、為滿足計算機、生物工程、海洋工程和航空航天業等尖端技術發展的需要，人們研制出了具有光、電、磁等特殊功能的復合材料，說法正確，不符合題意。故選B。14、D【解析】

A.純凈物是由一種物質組成的，混合物是由多種物質組成的，醫用酒精是酒精的水溶液，屬于混合物，此選項不符合題意；B.生理鹽水是一種溶液，屬于混合物，此選項不符合題意；C.碘酒是一種溶液，屬于混合物，此選項不符合題意；D.液氧由一種物質組成，屬于純凈物，此選項符合題意。故選D。【點睛】解答此題主要看物質是否由同種物質組成。15、B【解析】試題分析：燃燒需要同時滿足三個條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達到可燃物的著火點。滅火的原理就是破壞燃燒的條件。炒菜時油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣，故選B。考點：滅火的原理二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、導熱熱固氧氣和水蒸氣Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O銅和銀【解析】

鐵先與硝酸銀反應后再與硝酸銅反應，由于濾液中只有硝酸亞鐵，可知加入的鐵和硝酸銅、硝酸銀完全反應，故此濾渣中一定含有銅和銀。【詳解】（1）鐵鍋作炊具主要利用鐵的導熱性，鐵鍋手柄上使用的塑料，受熱時應該不容易變形，故使用熱固性塑料。（2）鐵制品易銹蝕的原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣接觸發生化學反應的結果。（3）稀鹽酸除鐵銹的化學方程式為。（4）的混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵先與硝酸銀反應后再與硝酸銅反應；由于濾液中只有硝酸亞鐵，可知加入的鐵和硝酸銅、硝酸銀完全反應，故此濾渣中一定含有銅和銀。【點睛】稀鹽酸和氧化鐵反應生成氯化鐵和水，鐵制品易銹蝕的原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣接觸發生化學反應。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、根據進入量筒中水的體積，判斷生成氫氣的體積f①③或②④由慢到快然后逐漸減慢反應開始放出熱量，溫度升高，反應由慢到快，隨著反應的進行，硫酸被消耗，硫酸溶質質量分數變小反應減慢(原因答對一個即可得分）2NaOH+ZnS2O4==Zn(OH)2↓+Na2S2O4過濾Na2S2O4在堿性溶液中穩定降低Na2S2O4在水中的溶解度130g【解析】（1）①該實驗是通過比較相同時間內產生的氫氣的體積的大小來比較反應速率的快慢，故使用排水法收集氫氣，可根據進入量筒中水的體積，判斷生成氫氣的體積；由于水只能從e端排出，故氫氣從f端通入；②要比較不同質量分數的硫酸對反應快慢的影響，那么要采用控制變量法，即硫酸的質量分數不同，其他的條件要完全相同，故應選擇的實驗編號是①③或②④；③由表格數據可知鋅與硫酸反應的快慢的變化是由慢到快然后逐漸減慢；由于鋅和稀硫酸反應放出熱量，溫度升高，反應由慢到快，隨著反應的進行，硫酸被消耗，硫酸溶質質量分數變小反應減慢；（2）①復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應。反應Ⅱ是氫氧化鈉和ZnS2O4分數復分解反應，故氫氧化鈉與ZnS2O4反應的化學方程式表示為2NaOH+ZnS2O4==Zn(OH)2↓+Na2S2O4；②通過操作a分別得到了固體和溶液，故該操作是過濾；③根據資料“Na2S2O4在堿性溶液中穩定”，故為使Na2S2O4結晶析出還需要加入少量NaOH；在NaCl存在下，Na2S2O4在水中溶解度顯著下降，故加入NaCl的原因是降低Na2S2O4在水中的溶解度，以便得到更多的晶體；④198gZn(OH)2中鋅元素的質量=130g，根據質量守恒定律化學反應前后元素的質量不變，故理論上能得到Zn的質量為130g。18、②③④⑤12：3：8（或24：6：16）分子構成不同（或結構不同，或構成兩者的分子不同，答組成和結構不同不給分）物理bdg灑精+氧氣二氧化碳+水在酒精燈火焰上方罩一干燥的燒杯，觀察現象（或燒杯內壁出現水珠）過一會將燒杯迅速倒過來，倒入澄清的石灰水，觀察現象（或石灰水變渾濁。）【答題空10】C分子間有間隔，溫度高分子間隔大，溫度低分子間隔小（分子間隔大小與溫度有關）【解析】本題通過酒精的變化考查了物質的性質判定，根據化學式進行質量比的計算，文字表達式的書寫，水和二氧化碳的檢驗，微粒的共性，綜合性強，難度不大，根據已有的知識進行分析。（1）②通常狀況下，是一種無色透明，具有特殊氣味的液體；③易揮發；④能與水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多種物質；描述的是酒精物理性質。⑤易燃燒，燃燒能放出大量的熱，描述的是酒精化學性質。所以描述酒精物理性質的是②③④，化學性質的是⑤；（2）組成酒精的碳、氫、氧元素的質量比=（12×2）：（1×6）：（16×1）=24:6：16=12：3：8，乙醇和甲醇性質不同的主要原因是分子構成不同（或結構不同，或構成兩者的分子不同）；（3）酒精揮發只是酒精的狀態發生了改變，沒有新物質生成，發生的是物理變化，該過程中沒