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文檔簡介

PowerPointDesign給紙娃娃洗澡時間：202X.XX01.活動導入探索過程02.交流討論03.活動延伸04.目錄CataloguePowerPointDesignPART活動導入01提問幼兒紙娃娃的顏色、形狀，引導幼兒對紙娃娃產生興趣。展示各種可愛的紙娃娃，吸引幼兒注意力，讓幼兒觀察紙娃娃的外觀和材質。展示紙娃娃激發興趣講述紙娃娃變臟的故事，激發幼兒幫助紙娃娃洗澡的欲望。提問幼兒：“紙娃娃臟了怎么辦呢？”引導幼兒思考洗澡的方法。紙娃娃變臟了提出問題向幼兒介紹活動中會用到的材料和工具，如水盆、海綿等。明確活動主題“給紙娃娃洗澡”，讓幼兒了解今天的活動內容。給紙娃娃洗澡引出主題PowerPointDesignPART探索過程02猜測紙娃娃的變化讓幼兒猜測紙娃娃在洗澡過程中會發生什么變化，如顏色、形狀等。01引導幼兒將猜測結果記錄在記錄紙上，培養幼兒的觀察和記錄能力。02猜想與記錄給紙娃娃洗澡觀察紙娃娃在水中的變化，如紙張的軟化、顏色的改變等。幼兒分組進行實踐操作，將紙娃娃放入水中，用海綿輕輕搓洗。實踐操作引導幼兒將觀察到的現象記錄下來，如紙娃娃是否變形、顏色是否褪去等。鼓勵幼兒用簡單的語言描述自己的發現，培養幼兒的表達能力。記錄實驗結果觀察與記錄PowerPointDesignPART交流討論03請各小組分享自己的實驗結果，展示記錄紙上的內容。讓幼兒互相交流在給紙娃娃洗澡過程中發現的問題和現象。交流實驗結果分享發現教師根據幼兒的分享進行總結，幫助幼兒梳理紙娃娃在洗澡過程中的變化規律。引導幼兒思考為什么紙娃娃會發生這些變化，如紙張的吸水性等。總結紙娃娃的變化總結規律討論不同紙張在水中的表現，如卡紙、面巾紙等，讓幼兒了解紙張的多樣性。引導幼兒思考生活中其他紙張的用途和特性，如報紙、包裝紙等。探討紙張的特性拓展經驗PowerPointDesignPART活動延伸04制作紙娃娃01讓幼兒用不同的紙張制作自己的紙娃娃，體驗紙張的可塑性。02鼓勵幼兒發揮想象力，設計獨特的紙娃娃造型。創意手工引導幼兒思考如何在生活中愛惜紙張，如節約用紙、不隨意丟棄紙張等。讓幼兒了解紙張的來源和制作過程，增強幼兒的環保意識。愛惜紙張生活應用家庭手工活動建議家長和幼兒一起進行家庭手工活動，如制作紙花、紙燈籠等。鼓勵幼兒將所學的知識和技能運

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