Unit7HappyBirthday!SectionA2a-2e教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit7HappyBirthday!SectionA2a-2e教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊教材分析Unit7HappyBirthday!SectionA2a-2e教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊

本節(jié)課內(nèi)容為英語七年級上冊Unit7的SectionA2a-2e，主要圍繞生日話題展開，通過聽力、口語和閱讀活動，幫助學(xué)生掌握生日祝福的表達(dá)方式，提高他們的語言運(yùn)用能力。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密相連，符合教學(xué)實(shí)際，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際交際能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下英語學(xué)科核心素養(yǎng)：

1.跨文化意識：通過學(xué)習(xí)生日文化，增強(qiáng)學(xué)生對不同文化背景下的交際方式的理解和尊重。

2.語言能力：通過聽、說、讀活動，提高學(xué)生的英語口語和聽力理解能力，增強(qiáng)語感。

3.學(xué)習(xí)策略：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)策略，如預(yù)測、總結(jié)和復(fù)習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)能力。

4.個性品質(zhì)：鼓勵學(xué)生在課堂活動中積極參與，培養(yǎng)合作精神和自信心。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.生日祝福的表達(dá)：掌握生日祝福的常用句型和詞匯，如“Happybirthdaytoyou!”、“Wishingyouahappybirthday!”等。

2.聽力理解：正確理解對話內(nèi)容，捕捉關(guān)鍵信息。

難點(diǎn)：

1.詞匯運(yùn)用：學(xué)生在實(shí)際運(yùn)用中可能會遇到詞匯選擇困難，如不同情境下選擇合適的生日祝福語。

2.口語表達(dá)：學(xué)生可能缺乏自信，不敢在課堂上進(jìn)行口語練習(xí)。

解決辦法與突破策略：

1.通過情景模擬和角色扮演，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中練習(xí)生日祝福的表達(dá)。

2.提供豐富的詞匯和句型例句，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詞匯積累和替換練習(xí)。

3.采用小步子教學(xué)法，逐步引導(dǎo)學(xué)生完成從聽說到讀寫的過程，增強(qiáng)他們的語言運(yùn)用能力。

4.鼓勵學(xué)生參與小組討論和展示，提高他們的口語表達(dá)能力和自信心。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（如投影儀、電腦）、音響設(shè)備、實(shí)物教具（如生日蛋糕模型）。

2.課程平臺：人教版英語教學(xué)平臺，提供相關(guān)教學(xué)資源和課件。

3.信息化資源：網(wǎng)絡(luò)上的英語聽力材料、生日相關(guān)的圖片和視頻資料。

4.教學(xué)手段：PPT課件、教學(xué)卡片、英語歌曲、互動游戲等。教學(xué)過程設(shè)計導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對生日文化的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道生日是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于生日的圖片或視頻片段，如生日派對、生日蛋糕、生日禮物等，讓學(xué)生初步感受生日的魅力或特點(diǎn)。

簡短介紹生日文化的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

XX基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解生日文化的基本概念、組成部分和表達(dá)方式。

過程：

講解生日文化的基本概念，包括生日的重要性和慶祝方式。

詳細(xì)介紹生日祝福的表達(dá)方式，使用圖表或示意圖展示常用的祝福語和表達(dá)方式。

XX案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解生日文化的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的生日案例進(jìn)行分析，如不同國家和地區(qū)的生日習(xí)俗。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解生日文化的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何通過慶祝生日增進(jìn)人際關(guān)系。

學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與生日文化相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“如何為朋友慶祝生日？”

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對生日文化的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的選擇、討論過程和最終建議。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)生日文化的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括生日文化的基本概念、表達(dá)方式、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)生日文化在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用生日文化。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于生日文化的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵學(xué)生在家庭或?qū)W校中嘗試慶祝生日，增進(jìn)與他人的關(guān)系。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-生日歌曲：收集并介紹一些經(jīng)典的生日歌曲，如《HappyBirthdaytoYou》、《HappyBirthday》等，這些歌曲可以用于課堂上的互動環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生的參與感和樂趣。

-生日卡片設(shè)計：提供一些生日卡片設(shè)計的模板和指南，讓學(xué)生了解如何制作個性化的生日卡片，這不僅能夠提高學(xué)生的審美能力，還能鍛煉他們的動手能力。

-生日傳統(tǒng)：介紹不同國家和地區(qū)的生日傳統(tǒng)習(xí)俗，如中國的生日宴、西方的生日派對、印度的生日祝福儀式等，讓學(xué)生了解多元文化背景下的生日慶祝方式。

-生日名人故事：收集一些名人的生日故事，如他們的生日愿望、成長經(jīng)歷等，通過這些故事激勵學(xué)生設(shè)定目標(biāo)并為之努力。

2.拓展建議：

-課外閱讀：推薦一些關(guān)于生日文化的書籍，如兒童文學(xué)作品中的生日故事，讓學(xué)生在閱讀中學(xué)習(xí)更多的生日文化知識。

-家庭作業(yè)：布置學(xué)生收集他們自己或家人的生日照片和故事，分享到班級中，通過這種方式增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼。

-實(shí)踐活動：組織學(xué)生參與社區(qū)或?qū)W校的生日慶祝活動，如為老人院的老人們慶祝生日，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)服務(wù)他人的快樂。

-小組研究：讓學(xué)生分組研究不同文化中的生日慶祝方式，制作成海報或小冊子，展示給全班同學(xué)，以此提高學(xué)生的研究能力和表達(dá)能力。

-創(chuàng)意表達(dá)：鼓勵學(xué)生創(chuàng)作自己的生日祝福視頻或歌曲，通過這種方式讓學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，同時提高他們的英語口語和表達(dá)能力。

-生日攝影比賽：舉辦班級內(nèi)的生日攝影比賽，讓學(xué)生用照片記錄下自己或朋友的生日時刻，這不僅是對生日文化的一種慶祝，也是對生活的一種記錄和欣賞。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《HappyBirthdayAroundtheWorld》一本介紹不同國家慶祝生日習(xí)俗的書，通過閱讀可以了解世界各地的生日文化差異。

-視頻資源：《生日派對》一段視頻，展示不同文化背景下的生日派對場景，讓學(xué)生直觀感受生日慶祝的多樣性。

2.拓展要求：

-閱讀材料：

學(xué)生可以閱讀《HappyBirthdayAroundtheWorld》，了解不同國家慶祝生日的獨(dú)特習(xí)俗，如美國、英國、日本、巴西等國家的生日慶祝方式。閱讀后，可以完成以下任務(wù)：

a.制作一張世界生日文化地圖，標(biāo)注出不同國家的生日慶祝習(xí)俗。

b.寫一篇短文，描述自己最喜歡的生日慶祝方式，并解釋原因。

-視頻資源：

觀看《生日派對》視頻后，學(xué)生可以進(jìn)行以下活動：

a.觀察并記錄下視頻中的不同生日派對場景，如裝飾、食物、游戲等。

b.與同學(xué)分享視頻中的派對場景，討論不同國家派對習(xí)俗的異同。

c.設(shè)計一個屬于自己的生日派對，包括裝飾、食物、游戲等元素，并說明選擇的原因。

教師在課后可以提供以下指導(dǎo)和幫助：

-鼓勵學(xué)生在家中與家人分享他們的閱讀和觀看體驗(yàn)。

-安排小組討論會，讓學(xué)生在課堂上分享他們的發(fā)現(xiàn)和感受。

-提供額外的閱讀材料或視頻資源，以供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索。

-解答學(xué)生在閱讀和觀看過程中產(chǎn)生的疑問，幫助他們更好地理解生日文化。

-鼓勵學(xué)生創(chuàng)作自己的生日派對策劃書，展示他們的創(chuàng)意和規(guī)劃能力。板書設(shè)計①本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

-HappyBirthdaytoyou

-Wishingyouahappybirthday

-Let'scelebrateyourbirthday

-Giveyouasurpriseparty

-Birthdaycake,candles,presents

②關(guān)鍵詞：

-birthday

-celebrate

-surpriseparty

-cake

-candles

-presents

③重點(diǎn)句型：

-Howdoyoucelebrateyourbirthday?