課前導讀一句一段總關文——議論文寫作之寫好主體論證段落一枝一葉總關情學習目標1.明確議論類文章高考要求和主體語段寫作的意義；2.掌握標準議論語段的特點；3.能根據課堂所學方法寫出層次清晰、論證充實的主體論證段落。究天人之際天不言，萬物繁衍，生生不息，其中必有自然規律。第壹章結構首尾呼應中心突出立意切合題意材料充實創新創意豐富有文采秘籍內容發展表達典范的議論文1.論點要正確，旗幟鮮明2.說理不能空洞，論據要充分3.素材與觀點結合，論據要合理通古今之變通曉古今的變化，鑒于往事而考當今之得失第貳章主體段：議論文論證的關鍵段落

主體段又叫論證段，是議論文的核心部分，是證明文章論點是否正確合理的重要手段，更是決定文章能否得高分的關鍵段落。議論文的內容千差萬別，但主體段是必不可少，且段落結構相似。考場作文，每段200-250字不等（主體段過短，可能難以深入論證；主體段過長，會有冗長之感。【初讀感悟】請你評價兩段文字的優劣，并說明原因。1、有位女孩，她有著當歌手的美好理想，為了這一理想，她很早就出來尋夢。她在一個演藝公司打雜，企圖讓人們發現她，當人們發現她時，卻給她的夢想潑了一盆冷水。人們告訴她，她不僅外表長得普通，而且聲音也很普通，她不適合當歌手。當時她聽了之后，并沒氣餒和放棄，而是付出比別人更多的努力，堅持著自己的理想，最后，她成功了。她，就是劉若英。所以，多走一步，也許成功就會降臨到我們頭上。2、多走一步，前面就是成功。在歌手選拔比賽中，一位女孩被評委潑了一大盆冷水“你的外貌和聲音都不行，很難在這行立足”，她聽了之后，沒有像其他落選女孩那樣轉身離開，而是不放棄，多走了一步，轉戰后勤。她任何打雜的事情都做過了，同時她也沒有放棄成為歌星的夢想。最終她順利與公司簽下了合約，成為一名真正的歌手。她就是劉若英。如果她跟其他落選人一樣失望而歸，沒有多走一步，那么她只能埋沒在茫茫人海中，黯淡無光。就是因為多走的那一步，將蒙在她身上的灰塵吹開，閃耀她的光芒。漢堡包的結構與議論文的主體論證段落有什么關系呢？漢堡包結構漢堡包的結構與議論文的主體論證段落有什么關系呢？秘籍觀點句1.位置：主體段的段首2.句式：簡潔（20字以內）的陳述句3.數量：一句4句末標點：句號。秘籍闡釋句1.位置：緊跟觀點句2.表達：力求清晰簡潔易懂秘籍材料句1.事例要典型2.表達：敘述見面扼要，要求只寫人物、事件、結果，不要細節描寫，刪除無關情節3.靈活組合：古今、中外、正反4.緊緊圍繞觀點，服務于論點秘籍分析句1.緊扣主題，結合選材，對事實切中要害的剖析2.表達：靈活運用例后分析3.語言：簡練秘籍結論句1.位置：最后一句2.表達：回扣、照應段首觀點句，或聯系、回扣作文素材組合形式觀點句闡釋句材料句分析句結論句+2、多走一步，前面就是成功。在歌手選拔比賽中，一位女孩被評委潑了一大盆冷水“你的外貌和聲音都不行，很難在這行立足”，她聽了之后，沒有像其他落選女孩那樣轉身離開，而是不放棄，多走了一步，轉戰后勤。她任何打雜的事情都做過了，同時她也沒有放棄成為歌星的夢想。最終她順利與公司簽下了合約，成為一名真正的歌手。她就是劉若英。如果她跟其他落選人一樣失望而歸，沒有多走一步，那么她只能埋沒在茫茫人海中，黯淡無光。就是因為多走的那一步，將蒙在她身上的灰塵吹開，閃耀她的光芒。觀點句+材料句+分析句+總結句變式組合觀點句闡釋句材料句分析句結論句+堅持，是抵達夢想的最好方式。正是堅持的力量，讓殘奧運動員來到冬殘奧會的賽場，向人們展現自強不息的風采與不懈拼搏的意志。于靜不僅是本屆冬殘奧會殘奧冰球項目唯一的女運動員，也是中國代表團殘奧冰球隊中年齡最大的運動員。38歲的她，此前練過輪椅籃球、輪椅擊劍等多個項目。項目在變，對體育的那份熱愛和堅持始終不變。2018年平昌冬殘奧會上，塞迪蓋·魯茲貝成為伊朗代表團首位參加冬殘奧會的女子單板滑雪運動員。這次，39歲的她又來到北京冬殘奧會的賽場。比賽過程雖然跌跌撞撞，但誰又能說，這份堅持，不是對她最好的回報和褒獎？堅持不會被辜負，夢想因堅持更加動人。一分耕耘，一分收獲，殘奧運動員付出的每一滴汗水，最終都將匯聚成一往無前的浪濤，載著他們揚帆遠航。（人民日報《夢想因堅持而閃亮》）1、并列型：觀點句+闡釋句+并列材料句①+分析句①+并列材料句②+分析句②+結論句語段示例1：語段示例2：青春是用來歌唱的。青春是首歌，唯鏗鏘的節奏和飛揚的音符，才能讓青春之歌悠揚而深沉。不過，有的人的“青春之歌”卻顯得有些低落跑調、萎靡稀拉，有的一味做“吃瓜者”作壁上觀，只會憤世嫉俗、玩世不恭，戾氣重，成了所謂“憤青族”和“失落的一代”；有的對社會不關心、對他人少愛心、對父母缺孝心，成了所謂“失望的一代”；還有的年輕人不靠譜不踏實，讓人不放心、難放手。青春只有一次，不可復制，無法再生，得有敬畏之心，不可以虛度，不能夠荒蕪。保爾?柯察金說過：“當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥。”在開山島，“80后”“90后”接過守島接力棒，用青春奮斗續寫愛國奉獻的嶄新篇章；在貴州平塘，年輕的“天眼”守護者探索星辰宇宙、建設國之重器，在群山深處追逐科技強國的夢想；在大漠敦煌，新一代莫高窟人勇挑重擔，將青春鐫刻在文物保護事業上……人生之歌要想悅耳動聽，得把青春這段“序曲”譜寫扎實，開好頭、起好步，扣好人生的第一粒扣子。能力比知識重要，品德比能力重要。青春最大的成色和最亮的底色在品德，未來的路能不能行得穩、走得遠、飛得高，就在于此。（時評《青春是用來干什么的》，有修改）2、正反型：觀點句+闡釋句+正面材料句+分析句+反面材料句+分析句+結論句語段示例3：以我之浪花，筑國之巨浪，需要高揚奮斗的翅膀。//如果有滿腔愛國熱情卻不付諸行動，最終只能落為空談。只有把愛國之情轉化為愛國之行，國家才會有發展，民族才能得進步。屠呦呦多年如一日，一心撲在青蒿素的提取上，最終為我國醫學界贏得了榮譽；王繼才、王仕花夫婦30多年來始終在開山島上盡職守衛，維護了國家安全；張渠偉終日奮斗在扶貧脫貧的一線，心系百姓，實地考察，為我國的扶貧工作做出了巨大貢獻。還有守衛邊疆的戰士們，教書育人的老師們，救死扶傷的醫生們……他們每個人都奮斗在自己的崗位上，用自己的汗水鑄就民族強盛的基石。做一朵小小的浪花，加入時代的滾滾洪流中，推動人類歷史向前發展，我想這是每個中國人的共同信念，也是每個中國人一生中最值得驕傲和自豪的事情。（時評《以我之浪花，筑國之巨浪》）3、歸納型：觀點句+闡釋句+材料句①+材料句②+材料句③+……+分析句+結論句方法小結三種變式語段的類型：1、并列型：觀點句+闡釋句+并列材料句①+分析句①+并列材料句②+分析句②+結論句2、正反型：觀點句+闡釋句+正面材料句+分析句+反面材料句+分析句+結論句3、歸納型：觀點句+闡釋句+材料句①+材料句②+材料句③+……+分析句+結論句基礎類型：觀點句+闡釋句+材料句+分析句+結論句練實踐之墨實踐是檢驗真理的唯一標準第叁章【課堂演練】【湖北省2022屆高三暑期8月學科能力測試聯考試題】

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《資治通鑒》開篇記載了這個故事：晉國的智宣子想以智瑤為繼承人，族人智果說：“他不如智宵。智瑤有五項長處，只有一項短處。高大俊美，精于騎射，才藝雙全，能寫善辯，堅毅果敢；他唯一的不足是不夠寬仁。如果他以五項長處來制服別人而不能按照仁義的標準行事，誰能和他和睦相處？要是真的立智瑤為繼承人，那么智氏宗族一定滅亡”。智宣子卻認為智瑤的性格能擔負起在險惡的斗爭中將家族發揚光大的使命，過分寬仁的族長可能讓家族一敗涂地。智果因此脫離智族家族。后來智瑤果然憑借個人的才智和力量使智家成為晉國最強大的家族。但其咄咄逼人的行事風格迫使韓趙魏三家結盟，共同對付智家。最終在三家的聯合進攻下智瑤失敗，智家被滅族。只有智果一支得以保全。

你在網絡上參加了一個名為“讀史明智”的社群，大家圍繞上述材料組織了一次交流分享。上面故事哪一點讓你感觸最深？請將你的感受和思考寫成一篇發言稿。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，題目自擬；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；字數不少于800字。立意1：請從智宣子治理國家用人的角度出發，以“德才兼備、以德為先”為主觀點，擬寫一段話。（200-250字）立意2：請從智瑤治理國家的角度出發，以“仁義是成就大業的道德基石”為主觀點，擬寫一段話，談談行仁義的重要性。（200-250字）要求：5分鐘，用方法（寫作任務1）

立意1：請從智宣子治理國家用人的角度出發，以“德才兼備、以德為先”為主觀點，擬寫一段話。（200-250字）（寫作任務2）

立意2：請從智瑤治理國家的角度出發，以“仁義是成就大業的道德基石”為主觀點，擬寫一段話，談談行仁義的重要性。（200-250字）課堂小結1明確高考作文要求2漢堡包結構法【課后作業】

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2020年1月美國阻止荷蘭向我國出售光刻機。8月美國出臺新政：但凡利用美國技術開發的外國芯片，向華為出售都必須經過美國同意，否則不允許與華為合作。9月美國英偉達公司正式提出收購英國芯片設計公司ARM。ARM公司創造了一種指令集架構，支撐計算芯片的最基本的IP，是芯片設計的基礎。本次收購