




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
書法獲獎(jiǎng)感言20字大家好!我是五一班的楊xx,我很榮幸獲得全國書法銅獎(jiǎng)。當(dāng)我聽到自己獲獎(jiǎng)時(shí),簡直不敢相信自己的耳朵;當(dāng)我拿到那散發(fā)著光芒的獎(jiǎng)杯時(shí),簡直不敢相信這是屬于我的榮譽(yù)!我從小就看電視里拿著獎(jiǎng)杯的人,心里一直羨慕,夢(mèng)想一天我也能擁有,今天我終于夢(mèng)想成真了!我能獲得這個(gè)榮譽(yù),還有二分之一的功勞屬于我敬愛的老師。就在比賽前兩個(gè)星期孟老師每天把自己的午休時(shí)間騰出來給我們練習(xí)。我每寫一個(gè)字孟老師都會(huì)嚴(yán)厲地指出缺點(diǎn),并讓我改正。有時(shí)我一個(gè)字要寫上三張紙,這也是我能獲獎(jiǎng)的原因。每天這樣堅(jiān)持練習(xí),我的`辛苦能白費(fèi)嗎?在比賽的時(shí)候,我也有失誤,有一個(gè)同學(xué)不小心碰了一下我。就不小心劃了一筆,我以為不會(huì)獲獎(jiǎng)沒想到還是獲得了銅獎(jiǎng)!我的字還有許多不足,我今后一定要努力練字,再創(chuàng)輝煌!書法獲獎(jiǎng)感言20字大家早上好!我的名字叫畢xx,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的'磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!書法獲獎(jiǎng)感言20字這一次,我獲得了“面業(yè)杯”書法比賽特等獎(jiǎng),感覺非常的幸運(yùn)!在這里,我要感謝我的父母,是他們給了我學(xué)習(xí)書法的機(jī)會(huì),給我創(chuàng)造了安靜舒適的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;我要感謝我的書法啟蒙老師xxx老師,他在我開始書法學(xué)習(xí)的時(shí)候就鼓勵(lì)我說:“你是最好的學(xué)生。”從此以后,我每天堅(jiān)持練習(xí),從未間斷。雖然俗話說師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。但我想說,在我學(xué)習(xí)書法的這幾年來,如果沒有譚老師的諄諄教誨,悉心指導(dǎo),我的書法水平不可能獲得長足的進(jìn)步!我還要感謝身邊所有關(guān)心我的人,是他們?cè)诒澈竽С治遥乙院蠛煤门Γ俳釉賲枺还钾?fù)大家的.厚愛。我從兩年前跟隨譚老師學(xué)習(xí)書法到現(xiàn)在,從未間斷過,每個(gè)寒假、暑假,周末,老師那里都會(huì)有我的身影。別人在嬉笑玩耍的時(shí)候,我在臨摹碑帖;別人在上網(wǎng)玩游戲的時(shí)候,我在臨摹碑帖;別人在看電視時(shí),我還在臨摹碑帖。有人會(huì)問我,你每天都是坐那練字,你厭煩過,抱怨過沒?當(dāng)然,我也是一個(gè)愛玩,喜歡玩游戲,看動(dòng)畫片的小孩,怎么能沒有厭煩、抱怨過?但我深知學(xué)習(xí)書法是一個(gè)持續(xù)長期的過程,如果中途放棄,前面所學(xué)到的都要荒廢掉!這幾年來,書法已然成為我成長過程中的伴侶,我從墨色和線條的變化中體會(huì)到了書法中的樂趣,從書法的練習(xí)中感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)到了古代大書家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的人品,正如老師常講的練字練人,練習(xí)書法的同時(shí),培養(yǎng)了我的耐心和毅力,提高了我的審美能力。當(dāng)我看到學(xué)校的走廊里,黑板報(bào)上、家里門上的春聯(lián)、福字,都是我的筆跡時(shí),我心里甭提有多高興了,有付出就會(huì)有收獲,我相信自己的付出是值得的!這次獲獎(jiǎng)我非常的高興,這份榮譽(yù)又給了我更多的鼓勵(lì)。我將永不放棄書法,再接再厲!盡管練習(xí)書法的過程有些辛苦,但我從中收獲了更多的樂趣,學(xué)到了更多的知識(shí)!成為一名書法家是我最大的夢(mèng)想!謝謝大家!書法獲獎(jiǎng)感言20字貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?wù)拢I(lǐng)獎(jiǎng)?wù)掌显谝黄鸬南袼亍_@些都是教學(xué)大賽的記憶。我曾經(jīng)參加了一次教學(xué)大賽,并且取得了好成績。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多東西。下面,我將會(huì)分享我在教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)的心得體會(huì)。在教學(xué)大賽之前,我花了很多時(shí)間準(zhǔn)備。這個(gè)過程中包括三個(gè)方面。首先,我研究了比賽的條例和要求,了解所有的內(nèi)容并且開支頭腦風(fēng)暴。然后,我分析了我所教的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,搜集了相關(guān)的教材和課程。最后,我組織了一些模擬測(cè)試,以確保學(xué)生們能夠按時(shí)并且順利地參加比賽。我明白了,在教學(xué)大賽中發(fā)揮好表現(xiàn)的一個(gè)重要因素是準(zhǔn)備好。在教學(xué)大賽的過程中,自信發(fā)揮很重要。我充分展示我的教學(xué)技能和知識(shí),與評(píng)委們進(jìn)行了積極的互動(dòng)。我親身證明了我是教育行業(yè)的專家,并且得到了評(píng)委們的認(rèn)可與贊揚(yáng)。我意識(shí)到,表現(xiàn)自信是贏得教學(xué)大賽的關(guān)鍵,最好的教學(xué)技巧、知識(shí)和素養(yǎng),利用自身優(yōu)勢(shì)通過真實(shí)展示發(fā)揮出來非常關(guān)鍵。在贏得教學(xué)大賽之后,我有意識(shí)地進(jìn)行了反思。我回顧了比賽的過程,找到了自己的不足之處,并且給以了改進(jìn)。我還通過參加其他的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班來擴(kuò)展我的知識(shí)和技能,浸淫在教學(xué)領(lǐng)域的氛圍之中。我意識(shí)到,在學(xué)習(xí)和成長過程中保持謙遜和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度非常重要。教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)給了我很多的東西。首先,它增強(qiáng)了我的自信,使我切實(shí)了解到我在教學(xué)領(lǐng)域的實(shí)力和能力。其次,它讓我看到了自己的潛力,這激勵(lì)我成為更好的教育工作者。當(dāng)然,這也讓我家人和朋友們更加的值得驕傲,使我在教學(xué)領(lǐng)域中有一個(gè)更加美好的.前景和發(fā)展。教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)是教育行業(yè)的一種榮譽(yù),也是一個(gè)成長和完善自己的機(jī)會(huì)。通過準(zhǔn)備、比賽和反思總結(jié),我體會(huì)到了“競(jìng)爭使人進(jìn)步”的真諦和自我提高,同時(shí)也讓我更好地理解真正意義的教育與演講。作為一個(gè)教育工作者,我渴望成為更好的自己,認(rèn)真面對(duì)和把握每一個(gè)教育機(jī)會(huì)來提高自己給學(xué)生的教育貢獻(xiàn)和服務(wù),去引領(lǐng)更加翻新、更有個(gè)性的教育方法和成效。書法獲獎(jiǎng)感言20字我叫xx,是xx的一名學(xué)生。首先,非常感謝大家給了我這次發(fā)表感言的機(jī)會(huì)!我從xx時(shí)跟隨xx老師練習(xí)書法至今,從沒有間斷過,書法是我成長的伴侶,六年來,我多次在xx大賽中獲獎(jiǎng)。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會(huì)到了書法中的樂趣,從書法的練習(xí)中感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)到了古代大書家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的'人品,正如老師常講的練字練人,練習(xí)書法的同時(shí),培養(yǎng)了我的耐心和毅力,提高了我的審美能力。學(xué)校的走廊里,黑板報(bào)上、鄰居門上的春聯(lián)、福字,都是我展示風(fēng)采的大舞臺(tái)。這次獲獎(jiǎng)我非常的高興,這份榮譽(yù)又給了我更多的鼓勵(lì)。我將永不放棄書法,再接再厲!盡管練習(xí)書法的過程有些辛苦,但我從中收獲了更多的樂趣,學(xué)到了更多的知識(shí)!成為一名書法家是我最大的夢(mèng)想!謝謝大家!看完“書法比賽的獲獎(jiǎng)感言稿”的人還看:書法獲獎(jiǎng)感言20字我得知自己榮獲書法比賽一等獎(jiǎng)后,心里非常非常高興、非常非常激動(dòng)。寒假時(shí)我就知道有一個(gè)小學(xué)的書法比賽等著我去參加,我必須利用寒假的時(shí)間多寫多練,幾乎每天都寫六面,時(shí)間緊張得很。開學(xué)以后,老師每天都選一些內(nèi)容給我練習(xí)并作出指導(dǎo),我寫的終于有了明顯進(jìn)步。賽后的一天,老師對(duì)我說:"你得了書法比賽一等獎(jiǎng)!"我高興得不得了,因?yàn)槲业?努力并沒有白費(fèi),真是功夫不負(fù)有心人!我覺得下次書法比賽我還會(huì)拿一等獎(jiǎng),而且我還能寫得更好!最后,我要感謝指導(dǎo)我練的肖老師和我親愛的媽媽,謝謝你們!書法獲獎(jiǎng)感言20字很高興代表所有獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言!這次比賽獲得一等獎(jiǎng),我感覺自己非常幸運(yùn)。在這里,我要特別感謝我的兩位老師―――胡老師和容老師。兩位老師耐心的指導(dǎo),不厭其煩地講解毛筆字的每一筆每一劃,讓我知道書法能表現(xiàn)出一個(gè)人的精神,老師們認(rèn)真的態(tài)度,以身作則地告訴我認(rèn)真寫的字才有靈魂,萬不可以馬馬虎虎;而每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師們給予熱情的鼓勵(lì),讓我對(duì)自己的書法作品越來越有信心,也讓我越來越愛書法。從7歲第一次拿毛筆開始,到現(xiàn)在我已經(jīng)練習(xí)了三年的書法了。在寫書法的過程中,我不僅感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)習(xí)了東晉書法家王羲之勤奮刻苦的精神,以及唐朝書法家顏真卿面對(duì)小人剛正不阿的人品。每當(dāng)我練習(xí)書法,欣賞各種字體的書法大家作品,我都有一種穿越回古代,與古人們燈下把酒言歡,潑墨揮毫的感覺。今年七月份,學(xué)校組織我們參加端州區(qū)“頌廉潔清風(fēng),建和諧家園”的書法比賽,我挑寫的作品是“法嚴(yán)國永寧,政善民皆喜”。每寫一個(gè)字,好像感覺一股力量回蕩在我的心中,我要通過我的毛筆字,向所有的中小學(xué)生弘揚(yáng)本地的傳統(tǒng)文化,讓“廉潔端州”的文化品牌深入到社會(huì)的每一個(gè)角落。所以我一定要寫好。當(dāng)我在家里苦練這十個(gè)字的`時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“柳公權(quán)曾經(jīng)說過,心正則筆正。書法與你的內(nèi)心世界相溝通,心正了,書法才會(huì)美,心不正,寫出來的字即使形美也意不美。”我牢牢地記住了這句話,因?yàn)檫@也是做人的道理啊!通過參加這次的書法比賽,我知道,品格的修養(yǎng)才是通往書法最高殿堂的鑰匙。我會(huì)更加努力,謝謝!書法獲獎(jiǎng)感言20字我第一次參加墨彩杯,得了最高獎(jiǎng)特等獎(jiǎng),十分高興。我得到最高獎(jiǎng),離不開勤奮練習(xí),離不開成家書法(學(xué)校)的教育,我十分感謝他們。首先,我感謝成家書法的成威武老師。他在我開始書法學(xué)習(xí)的第三節(jié)課上,就鼓勵(lì)了我,說:“你是最好的學(xué)生。”從此以后,我每天堅(jiān)持練習(xí),從未間斷。我還感謝成美俠老師。在我進(jìn)入墨彩杯決賽前一個(gè)月,她讓我每周寫一幅作品給她看。她挑出錯(cuò)誤,并改正,還演示給我看。經(jīng)過一個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025江蘇蘇州高新區(qū)管委會(huì)人才引進(jìn)120人筆試備考題庫及參考答案詳解
- 2025年鄂爾多斯市公務(wù)員考試行測(cè)試卷歷年真題及完整答案詳解1套
- 吉林省松原市前郭一中2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期6月份質(zhì)量檢測(cè) 七年級(jí)地理試卷(含答案)
- 遼寧省名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月聯(lián)合考試物理試題(解析版)
- 江蘇省“決勝高考”2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期2月聯(lián)考物理試卷(解析版)
- 山東省曲阜市普通高中2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 真功夫快餐的競(jìng)爭對(duì)手及市場(chǎng)定位比較
- 房地產(chǎn)項(xiàng)目應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化的策略
- BIM在建筑信息集成中的應(yīng)用實(shí)例
- 幼兒園喜慶元旦活動(dòng)策劃與節(jié)目安排
- 2025年中醫(yī)基礎(chǔ)理論考試試題及答案
- 酒店入股合同協(xié)議書范本
- 外研版七年級(jí)英語上冊(cè)跨學(xué)科項(xiàng)目計(jì)劃
- 2025年瑜伽教練認(rèn)證考試體式教學(xué)與課程設(shè)計(jì)模擬試題集(含答案詳解)
- 2025年英語專業(yè)四級(jí)(TEM4)完形填空專項(xiàng)模擬試卷(詞匯與邏輯推理)-深度解析版
- 2025年廣西高一學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷試題(含答案)
- 綜合實(shí)踐項(xiàng)目 設(shè)計(jì)并制作人體結(jié)構(gòu)模型(教學(xué)設(shè)計(jì)) 七年級(jí)生物下冊(cè) (人教版2024)
- 山西中考:歷史必考知識(shí)點(diǎn)
- 2025《學(xué)前教育法》宣傳月培訓(xùn)含講稿
- 2025榆林能源集團(tuán)有限公司招聘工作人員(473人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 24 唐詩三首《石壕吏》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)(表格式)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論