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文檔簡介

教師備課筆記——:

上課日期月日星期

教學課題第二節走進實驗室S

課堂形式縱橫口/小組□/馬蹄口/其它口36

知識

了解實驗室的常見儀器,并知道其基本用途。

教學習并遵守實驗室的規則。

技能

學過程

與學習并練習酒精燈加熱、溶液提取與混合的操作。掌握實驗的基本方法

目方法

情感態度

標與理解實驗安全的重要性,學習處理實驗室一般意外的緊急應變措施。

價值觀

重1.認識常見的儀器,了解它們的主要用途和使用注意事項。

2.理解實驗室安全規則,提高遵守實驗室安全規則的自覺性。

理解實驗室安全規則,提高遵守實驗室安全規則的自覺性

點過程方法:

板走進實驗室

1、常見儀器的認識和使用。

、實驗室安全。

計2

3、意外事故的緊急處理。

教學輔助試管;燒杯;酒精燈;托盤天平;量筒;試管夾;膠頭滴管;玻璃棒。

過程教學內容學生活動教師活動冬注

在實驗室中,我們經常要用到一

學生帶著好奇心些儀器和工具來幫助我們做出

一、設問導入和強烈的求知欲準確的判斷。下面就讓我們來了

進入課堂教學解科學實驗中常用的儀器和工

具。

程各種工具和儀器是

為了幫助我們做出

準確的判斷的,但是

每一工具和儀器都

觀察器材,熟悉各有自己的使用規則

實驗室里的常用的測量工具利用圖,介紹儀器的名稱、用和注意事項,因此,

儀器和儀器的名稱使途,并演示其正確使用方法。同學們在使用時一

用方法。定要按照要求進行

操作。同時,隨著科

技的發展,各種測量

儀器的精衣和準確

度都在不斷地提高。

實驗前,做好預習和實驗準備工

作,檢查實驗所需的藥品、儀器

是否齊全。自己設計的實驗方

案,應先經教師允許。絕對不允

許隨意混合各種化學藥品,以免

發生意外事故。不能用濕手接

插實驗室電源,不能用小刀、螺

絲刀等物品插入電源插孔,以免

發生觸電事故。取用藥品遵守

“三不”原則:不能用手接觸藥

品,不要品嘗藥品,不要把鼻子實驗安全是實驗課

湊到容器口去聞藥品氣味(應用上要注意的頭等大

招氣入鼻法)。用剩的藥品要做事,一定要讓學生從

二.實驗室的學生認真聽講并

到“三不一要”:實驗室剩余藥內心認識到,培養良

安全。記憶

品既不放回原瓶,也不隨意丟好的實驗安全意識,

棄,更不能帶出實驗室,要放入養成安全實驗的好

指定容器內。實驗中必須保持習慣。

肅靜,不準大聲喧嘩,不得到處

亂走。在使用酒精燈時,絕對

禁」上向燃著的酒精燈里添加酒

精,也絕對禁止用酒精燈引燃另

一只酒精燈,以免失火。向燈內

添加酒精時,不能超過酒精燈容

積的三分之二。使用濃酸、濃

堿等強腐蝕性的藥品時,必須特

別小心,防止皮膚或衣物等被腐

蝕。實驗完畢要洗手。

學生認真聽講并

3.意外事故

初步學會緊急事教師講解各類緊急事故的處理

的緊急處理

故的處理

教學中感覺較好的地方以及原因:

教____________________________________

教學中感覺不足的地方以及原因,改進方案:

學------------------------------------

要點部分

(學習程序:組內對學、群學——老師分配任務,小組重點探究一展示、點評)

1、討論:在測量1-41中的物體時,應該選用什么長度單位?

2、列舉長度的測量工具_______________________________

以長度的的測量為例,我們實驗室有以下一些測量長度的工具,要完成測量任務,請你用線條

把你認為合適的工具及其任務連起來

工具用途

刻度尺(最小刻度毫米,長20厘米)量跳遠成績

鋼皮卷尺(最小刻度亳米,長2米)制作幾何圖形

米尺(最小刻度厘米,長1米)裁剪布料

皮卷尺(最小刻度厘米,長10米)量玻璃窗長、寬

3、長度的測量教材討9活動問答思考題并埴空.

4、特殊測量

粗略測量有哪些?(用其中一種方法測測身邊的物體。)

特殊測量:聲吶、雷達、激光等,原理:s7t/2

P19思考與討論議一議,得出結論:測一張紙的厚度用,測量你家到學校的

距離用o

'粗略測量:步距,臂長,指距...

特殊測量:聲吶,雷達,激光...

★★方法歸納:<累積取平均值法:

滾輪法:

、化曲為直法:

拓展部分

(學習程序:課內獨立完成拓展部分----卜組交流——展示、點評、總結)

1.填寫合適的長度單位:

(1)珠穆朗瑪峰的海拔高度是8848______;(2)一枚硬幣厚度為2.1______;

(3)科學課本的長度是256.0;(4)小明的身高是168。

2,單位換算:

(1)1200*=千米:(2)25毫米=分米二米:

⑶3.6=3600米;(4)2.1米=厘米二納米。

3.下列單位換算中,正確的是()

A.0.2m=0.2mX100cm=2CcmB.0.2m=0.2XlOOtm=20cm

C.0.2m=0.2X100=20cmD.0.2m=0.2mX103=20cm

4.有一棵參天大樹,我們班三位同學手拉手,剛好能把樹圍起來,那么這棵大樹的局長可能是

()

A.10厘米B.42分米C.36000亳米D.0.45米

5.測量一張課桌的長度,選用下面的哪個尺子更合適()

A.量程是1米,最小刻度是毫米的刻度尺B.量程是30厘米,最小刻度是毫米的刻度尺

C.量程是10米,最小刻度是厘米的刻度尺D.量程是12厘米,最小刻度是亳米的刻度尺

6.人體血管的總長度約為10.6萬千米,請計算:己知地球的赤道周長約為4X10,米,如果將一

個人的血管沿赤道把地球繞起來,可以把地球繞()

A.0.265圈B.3.77圈C.2.65圈I).0.377圈

第四節科學測量

一、長度的測量

1、測量的含義:

測量是指將一個待測的量和一個公認的標準量進行比較的過

程。根據不同的測量要求、測量對象,選用合適的測量工具和測量方法。

2、長度的單位:

國際單位制中長度的主單位是非,單位符號是坦。

常用單位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(㈣、

納米(nm)o

單位換算:1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=1()9納米

3、長度的測量:測量長度的基本工具是刻度尺。

刻度尺的認識:①零刻度線

②最小刻度值;每一最小格所表示的長度。

③量程:測量的最大范圍

刻度尺的正確使用方法:

①放正確:零刻度線對準被測物體的一端,刻度尺的刻度要緊貼被測物

體0(刻度尺傾斜會造成讀數偏大,皮尺拉伸造成讀數偏小)

②看正確:視線要與尺面垂直。

③讀正確:先讀被測物體的準確值,即讀到最小刻度值

④記正確:記錄的數值=準確值+估計值+單位

⑤零刻度線磨損的尺可以從尺的某一清晰刻線量起。但一定要注意讀數

時減去起點長度。

4、常用的長度粗略測量方法:

每個人身上都有幾把尺,如:一臂、一步等

5、長度的兒種特殊的測量方法:

(1)積累取平均值法:測一本書中一張紙的厚度

(2)滾輪法:當輪子沿著曲線從一端滾到另一端時,記卜輪子滾動

的圈數

(3)化曲為直法:側地圖上兩點間的長度

(4)組合法:用直角三角板測量直徑

練習:

1.測量長度最常用的工具是________,長度的國際單位是.

2.使用刻度尺之前,應該先觀察的位置,以及它的和.

3.用刻度尺測量時,尺的位置要,刻度尺的刻度線被測量的物體,讀數時,

視線要與刻度線,在讀數時,要估讀到的下一位。

4.填上合適的單位:

⑴教室每層樓高約32;(2)課桌高度大約70;

⑶一張紙厚度約75:

5.某人測量一物體長度為1.568m,若他測量及記錄都是準確無誤的,則測量的準確值是

,估計值為。

6.在測量時要進行,這樣就會產生誤差,采取可減小誤差。

7.用刻度尺測出一本200頁書的厚度是8.5mm,這本書的每張紙的厚度是Um。

8用刻度尺測量木塊的厚度,三次測量的結果分別是18.43cm、18.42cm、18.40cm,該刻度尺的

分度值是________,木塊的厚度應記作emo

9.用圖5—2所示的刻度尺測量物體的長度,這把刻度尺的分度值是,所測物體的長度

是cm。

圖5—2圖5—3

10.將細銅絲在鉛筆上緊密排繞25圈,如圖5-3所示是剖面圖,請你用分度值為mm的刻度

尺進行測量,線圈總長度是cm,細銅絲的直徑是cm。

11.圖5—4是用刻度尺測量一木塊長度的示意圖,下列所記錄的測量結果中,正確的是[]

圖5—4

A.7.25cmB.2.25cmC.2.3cmD.2.251cm

12.有一支mm的刻度尺,起端因磨損短缺0.2cm,若用此尺對準起始端量得某物體的長度

為28.54cm,則該物體的實際長度是[]

A.28.54cmB.28.74cmC.28.34cmD.28.56cm

答案:1.刻度尺;米(m)

2.零刻度線;測量范圍;最小分度值

3.放正;盡量靠近;正對(或垂直);分度值

4.dm;cm:um;

5.1.56m;().008m

6.估讀;多次測量取平均值

7.85

8.nun;18.42

9.mm:1.6010.略

11.B12.C

二、體積的測量

1、體積的單位:

固體體積的常用單位是立方米(m3),

液體體積的常用單位是北(L)和毫升(ml”

1米3=1000分米3=1000000厘米3;

1升=1分米3;1毫升=1厘米3

2、體積的測量:

(1)規則固體的體積,如:長方體的體積測量工具可用刻度尺,

體積二長X寬X高。

(2)不規則固體的體積測量工具可用量筒(或量杯)(排水法)

量筒一一刻度均勻量杯一一刻度上密下疏

(3)量筒的使用:測量前,量筒應放在水平桌面上。

----77

讀數時,視線要與凹液面中央最低處相平。

=-50

一=-40

注意:量筒讀數要注意最小刻度!石_二2a

/,一

羊小虎大:仰視讀數偏小,俯視讀數偏大々‘F20

I.

(4)排水法測小石塊體積的步驟:|

①測出量筒中適量水的體積V,;

②用細線拴住小石塊緩緩加入量筒水中,并完全浸沒,測出水面

的刻度值(即水和石塊的總體積)V2;

③V2—%即為石塊的體積。

(5)不規則固體體積測量方法:

①排水法②針壓法③重物法④薄膜法⑤替代法

三、溫度的測量

L溫度的概念及單位:

物體的冷熱程度稱為溫度。溫度的常用單位是攝氏度,用表示。

2、溫度的測量:

測量溫度的工具是溫度計。

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