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文檔簡介
五年級研究報告匯編(7篇)五年級研究報告匯編(精選7篇)五年級研究報告匯編篇1一、問題的提出姓氏是一種文化,很值得研究。我自己就姓張,“張”這個姓氏是怎么來的?歷有哪些姓“張”的名人?現在“張”姓有多少人?帶著一些疑問,我對“張”姓的歷史和現狀做了一次研究。二、研究方法1、查閱有關的姓氏的書籍,上網瀏覽,了解“張”姓的來源和“張”姓的歷史大名人。2、閱讀報刊,上網瀏覽,了解“張”姓人口和分布的情況。3、咨詢你身邊的人,比如說你的老師、同學、父母、姐姐、哥哥、朋友。三、調查研究情況和資料整理來源:據說“張”姓是皇帝姬姓的后代。春秋時期,晉國有大夫解張,字張侯,其子孫以字命氏,也稱張氏。公元前403年,韓、趙、魏三國瓜分晉國后,除部分留在原地外,大部分隨著三國遷都和遷移。秦漢時期,“張”姓發展迅速,成為當時北方地區第一大姓。歷史名人:張良、張騫、張飛、張巡、張經、張仲景、張擇端、張大千、張自忠、張云逸……人口數量:據統計,20__年“張”姓人口有8160萬人,占全國人口總數的7%左右,僅次于“李”姓和“王”姓。四、研究結論1、我國的“張”姓歷史悠久,傳說春秋時期,晉國有大夫解張,字張侯,其子孫以字名氏,也稱張氏。2、我國“張”姓人才輩出。有運籌帷幄的張良,有勇冠三軍的張飛,有以身殉國的將領張自忠……3、“張”姓人口數目前僅次于“李”姓和“王”姓。五年級研究報告匯編篇2近期,我們五年級的全體師生組織了“一個月在研究”活動。我們小組是研究蔬菜的。從這次研究活動中,我們了解了很多關于蔬菜的安全問題。原來我們吃的蔬菜要經過這么多程序才能進入到千家萬戶。目前我們吃的蔬菜主要分為基地蔬菜和客菜2大部分。基地菜是本地農民種植的蔬菜,進入物流園區后要統一登記經營戶的基本情況,與市場簽訂《蔬菜安全衛生質量責任告知承認書》后留樣檢測50分鐘,如果檢測合格后可以進行交易,否則將停止銷售。客菜的檢測流程與基地菜的流程差不多,就是增加了出示蔬菜產地的相關證明,這樣萬一有不合格的蔬菜就可以追查到種植基地,保證了蔬菜的質量安全問題,也能及時銷毀不合格的蔬菜。我們還專門去了蔬菜交易市場的檢測中心,看到這里有很多檢測儀器,工作人員正在專心致志地拿著容器取樣化驗,通過這樣檢測的蔬菜安全率已經達到百分之99。98的合格率,再經過我們回家對蔬菜的處理后基本就安全了。真的不容易,為了我們能吃上安全的蔬菜,這里的蔬菜研究人員默默付出了多少汗水,希望大家在吃菜的同時也要節約,杜絕浪費。這次的研究活動我收獲很大,也增長了很多知識,比如怎樣挑選新鮮的蔬菜等等,我要把學到的知識用到實際生活中去!五年級研究報告匯編篇3一、問題的提出據調查我國現有盲人500多萬,低視患者近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。我們班有多少名近視的同學?那些近視的同學們又為什么近視了?近視該如何預防?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我們小組對本班近視情況做出了調查,并對其作出了分析。二.調查方法:1.自己觀察、記錄。2.調查、訪問。3.從書籍報刊中摘錄。4.利用網絡搜索。三、調查情況和資料整理:1.我們班目前已有2人近視,約占全班人數的4.2%,其根本原因就是平時不注意愛護眼睛,沒有對預防近視引起重視。2.近視成因較多,其因素主要有:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要原因是不注意保護眼睛,讀、寫姿勢不正確,光線不適宜,睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的蛋白質。3.近視眼也稱短視眼,因為這種眼只能看近不能看遠。這種眼在休息時,從無限遠處來的平行光,經過眼的屈光系折光之后,在視網膜之集合成焦點,在視網膜上則結成不清楚的象。遠視力明顯降低,但近視力尚正常。四、結論(1)近視的主要原因:1看電視、電腦距離太近,時間太長;2所看電視的畫面濃度太深;3讀寫姿勢不正確;5在光線太強或太弱的陽光下讀書學習;6長時間的坐在電腦、電視前;7不合理飲食;8在車廂等動蕩的場所里看書;9不認真做眼保健操,沒有保護眼睛的意識;10遺傳因素。(2)預防近視的方法有:1看書時坐姿要端正,光線要充足。讀寫要做到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。2每天堅持做兩次眼保健操。3盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。4合理飲食,注意營養。5改善學習環境:定期要檢查學習環境的采光、照明是否充足,并采取相應的措施。6定期檢查視力。7看電視半到一小時以后至少休息5-10分鐘,不要躺著看電視等。大家無論在哪里,都一定要謹記保護視力,愛護眼睛,因為“眼睛是心靈之窗”,失去了眼睛,就無法看到多姿多彩的世界了。讓美麗的眼睛陪伴我們一生!五年級研究報告匯編篇4一、問題的提出:我們班里有很多人都戴手表。有一天,程睿鵬告訴我,一次他洗手時沒摘手表,看到也沒事,就在洗澡時也沒摘,可出來時,卻發現壞了,問我為什么。于是我們隨機買了2塊較貴,,2塊路邊攤上很便宜的手表來進行調查。二、調查方法:1、上網查找防水手表的特征,看看這些手表是否符合。2、詢問專業廠家和維修部,獲取更多信息。3、仔細閱讀說明書,看看是否遺漏了什么。4、親自嘗試,將手表逐個浸入冷、熱水中,將防水和不防水的手表區別進行歸類總結三、調查情況和資料整理手表名稱冷水中熱水中米奇表沒有壞壞了指針表沒有壞壞了10元電子表竟壞了壞了專業潛水表沒有壞沒有壞看來很多手表在熱水中都會壞啊!四、結論一、螺旋式防水手表它的表殼上殼與后蓋都有螺紋,依靠螺紋的作用使上殼與后蓋緊緊旋合。所以能起到防水作用。二、套壓式防水手表它的后蓋里面有一圈高凸的子口,使上表殼和后蓋能緊密地扣壓起來。所以能起到防水作用。【以上除了專業特制,都無法防熱水】三、不防水手表它的表殼是由上圈、中框(兩者相等于螺旋式防水手表的上殼)和后蓋三個部分組成。這種結構形式的手表,由于表殼部分沒有防水設施,所以不起防水作用。五年級研究報告匯編篇5一、問題的提出“民以食為天”,飲食文化是我們日常生活中不可缺少的一部分,而中餐和西餐又是兩種不同的文化。我們從網上看到,中西方飲食文化各自有悠久的歷史,于是我和楊可昕組成小組對中餐和西餐展開了調查。二、調查的方法1、查看關于飲食方面的書籍,了解中西餐的做法,它們有什么不同。2、從電腦網絡、書籍報刊查找中西餐的歷史3、翻閱菜譜,走訪調查,并學做中西方有名的菜品。三、調查情況和資料整理信息渠道涉及的方面具體內容上網中西餐的意義中餐,即指中國風味的餐食菜肴。西餐是對西方餐飲文化的統稱。書籍中西餐名菜中餐有宮保雞丁,佛跳墻,東坡肉,西餐有黑椒牛柳,法式鵝肝,芝士焗龍蝦。對周圍人做采訪人們比較喜歡哪個菜式中國人大都愛吃中餐,西方人對中餐也很感興趣。電視中西餐各自的類別中餐有粵菜、川菜、魯菜、淮揚菜、浙菜、閩菜、湘菜、徽菜“八大菜系”,西餐分為法式、英式、意式、俄式、美式,地中海等多種不同風格的菜肴。………………四、結論1、西餐的主要特點是主料突出,形色美觀,口味鮮美,營養豐富,供應方便等。中餐的選料非常廣泛,幾乎是飛、潛、動、植,無所不食,可以把原料加工成細小的絲、丁、片、末等刀口,口味上,中餐菜肴大都有明顯的咸味,并富于變化,色香味俱全。2、中西餐用餐時有不同的禮儀:中:入座:這個“英雄排座次”,是整個中國食禮中最重要的一項。從古到今,因為桌具的演進,所以座位的排法也相應變化。總的來講,座次“尚左尊東”“面朝大門為尊”家宴首席為輩分最高的長者,末席為最低者;家庭宴請,首席為地位最尊的客人,客主人則居末席。首席未落座,都不能落座,首席未動手,都不能動手,巡酒時自首席按順序一路敬下,再飲。西:越高檔的飯店越需要事先預約。預約時,不僅要說清人數和時間,也要表明是否要吸煙區或視野良好的座位。如果是生日或其他特別的日子,可以告知宴會的目的和預算。在預定時間內到達,是基本的禮貌。再昂貴的休閑服,也不能隨意穿著上餐廳。吃飯時穿著得體是歐美人的常識。去高檔的餐廳,男士要穿著整潔的上衣和皮鞋;女士要穿套裝和有跟的鞋子。如果指定穿正式服裝的話,男士必須打領帶。由椅子的左側入座.最得體的入座方式是從左側入座。當椅子被拉開后,身體在幾乎要碰到桌子的距離站直,領位者會把椅子推進來,腿彎碰到后面的椅子時,就可以坐下來。正式的全套餐點上菜順序是:①菜和湯②魚肝油③水果④肉類⑤乳酷酪⑥甜點和咖啡⑦水果,還有餐前酒和餐酒。沒有必要全部都點,點太多卻吃不完反而失禮。稍有水準的餐廳都不歡迎只點前菜的人。前菜、主菜(魚或肉擇其一)加甜點是最恰當的組合。點菜并不是由前菜開始點,而是先選一樣最想吃的主菜,再配上適合主菜的湯。3、中西餐也有不同的營養成分,西方當前發達國家上行的是過盛行膳食,以肉類物質為主要能量來源,其特點是含能量密集過多,富于油脂和食糖而缺少復合碳水化合物。中國居民傳統膳食是以谷類事物為主要能量來源,它所提供的熱量約占膳食總熱量的75%,所提供的蛋白質約占蛋白質總量的66%而動物性食品所提供的熱量約占8%,所提供的蛋白質約占11%。五年級研究報告匯編篇6一問題的提出世界上有20億人面臨著缺水的困難,而我國的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且,我們的國家的水庫每年以10至20毫米的速度下降。二對用水量的調查用水量最多的還是洗車店,而且用的都是自來水。一天每家洗車店大約有15至30輛車,而每洗一輛最少要5千克水。一年(按365天)來計算,每家洗車店就需要73000千克水,相當于一個小城鎮一年的用水量了。而廉江(一個小城市)就有30多家洗車店,何況是那些交通發達的大城市呢?三資料的收集除了洗車店的用水量驚人,我們平時一些浪費水的現象也非常常見。1平時有些人洗完菜就倒掉水;2公園的噴泉不是循環的;3公園水龍頭出不了水,有些人不擰回就離開了,等到有水是,水流了出來,沒人關;4有些人洗一洗手就要七八分鐘;5有些人用完水不關;四建議與措施1利用廢水澆花,沖馬桶等;2公園的噴泉應立即改成循環的;3公用水用完應關;4洗手的時間不能太長;5應該多點向人宣傳節約用水的意義;6多點寫廣告貼在醒目的地方;7每一滴水都要珍惜,不能浪費。最后,我倡議大家一定要節約用水。因為,水是人類生命的源泉。否則,地球上最后一滴水可能是人類的眼淚。五年級研究報告匯編篇7一、問題的提出星期五時,練完廣播操,我們成群結隊地從操場回來。圖然,只見停泊在我們前面的那輛大巴車發動了,排出來一團又一團的大量廢氣,有幾人走過去一聞著味,就立刻捂住鼻子,奮不顧身地沖了出去。我也捂著鼻子沖了出去,大口的呼吸新鮮空氣。為什么汽車排出的氣使我們很難受?我做了一次調查。二、調查方法(1)上網查找資料。(2)向別人詢問。三、調查情況和資料廢氣中含有:碳氧化物、氮氧化物、碳氫化合物、硫氧化
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