學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁西安思源學院《醫學信息分析與決策》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在動物行為學的研究里，當觀察動物的學習行為時，以下哪種學習類型通常需要經過多次嘗試和錯誤才能形成穩定的行為模式？（）A.習慣化B.經典條件反射C.操作條件反射D.洞察學習2、在基因工程的應用領域，假設要利用基因工程技術治療一種遺傳性疾病，以下哪個步驟是關鍵的？（）A.確定致病基因的位置和序列，為基因治療提供靶點B.構建合適的載體，將正常基因導入患者細胞C.確保導入的基因能夠在患者細胞中正確表達和發揮功能D.以上步驟都是基因工程治療遺傳性疾病的關鍵環節，缺一不可，需要綜合考慮和精心設計，以實現安全有效的治療效果3、對于植物的生殖方式，以下關于有性生殖和無性生殖的比較和應用的描述，哪一種是準確的？（）A.有性生殖通過配子結合產生后代，增加了遺傳多樣性；無性生殖如扦插、嫁接等，能夠快速繁殖保持親本的優良性狀。在農業生產中，根據不同的需求和植物特點，選擇合適的生殖方式。例如，對于需要培育新品種的作物，有性生殖更有利；對于快速擴大種植規模，無性生殖更高效B.無性生殖比有性生殖更高級，應該優先采用C.有性生殖和無性生殖的后代在遺傳上沒有差異D.植物只能進行有性生殖或無性生殖中的一種，不能同時采用兩種方式4、在生物的群落演替過程中，關于初生演替和次生演替的起始條件、速度和過程的比較，哪一項是恰當的？（）A.初生演替在從未有過生物生長的地方開始，速度緩慢；次生演替在原有群落被破壞的基礎上開始，速度較快。兩者的過程和影響因素有所不同，但最終都可能達到相對穩定的頂級群落B.初生演替和次生演替沒有區別，都是群落自然發展的過程C.次生演替比初生演替更復雜，需要更長的時間才能完成D.演替過程對群落的結構和功能沒有實質性的改變5、在生物的能量流動研究中，對于生態系統中能量的傳遞效率，以下哪個因素會產生顯著影響？（）A.食物鏈的長度，越長的食物鏈能量損失越多B.消費者的種類和數量，不同消費者的能量攝取和利用效率不同C.生態系統的類型，如森林、草原和海洋生態系統的能量傳遞特點各異D.以上因素都會對生態系統中能量的傳遞效率產生重要影響，共同決定了能量在生物群落中的流動和分配模式6、在生物遺傳變異的研究中，對于基因突變對生物進化的貢獻，以下哪種觀點是恰當的？（）A.基因突變是罕見的事件，對生物進化的作用可以忽略不計B.基因突變是隨機發生的，大多數是有害的，只有極少數有利的突變能夠被自然選擇保留下來，從而為生物進化提供了原材料C.基因突變總是導致生物性狀的顯著改變，直接推動生物的進化D.基因突變主要發生在非編碼區域，對生物的表型和進化沒有實質性影響7、在動物的行為生態學研究中，關于動物的遷徙行為及其適應性意義，以下哪種解釋是合理的？（）A.動物遷徙僅僅是一種本能行為，沒有明確的適應性目的B.動物遷徙是為了尋找更豐富的食物資源、更適宜的繁殖場所或更有利的氣候條件，從而提高生存和繁殖成功率，這種行為在長期的進化過程中形成，并通過基因傳遞和后天學習得以維持和發展C.動物遷徙是對環境變化的一種被動反應，不能體現其適應性D.動物遷徙主要是由于群體壓力導致的，個體本身沒有內在的驅動力8、在生物進化的證據方面，以下關于化石、比較解剖學和胚胎學的描述，不正確的是哪一項？（）A.化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或遺跡，為研究生物的進化提供了最直接的證據B.比較解剖學通過比較不同生物的器官和結構，發現它們之間存在著相似性和差異性，從而推斷它們的進化關系C.胚胎學研究生物個體發育的過程，發現不同生物在胚胎發育早期具有相似的階段，說明它們可能有共同的祖先D.化石、比較解剖學和胚胎學提供的證據相互獨立，沒有任何關聯，不能共同支持生物進化的理論9、基因的突變和基因重組為生物的進化提供了原材料。以下關于基因突變和基因重組的描述，哪一項是不正確的？（）A.基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，可能導致基因結構和功能的改變B.基因突變具有普遍性、隨機性、低頻性、不定向性和多害少利性等特點C.基因重組發生在減數分裂過程中，包括同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合D.基因突變和基因重組都能夠產生新的基因和新的性狀，是生物變異的根本來源10、在生物進化的研究中，當分析物種適應環境的策略時，以下哪種適應方式通常是生物在長期進化過程中形成的較為穩定的特征？（）A.行為適應B.生理適應C.形態適應D.以上都是11、蛋白質是生命活動的主要承擔者，其結構和功能具有多樣性。在細胞中，蛋白質的合成、加工和運輸過程受到嚴格的調控。例如，胰島素是一種蛋白質類激素，其合成和分泌需要多種細胞器的參與。以下關于蛋白質的敘述，不正確的是：（）A.組成蛋白質的氨基酸約有20種，它們的區別在于R基的不同B.蛋白質的結構多樣性取決于氨基酸的種類、數目、排列順序以及肽鏈的空間結構C.高溫、強酸、強堿等條件會使蛋白質的空間結構發生改變，從而使其失去生物活性D.蛋白質都是在核糖體上合成的，然后經過內質網和高爾基體的加工和運輸后才有活性12、在植物生理學的學習里，當探究植物的光合作用過程時，以下哪個階段對于光能的吸收和轉化是最為關鍵的？（）A.光反應階段B.暗反應階段C.卡爾文循環D.電子傳遞鏈13、在生物化學的領域內，當研究酶的催化機制時，以下哪種因素對于酶的活性和催化效率影響最為顯著？（）A.溫度B.pH值C.底物濃度D.酶的濃度14、生物的變異為生物的進化提供了豐富的原材料。可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異。例如，在太空環境中，植物種子可能會發生基因突變，產生新的性狀。以下關于生物變異的說法，正確的是：（）A.基因突變是指DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失，一定會引起生物性狀的改變B.基因重組發生在減數分裂過程中，能夠產生新的基因和基因型C.染色體結構變異會使染色體上的基因數目或排列順序發生改變，從而導致性狀的變異D.低溫誘導染色體加倍的實驗中，卡諾氏液的作用是固定細胞形態，改良苯酚品紅染液用于染色體的染色15、種群是生物進化的基本單位，其特征和數量變化規律對于研究生物的進化和生態系統的穩定具有重要意義。在一個池塘中，魚的種群數量會隨著時間和環境的變化而發生改變。以下關于種群的敘述，不正確的是：（）A.種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例等B.調查種群密度常用的方法有樣方法和標志重捕法，樣方法適用于調查植物和活動能力弱、活動范圍小的動物，標志重捕法適用于調查活動能力強、活動范圍大的動物C.種群數量的增長曲線包括“J”型曲線和“S”型曲線，“J”型曲線是在理想條件下形成的，“S”型曲線是在自然條件下形成的D.當種群數量達到環境容納量（K值）時，種群的增長率為零，種群數量不再發生變化16、在神經科學的研究中，大腦的神經可塑性是學習和記憶的基礎。當個體學習新的技能時，大腦中的神經元會發生以下哪種變化？（）A.形成新的突觸連接，改變神經元的放電模式和基因表達B.神經元的結構和功能保持不變，學習完全依賴于已有的神經網絡C.神經元會大量死亡，以騰出空間給新的神經元生長D.神經元之間的信號傳遞會停止，直到學習完成后再恢復17、對于細胞呼吸這一生物過程，以下關于其場所和階段的描述，哪一項是正確的？（）A.細胞呼吸只在線粒體中進行，包括糖酵解、三羧酸循環和電子傳遞鏈三個階段B.細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸，有氧呼吸在細胞質基質和線粒體中進行，依次經歷糖酵解、三羧酸循環和電子傳遞鏈階段；無氧呼吸只在細胞質基質中進行，且產物只有乳酸或酒精和二氧化碳C.細胞呼吸的場所只有細胞質基質，其過程簡單，不涉及多個階段D.細胞呼吸的各個階段是相互獨立的，沒有關聯和協調18、在動物行為學中，關于動物的先天性行為和學習行為，以下描述不準確的是？（）A.先天性行為是動物生來就有的，由遺傳物質決定的行為，如蜜蜂的采蜜、鳥類的遷徙等B.學習行為是動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的行為，如小狗算算術、鸚鵡學舌等C.先天性行為是動物生存和繁衍的基礎，學習行為則使動物能夠更好地適應復雜多變的環境D.學習行為一旦形成就不會改變，并且會取代先天性行為，成為動物行為的主要方式19、在細胞生物學中，關于細胞膜的結構與功能，以下哪種說法是較為全面和準確的？（）A.細胞膜只是簡單的脂質雙層結構，其功能僅為分隔細胞內外環境B.細胞膜由磷脂雙分子層構成基本骨架，鑲嵌有多種蛋白質，具有物質運輸、信息傳遞、細胞識別等多種重要功能，其流動性和選擇透過性對于維持細胞的正常生理活動至關重要C.細胞膜的成分固定不變，不隨細胞內外環境的變化而改變D.細胞膜對所有物質都具有同等程度的通透性，不存在選擇性20、在植物病理學的范疇里，當探討植物病害的發生和流行規律時，以下哪個因素對于病害的傳播和擴散起著重要作用？（）A.病原微生物的種類B.寄主植物的抗性C.環境條件D.農業栽培措施二、計算題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）某醫院的藥品采購成本為每盒20元，售價為每盒30元，求該藥品的毛利率是多少？2、（本題5分）某種溶液中溶質的質量為45g，溶液總質量為300g，求該溶液的質量分數是多少？3、（本題5分）某種疾病的死亡率為3.8%，在一個1050人的患病群體中，可能有多少人死亡？4、（本題5分）某醫院的手術室利用率為85%，該醫院共有手術室11間，每天可使用時間為11小時，求每天每間手術室的平均使用時間是多少小時？5、（本題5分）某患者進行了一項血液檢查，測得紅細胞計數為4.0×1012/L，血紅蛋白含量為120g/L，求平均每個紅細胞中血紅蛋白的含量是多少？三、病例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）一個10歲女孩，因皮膚出現紫紅色瘀點、瘀斑1周入院。實驗室檢查發現血小板正常，凝血功能正常。請診斷可能的疾病，并說明治療原則和病情觀察要點。2、（本題5分）一名36歲女性，產后1周出現高熱、寒戰，下腹部疼痛，惡露增多，有異味。婦科檢查子宮壓痛明顯。請判斷可能的診斷、應進一步做的檢查以及治療措施。3、（本題5分）一位60歲男性，長期大量飲酒，近日出現腹脹、乏力、食欲不振。查體可見肝掌、蜘蛛痣，腹部膨隆，移動性濁音陽性。肝功能檢查示白蛋白降低，膽紅素升高。請分析可能的疾病，進一步的檢查項目，以及治療方案。4、