山東省郯城三中高中體育《排球墊球（二）》說(shuō)課稿課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔虒W(xué)內(nèi)容本節(jié)課為山東省郯城三中高中體育課程《排球墊球（二）》，教材內(nèi)容涵蓋排球墊球技術(shù)的提高與運(yùn)用。具體內(nèi)容包括：排球墊球技術(shù)的提高方法、墊球動(dòng)作的連貫性訓(xùn)練、墊球技術(shù)的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用等。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，旨在幫助學(xué)生提高排球墊球技術(shù)的穩(wěn)定性與準(zhǔn)確性，為后續(xù)排球運(yùn)動(dòng)的深入學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，提升排球墊球技術(shù)的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

2.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高集體協(xié)作能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，增強(qiáng)克服困難的信心。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)身心健康。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-明確本節(jié)課的核心內(nèi)容，以便于教師在教學(xué)過(guò)程中有針對(duì)性地進(jìn)行講解和強(qiáng)調(diào)。

a.排球墊球技術(shù)的正確姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng)。

b.墊球時(shí)力量的合理分配和觸球點(diǎn)的準(zhǔn)確掌握。

c.墊球時(shí)的身體協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的連貫性。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-識(shí)別并指出本節(jié)課的難點(diǎn)內(nèi)容，以便于教師采取有效的教學(xué)方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn)。

a.墊球時(shí)力量的控制和調(diào)整，尤其是針對(duì)初學(xué)者如何找到適當(dāng)?shù)牧Χ群陀|球點(diǎn)。

b.墊球動(dòng)作的連貫性，如何在練習(xí)中使墊球動(dòng)作更加自然流暢，減少不必要的動(dòng)作。

c.在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用，如何在比賽中靈活運(yùn)用墊球技術(shù)，應(yīng)對(duì)不同的戰(zhàn)術(shù)和對(duì)手。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《排球墊球（二）》的學(xué)習(xí)資料。

2.輔助材料：準(zhǔn)備排球墊球技術(shù)動(dòng)作的圖片、視頻，以及相關(guān)技術(shù)分析圖表。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備排球若干，確保器材的清潔和完好。

4.教室布置：設(shè)置排球練習(xí)場(chǎng)地，劃分練習(xí)區(qū)域，提供足夠的空間供學(xué)生活動(dòng)。五、教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

（1）課堂開(kāi)始，我會(huì)用一段簡(jiǎn)短的排球墊球視頻來(lái)吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生初步感受墊球技術(shù)的魅力。

（2）隨后，我會(huì)提出問(wèn)題：“同學(xué)們，你們知道排球墊球有哪些基本動(dòng)作要領(lǐng)嗎？”以此激發(fā)學(xué)生的思考，引出本節(jié)課的主題。

二、新課講授

1.技術(shù)講解

（1）我會(huì)首先講解排球墊球的基本姿勢(shì)，包括站位、手臂姿勢(shì)和腿部動(dòng)作等，確保學(xué)生掌握正確的姿勢(shì)。

（2）接著，我會(huì)詳細(xì)講解墊球時(shí)力量的控制、觸球點(diǎn)的選擇和動(dòng)作的連貫性，強(qiáng)調(diào)這些要點(diǎn)對(duì)于提高墊球技術(shù)的重要性。

2.技術(shù)示范

（1）為了讓學(xué)生更直觀地了解墊球技術(shù)，我會(huì)親自示范墊球動(dòng)作，并邊示范邊講解每個(gè)動(dòng)作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

（2）在示范過(guò)程中，我會(huì)著重展示墊球時(shí)的身體協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的連貫性，讓學(xué)生跟隨我的動(dòng)作感受。

3.學(xué)生練習(xí)

（1）我將學(xué)生分成若干小組，每組選出一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織本組練習(xí)。

（2）我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生按照以下步驟進(jìn)行練習(xí)：

a.按照正確的姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行墊球練習(xí)。

b.互相觀摩，找出彼此的不足，互相糾正。

c.進(jìn)行小組比賽，提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。

4.技術(shù)糾正

（1）在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中，我會(huì)巡回指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正。

（2）我會(huì)用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言和示范動(dòng)作，讓學(xué)生明白錯(cuò)誤動(dòng)作的原因和糾正方法。

三、實(shí)戰(zhàn)演練

1.設(shè)置場(chǎng)景

（1）我會(huì)設(shè)置一個(gè)簡(jiǎn)單的比賽場(chǎng)景，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用墊球技術(shù)。

（2）場(chǎng)景包括進(jìn)攻和防守兩個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生體驗(yàn)排球比賽的基本流程。

2.學(xué)生實(shí)戰(zhàn)

（1）讓學(xué)生按照設(shè)置的場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，體驗(yàn)墊球技術(shù)在比賽中的應(yīng)用。

（2）在實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中，我會(huì)提醒學(xué)生注意以下幾點(diǎn)：

a.適時(shí)調(diào)整墊球力度和觸球點(diǎn)。

b.保持動(dòng)作的連貫性和穩(wěn)定性。

c.注意觀察對(duì)手的動(dòng)作，及時(shí)調(diào)整策略。

3.總結(jié)與反思

（1）實(shí)戰(zhàn)結(jié)束后，我會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行小組討論，總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

（2）我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生思考以下問(wèn)題：

a.在實(shí)戰(zhàn)中，你遇到了哪些困難？

b.你是如何克服這些困難的？

c.你認(rèn)為自己在墊球技術(shù)方面還有哪些不足？

四、課堂小結(jié)

1.回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)墊球技術(shù)的要點(diǎn)。

2.對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)。

3.布置課后作業(yè)，要求學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并嘗試在家庭或朋友間進(jìn)行墊球練習(xí)。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.技術(shù)掌握：

-學(xué)生能夠正確掌握排球墊球的基本姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng)，包括站位、手臂姿勢(shì)和腿部動(dòng)作等。

-學(xué)生能夠理解并應(yīng)用墊球時(shí)力量的控制和調(diào)整，以及觸球點(diǎn)的選擇。

-學(xué)生在墊球動(dòng)作的連貫性方面有所提高，能夠使墊球動(dòng)作更加自然流暢。

2.實(shí)踐應(yīng)用：

-學(xué)生能夠在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用墊球技術(shù)，應(yīng)對(duì)不同的戰(zhàn)術(shù)和對(duì)手。

-學(xué)生在比賽中能夠適時(shí)調(diào)整墊球力度和觸球點(diǎn)，提高墊球的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

-學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能夠與隊(duì)友協(xié)同配合，提高整體比賽表現(xiàn)。

3.情感態(tài)度：

-學(xué)生對(duì)排球墊球技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，愿意投入更多的時(shí)間和精力進(jìn)行練習(xí)。

-學(xué)生在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠保持積極的心態(tài)，勇于嘗試和克服。

-學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)了尊重他人，培養(yǎng)了良好的溝通和協(xié)作能力。

4.身體素質(zhì)：

-通過(guò)排球墊球的學(xué)習(xí)，學(xué)生的身體素質(zhì)得到了鍛煉，包括力量、速度、靈活性和耐力等方面。

-學(xué)生在墊球練習(xí)中提高了身體協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的準(zhǔn)確性，有助于提高其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)水平。

-學(xué)生在參與排球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，培養(yǎng)了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，有助于促進(jìn)身心健康。

5.知識(shí)拓展：

-學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)排球墊球，了解了排球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)策略。

-學(xué)生對(duì)排球墊球技術(shù)的歷史發(fā)展和演變有了初步的認(rèn)識(shí)，拓寬了體育知識(shí)面。

-學(xué)生在課堂討論和實(shí)踐中，培養(yǎng)了批判性思維和問(wèn)題解決能力。七、板書(shū)設(shè)計(jì)①排球墊球基本姿勢(shì)

-站位：兩腳分開(kāi)與肩同寬，身體重心略前移。

-手臂：雙臂自然下垂，掌心向前，手指并攏。

-腿部：膝蓋微屈，身體略微前傾。

②墊球動(dòng)作要領(lǐng)

-力量控制：根據(jù)球的高度和距離，調(diào)整手臂用力的大小。

-觸球點(diǎn)：選擇在球的后下方，用手掌根部位觸球。

-動(dòng)作連貫：墊球時(shí)手臂和身體要保持協(xié)調(diào)，動(dòng)作一氣呵成。

③墊球技術(shù)提高方法

-練習(xí)頻率：每天進(jìn)行一定時(shí)間的墊球練習(xí)，提高技術(shù)熟練度。

-動(dòng)作分解：將墊球動(dòng)作分解成幾個(gè)步驟，逐一練習(xí)。

-反饋與糾正：及時(shí)獲取教練或同伴的反饋，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。八、教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了排球墊球（二）的內(nèi)容，我覺(jué)得整體上學(xué)生們掌握得還不錯(cuò)。下面，我就從教學(xué)反思和總結(jié)兩個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业南敕ā?/p>

首先，在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些值得肯定的地方。比如，我在講解墊球技術(shù)時(shí)，注重了動(dòng)作的分解和示范，讓學(xué)生能夠更直觀地理解每個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)。在練習(xí)環(huán)節(jié)，我鼓勵(lì)學(xué)生互相觀摩、互相糾正，這樣不僅提高了練習(xí)效率，也增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

然而，在教學(xué)過(guò)程中也存在一些不足之處。比如，在講解墊球時(shí)，有些學(xué)生對(duì)于力量的控制還是不太到位，我在今后的教學(xué)中需要加強(qiáng)對(duì)這部分內(nèi)容的講解和示范。另外，由于時(shí)間有限，我在實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)的指導(dǎo)不夠細(xì)致，導(dǎo)致部分學(xué)生在比賽中出現(xiàn)了一些技術(shù)失誤。

在教學(xué)總結(jié)方面，我認(rèn)為學(xué)生們?cè)谥R(shí)、技能和情感態(tài)度等方面都有所收獲和進(jìn)步。在知識(shí)方面，學(xué)生們對(duì)排球墊球的基本姿勢(shì)、動(dòng)作要領(lǐng)和技術(shù)提高方法有了更深入的了解。在技能方面，通過(guò)反復(fù)練習(xí)，學(xué)生們?cè)趬|球技術(shù)的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性上有了明顯的提高。在情感態(tài)度方面，學(xué)生們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)了尊重他人，增強(qiáng)了克服困難的信心。

針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

1.在講解墊球力量控制時(shí)，可以采用多種教學(xué)方法，如對(duì)比示范、分組練