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文檔簡介
函數奇偶性、單調性、周期性、對稱性歸類目錄TOC\o"1-1"\h\u題型一:奇偶性基礎 1題型二:單調性基礎 3題型三:周期性基礎 4題型四:中心與軸對稱應用:左右平移 5題型五:中心與軸對稱應用:伸縮變換型 6題型六:中心與軸對稱應用:軸對稱型 7題型七:中心與軸對稱應用:斜直線對稱 7題型八:中心與軸對稱應用:中心對稱 8題型九:中心與軸應用:類比“正余弦”求和 9題型十:中心與軸應用:“隱對稱點” 10題型十一:雙函數型中心、軸互相“傳遞” 10題型十二:函數型不等式:“優函數”型 11題型十三:類周期型函數 12題型十四:“放大鏡”函數類周期性質 13題型一:奇偶性基礎判定函數的奇偶性的常見方法:判定函數的奇偶性的常見方法:(1)定義法:確定函數的奇偶性時,必須先判定函數定義域是否關于原點對稱,再化簡解析式驗證貨等價形式是否成立;(2)圖象法:若函數的圖象關于原點對稱,可得函數為奇函數;若函數的圖象關于軸對稱,可得函數為偶函數;(3)性質法:設的定義域分別為,那么它們的公共定義域上.常見的函數奇偶性經驗結論(在定義域內):1.加減型:奇+奇→奇偶+偶→偶奇-奇→奇偶-偶→偶奇+偶→非奇-偶→非2.乘除型(乘除經驗結論一致)奇X奇→偶偶X偶→偶奇X偶→奇奇X偶X奇→=偶簡單記為:乘除偶函數不改變奇偶性,奇函數改變3.上下平移型:奇+c→非偶+c→偶4.復合函數:若f(x)為奇函數,g(x)為奇函數,則f[g(x)]為奇函數若f(x)為奇函數,g(x)為偶函數,則f[g(x)]為偶函數1.(2023·全國·高三專題練習)若,,分別是定義在R上的偶函數、奇函數、偶函數,則下列函數不是偶函數的是(
)A. B.C. D.2.(2023·全國·高三專題練習)函數的定義域為,是偶函數,是奇函數,則的最小值為(
)A. B. C. D.3.(2023春·湖北武漢·高三武漢市開發區一中校考階段練習)已知是定義域為的函數,且是奇函數,是偶函數,滿足,若對任意的,都有成立,則實數的取值范圍是(
)A. B.C. D.4.(2023·吉林延邊·高三延邊二中校考開學考試)函數是的奇函數,是常數.不等式對任意恒成立,求實數的取值范圍為A. B.C. D.5.(2023秋·山西·高三校聯考期中)已知函數為奇函數,則的值是(
)A.0 B. C.12 D.106.(2024年高考天津卷)下列函數是偶函數的是()A. B. C. D.題型二:單調性基礎單調性的運算關系:單調性的運算關系:①一般認為,-f(x)和eq\f(1,fx)均與函數f(x)的單調性相反; ②同區間,↑+↑=↑,↓+↓=↓,↑-↓=↑,↓-↑=↓;單調性的定義的等價形式:設x1,x2∈[a,b],那么有:①eq\f(fx1-fx2,x1-x2)>0?f(x)是[a,b]上的增函數; ②eq\f(fx1-fx2,x1-x2)<0?f(x)是[a,b]上的__減函數__;(3)復合函數單調性結論:同增異減.1.(21-22高三·全國·課后作業)如果函數f(x)在[a,b]上是增函數,那么對于任意的x1,x2∈[a,b](x1≠x2),下列結論中不正確的是(
)A.>0B.(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0C.若x1<x2,則f(a)<f(x1)<f(x2)<f(b)D.>02.(23-24高三·福建廈門·模擬)已知定義在上的奇函數滿足①;②,,且,,則的解集為(
)A. B.C. D.3.(22-23高一上·重慶沙坪壩·期末)已知為偶函數,若對任意,,總有成立,則不等式的解集為(
)A. B.C. D.4.(22-23高三·浙江·模擬)設,都是上的單調函數,有如下四個命題,正確的是(
)①若單調遞增,單調遞增,則單調遞增;②若單調遞增,單調遞減,則單調遞增;③若單調遞減,單調遞增,則單調遞減;④若單調遞減,單調遞減,則單調遞減.A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.(23-24高三·河北邢臺·階段練習)已知定義在上的函數滿足,對任意的,且,恒成立,則不等式的解集為(
)A. B. C. D.題型三:周期性基礎周期性周期性①若f(x+a)=f(x-b)?f(x)周期為T=a+b.②常見的周期函數有:f(x+a)=-f(x)或f(x+a)=eq\f(1,f(x))或f(x+a)=-eq\f(1,f(x)),那么函數f(x)是周期函數,其中一個周期均為T=2a.1.(22-23高三·重慶沙坪壩·模擬)函數的定義域為,且,.若對任意實數,都有,則(
)A. B.-1C.0 D.12.(2023高三·全國·專題練習)定義在R上的非常數函數滿足:為偶函數,且,則一定是()A.是偶函數,也是周期函數B.是偶函數,但不是周期函數C.是奇函數,也是周期函數D.是奇函數,但不是周期函數3.(23-24高三·湖南衡陽·階段練習)已知函數滿足,對任意實數x,y都有成立,則(
)A. B. C.2 D.14.(22-23高三安徽·階段練習)已知是定義在上的函數,,且,則(
)A. B. C. D.5.(21-22高三·貴州六盤水·)函數的定義域為,若且,則(
)A. B. C. D.題型四:中心與軸對稱應用:左右平移圖形變換圖形變換時,對稱軸和堆成中心也跟著平移(1)平移變換:上加下減,左加右減(2)對稱變換①y=f(x)eq\o(→,\s\up7(關于x軸對稱))y=-f(x); ②y=f(x)eq\o(→,\s\up7(關于y軸對稱))y=f(-x);③y=f(x)eq\o(→,\s\up7(關于原點對稱))y=-f(-x); ④y=ax(a>0且a≠1)eq\o(→,\s\up7(關于y=x對稱))y=logax(a>0且a≠1).⑤y=f(x)eq\o(→,\s\up7(保留x軸上方圖象),\s\do5(將x軸下方圖象翻折上去))y=|f(x)|. ⑥y=f(x)eq\o(→,\s\up7(保留y軸右邊圖象,并作其),\s\do5(關于y軸對稱的圖象))y=f(|x|).1.(2023·四川南充·閬中中學校考模擬預測)設函數的定義域為R,為奇函數,為偶函數,當時,.若,則(
)A. B. C. D.2..(2023·全國·高三專題練習)已知為R上的奇函數,為R上的偶函數,且當時,,若,,,則a,b,c的大小關系為(
)A. B. C. D.3.(2023·貴州畢節·統考模擬預測)已知函數的定義域為,為偶函數,為奇函數,則(
)A. B. C. D.4.(2023·陜西·統考二模)已知是定義在上的奇函數,若為偶函數且,則(
)A.3 B. C. D.65.(2022秋·河南·高三校聯考階段練習)已知函數的定義域為,若為奇函數,為偶函數.設,則(
)A. B. C. D.題型五:中心與軸對稱應用:伸縮變換型帶系數:系數不為1,類比正弦余弦的帶系數形式,提系數平移帶系數:系數不為1,類比正弦余弦的帶系數形式,提系數平移平移變換:左右或者上下左加右減1.(2023·寧夏吳忠·統考模擬預測)已知是定義域為的函數,為奇函數,為偶函數,則有①為奇函數,②關于對稱,③關于點對稱,④,則上述推斷正確的是(
)A.②③ B.①④ C.②③④ D.①②④2.(2022秋·河北·高三校聯考階段練習)設函數的定義域為,且是奇函數,是偶函數,則一定有(
)A. B.C. D.3.(2023春·四川瀘州·高三四川省瀘縣第一中學校考階段練習)已知定義域為R的函數滿足是奇函數,是偶函數,則下列結論錯誤的是(
)A.的圖象關于直線對稱 B.的圖象關于點對稱C. D.的一個周期為84.(2023秋·湖北恩施·高三校聯考模擬)已知函數及其導函數的定義域都為,且為偶函數,為奇函數,則下列說法正確的是(
)A. B.C. D.5.(2022秋·湖北襄陽·高三襄陽五中校考階段練習)已知及其導函數的定義域均為,若為奇函數,為偶函數.設,則()A. B. C. D.題型六:中心與軸對稱應用:軸對稱型1.(2023上·山東濟寧·高三統考期中)已知函數關于直線對稱,則.2.(2023上·福建龍巖·高三上杭一中校考階段練習)已知定義在上的函數滿足,若方程有且僅有三個根,且為其一個根,則其它兩根為.3.(2023下·黑龍江七臺河·高二勃利縣高級中學校考期中)已知函數滿足,且當時,,設,則的大小關系是.4.(廣東省七校聯合體2020-2021學年高二下學期2月聯考數學試題)若函數有且只有一個零點,又點在動直線上的投影為點若點,那么的最小值為__________.5(四川省成都外國語學校、成都實驗外國語學校聯合考試2021屆高三第一學期11月月考).已知,,,則實數m的取值范圍是()A. B. C. D.題型七:中心與軸對稱應用:斜直線對稱軸變換,又叫直線鏡面變換:軸變換,又叫直線鏡面變換:1.(2023上·遼寧大連·高三大連八中校考階段練習)已知函數的圖像與函數的圖像關于直線對稱,則函數的單調遞增區間是.2.(2023·高三單元測試)函數與的圖象關于直線對稱,,則.3.(2022下·遼寧·高二瓦房店市高級中學校聯考模擬)已知函數是定義在上的奇函數,函數的圖象與函數的圖象關于直線對稱,則.4.(2023上·上海閔行·高三校聯考期中)設曲線與函數的圖像關于直線對稱,設曲線仍然是某函數的圖像,則實數的取值范圍是.5.(2022·湖南永州·統考三模)已知直線:,函數,若存在切線與關于直線對稱,則.題型八:中心與軸對稱應用:中心對稱中心對稱:中心對稱:(1)若函數滿足,則的一個對稱中心為(2)若函數滿足,則的一個對稱中心為(3)若函數滿足,則的一個對稱中心為.函數變換,又叫原點變換:1.(湖北省武漢二中2022-2023學年高三下學期4月第三次測試數學試題)已知函數,不等式對恒成立,則的取值范圍為()A. B. C. D.2.(四川省達州市大竹縣大竹中學2020-2021學年高一下學期5月月考數學試題)已知函數,,若使關于的不等式成立,則實數的范圍為___________.3.函數,若最大值為,最小值為,,則的取值范圍是______.4.(廣東省深圳市人大附中學深圳學校2022-2023學年高三數學試題)已知函數滿足,若函數與圖像的交點為,則____________.5.(江蘇省南京師范大學附屬中學2022-2023學年高三模擬檢測2數學試題)已知函數.若存在使得不等式成立,則實數的取值范圍是________.題型九:中心與軸應用:類比“正余弦”求和類比正弦:類比正弦:①兩中心②兩垂直軸③一個中心,一條軸1.(2022·廣東惠州·模擬)已知是定義在上的奇函數,且,若,則(
)A.3 B.0 C.3 D.20182.(2022·廣西南寧·一模)定義在上的偶函數滿足:對任意的實數都有,且,.則的值為()A.2017 B.1010 C.1008 D.23.(2023·山東·一模)已知是定義在上的奇函數,且為偶函數,若,則(
)A.4 B.2 C.0 D.-24.(22-23高三上·湖南永州·階段練習)已知定義在上的奇函數滿足,若,則(
)A. B.0 C.2 D.20205.(2023·廣東梅州·三模)已知函數是定義在上的奇函數,為偶函數,且,則(
)A.10 B.20 C.15 D.5題型十:中心與軸應用:“隱對稱點”兩圖象上有對稱點轉化為方程有根的問題求解,然后再根據兩函數的特征選擇用導數的幾何意義求解,具有綜合性,難度較大.兩圖象上有對稱點轉化為方程有根的問題求解,然后再根據兩函數的特征選擇用導數的幾何意義求解,具有綜合性,難度較大.1.(21-22高三·云南紅河·模擬)對于函數,若存在,使得,則稱點與點是函數的一對“隱對稱點”,若函數,存在“隱對稱點”,則實數m的取值范圍是(
)A. B. C. D.2.(2022廣西柳州·一模)已知函數與的圖像上存在關于軸對稱的對稱點,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.3.(2022遼寧沈陽·模擬預測)函數與的圖象上存在關于軸的對稱點,則實數的取值范圍為(
)(為自然對數的底)A. B. C. D.4.(2023·河北衡水·一模)若函數圖象上存在兩個點,關于原點對稱,則對稱點為函數的“孿生點對”,且點對與可看作同一個“孿生點對”.若函數恰好有兩個“孿生點對”,則實數的值為A.0 B.2 C.4 D.65.(22-23高三下·上海寶山·期中)若存在與正數,使成立,則稱“函數在處存在距離為的對稱點”.設(),若對于任意,總存在正數,使得“函數在處存在距離為的對稱點”,則實數的取值范圍是…A. B. C. D.題型十一:雙函數型中心、軸互相“傳遞”雙函數性質:雙函數性質:1.雙函數各自對應的對稱中心和對稱軸等性質2.雙函數之間存在著互相轉化或者互相表示的函數等量關系傳遞中心,對稱軸,與周期若函數關于軸對稱,關于中心對稱,則函數的周期為,若函數關于軸對稱,關于軸對稱,則函數的周期為,若函數關于中心對稱,關于中心對稱,則函數的周期為.1.(22-23高三上·江西·階段練習)已知函數的定義域均為R,且滿足則(
)A.3180 B.795 C.1590 D.15902.(23-24高三上·遼寧·階段練習)已知函數,的定義域均為R,且,,若的圖像關于對稱,,則(
)A.14 B.16 C.18 D.203.(2023·遼寧·模擬預測)已知函數,的定義域均為R,是奇函數,且,,則下列結論正確的是.(只填序號)①為偶函數;②為奇函數;③;④.4.(2023·河南·模擬預測)已知為定義在上的奇函數,是的導函數,,,則以下命題:①是偶函數;②;③的圖象的一條對稱軸是;④,其中正確的序號是.5.(2023·四川南充·二模)設定義在上的函數和.若,,且為奇函數,則.題型十二:函數型不等式:“優函數”型有有,則稱為優函數。類似這類函數不等式,可以借助“類周期”思維進行放縮。1.(2024年高考1卷)已知函數為的定義域為R,,且當時,則下列結論中一定正確的是()A. B.C. D.2.(2021·四川德陽·一模)已知函數,若,,則實數的取值范圍是(
)A. B. C. D.3.(2020高三·全國·專題練習)已知是定義在R上的函數,,且對任意都有:與成立,若,則.4.(22-23高二上·上海浦東新·開學考試)設是定義在上的函數,且對于任意的整數,滿足,,則的值為..5.(22-23高三·北京順義·模擬)如果函數滿足對任意s,,有,則稱為優函數.給出下列四個結論:①為優函數;②若為優函數,則;③若為優函數,則在上單調遞增;④若在上單調遞減,則為優函數.其中,所有正確結論的序號是.題型十三:類周期型函數1.(2023·上海·統考模擬預測)在上非嚴格遞增,滿足,若存在符合上述要求的函數及實數,滿足,則的取值范圍是.2.(2021下·天津武清·高二天津市武清區楊村第一中學校考期末)已知函數,若對于正數,直線與函數的圖像恰好有個不同的交點,則.3.已知fx=12x+a,x≤0,fx?14.(2023上·四川資陽·高三統考模擬)已知函數,函數在處的切線為,若,則與的圖象的公共點個數為.5.(福建省長汀縣第一中學2022屆高三上學期第二次月考數學試題)定義在0,+∞上的函數fx滿足f(i)f2021(ii)若方程fx?
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