2024年下學(xué)期期末七年級(jí)生物學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷時(shí)量：60分鐘滿分：100分一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。1.小青想利用桑蠶詳細(xì)研究蠶的發(fā)育過(guò)程，最好的研究方法是（）A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.模擬法2.除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.組織 B.細(xì)胞 C.器官 D.系統(tǒng)3.下列成語(yǔ)中提到生物的是（）A.山河無(wú)恙 B.風(fēng)和日麗 C.海枯石爛 D.鳥(niǎo)語(yǔ)花香4.下列詩(shī)句包含生命現(xiàn)象的是（）A.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知B.黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回C.窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船D.春江潮水連海平，海上明月共潮生5.“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”詩(shī)句中對(duì)“犬”的描寫(xiě)，體現(xiàn)的生物基本特征是（）A.生物能進(jìn)行呼吸B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.生物能由小長(zhǎng)大D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物6.下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)存在部位的描述中正確的是（）A.細(xì)胞膜以?xún)?nèi) B.細(xì)胞的液泡內(nèi)C.細(xì)胞壁以?xún)?nèi) D.細(xì)胞膜以?xún)?nèi)，細(xì)胞核以外7.人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括（）A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體 B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D.細(xì)胞壁、細(xì)胞核、染色體8.下圖是用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片看到的視野，導(dǎo)致這一結(jié)果的操作可能是A.涂抹不均 B.蓋蓋玻片不當(dāng)C.染色不均 D.放大倍數(shù)過(guò)大9.細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量與信息變化的統(tǒng)一。以下說(shuō)法中，正確的是（）A.細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的B.細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜C.細(xì)胞核中有指導(dǎo)生物發(fā)育的遺傳信息D.如果將細(xì)胞比作汽車(chē)，那么葉綠體相當(dāng)于汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)10.人們常取絲瓜成熟干枯的“經(jīng)絡(luò)”來(lái)刷碗。這里的“經(jīng)絡(luò)”主要是絲瓜的（）A.薄壁組織 B.保護(hù)組織 C.分生組織 D.輸導(dǎo)組織11.從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，下列食材中，與其他三種不同的是（）A.鮮蝦 B.豬肝 C.番茄 D.土豆12.用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其運(yùn)動(dòng)方式是（）A.旋轉(zhuǎn)著前進(jìn) B.像蚯蚓一樣蠕動(dòng)C.跳躍著前進(jìn) D.像鼠婦一樣爬動(dòng)13.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)組成及結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法，正確的是（）A.骨組織具有支持作用，屬于機(jī)械組織B.大腦只由神經(jīng)組織構(gòu)成C.松樹(shù)具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)和個(gè)體的結(jié)構(gòu)層次D.草履蟲(chóng)既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次14.下列哪一植物類(lèi)群沒(méi)有根這一器官的分化（）A.蕨類(lèi)植物 B.苔蘚植物C.被子植物 D.裸子植物15.植物與我們的生活息息相關(guān)，我們?nèi)粘Ｉ钪械囊隆⑹场⒆　⑿卸茧x不開(kāi)它們。下列關(guān)于植物與人類(lèi)生活關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是（）A.藻類(lèi)釋放的氧氣可以擴(kuò)散到大氣中B.被子植物橡膠樹(shù)能制造汽車(chē)輪胎提供原料C.煤是億萬(wàn)年前的蕨類(lèi)植物經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化逐漸形成的D.銀杏的果實(shí)——白果有一定的藥用價(jià)值16.多姿多彩的植物形態(tài)結(jié)構(gòu)各異。有關(guān)描述正確的是A.貫眾具有根、莖、葉和種子B.苔蘚植物具有根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官C.大部分藻類(lèi)植物不能進(jìn)行光合作用D.被子植物的生殖器官是花、果實(shí)和種子17.下列關(guān)于爬行動(dòng)物與人類(lèi)關(guān)系的敘述，不正確的是（）A.各種蛇類(lèi)對(duì)人類(lèi)都有害 B.人工養(yǎng)殖的鱉可以食用C.蜥蜴、壁虎等爬行動(dòng)物能捕食害蟲(chóng) D.鱉甲和一些毒蛇可以作中藥材18.蛔蟲(chóng)和蚯蚓分屬不同的動(dòng)物類(lèi)群，下述各項(xiàng)特征，哪項(xiàng)是蚯蚓具有而蛔蟲(chóng)不具有的（）A.身體細(xì)長(zhǎng) B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)C.身體分節(jié) D.有口有肛門(mén)19.下列動(dòng)物中，幼體和成體呼吸方式不同的是A.烏龜 B.家鴿 C.熊貓 D.青蛙20.人體腸道內(nèi)的共生菌群中含有大腸桿菌，該細(xì)菌的生殖方式是A.營(yíng)養(yǎng)生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖21.微生物在我們的生活中“無(wú)影無(wú)蹤”又“無(wú)處不在”。下列關(guān)于微生物與人類(lèi)關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.艾滋病病毒能使人患病B.乳酸菌可應(yīng)用于食品制作C.香菇、木耳等是真菌D.鏈球菌（細(xì)菌）引起人患足癬22.霉菌形成的菌落常常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀。下列對(duì)霉菌的描述不正確的是（）A.霉菌通過(guò)孢子繁殖 B.霉菌由菌絲構(gòu)成C.霉菌細(xì)胞有細(xì)胞核 D.霉菌是單細(xì)胞生物23.如果將蒲公英、西紅柿、銀杏歸為一類(lèi)，把剛毛藻、葫蘆蘚、鳥(niǎo)巢蕨歸為一類(lèi)。這種分類(lèi)依據(jù)是（）A.水生或陸生 B.植株高度 C.有無(wú)根莖葉分化 D.是否用種子繁殖24.下列生物分類(lèi)等級(jí)單位中，最大的等級(jí)單位是（）A.種 B.科 C.綱 D.界25.某同學(xué)在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一種不認(rèn)識(shí)的植物，觀察后記錄如下：①植株高大：②葉針形：③有種子，沒(méi)有真正的花和果實(shí)，該植物可能屬于（）A.藻類(lèi) B.蕨類(lèi)植物C.裸子植物 D.被子植物二、識(shí)圖作答題：本大題共3小題，每小題5分，共15分。26.依題意回答裝片制作過(guò)程和顯微鏡使用等相關(guān)問(wèn)題。（1）圖甲是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程，正確操作順序是_____________________(填圖中序號(hào))。若制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，則應(yīng)在載玻片中央滴一滴____________。（2）圖乙是動(dòng)植物細(xì)胞模式圖，表示植物細(xì)胞的是__________________（填圖中字母）（3）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都不具有的結(jié)構(gòu)是_________(填選項(xiàng)序號(hào))。①細(xì)胞壁②葉綠體③線粒體④液泡（4）使用顯微鏡觀察時(shí)，欲使視野由圖丙中的C到D，下列操作正確的是____________（填選項(xiàng)序號(hào)）①向左移動(dòng)玻片②向右移動(dòng)玻片③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)換高倍物鏡⑥轉(zhuǎn)換低倍物鏡27.如圖為玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：（1）玉米種子和菜豆種子外面都有______包被，所以被稱(chēng)為_(kāi)_____植物，它是植物界中結(jié)構(gòu)和功能最完善、分布最廣的植物類(lèi)群。（2）玉米種子和菜豆種子具有相同的結(jié)構(gòu)，它們是種皮和______。（3）玉米種子有______片子葉，玉米植株的葉脈是______葉脈。28.下面列舉了六種生物的名稱(chēng)，并對(duì)它們進(jìn)行了分類(lèi)，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)完成以下問(wèn)題：（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱(chēng)：③______。（2）藏羚羊在動(dòng)物類(lèi)群中屬于哺乳動(dòng)物，該類(lèi)動(dòng)物在生殖發(fā)育方面的主要特點(diǎn)是______。藏羚羊的體溫恒定，這對(duì)其生活的意義是______。（3）生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類(lèi)單位對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)，可以弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物分類(lèi)從大到小的等級(jí)依次是：______，上述六種生物中，與紫菜親緣關(guān)系最近的是______。三、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共3小題，每小題5分，共15分。29.某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行“觀察番茄果肉細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)，視野中看到的番茄細(xì)胞如圖三所示，請(qǐng)據(jù)圖分析：（在橫線上填文字，在[]中填數(shù)字、序號(hào)或字母，以下同）（1）進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要用到器材和藥品有[______]。①載玻片②滴管③鑷子④清水⑤稀碘液（2）臨時(shí)裝片制作過(guò)程中，用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸玻片上的水滴，然后緩緩放下，目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)______。（3）對(duì)光時(shí)，需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使物鏡正對(duì)通光孔，應(yīng)選用的物鏡是圖二中的[______]；觀察裝片時(shí)，若物像不夠清晰，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中的[5]__________使物像變清晰；要將圖三中a細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)移動(dòng)玻片的方向是向______。30.愛(ài)好養(yǎng)魚(yú)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，魚(yú)缸中有的魚(yú)活動(dòng)減慢，體表和鰓的部位布滿了小白點(diǎn)，一段時(shí)間后死亡。這是由生長(zhǎng)在魚(yú)表皮和鰓中的小瓜蟲(chóng)引起的“小瓜蟲(chóng)病”。（1）小瓜蟲(chóng)身體結(jié)構(gòu)（如圖所示）與草履蟲(chóng)相似，體表布滿輔助運(yùn)動(dòng)的______。（2）為研究三種藥物對(duì)小瓜蟲(chóng)的殺滅效果，科研人員先將小瓜蟲(chóng)置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)。其后，用清水配制的不同濃度藥物處理離體小瓜蟲(chóng)，一段時(shí)間后觀察統(tǒng)計(jì)死亡率，結(jié)果見(jiàn)下圖。①實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置用______處理離體小瓜蟲(chóng)，作為對(duì)照組。②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，硝酸亞汞從______mg/L開(kāi)始表現(xiàn)殺滅作用。三種藥物殺滅小瓜蟲(chóng)的效果都隨濃度增加而加強(qiáng)。所有處理中，殺滅作用最好的是______。（3）人們希望將上述殺滅作用最好的藥物應(yīng)用于治療已經(jīng)感染小瓜蟲(chóng)的病魚(yú)。在治療之前，科研人員需要先研究______，其后再進(jìn)一步研究對(duì)環(huán)境的影響。進(jìn)行全面評(píng)估后，才能將該藥物應(yīng)用于病魚(yú)治療上。31.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)一：（1）我們?cè)谟^察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，蚯蚓的身體從前到后由許多形態(tài)相似的______組成，靠剛毛配合肌肉來(lái)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。（2）雞羽虱是雞身上的一種寄生蟲(chóng)，它的體表有堅(jiān)硬的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)，因此可以推測(cè)出雞羽虱應(yīng)屬于______動(dòng)物。實(shí)驗(yàn)二：在夏季潮濕的環(huán)境下，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：組別A組B組C組方法將50g烤干的橘子皮置于塑料袋中，扎緊裝口，在25℃的環(huán)境里放置一周將50g新鮮橘子皮置于塑料袋中，扎緊袋口，在25℃的環(huán)境里放置一周將①置于塑料袋中，扎緊袋口，在低溫（0℃以下）的環(huán)境里放置一周結(jié)果不發(fā)霉發(fā)霉不發(fā)霉（3）實(shí)驗(yàn)中“扎緊袋口”的目的是______。（4）C組與B組構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，若C組中①處設(shè)置的探究條件為50g新鮮的橘子皮，得出的結(jié)論是霉菌的生活______。四、資料分析題：本大題共3小題，除特別說(shuō)明外，每空1分，共20分。32.請(qǐng)分析資料，回答下列問(wèn)題。資料一：在“天宮課堂”第一課中，航天員展示了心肌細(xì)胞在熒光顯微鏡下跳動(dòng)的畫(huà)面。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，人體的細(xì)胞在太空中也可以完成原有的功能，這為科學(xué)家進(jìn)行深入的生理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究奠定了基礎(chǔ)。資料二：藏羊是我國(guó)三大原始綿羊品種之一，青海是藏羊主產(chǎn)區(qū)。2024年2月25日17時(shí)44分，世界首例體細(xì)胞克隆頂級(jí)種用藏羊誕生。該克隆過(guò)程是將種羊a的耳細(xì)胞的細(xì)胞核注入到羊b的去核卵細(xì)胞中，發(fā)育成克隆胚胎，最后移入母羊c的子宮內(nèi)，發(fā)育成克隆藏羊d。資料三：“工欲善其事，必先利其器。”人們對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)離不開(kāi)顯微鏡。（1）絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體______和功能的基本單位。（2）心肌細(xì)胞不停地收縮和舒張，需要大量的能量。能為心肌細(xì)胞提供能量的“動(dòng)力工廠”是______。（3）資料二中的融合細(xì)胞是在體外培養(yǎng)形成克隆胚胎的，克隆胚胎被移植到母羊c的子宮內(nèi)完成發(fā)育。克隆藏羊d的遺傳物質(zhì)主要來(lái)自羊______（填“a”“b”或“c”）說(shuō)明______控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)和遺傳。（4）學(xué)習(xí)了顯微鏡的知識(shí)后，林林同學(xué)自制了顯微鏡模型（如圖），并利用該模型觀察了人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，圖中，可伸縮支架可通過(guò)較大幅度的升降來(lái)調(diào)節(jié)水滴與標(biāo)本之間的距離，水滴相當(dāng)于顯微鏡的______。33.閱讀下列資料，請(qǐng)回答問(wèn)題。資料一據(jù)調(diào)查，秦嶺地區(qū)分布的植物已超過(guò)4000種，還有1000多種動(dòng)物及多種其它生物分布其間。其中朱鹮、大熊貓、金絲猴和羚牛被譽(yù)為“秦嶺四寶”。資料二1981年，在秦嶺地區(qū)發(fā)現(xiàn)了7只野生朱鹮。有關(guān)部門(mén)在朱鹮的棲息地建立了朱鹮自然保護(hù)區(qū)，目前朱鹮數(shù)量已達(dá)數(shù)千只。（1）資料一直觀地體現(xiàn)了秦嶺地區(qū)______的多種多樣。（2）“秦嶺四寶”中，大熊貓、金絲猴和羚牛通過(guò)胎生繁育后代，屬于______動(dòng)物。（3）每一種動(dòng)物在生物圈中都有它位置，任何一種動(dòng)物的消失都可能會(huì)影響______的穩(wěn)定，所以我們要大力保護(hù)朱鹮等瀕危動(dòng)物。效仿朱鹮的保護(hù)，如需保護(hù)秦嶺地區(qū)金絲猴，有效的措施是______。（4）科研工作者計(jì)劃研究羚牛的起源，最直接且可靠的途徑是尋找______作為證據(jù)。34.閱讀資料，回答問(wèn)題。資料一：在過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)中，被稱(chēng)為“蛙類(lèi)殺手”的蛙壺菌導(dǎo)致90種青蛙，以及其它200種兩棲動(dòng)物的滅絕。蛙壺菌主要在受感染的兩棲動(dòng)物皮膚細(xì)胞內(nèi)通過(guò)孢子進(jìn)行繁殖，直到產(chǎn)生新的孢子后離開(kāi)宿主，并尋找新的宿主，而皮膚功能遭到嚴(yán)重?fù)p害的兩棲動(dòng)物不久就會(huì)死亡。資料二：很多兩棲動(dòng)物都有再生能力，蠑螈尤其出色，它不僅可以再生四肢、尾巴還可以恢復(fù)心臟和大腦，并且不會(huì)留下任何疤痕。資料三：為了研究甲狀腺的功能，某小組同學(xué)用蝌蚪進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)。組別蝌蚪數(shù)量處理方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲10破壞甲狀腺蝌蚪發(fā)育停止乙10？蝌蚪發(fā)育成蛙，蛙大小正常丙10不破壞甲狀腺蝌蚪發(fā)育成蛙，蛙大小正常丁10不破壞甲狀腺，飼喂適量甲狀腺激素蝌蚪提前發(fā)育成蒼蠅般大小的蛙（1）根據(jù)資料一可以判斷，蛙壺菌屬于微生物類(lèi)群中的______．（2）兩棲動(dòng)物在皮膚遭到損害后，更容易死亡的原因是______。（3）資料二中，蠑螈再生的心臟和大腦都屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的器官水平，組成它們的細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上存在一定的差異，這是______的結(jié)果。（4）資料三中，為了證明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，乙組的處理方法是______，若用丙、丁兩組進(jìn)行對(duì)照，實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素的含量，可以得出的結(jié)論是______。2024年下學(xué)期期末七年級(jí)生物學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷參考答案時(shí)量：60分鐘滿分：100分一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】D【20題答案】【答案】D【21題答案】【答案】D【22題答案】【答案】D【23題答案】【答案】D【24題答案】【答案】D【25題答案】【答案】C二、識(shí)圖作答題：本大題共3小題，每小題5分，共15分。【26題答案】【答案】①.cdbae②.生理鹽水③.A④.②⑤.①③⑤【27題答案】【答案】（1）①.果皮②.被子（2）胚