




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業合同封面RESUME甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業合同封面RESUMEPERSONAL
2025年度家長參與學校教育改革合作協議本合同共三部分組成,僅供學習使用,第一部分如下:甲方:(學校名稱)地址:(學校地址)法定代表人:(學校法定代表人姓名)聯系方式:(學校聯系方式)乙方:(家長姓名)地址:(家長住址)聯系方式:(家長聯系方式)鑒于:1.甲方致力于推動學校教育改革,提高教育質量,實現學生全面發展;2.乙方作為甲方學生家長,愿意積極參與學校教育改革,為學校發展貢獻力量;3.甲方與乙方經友好協商,就2025年度家長參與學校教育改革相關事宜達成如下協議:一、合作原則1.本協議雙方應遵循平等、自愿、誠信、公平的原則,共同推動學校教育改革;2.雙方應尊重對方合法權益,維護學校、家長、學生三方的利益;3.雙方應本著共同發展、互惠互利的原則,充分發揮各自優勢,共同推動學校教育改革。二、合作內容1.乙方參與學校教育教學活動,為學校提供教育改革意見和建議;2.乙方參與學校課程設置、教學計劃、教學評價等工作;3.乙方參與學校家校合作活動,協助學校開展學生德育、體育、美育等工作;4.乙方協助學校開展家庭教育指導工作,提高家長教育素養;5.乙方協助學校開展學生心理健康教育、安全教育等工作;6.乙方協助學校開展學校文化建設、校園環境優化等工作。三、合作方式1.乙方定期參加學校組織的家長會、家長委員會會議,就學校教育改革事宜提出意見和建議;2.乙方積極參與學校教育教學活動,如家長課堂、家庭教育講座等;3.乙方協助學校開展家校合作活動,如家長志愿者、家長輔導員等;4.乙方協助學校開展家庭教育指導工作,如家庭教育指導講座、家庭教育指導手冊等;5.乙方協助學校開展學生心理健康教育、安全教育等工作,如心理輔導、安全講座等;6.乙方協助學校開展學校文化建設、校園環境優化等工作,如校園文化建設活動、校園環境整治等。四、合作期限本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,至2025年12月31日止。五、違約責任1.甲方未履行本協議約定的義務,應向乙方支付違約金,違約金為____元;2.乙方未履行本協議約定的義務,應向甲方支付違約金,違約金為____元;3.如因一方違約給另一方造成損失的,違約方應承擔相應的賠償責任。六、爭議解決本協議在履行過程中如發生爭議,雙方應友好協商解決;協商不成的,可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。七、其他1.本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力;2.本協議未盡事宜,可由甲乙雙方另行協商,簽訂補充協議;3.本協議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。甲方(蓋章):法定代表人(簽字):乙方(簽字):____年____月____日第二部分:第三方介入后的修正一、第三方概念界定在本合同中,“第三方”是指除甲乙雙方之外,參與本合同履行過程中的任何自然人、法人或其他組織。第三方包括但不限于中介方、技術服務提供方、資金支持方、教育咨詢機構等。二、第三方介入的同意與通知1.甲方或乙方在需要引入第三方參與本合同履行時,應提前____個工作日書面通知對方,并說明第三方介入的原因、目的、職責及預期效果。2.接到通知的一方應在____個工作日內給予書面答復,同意或反對第三方介入。若不同意,應說明理由,并嘗試通過協商解決爭議。三、第三方職責及權利1.第三方在本合同中的職責包括但不限于:a.提供中介服務,協助甲乙雙方達成合作協議;b.提供技術服務,包括但不限于教育咨詢、課程開發、教學資源整合等;c.提供資金支持,協助甲乙雙方共同推進教育改革;d.協助甲乙雙方開展其他與本合同相關的活動。2.第三方在本合同中的權利包括但不限于:a.獲取甲乙雙方提供的必要信息,以便履行其職責;b.請求甲乙雙方配合其履行職責,包括但不限于提供場地、設施、人員等;c.在合同約定范圍內,根據甲乙雙方的需要調整其提供的服務內容;d.依據合同約定,從甲乙雙方處獲得相應的報酬或補償。四、第三方責任限額1.第三方的責任限額應根據其在本合同中的具體職責和風險進行評估,并在合同中明確約定。2.第三方因履行本合同產生的直接經濟損失,其責任限額不得超過____元。3.第三方因自身原因導致甲乙雙方遭受經濟損失的,應承擔相應的賠償責任,但不得超過其責任限額。五、第三方與其他各方的劃分說明1.第三方與甲乙雙方的關系是獨立合同關系,第三方不承擔甲乙雙方之間的直接法律責任。2.第三方在履行職責過程中,如因違反法律法規或違反本合同約定給甲乙雙方造成損失的,應承擔相應的法律責任。3.第三方在履行職責過程中,如因不可抗力導致不能履行或不能完全履行其職責,不承擔違約責任,但應及時通知甲乙雙方,并采取一切可能措施減輕損失。六、第三方變更及退出1.第三方如需變更或退出本合同,應提前____個工作日書面通知甲乙雙方,并說明變更或退出的原因。2.甲乙雙方應在____個工作日內給予書面答復,同意或反對第三方變更或退出。若反對,應說明理由,并嘗試通過協商解決爭議。七、保密條款1.第三方對本合同及其履行過程中了解到的甲乙雙方的商業秘密、技術秘密等負有保密義務。2.第三方違反保密義務,導致甲乙雙方遭受損失的,應承擔相應的法律責任。八、爭議解決1.第三方與甲乙雙方在履行本合同過程中發生的爭議,應友好協商解決;協商不成的,可提交合同簽訂地人民法院訴訟解決。2.第三方在爭議解決過程中,應積極配合甲乙雙方,提供必要的信息和協助。九、其他1.本合同中關于第三方的約定,不影響甲乙雙方的權利義務。2.本合同未盡事宜,甲乙雙方可另行協商,簽訂補充協議。補充協議與本合同具有同等法律效力。第三部分:本合同未盡事宜,按國家有關法律法規執行。第三部分:其他補充性說明和解釋說明一:附件列表:1.家長參與學校教育改革活動記錄表要求:記錄家長參與學校教育改革的具體活動,包括參與時間、地點、活動內容、參與人數等。說明:此表格用于記錄家長參與學校教育改革活動的詳細情況,以便雙方回顧和評估活動效果。2.家長委員會會議紀要要求:記錄家長委員會會議的召開時間、地點、參會人員、討論議題、決議內容等。說明:此紀要用于記錄家長委員會會議的決策過程和結果,確保家長委員會的決策透明和可追溯。3.家校合作活動方案要求:詳細說明家校合作活動的目標、內容、實施步驟、預期效果等。說明:此方案用于指導家校合作活動的開展,確保活動有計劃、有組織、有成效。4.家庭教育指導材料要求:提供針對學生家長的家庭教育指導內容,包括教育理念、方法、技巧等。說明:此材料用于提升家長的教育素養,幫助家長更好地參與學校教育改革。5.學生心理健康教育記錄表要求:記錄學生的心理健康狀況、輔導措施、輔導效果等。說明:此表格用于跟蹤學生的心理健康狀況,及時采取必要的輔導措施。6.學校文化建設活動計劃要求:詳細說明學校文化建設的活動目標、內容、實施步驟、預期效果等。7.校園環境優化方案要求:提出校園環境優化的具體措施,包括硬件設施改善、環境美化等。說明:此方案用于改善校園環境,提升學生和教職工的幸福感。說明二:違約行為及責任認定:1.違約行為:甲方未按約定時間通知乙方引入第三方參與。責任認定:甲方應向乙方支付____元違約金。示例:甲方應在2025年3月15日前通知乙方引入第三方,但直至3月25日才通知,乙方有權要求甲方支付違約金。2.違約行為:乙方未按約定參加學校組織的家長會或家長委員會會議。責任認定:乙方應向甲方支付____元違約金。示例:乙方無故未參加2025年4月20日的家長會,應向甲方支付違約金。3.違約行為:第三方違反保密義務,泄露甲乙雙方的商業秘密。責任認定:第三方應承擔相應的法律責任,并賠償甲乙雙方因此遭受的損失。示例:第三方泄露了甲乙雙方關于課程開發的商業秘密,應承擔法律責任并賠償損失。4.違約行為:第三方未能履行其在本合同中的職責,導致甲乙雙方遭受損失。責任認定:第三方應承擔相應的賠償責任,但不得超過其責任限額。示例:第三方未能提供約定的教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年數字營銷營銷策略水平測試試卷及答案
- 2025年小學教育階段教師考試試卷及答案
- 2025年通訊工程師考試試卷及答案
- 2025年心理測量與評估技術試題及答案
- 2025年親子教育方法考試試題及答案
- 2025年美術專業基礎考試題及答案
- 2025年金融分析師資格考試模擬試卷及答案
- 2025年機器學習工程師考試試題及答案
- 2025年電工職業資格考試題目及答案
- 2025年國際貿易實務操作復習試題及答案
- TQGCML 4301-2024 煤礦覆巖離層注漿充填開采設計施工及驗收規范
- 脛骨骨折課件
- 人教版(2024新版)九年級上冊化學:第四單元 課題3《物質組成的表示》教案教學設計
- 四川省高職單招餐飲類《中式烹飪技藝》復習備考試題庫-上(選擇題)
- 《建筑施工測量標準》JGJT408-2017
- 鋼結構廠房施工組織設計
- ups電源維修合同范本
- 農業標準化與產業質量提升
- 國家基本藥物(中成藥)臨床應用指南
- 古風圍棋介紹
- 軍事理論-綜合版智慧樹知到期末考試答案章節答案2024年國防大學
評論
0/150
提交評論