《王戎不取道旁李》重點知識講解+類文練習(xí)(含答案)_第1頁
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文檔簡介

《王戎不取道旁李》

重點知識講解

一停頓劃分：

王戎/七歲，嘗/與諸小兒/游。看道邊李樹/多子折枝，諸兒/競走取之，唯/戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊/而多子，此必/苦李。”取之，信然。

二易錯字

zhé

看道邊李樹多子折枝

折騰zhē

三課文解析

1王戎為什么不去摘李子？

人問之，答曰：“樹在道邊/而多子，此必/苦李。”

王戎認(rèn)為那些肯定是很苦的李子

2王戎怎么知道的？他去嘗了嗎？

“樹在道邊/而多子，此必/苦李。

李子樹長在路邊，過往的行人比較多，如果李子是甜的，早被路人摘光了，不可能多子折枝，因此，只有一種可能，這是苦李。

3作者不是直接寫王戎的聰明，而是先寫別的小孩“競走取之”，再寫“唯戎不動”，這是一種什么樣的寫作手法？這手法對表現(xiàn)王戎的聰明才智起到了什么作用？

對比反襯了王戎的聰明過人

4理解實詞和虛詞

【實詞】是有實在意義且能夠單獨充當(dāng)句子成分的詞語，一般能單獨回答問題。如，〔嘗〕〔李〕〔游〕。

【虛詞】沒有實在意義，一般不能充當(dāng)句子成分，不能單獨回答問題。（少數(shù)副詞如“不”“也許”“沒有”等可以單獨回答問題），只能配合實詞造句，表示種種語法關(guān)系。如〔然〕。

四主題概括

本文描寫了王戎小時候和朋友去游玩，看見道旁的李子（多子折枝），朋友（跑著去摘），只有王戎（不動），因為王戎認(rèn)為（樹在道邊而多子，此必苦李），表現(xiàn)了王戎（善于觀察，勤于思考）的優(yōu)秀品質(zhì)。

五類文練習(xí)

宋濂嗜學(xué)

宋濂

余幼時即嗜(shì)學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。

1.古今異義。

（1）“走送之”中的“走”古義為，今義為。

（2）“余幼時即嗜學(xué)”中的“余”古義為，今義為。

2.“余幼時即嗜學(xué)”的意思是。

3.找出能概括故事主要內(nèi)容的句子，用“”畫出來。

4.這個故事是怎樣描述宋濂小時候特別喜歡讀書的？

臥薪嘗膽

司馬遷

吳既赦(shè)越，越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。日:“女(rǔ)忘會稽之恥邪”身自耕作，夫人自織，食不加肉，衣不重(chóng)采。折節(jié)下賢人，厚遇賓客，振貧吊死，與百姓同其勞。

——《史記·越王勾踐世家》

1.解釋文中加點的字。

赦：反：

女：振：

2.“臥薪嘗膽”的意思是。

3.“女(rǔ)忘會稽之恥邪”的意思是：

。

4越王勾踐是如何對待失敗的？

《宋濂嗜學(xué)》

【參考答案】

1.（1）跑行走，走路（2）我剩下，余下

2.我小時候就特別喜歡讀書

3.余幼時即嗜學(xué)。

4.沒錢買書，借書抄書也要讀書學(xué)習(xí)。天冷時，手指凍得不能彎曲、伸直，也不停止抄書。

《臥薪嘗膽》

【參考答案】

1.赦免返回你救濟(jì)

2.睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺前都要嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，奮發(fā)圖強

3.“

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