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文檔簡介

廣西陸川縣中學2022-2023學年高三第二學期5月練習數學試題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.集合的子集的個數是()A.2 B.3 C.4 D.82.已知全集為,集合,則()A. B. C. D.3.一個正四棱錐形骨架的底邊邊長為,高為,有一個球的表面與這個正四棱錐的每個邊都相切,則該球的表面積為()A. B. C. D.4.已知正方體的體積為,點,分別在棱,上,滿足最小,則四面體的體積為A. B. C. D.5.已知函數,則下列判斷錯誤的是()A.的最小正周期為 B.的值域為C.的圖象關于直線對稱 D.的圖象關于點對稱6.已知拋物線:,點為上一點,過點作軸于點,又知點,則的最小值為()A. B. C.3 D.57.已知為虛數單位,若復數滿足,則()A. B. C. D.8.若復數z滿足,則()A. B. C. D.9.已知實數,,函數在上單調遞增,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.10.函數圖象的大致形狀是()A. B.C. D.11.已知復數z滿足,則在復平面上對應的點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.若復數滿足,則()A. B. C.2 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若,且,則的最小值是______.14.已知四棱錐的底面ABCD是邊長為2的正方形,且.若四棱錐P-ABCD的五個頂點在以4為半徑的同一球面上,當PA最長時,則______________;四棱錐P-ABCD的體積為______________.15.如圖是由3個全等的三角形與中間的一個小等邊三角形拼成的一個大等邊三角形,設,,則的面積為________.16.設、分別為橢圓:的左、右兩個焦點,過作斜率為1的直線,交于、兩點,則________三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知命題:,;命題:函數無零點.(1)若為假,求實數的取值范圍;(2)若為假,為真,求實數的取值范圍.18.(12分)已知,點分別為橢圓的左、右頂點,直線交于另一點為等腰直角三角形,且.(Ⅰ)求橢圓的方程;(Ⅱ)設過點的直線與橢圓交于兩點,總使得為銳角,求直線斜率的取值范圍.19.(12分)隨著科技的發展,網絡已逐漸融入了人們的生活.網購是非常方便的購物方式,為了了解網購在我市的普及情況,某調查機構進行了有關網購的調查問卷,并從參與調查的市民中隨機抽取了男女各100人進行分析,從而得到表(單位:人)經常網購偶爾或不用網購合計男性50100女性70100合計(1)完成上表,并根據以上數據判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為我市市民網購與性別有關?(2)①現從所抽取的女市民中利用分層抽樣的方法抽取10人,再從這10人中隨機選取3人贈送優惠券,求選取的3人中至少有2人經常網購的概率;②將頻率視為概率,從我市所有參與調查的市民中隨機抽取10人贈送禮品,記其中經常網購的人數為,求隨機變量的數學期望和方差.參考公式:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82820.(12分)如圖,在三棱錐中,平面平面,,.點,,分別為線段,,的中點,點是線段的中點.(1)求證:平面.(2)判斷與平面的位置關系,并證明.21.(12分)已知數列的前項和為,且點在函數的圖像上;(1)求數列的通項公式;(2)設數列滿足:,,求的通項公式;(3)在第(2)問的條件下,若對于任意的,不等式恒成立,求實數的取值范圍;22.(10分)已知函數(),且只有一個零點.(1)求實數a的值;(2)若,且,證明:.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】

先確定集合中元素的個數,再得子集個數.【詳解】由題意,有三個元素,其子集有8個.故選:D.【點睛】本題考查子集的個數問題,含有個元素的集合其子集有個,其中真子集有個.2.D【解析】

對于集合,求得函數的定義域,再求得補集;對于集合,解得一元二次不等式,再由交集的定義求解即可.【詳解】,,.故選:D【點睛】本題考查集合的補集、交集運算,考查具體函數的定義域,考查解一元二次不等式.3.B【解析】

根據正四棱錐底邊邊長為,高為,得到底面的中心到各棱的距離都是1,從而底面的中心即為球心.【詳解】如圖所示:因為正四棱錐底邊邊長為,高為,所以,到的距離為,同理到的距離為1,所以為球的球心,所以球的半徑為:1,所以球的表面積為.故選:B【點睛】本題主要考查組合體的表面積,還考查了空間想象的能力,屬于中檔題.4.D【解析】

由題意畫出圖形,將所在的面延它們的交線展開到與所在的面共面,可得當時最小,設正方體的棱長為,得,進一步求出四面體的體積即可.【詳解】解:如圖,

∵點M,N分別在棱上,要最小,將所在的面延它們的交線展開到與所在的面共面,三線共線時,最小,

設正方體的棱長為,則,∴.

取,連接,則共面,在中,設到的距離為,

設到平面的距離為,

.

故選D.【點睛】本題考查多面體體積的求法,考查了多面體表面上的最短距離問題,考查計算能力,是中檔題.5.D【解析】

先將函數化為,再由三角函數的性質,逐項判斷,即可得出結果.【詳解】可得對于A,的最小正周期為,故A正確;對于B,由,可得,故B正確;對于C,正弦函數對稱軸可得:解得:,當,,故C正確;對于D,正弦函數對稱中心的橫坐標為:解得:若圖象關于點對稱,則解得:,故D錯誤;故選:D.【點睛】本題考查三角恒等變換,三角函數的性質,熟記三角函數基本公式和基本性質,考查了分析能力和計算能力,屬于基礎題.6.C【解析】

由,再運用三點共線時和最小,即可求解.【詳解】.故選:C【點睛】本題考查拋物線的定義,合理轉化是本題的關鍵,注意拋物線的性質的靈活運用,屬于中檔題.7.A【解析】分析:題設中復數滿足的等式可以化為,利用復數的四則運算可以求出.詳解:由題設有,故,故選A.點睛:本題考查復數的四則運算和復數概念中的共軛復數,屬于基礎題.8.D【解析】

先化簡得再求得解.【詳解】所以.故選:D【點睛】本題主要考查復數的運算和模的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.9.D【解析】

根據題意,對于函數分2段分析:當,由指數函數的性質分析可得①,當,由導數與函數單調性的關系可得,在上恒成立,變形可得②,再結合函數的單調性,分析可得③,聯立三個式子,分析可得答案.【詳解】解:根據題意,函數在上單調遞增,

當,若為增函數,則①,

當,若為增函數,必有在上恒成立,

變形可得:,

又由,可得在上單調遞減,則,

若在上恒成立,則有②,

若函數在上單調遞增,左邊一段函數的最大值不能大于右邊一段函數的最小值,則需有,③

聯立①②③可得:.

故選:D.【點睛】本題考查函數單調性的性質以及應用,注意分段函數單調性的性質.10.B【解析】

判斷函數的奇偶性,可排除A、C,再判斷函數在區間上函數值與的大小,即可得出答案.【詳解】解:因為,所以,所以函數是奇函數,可排除A、C;又當,,可排除D;故選:B.【點睛】本題考查函數表達式判斷函數圖像,屬于中檔題.11.A【解析】

設,由得:,由復數相等可得的值,進而求出,即可得解.【詳解】設,由得:,即,由復數相等可得:,解之得:,則,所以,在復平面對應的點的坐標為,在第一象限.故選:A.【點睛】本題考查共軛復數的求法,考查對復數相等的理解,考查復數在復平面對應的點,考查運算能力,屬于常考題.12.D【解析】

把已知等式變形,利用復數代數形式的乘除運算化簡,再由復數模的計算公式計算.【詳解】解:由題意知,,,∴,故選:D.【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數模的求法.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.8【解析】

利用的代換,將寫成,然后根據基本不等式求解最小值.【詳解】因為(即取等號),所以最小值為.【點睛】已知,求解()的最小值的處理方法:利用,得到,展開后利用基本不等式求解,注意取等號的條件.14.90°【解析】

易得平面PAD,P點在與BA垂直的圓面內運動,顯然,PA是圓的直徑時,PA最長;將四棱錐補形為長方體,易得為球的直徑即可得到PD,從而求得四棱錐的體積.【詳解】如圖,由及,得平面PAD,即P點在與BA垂直的圓面內運動,易知,當P、、A三點共線時,PA達到最長,此時,PA是圓的直徑,則;又,所以平面ABCD,此時可將四棱錐補形為長方體,其體對角線為,底面邊長為2的正方形,易求出,高,故四棱錐體積.故答案為:(1)90°;(2).【點睛】本題四棱錐外接球有關的問題,考查學生空間想象與邏輯推理能力,是一道有難度的壓軸填空題.15.【解析】

根據個全等的三角形,得到,設,求得,利用余弦定理求得,再利用三角形的面積公式,求得三角形的面積.【詳解】由于三角形是由個全等的三角形與中間的一個小等邊三角形拼成的一個大等邊三角形,所以.在三角形中,.設,則.由余弦定理得,解得.所以三角形邊長為,面積為.故答案為:【點睛】本題考查了等邊三角形的面積計算公式、余弦定理、全等三角形的性質,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.16.【解析】

由橢圓的標準方程,求出焦點的坐標,寫出直線方程,與橢圓方程聯立,求出弦長,利用定義可得,進而求出。【詳解】由知,焦點,所以直線:,代入得,即,設,,故由定義有,,所以。【點睛】本題主要考查橢圓的定義、橢圓的簡單幾何性質、以及直線與橢圓位置關系中弦長的求法,注意直線過焦點,位置特殊,采取合適的弦長公式,簡化運算。三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)【解析】

(1)為假,則為真,求導,利用導函數研究函數有零點條件得的取值范圍;(2)由為假,為真,知一真一假;分類討論列不等式組可解.【詳解】(1)依題意,為真,則無解,即無解;令,則,故當時,,單調遞增,當,,單調遞減,作出函數圖象如下所示,觀察可知,,即;(2)若為真,則,解得;由為假,為真,知一真一假;若真假,則實數滿足,則;若假真,則實數滿足,無解;綜上所述,實數的取值范圍為.【點睛】本題考查根據全(特)稱命題的真假求參數的問題.其思路:與全稱命題或特稱命題真假有關的參數取值范圍問題的本質是恒成立問題或有解問題.解決此類問題時,一般先利用等價轉化思想將條件合理轉化,得到關于參數的方程或不等式(組),再通過解方程或不等式(組)求出參數的值或范圍.18.(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)由題意可知:由,求得點坐標,即可求得橢圓的方程;(Ⅱ)設直線,代入橢圓方程,由韋達定理,由,由為銳角,則,由向量數量積的坐標公式,即可求得直線斜率的取值范圍.【詳解】解:(Ⅰ)根據題意是等腰直角三角形,,設由得則代入橢圓方程得橢圓的方程為(Ⅱ)根據題意,直線的斜率存在,可設方程為設由得由直線與橢圓有兩個不同的交點則即得又為銳角則即②由①②得或故直線斜率可取值范圍是【點睛】本題考查橢圓的標準方程及簡單幾何性質,考查直線與橢圓的位置關系,考查向量數量積的坐標運算,韋達定理,考查計算能力,屬于中檔題.19.(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)①;②數學期望為6,方差為2.4.【解析】

(1)完成列聯表,由列聯表,得,由此能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為我市市民網購與性別有關.(2)①由題意所抽取的10名女市民中,經常網購的有人,偶爾或不用網購的有人,由此能選取的3人中至少有2人經常網購的概率.②由列聯表可知,抽到經常網購的市民的頻率為:,由題意,由此能求出隨機變量的數學期望和方差.【詳解】解:(1)完成列聯表(單位:人):經常網購偶爾或不用網購合計男性5050100女性7030100合計12080200由列聯表,得:,∴能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為我市市民網購與性別有關.(2)①由題意所抽取的10名女市民中,經常網購的有人,偶爾或不用網購的有人,∴選取的3人中至少有2人經常網購的概率為:.②由列聯表可知,抽到經常網購的市民的頻率為:,將頻率視為概率,∴從我市市民中任意抽取一人,恰好抽到經常網購市民的概率為0.6,由題意,∴隨機變量的數學期望,方差D(X)=.【點睛】本題考查獨立檢驗的應用,考查概率、離散型隨機變量的分布列、數學期望、方差的求法,考查古典概型、二項分布等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.20.(1)見解析(2)平面.見解析【解析】

(1)要證平面,只需證明,,即可求得答案;(2)連接交于點,連接,根據已知條件求證,即可判斷與平面的位置關系,進而求得答案.【詳解】(1),為邊的中點,,平面平面,平面平面,平面,平面,,在內,,為所在邊的中點,,又,,平面.(2)判斷可知,平面,證明如下:連接交于點,連接.、、分別為邊、、的中點,.又是的重心,,,平面,平面,平面.【點睛】本題主要考查了求證線面垂直和線面平行,解題關鍵是掌握線面垂直判定定理和線面平行判斷定理,考查了分析能力和空間想象能力,屬于中檔題.21.(1)(2)當n為偶數時,;當n為奇數時,.(3)【解析】

(1)根據,討論與兩種情況,即可求得數列的通項公式;(2)由(1)利用遞推公式及累加法,即可求得當n為奇數或偶數時的通項公式.也可利用數學歸納法,先猜想出通項公式,再用數學歸納法證明.(3)分類討論,當n為奇數或偶數時,分別求得的最大值,即可求得的取值范圍.【詳解】(1)由題意可知,.當時,,當時,也滿足上式.所以.(2)解法一:由(1)可知,即.當時,,①當時,,所以,②當時,,③當時,,所以,④……當時,n為偶

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