《4千姿百態的熱帶魚（線條造型）》說課稿-2023-2024學年清華版（2012）信息技術一年級上冊一、教學內容

本節課教學內容選自清華版（2012）信息技術一年級上冊《4千姿百態的熱帶魚（線條造型）》。本節課主要圍繞熱帶魚的外形特點，通過線條造型的手法進行繪畫創作。內容包括熱帶魚的基本形狀、顏色搭配以及線條的運用等。通過本節課的學習，學生將掌握線條造型在繪畫中的基本技巧，培養審美情趣和動手能力。二、核心素養目標三、教學難點與重點

1.教學重點

-線條造型的基本技巧：本節課的核心內容是讓學生掌握線條造型的基本技巧，包括線條的流暢性、方向感和粗細變化等。例如，通過示范繪制熱帶魚的身體輪廓，強調線條的連續性和曲線的運用。

-顏色搭配原則：重點在于讓學生了解如何選擇合適的顏色來表現熱帶魚的特征，如身體的主色調與斑點的對比色，以及如何通過顏色來營造熱帶魚的生動形象。

2.教學難點

-線條與形狀的結合：難點在于學生如何將線條與熱帶魚的具體形狀相結合，創造出既符合比例又富有動感的效果。例如，在繪制熱帶魚的鰭部時，如何通過線條的曲直變化來表現鰭部的流暢和輕盈。

-創意表達：難點在于激發學生的創意思維，讓他們在掌握基本技巧的基礎上，能夠自由地表達自己的想象，創作出獨特的熱帶魚造型。例如，鼓勵學生在保留基本形態的基礎上，添加個性化的裝飾或變化。四、教學資源

-軟硬件資源：彩色鉛筆、水彩筆、畫紙、白色板擦、電腦、投影儀

-課程平臺：清華版信息技術一年級上冊教材電子版

-信息化資源：熱帶魚圖片素材庫、線條造型視頻教程

-教學手段：示范教學、小組合作、游戲化教學五、教學過程設計

1.導入新課（5分鐘）

-教師展示熱帶魚圖片，引導學生觀察熱帶魚的外形特點和顏色搭配。

-提問：你們知道熱帶魚有哪些顏色？它們的外形有哪些特點？

-學生回答后，教師總結：熱帶魚色彩斑斕，形態各異，今天我們就來學習如何用線條造型的方法來描繪熱帶魚。

2.講授新知（20分鐘）

-教師示范繪制熱帶魚的基本形狀，強調線條的流暢性和曲線的運用。

-分步驟講解線條造型的技巧，如線條的粗細變化、曲線的弧度控制等。

-展示不同線條造型的熱帶魚示例，讓學生直觀感受線條造型帶來的效果。

-學生跟隨教師示范，嘗試用線條繪制熱帶魚的身體輪廓。

-講解顏色搭配原則，展示色彩搭配的案例，引導學生學會如何為熱帶魚選擇合適的顏色。

3.鞏固練習（10分鐘）

-學生獨立完成熱帶魚的線條造型繪畫，教師巡視指導。

-提出問題：在繪畫過程中，你遇到了哪些困難？如何解決的？

-學生分享自己的繪畫心得，教師點評并給予指導。

-教師展示優秀作品，鼓勵學生互相學習，共同進步。

4.課堂小結（5分鐘）

-教師總結本節課的學習內容，強調線條造型和顏色搭配的重要性。

-回顧學生在課堂上的表現，肯定他們的進步和努力。

-鼓勵學生在課后繼續練習，不斷提高自己的繪畫技巧。

5.作業布置（5分鐘）

-布置課后作業：學生根據本節課所學，獨立繪制一幅熱帶魚的線條造型作品。

-要求作品色彩豐富，線條流暢，造型獨特。

-鼓勵學生發揮創意，為作品添加個性化的元素。

-提醒學生按時完成作業，并下節課帶來分享。六、學生學習效果

學生學習效果主要體現在以下幾個方面：

1.線條造型能力的提升

-學生通過本節課的學習，能夠掌握線條的基本造型技巧，包括線條的流暢性、方向感和粗細變化等。

-學生能夠運用線條繪制出熱帶魚的身體輪廓，表現出熱帶魚的形態和動感。

-學生在練習中逐漸提高線條的運用能力，能夠根據需要調整線條的粗細和曲直，使畫面更加生動。

2.顏色搭配能力的增強

-學生學會根據熱帶魚的特征選擇合適的顏色，理解顏色搭配的原則。

-學生能夠將顏色與線條結合，創造出既符合熱帶魚特征又具有視覺沖擊力的作品。

-學生在色彩搭配上的審美能力得到提升，能夠更好地表達自己的情感和創意。

3.創意思維的激發

-學生在繪制熱帶魚的過程中，激發了創意思維，能夠根據個人喜好添加個性化的元素。

-學生在創作中嘗試不同的線條和顏色組合，培養了自己的創新意識和探索精神。

-學生通過觀察和比較，學會了從不同的角度和方式來表現熱帶魚，拓寬了視野。

4.繪畫技能的提高

-學生通過實踐，提高了繪畫技能，包括線條的運用、色彩的搭配和畫面的整體布局。

-學生學會了如何運用線條和顏色來表現物體的立體感和空間感。

-學生在繪畫過程中，對細節的關注度提高，能夠注意到畫面中的每一個細節，使作品更加完善。

5.審美情趣的培養

-學生通過欣賞和創作，培養了審美情趣，學會了欣賞自然界中的美。

-學生在創作過程中，學會了如何表達自己的情感和觀點，提高了自己的表達能力。

-學生在課堂互動中，學會了欣賞他人的作品，學會了尊重和欣賞他人的創意。

6.學習興趣的增強

-學生通過本節課的學習，對繪畫產生了濃厚的興趣，愿意課后繼續學習和練習。

-學生在課堂上積極參與，表現出對繪畫的熱情和主動性。

-學生通過自己的努力，創作出滿意的作品，增強了自信心和學習動力。七、板書設計

①線條造型基本技巧

-線條流暢性

-線條方向感

-線條粗細變化

②顏色搭配原則

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