2025教師招聘義務教育道德與法治課程方案（2022版）必考題庫及答案一、填空題1.義務教育課程方案2022版培養目標是(有理想)(由本領)(有擔當)。2.義務教育課程包括(國家課程)(地方課程)和(校本課程)三類。以(國家課程)為主體，奠定共同基礎;以(地方課程)和(校本課程)為拓展補充，兼顧差異。3.(國家課程)由國務院教育行政部門統一組織開發、設置。所有學生必須按規定修習。4.小學階段開設英語，起始年級為(三)年級;(科學)在一至九年級開設(初中階段可選擇分科開設物理、化學、生物學)。5.(地方課程)課程由省級教育行政部門規劃設置，原則上在部分年級開設。6,義務教育課程九年一貫設置，按(“六三”)學制或“五四”學制安排。7.一至二年級每周(26)課時，三至六年級每周(30)課時，七至九年級每周(34)課時，九年新授總課時數為9522。小學每課時按(40)分鐘計算，初中每課時按(45)分鐘計算。8.義務教育課程方案各科目安排及占九年總課時比例，國家課程占比中課時比重最高的是(語文)(20%~22%)其次是(數學)(13%~15%)再次是(體育與健康)(10%~11%)。9.學習經驗結構化有兩條路徑、三種策略。兩條路徑是指(橫向結構化)與(縱向結構化)。三種策略包括(橫向結構化)，組織者是真實活動:縱向結構化-自下而上，組織者是已有的知識與技能:縱向結構化-自上而下，組織者是已學過的學科基本概念與原理。10.新評價有三條變革路徑:(紙筆考試)仍是選拔性考試的主要方式(表現評價)是素養導向評價改革的著力點，(過程數據)是評價與技術融合新方向。11.義務教育要在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮斗精神、增強綜合素質上下功夫，使學生(有理想)(有本領)(有擔當)，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。12.課程修訂就是為落實立德樹人描繪育人藍圖。俗話說，3歲看大，7歲看老，18歲前看一輩子的素養。教育目的就是想得到的美麗、(課程標準)是看得到的風景、(教學目標)就是走得到的景點。13,課程核心素養是該課程育人價值的集中體現。指該課程在落實立德樹人根本任務中的獨特貢獻，是學生通過該課程學習之后而逐步養成的關鍵能力、必備品格與價值觀，核心素養具有(整體性)(情境性)、(反思性)。14(學業質量)是學生完成課程階段性學習后的學業成就綜合表現15.(學科核心素養)，即用學科方法學習學科知識。二、簡答題1、簡述義務教育課程應遵循的基本原則?答:(1)堅持全面發展，育人為本;(2)面向全體學生，因材施教;(3)聚焦核心素養，面向未來;(4)加強課程綜合，注重關聯;(5)變革育人方式，突出實踐。2.簡述學習經驗結構化路徑和策略。(1)路徑:兩條路徑是指橫向結構化與縱向結構化。(2)策略:①橫向結構化，組織者是真實活動，如跨學科主題學習、科學課程中的“水火箭”的制作等;②縱向結構化-自下而上，組織者是已有的知識與技能，(多空格)如小學數學，從先整數后學小數、分數;③縱向結構化-自上而下，組織者是已學過的學科基本概念與原理如先學“能的形式”再學什么(再學什么?)。3，如何理解大單元中的“大”?答:(1)首先是目標階位高，如，解決真實情境問題，以產品/作品為導向;(2)教學單位大，需要教師將多個課時合在一起來思考、操作;(3)課程建設顯，將目標、情境、知識點、課時、學習活動、教師指導、作業、展示、評估整合成一個相對獨立的微課程;(4)單元組織者，每個單元都有一個組織者作為“骨架”統攝所有學習活動。2025教招考試必背時政熱點1、新歷史方位?中國特色社會主義新時代。2、新時代主要矛盾?人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發展之間的矛盾。3、不忘初心、牢記使命?為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。4、三者教師?教育改革的奮進者，教育扶貧的先行者，學生成長的引導者。2025教資面試必背時政熱點5、教育的根本問題?培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人6、教育的根本任務?立德樹人，培養社會主義建設者和接班人。7、“三個牢固”樹立?牢固樹立中國特色社會主義理想信念牢固樹立終身學習理念牢固樹立改革創新意識8、“四有”好老師?有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。9、四個引路人?做學生錘煉品格的引路人做學生學習知識的引路人做學生創新思維的引路人做學生奉獻祖國的引路人10、四個自信?道路自信、理論自信、制度自信、文化自信11、四個意識?政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識12、四個相統一?堅持教書和育人相統一堅持言傳和身教相統一堅持潛心問道和關注社會相統一堅持學術自由和學術現范相統一13、“四個全面”戰略布局?全面建成小康社會、全面深化改革全面依法治國、全面從嚴治黨14、五大發展理念?創新、協調、綠色、開放、共享15、“五位一體”?總體布局經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設。16、六個下功夫?要在堅定理想信念上下功夫要在厚植愛國主義情懷上下功夫要在加強品德修養上下功夫要在增長見識上下功夫要在培養奮斗精神上下功夫要在增強綜合素質上下功夫17、九個堅持?堅持黨對教育事業的全面領導堅持把立德樹人作為根本任務堅持優先發展教育事業堅持社會主義辦學方向堅持扎根中國大地辦教育堅持以人民為中心發展教育堅持深化教育改革創新堅持把服務中華民族偉大復興作為教育的重要使命堅持把教師隊伍建設作為基礎工作18、全面深化改革總目標?完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代業19、奮斗目標(新征程)2020年，決勝全面建成小康社會;2035年年，基本實現社會主義現代化;本世紀中葉，建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。20、二十大中心任務:團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國實現第二個百年奮斗目標以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。2025時政熱點題三有學生有理想，有本領，有擔當(可以分條闡述)如:樹立崇高的理想，要有過硬的本領，能夠擔起國家和民族的使命2.三者教師做教育改革的奮進者做教育扶貧的先行者做學生成長的引導者3.實現中國夢的三個必須必須走中國道路必須弘揚中國精神必須凝聚中國力量4.二十大的“三個務必”務必不忘初心，牢記使命務必謙虛謹慎，艱苦奮斗務必敢于斗爭，善于斗爭新時代教師職業行為準則1.堅守政治方向2.自覺愛國守法3傳播優秀文化4.潛心教書育人5關心愛護學生6加強安全防范7.堅持言行雅正8.堅守廉潔自律9秉持公正誠信10規范從教行為什么是大先生’?教師是傳播知識、傳播思想、傳播真理的工作，是塑造生命、塑造靈魂、塑造人的工作，教師不能只做傳播知識的教書匠，而要做塑造學生品德、品行、品味的“大先生”什么是“抗疫精神”?抗疫精神是指在抗擊新冠肺炎中形成的眾志成城抗擊疫情的精神。抗疫精神可以凝練成為20個字:生命至上，舉國同心全生亡死重科學，命運與共。全國教育大會的6個下功夫?在厚植愛國主義情懷上下功夫在堅定理想信念上下功夫在加強品德修養上下功夫在增長知識見識上下功夫在培養奮斗精神上下功夫1.四有青年有理想，有道德，有文化，有紀律3.四有教師/四有好老師4.有理想信念，有道德情操有扎實學識，有仁愛之心5.四個相統義堅持教書和育人相統一(教書育人)堅持言傳和身教相統一(言傳身教