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文檔簡介
教學大綱課程名稱計算機網絡技術適用專業編寫教師審核(教研室主任)審定(二級學院院長)年月《計算機網絡技術》教學大綱課程名稱計算機網絡技術考核形式考試編寫適用專業計算機網絡技術開課學期三審核總學時48學分3審定課程類別先修課程審批課程代碼課程任務與教學目的計算機網絡技術是電子信息類專業體系中的核心基礎課程,在當今信息化社會中具有不可替代的基礎支撐作用。本課程旨在構建學生的網絡技術知識架構,培養其網絡應用技能,通過理論與實踐并重的教學模式,幫助學習者在夯實網絡協議原理、數據傳輸機制等理論基礎的同時,重點強化網絡工程實踐能力培養。課程設置以典型網絡工程項目為載體,通過項目實訓系統掌握網絡組建、配置優化及運行維護等工程實踐能力,為后續專業發展及信息化時代的職業需求奠定扎實的專業基礎。教學內容和課時分配(一)教學內容項目一認識計算機網絡任務1繪制網絡拓撲圖計算機網絡的定義
(2)計算機網絡的組成
(3)計算機網絡的分類
(4)常見的網絡拓撲結構(重點)要求:掌握計算機網絡定義、分類;掌握計算機網絡拓撲的繪制。任務2認識計算機網絡體系結構數據通信系統
(1)計算機網絡體系結構與參考模型OSI參考模型(重點)TCP/IP參考模型(2)計算機網絡協議(重點)要求:了解協議、層次、接口與網絡體系結構的基本概念;理解OSI、TCP/IP參考模型及各層的基本服務功能;掌握TCP/IP協議族中主要網絡協議的作用及對應的熟知端口號;掌握使用抓包軟件對數據包進行封裝分析。任務3認識數據通信技術數據通信的基本概念
(2)數據通信方式
(3)數據編碼技術(重點)
(4)信道多路復用技術
(5)常見的傳輸介質要求:了解數據通信的相關技術;能夠根據二進制數據流繪制曼徹斯特編碼和差分曼徹斯特編碼的波形圖。項目二規劃IP地址 任務1計算IPv4地址IPv4地址的組成IPv4地址的分類子網掩碼IP地址的相關計算(重點)子網劃分(重點)要求:了解IPv4地址的組成、分類;掌握數值轉換;掌握IPv4地址的相關計算;掌握查看和配置IPv4地址的方法。任務2配置IPv6地址IPv6地址的組成(重點)IPv6地址的分類IPv4-IPv6過渡機制要求:了解IPv6地址的組成、分類;了解IPv4-IPv6過渡機制;掌握配置IPv6地址的兩種方式。項目三組建小型局域網任務1組建家庭網絡局域網的概念和分類局域網的組網技術局域網的網絡設備(重點)家庭網絡常見的組網方案常用測試命令的使用(重點)要求:了解局域網的概念、分類和組網技術;了解局域網的網絡設備;熟悉局域網的組網方案;掌握組建家庭網絡的方法。任務2組建小型無線、有線一體化辦公網絡無線網絡技術相關標準無線網絡的加密方式(重點)AC和AP(重點)VLAN技術要求:了解無線網絡的相關技術標準、加密方式;掌握AC的配置方法;掌握VLAN的配置。項目四應用互聯網技術任務1設置網絡接入互聯網互聯網概述互聯網接入技術網絡互聯設備要求:了解互聯網提供的基本服務(WWW服務、電子郵件服務、遠程登錄服務、文件傳輸服務);掌握互聯網接入技術。任務2設置互聯網應用域名服務WWW服務搜索引擎電子郵件云盤 要求:熟悉電子郵箱的申請流程;熟練掌握電子郵件的收發、郵件簽名和自動回復郵件的設置;熟悉云盤的申請流程; 熟練使用云盤進行資源上傳、下載和分享。項目五配置網絡操作系統Debian任務1安裝和部署Debian操作系統操作系統概述虛擬機軟件軟件安裝方法文件系統管理(重點)常用工具和命令(重點)要求:了解操作系統的分類;了解Debian操作系統的特點;了解虛擬化技術的概念;了解虛擬機軟件VMwareWorkstation和VirtualBox的區別和聯系;了解橋接模式、NAT模式和僅主機模式這3種模式連接網絡的區別;掌握vim和nano文本編輯器的使用方法;掌握安裝和配置Debian操作系統。任務2搭建DNS服務DNS服務器類型DNS配置文件(重點)DNS記錄類型要求:了解DNS服務器的配置文件的作用;2.掌握配置DNS服務器。任務3搭建Web服務主流Web服務器Apache服務器的重要文件(重點)HTML文檔的基本結構要求:了解Web服務的特點;了解Web服務器的配置文件的作用;了解HTML文檔的基本結構;掌握配置Web服務器。項目六維護網絡安全任務1安裝和配置殺毒軟件網絡安全概述主流殺毒軟件(重點)惡意程序分類要求:了解網絡安全的概念;了解我國網絡安全相關的法律法規;了解我國計算機網絡安全等級標準;了解常見的安全威脅和攻擊方式;掌握殺毒軟件的使用。任務2入侵防范密碼技術注冊表本地安全策略和本地組策略(重點)要求:了解密碼技術;熟悉注冊表的基本操作、應用、維護;了解本地安全策略和本地組策略的區別;能夠根據自身需求加固計算機系統。任務3系統備份與恢復數據備份與恢復(重點)文件系統分區要求:了解數據備份與恢復的方法和重要性;了解文件系統類型、磁盤分區類型及它們之間的關系;熟練使用Windows操作系統自帶的系統備份和恢復工具定期進行備份(或恢復)。課時分配項目課程內容學時知識點思政點合計講課實驗參觀習題課項目一認識計算機網絡任務1繪制網絡拓撲圖通過介紹我國互聯網發展成就,增強學生的民族自豪感和愛國情懷422任務2認識計算機網絡體系結構通過介紹遏制互聯網發展不平衡、規則不健全、秩序不合理等問題,引導學生培養共建網絡空間命運共同體意識211任務3認識數據通信技術介紹中國在5G技術、高鐵技術、特高壓輸電技術、量子通信技術等領域取得領先優勢,提升學生的民族自豪感22項目二規劃IP地址任務1計算IPv4地址強調IP地址資源的合理分配和使用,引導學生樹立節約資源和可持續發展的理念624任務2配置IPv6地址引導關注科技的創新和突破,培養學生探究精神211項目三組建小型局域網任務1組建家庭網絡當出現各類網絡故障出現時,引導培養學生分析問題、解決問題的能力422任務2組建小型無線、有線一體化辦公網絡介紹連接公共場所的WiFi可能會造成信息泄露的案例,引導學生提升網絡安全防范意識422項目四應用互聯網技術任務1設置網絡接入互聯網通過網絡非法外之地的現實警示,倡導學生文明上網422任務2設置互聯網應用引導學生正確使用互聯網,文明上網,傳播正能量211項目五配置網絡操作系統Debian任務1安裝和部署Debian操作系統介紹開源軟件和國產操作系統,培養學生的自主創新意識422任務2搭建DNS服務具備實踐能力,能夠將所學知識應用到實際工作中422任務3搭建Web服務引導學生使用不同的方式搭建Web網站,培養學生創新思維和創新能力,能夠在未來的發展中具有競爭力422項目六維護網絡安全任務1安裝和配置殺毒軟件介紹網絡安全法律法規,增強學生的法律意識和網絡安全意識211任務2入侵防范強調網絡安全的重要性,引導學生樹立正確的網絡安全觀。211任務3系統備份與恢復介紹數據安全的相關法律法規強和信息泄露案例,強調數據安全的重要性,提升學生的網絡安全意識211學時總計482424考核1.課程考核方式(1)改革傳統的以目標評價為主教學評價方法,采用過程性評價與目標評價相結合的方法,加大過程性評價比重,目標評價采用期末一次性目標評價和每個工作任務完成后目標評價相結合的方式進行。過程評價和階段性目標評價以考核職業技能為主,目標評價以考核理論知
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