



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
大學生宿舍復電申請書申請書一:
尊敬的宿舍管理中心領導:
您好!我是來自XX大學XX學院的XX,現在向您提交一份關于宿舍復電的申請書。
一、申請內容
尊敬的領導,我謹代表我們宿舍全體同學,向您提出宿舍復電的申請。由于近期天氣炎熱,宿舍內的電風扇等電器無法正常使用,給我們的生活帶來了極大的不便。為了保證我們的生活質量和學習環境,我們特向宿舍管理中心申請恢復宿舍電力供應。
二、申請原因
宿舍復電的申請源于我們對生活質量的追求和對學習環境的重視。首先,天氣炎熱,宿舍內的電風扇等電器無法正常使用,導致我們無法入睡,影響了我們的休息質量。其次,由于電力供應不足,我們無法正常使用電腦、照明等設備,給我們的生活帶來了極大的困擾。最后,宿舍復電不僅能提高我們的生活質量,也有利于我們更好地投入到學習中,為我國的發展貢獻自己的力量。
三、決心和要求
我們深知,宿舍復電是一項嚴肅的工作,需要宿舍管理中心對我們的申請進行嚴格的審核。為此,我們特向宿舍管理中心提出以下要求:
1.嚴格遵守學校宿舍用電規定,不私拉亂接電線,不使用違規電器。
2.定期進行用電安全檢查,確保宿舍用電安全。
3.節約用電,養成良好的用電習慣,為我國能源事業的發展貢獻自己的力量。
四、結尾
尊敬的宿舍管理中心領導,我們深知宿舍復電是一項嚴肅的工作,需要您們的嚴格審核。但我們相信,在您們的支持下,我們一定能夠度過這個炎熱的夏天。在此,我們向您們表示衷心的感謝,并預祝您們工作順利、身體健康!
此致
敬禮!
申請人:XX
單位:XX大學XX學院
日期:2021年9月1日
申請書二:
一.申請人基本信息
宿舍樓號:XX棟
宿舍房間號:XXX
申請人姓名:XX
申請人所在學院:XX大學XX學院
申請日期:2021年9月1日
二.申請事項
尊敬的宿舍管理中心領導:
您好!我是XX大學XX學院的學生XX,現居住于XX棟XXX宿舍。鑒于近期宿舍電力供應不足,給我們的生活和學習帶來極大困擾,特向您提出宿舍復電的申請。
三.事實與理由
近期,由于天氣炎熱,宿舍內的電風扇等電器無法正常使用,導致宿舍內部溫度過高,影響了我們的正常休息和學習。在夜晚,高溫使得我們難以入睡,嚴重影響了第二天的精神狀態和學習效率。此外,由于電力供應不足,我們無法正常使用電腦、照明等設備,給我們的生活帶來了極大的不便。
我們深知,宿舍復電是一項嚴肅的工作,需要宿舍管理中心對我們的申請進行嚴格的審核。為此,我們承諾遵守學校宿舍用電規定,不私拉亂接電線,不使用違規電器。同時,我們將定期進行用電安全檢查,確保宿舍用電安全。此外,我們也將節約用電,養成良好的用電習慣,為我國能源事業的發展貢獻自己的力量。
四.落款
尊敬的宿舍管理中心領導,我們深知宿舍復電是一項嚴肅的工作,需要您們的嚴格審核。但我們相信,在您們的支持下,我們一定能夠度過這個炎熱的夏天。在此,我們向您們表示衷心的感謝,并預祝您們工作順利、身體健康!
申請人:XX
單位:XX大學XX學院
日期:2021年9月1日
申請書三:
尊敬的宿舍管理中心領導:
您好!我是來自XX大學XX學院的學生XX,現居住于XX棟XXX宿舍。鑒于近期宿舍電力供應不足,給我們的生活和學習帶來極大困擾,特向您提出宿舍復電的申請。
一.申請事項與理由
近期,由于天氣炎熱,宿舍內的電風扇等電器無法正常使用,導致宿舍內部溫度過高,影響了我們的正常休息和學習。在夜晚,高溫使得我們難以入睡,嚴重影響了第二天的精神狀態和學習效率。此外,由于電力供應不足,我們無法正常使用電腦、照明等設備,給我們的生活帶來了極大的不便。
我們深知,宿舍復電是一項嚴肅的工作,需要宿舍管理中心對我們的申請進行嚴格的審核。為此,我們承諾遵守學校宿舍用電規定,不私拉亂接電線,不使用違規電器。同時,我們將定期進行用電安全檢查,確保宿舍用電安全。此外,我們也將節約用電,養成良好的用電習慣,為我國能源事業的發展貢獻自己的力量。
二.落款
尊敬的宿舍管理中心領導,我們深知宿舍復電是一項嚴肅的工作,需要您們的嚴格審核。但我們相信,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育政策變革下的學生心理調適
- 從邊緣計算角度看特教領域的技術革新與應用實踐
- 心理認知與教學效果的關聯研究
- 生產經營單位的安全生產管理人員的職責
- 監控視頻抽查管理辦法
- 心理學在教育游戲中的應用與實踐研究
- 大數據助力教育領域深度洞察學生個體化學習行為
- 2025一季度個人總結
- 安全生產工作總結材料
- 湖北安全生產網
- GB/T 19806-2005塑料管材和管件聚乙烯電熔組件的擠壓剝離試驗
- 社區工作者招聘考試筆試題庫大全(含答案詳解)
- 碼頭承包經營合同
- DB37T2367-2022《回彈法檢測砌筑砂漿抗壓強度技術規程》
- 對生活飲用水的衛生監督
- 2022江蘇省中央財政補貼型奶牛養殖保險條款
- 樂山市口腔醫院門診牙科診所醫療機構企業地址名單目錄
- WTO世界貿易組織概論期末復習題
- 外貿業務員KPI考核量表
- 智慧物業管理系統解決方案
- 幼兒園教育活動設計與指導幼兒園教育活動設計的基本模式
評論
0/150
提交評論