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文檔簡(jiǎn)介
公司cu管理手冊(cè)
CenturyUniversity
美加教育
中國(guó)地區(qū)合作伙伴管理手冊(cè)
[修訂版]
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1.CenturyUniversity總代表一美加教育簡(jiǎn)介...........................4
2.CenturyUniversity簡(jiǎn)介...........................................6
2.1CenturyUniversitySWOT分析..................................7
2.2CenturyUniversity課程特色...................................10
2.3證書優(yōu)勢(shì)...................................................H
2.4CenturyUniversity主要課程介紹...............................12
2.5主要外籍師資隊(duì)伍...........................................17
2.6學(xué)位設(shè)置與學(xué)制.............................................19
2.7推薦費(fèi)用...................................................20
2.8報(bào)名及入學(xué)程序............................................21
2.9繳費(fèi)須知...................................................22
2.10報(bào)名及授課地址............................................22
2.11答疑解惑...................................................22
3.對(duì)合作單位的要求..............................................33
3.1.名稱.......................................................33
3.2.合作單位的權(quán)限............................................33
3.3.合作單位的條件............................................33
3.4.申請(qǐng)合作程序..............................................34
4.關(guān)于招生管理規(guī)定..............................................35
4.1.招生工作程序..............................................35
4.2.找準(zhǔn)目標(biāo)市場(chǎng)確定專業(yè)方向..................................35
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4.3.營(yíng)銷渠道、方法及手段......................................36
5.關(guān)于教學(xué)教務(wù)管理規(guī)定..........................................38
5.1.基本規(guī)范...................................................38
5.2.錄取資格的審核............................................38
5.3.收費(fèi)的管理流程............................................39
54主要教學(xué)服務(wù)職能..........................................39
5.5.合作辦學(xué)授課信息登記......................................39
5.6.對(duì)聘請(qǐng)授課老師的要求......................................44
5.7.關(guān)于班主任、助教等規(guī)定....................................45
5.8.評(píng)估與獎(jiǎng)罰制度............................................48
附:工作流程圖...................................................49
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1-CenturyUniversity總代表一美加教育簡(jiǎn)介
■美加教育(MeijiaEducation)成立于1992年,是經(jīng)中國(guó)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的全
國(guó)首批職業(yè)與成人教育、培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育資質(zhì)的知名教育機(jī)構(gòu)。美加教
育以企業(yè)投資和直接參與辦學(xué)的方式投身于中國(guó)教育市場(chǎng),主要向社會(huì)提
供高、中、低三個(gè)層次的高等學(xué)歷教育和職業(yè)證書培訓(xùn)。美加教育引進(jìn)
國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)教育資源,根據(jù)中國(guó)國(guó)情有針對(duì)性地吸收并加以整合,形成
了獨(dú)特的專業(yè)特色和專業(yè)課程。美加教育的目標(biāo)是培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力,
適應(yīng)二十一世紀(jì)需求的高層次復(fù)合型人才。美加教育的辦學(xué)模式主要有
以卜三種:
1)美加教育特許加盟教學(xué)中心:美加教育在中國(guó)擁有優(yōu)越的教育資質(zhì),一
方面是擁有中國(guó)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的第四家可開展職業(yè)與成人教育、培
訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育資質(zhì)的教育機(jī)構(gòu);另一方面是擁有中國(guó)職業(yè)與成人教育
網(wǎng)的獨(dú)家運(yùn)營(yíng)權(quán)。該網(wǎng)是由中國(guó)國(guó)家教育部官方網(wǎng)站,授權(quán)美加教育
全面運(yùn)營(yíng)。這是中國(guó)國(guó)家教育部對(duì)美加教育全面支持、全面合作的又
一個(gè)強(qiáng)有力的平臺(tái)。美加教育正在把它打造成集教育新聞資訊與政府
管理窗口、職業(yè)與成人教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)行評(píng)估監(jiān)測(cè)、優(yōu)質(zhì)教育項(xiàng)目的
推廣與遠(yuǎn)程教育三位一體的中國(guó)首家教育類的官方門戶網(wǎng)站。美加教
育充分運(yùn)用以上教育資質(zhì)和教育平臺(tái),面向職專、職高和技校的學(xué)生
市場(chǎng)和職業(yè)經(jīng)理人的培訓(xùn)市場(chǎng)兩大市場(chǎng),在全國(guó)范圍內(nèi)招募拓展美加
教育特許加盟的教學(xué)中心。當(dāng)前已有近50家合作伙伴,已畢業(yè)和在讀
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生源近500人。
2)依托公立大學(xué)的獨(dú)立美加學(xué)院:當(dāng)前美加教育已經(jīng)與國(guó)家教育部直屬
或省重點(diǎn)大學(xué)相繼成立了北京交通大學(xué)美加學(xué)院(北京)、中國(guó)地質(zhì)大
學(xué)美加學(xué)院(武漢)、河南美加國(guó)際商學(xué)院、中國(guó)海洋大學(xué)美加學(xué)院
(青島)、深圳美加國(guó)際商學(xué)院、上海美加國(guó)際商學(xué)院等6家依托公立
大學(xué)的獨(dú)立美加學(xué)院。另外,美加教育與首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院、清
華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院等組建成立了多家美加國(guó)際教育中心。美加學(xué)院能夠
進(jìn)行中高層次的學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,部分學(xué)歷教育可納入國(guó)家計(jì)
劃內(nèi)統(tǒng)招。
3)美加高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校:根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改苣與
發(fā)展的決定》的精神,美加教育正積極申報(bào)在全國(guó)各重點(diǎn)省市設(shè)立3—
5家獨(dú)立的美加高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,以最大化地拓展職業(yè)與成人教育市
場(chǎng)。高等職業(yè)技術(shù)教育為普通大專層次學(xué)歷教育,畢業(yè)時(shí)可獨(dú)立頒發(fā)
國(guó)家認(rèn)可的畢業(yè)證書。學(xué)員包括國(guó)家計(jì)劃內(nèi)的統(tǒng)招生、高等教育自學(xué)
考試及出國(guó)留學(xué)學(xué)生。計(jì)劃內(nèi)招生屬于高等職業(yè)教育,計(jì)劃外屬于高
等教育自學(xué)考試。
■美加教育以集團(tuán)化規(guī)模發(fā)展,建立通暢的教育資源共享渠道,整合國(guó)內(nèi)外
優(yōu)秀教育資源,實(shí)現(xiàn)全球范圍的教育互動(dòng)。美加教育擁有一支博學(xué)、精
干、敬業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)。她們中有留學(xué)歸國(guó)的學(xué)者,有跨國(guó)企業(yè)中成長(zhǎng)起來
的商業(yè)精英,有關(guān)心中國(guó)教育發(fā)展的國(guó)家公務(wù)人員,以及愿為中國(guó)教育事
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業(yè)的發(fā)展敬獻(xiàn)才能的青年才俊。美加教育集團(tuán)的師資隊(duì)伍中匯集了國(guó)內(nèi)
各相關(guān)教學(xué)領(lǐng)域中的眾多知名教授,和多家跨國(guó)公司的職業(yè)經(jīng)理人。她們
把多年的教學(xué)和商務(wù)經(jīng)驗(yàn)與美加教育集團(tuán)的教育新理念相結(jié)合,不斷為中
國(guó)教育的改革推波助瀾。
■為了適應(yīng)進(jìn)入WTO中國(guó)經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)需要,促進(jìn)中國(guó)教育改革與發(fā)
展,美加教育與CenturyUniversity強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,成為全球運(yùn)營(yíng)合作伙伴以及
在大中華區(qū)的總代理機(jī)構(gòu)。CenturyUniversity(CU)授權(quán)美加教育代表
CenturyUniversity進(jìn)行招生、教學(xué)組織工作,并代表CenturyUniversity同
全國(guó)各機(jī)構(gòu)建立合作。
2.CenturyUniversity簡(jiǎn)介
■CenturyUniversity是位于新墨西哥州中部最大的城市-阿把拉卡的一所綜
合性大學(xué)。始建于1978年,是美國(guó)現(xiàn)代教育的領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)校開設(shè)了一系
列與職業(yè)相關(guān)的現(xiàn)代教育課程,如:工商管理、衛(wèi)生保健管理、計(jì)算機(jī)科
學(xué)、工程學(xué)、職業(yè)安全和保健管理、公共事業(yè)管理、心理學(xué)、教育
學(xué)、管理咨詢和食品營(yíng)銷等。CenturyUniversity畢業(yè)的學(xué)生已遍布全球
100多個(gè)國(guó)家。并己經(jīng)在中國(guó)北京、上海、廣州、沈陽、西安、鄭
州、太原等地開展MBA等學(xué)位教育,在讀學(xué)員達(dá)400多名。
■CenturyUniversity設(shè)置的國(guó)際工商管理學(xué)士、碩士、博士課程,因其理
論性與現(xiàn)代管理實(shí)踐的緊密結(jié)合而獨(dú)具優(yōu)勢(shì),其教學(xué)過程得到美國(guó)諸多著
名企業(yè)高級(jí)管理層人士和學(xué)術(shù)界的關(guān)注和支持。
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■美國(guó)CenturyUniversity獲得美國(guó)私立高等教育協(xié)會(huì)新墨西哥州委員會(huì)
(NewMexicoCommissiononHigherEducationDirectoryOfPrivate
PostsecondaryInstitutions)私立學(xué)校新墨西哥協(xié)會(huì)(NewMexico
AssociationofPrivateSchools)的許可證(License)、美國(guó)新墨西哥州公正
委員會(huì)(PublicRegulationCommissionoftheStateofNewMexico)的公證、
以及全美最大的非官方認(rèn)證機(jī)構(gòu)-國(guó)際認(rèn)證委員會(huì)(theAccrediting
CommissionInternational,即ACI)的認(rèn)證。
■美國(guó)權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)DETC(美國(guó)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)委員會(huì))已經(jīng)接受美國(guó)
CenturyUniversity的申請(qǐng),并將獲得其認(rèn)證。除此之外,美國(guó)Century
University還是以下教育協(xié)會(huì)認(rèn)證的會(huì)員:高等教育顧問委員會(huì)新墨西哥
委員會(huì)(NewMexicoCommissiononHigherEducationAdvisoryCouncil)、
合作教育國(guó)家委員會(huì)(NationalCommissionforCooperativeEducation)、成
年教育管理國(guó)家委員會(huì)(NationalCouncilofAdministrationinAdult
Education)實(shí)驗(yàn)性教育協(xié)會(huì)(AssociationforExperimentalEducation)等。
2.1CenturyUniversitySWOT分析
S-優(yōu)勢(shì)
■對(duì)學(xué)員:CenturyUniversity學(xué)位證書+首經(jīng)貿(mào)研修證書+職業(yè)證書,三證合
■對(duì)合作伙伴:利潤(rùn)空間大;
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■對(duì)學(xué)員:學(xué)習(xí)靈活、區(qū)間短、難度低、起點(diǎn)低;
■對(duì)學(xué)員:學(xué)費(fèi)相對(duì)較低;
■專業(yè)方向更市場(chǎng)化,滿足不同專業(yè)層次需求。
w-弱勢(shì)
■CenturyUniversity在中國(guó)尚未得到中國(guó)教育部門批準(zhǔn)或備案?
1.美加教育是經(jīng)中國(guó)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的全國(guó)第四家獲得職業(yè)與成人教
育、培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育資質(zhì)的知名教育機(jī)構(gòu);
2.根據(jù)WTO中的教育相關(guān)法規(guī)的規(guī)定,加入WTO成員國(guó)之間在五年內(nèi)
自然相互承認(rèn)學(xué)位;
3.CenturyUniversity屬于海外大學(xué)在中國(guó)利用美加的遠(yuǎn)程教育資質(zhì)進(jìn)行
招生和教學(xué),第三地授予學(xué)位,符合兩國(guó)法律規(guī)定。
■CenturyUniversity的DETC認(rèn)證要到才能獲準(zhǔn)?
1.美國(guó)有八大學(xué)位認(rèn)證機(jī)構(gòu),DETC(遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)委員會(huì))只是其中一個(gè)
機(jī)構(gòu),許多國(guó)際名校也沒有申請(qǐng)認(rèn)證,CenturyUniversity的聲譽(yù)歷經(jīng)25
年,已經(jīng)得到市場(chǎng)認(rèn)可;
2.應(yīng)美加教育和中國(guó)市場(chǎng)的要求,CenturyUniversity正在積極申請(qǐng)DETC
認(rèn)證,預(yù)計(jì)可批準(zhǔn)經(jīng)過,對(duì)大多數(shù)學(xué)員來說,并不影響證書的含金量,
■類似的學(xué)校搶灘中國(guó)市場(chǎng)造成惡性競(jìng)爭(zhēng)。坦率地講,CenturyUniversity在
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引進(jìn)的國(guó)際大學(xué)中,屬于中等偏上。美加教育嚴(yán)格的教學(xué)教務(wù)管理,確保
該品牌與本土保持一致性。
。-機(jī)會(huì)
■什么教育市場(chǎng)未被充分滿足?
—+立]no十
什學(xué)生市
么
市
場(chǎng)
未
被中層市
由;子L-土立匚問
■如何獲取該市場(chǎng)?
傳
統(tǒng)
如
何
獲
取
該
市
新
再
渠
道
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T-威脅
■輿論
■競(jìng)爭(zhēng)(國(guó)家傳統(tǒng)大學(xué)、國(guó)際大學(xué)、成人教育學(xué)院、類似培訓(xùn)機(jī)
構(gòu)。OOO)
■市場(chǎng)(學(xué)員本身)成熟與理智
2.2CenturyUniversity課程特色
■系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代工商管理理論精髓,借鑒世界知名企業(yè)成功運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)國(guó)
內(nèi)外資深專家、教授共同研究,精心設(shè)計(jì)BBA、MBA、DBA精華課
程。特別為中國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易全面與國(guó)際接軌而面臨的挑戰(zhàn)培養(yǎng)中高級(jí)經(jīng)營(yíng)
管理人才。
■采用課堂講授、案例分析、商務(wù)模擬和小組項(xiàng)目研究相結(jié)合的先進(jìn)教學(xué)
法,重視學(xué)生的參與和經(jīng)驗(yàn)共享;
■其中,MBA、DBA能夠在職學(xué)習(xí),無須停職或遠(yuǎn)離工作鹵位;
■師資隊(duì)伍中匯集了中外各相關(guān)教學(xué)領(lǐng)域中的眾多知名教授,如:北大、人
大、外經(jīng)貿(mào)、首經(jīng)貿(mào)、哈佛商學(xué)院、美國(guó)密西根大學(xué)、美國(guó)加州大學(xué)
等著名院校和多家跨國(guó)公司的職業(yè)經(jīng)理人。她們把多年的教學(xué)和商務(wù)經(jīng)
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驗(yàn)與現(xiàn)代教育教學(xué)新理念相結(jié)合,為您提供良好的課程教學(xué)服務(wù),并由此
不斷為中國(guó)教育的改革推波助瀾。
2.3證書優(yōu)勢(shì)
■學(xué)員經(jīng)過工商管理研究生課程學(xué)習(xí),將獲得“1+1+1”三個(gè)證書,即首都經(jīng)
濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生課程班結(jié)業(yè)證書(具備條件者可申請(qǐng)學(xué)位)、Century
University大學(xué)工商管理碩士(MBA)學(xué)位證書及成績(jī)單、IAA(國(guó)際認(rèn)證
協(xié)會(huì))的職業(yè)證書。
■注1:首都經(jīng)濟(jì)贊易大學(xué)是經(jīng)教育部批準(zhǔn),由原北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院和原北京財(cái)貿(mào)
學(xué)院于1995年6月合并、組建的北京市屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校前身為中央勞
動(dòng)干部學(xué)校,創(chuàng)立于1956年。經(jīng)過持續(xù)20多年的建設(shè)和發(fā)展,各個(gè)方面
都發(fā)生了巨大的變化,已成為一所擁有2個(gè)博士學(xué)位授予點(diǎn)、17個(gè)碩士
學(xué)位授予點(diǎn)、25個(gè)全日制本科專業(yè),覆蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文
學(xué)、理學(xué)、工學(xué)和醫(yī)學(xué)等七大學(xué)科,井以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)科專業(yè)比較
齊全、優(yōu)勢(shì)突出為其重要特色的多科性大學(xué)。首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)堅(jiān)持開放
型、多形式合作辦學(xué),重視加強(qiáng)對(duì)外交流與國(guó)際合作,并取得了明顯的成
效。當(dāng)前已與國(guó)外30多所大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)集團(tuán)以及
聯(lián)合國(guó)的有關(guān)機(jī)構(gòu)等有學(xué)術(shù)交流與合作往來。
■注2:國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)(ImernationalAccreditationAssociates),是在全球范圍內(nèi)
從事國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證的專業(yè)機(jī)構(gòu),長(zhǎng)期致力于中高水平認(rèn)證考試服務(wù)。
IAA總部設(shè)在美國(guó)洛杉磯,是世界權(quán)威的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)之一,其認(rèn)證
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得到包括地區(qū)在內(nèi)的全球100多個(gè)國(guó)家的承認(rèn)。提供并頒發(fā)項(xiàng)目管理、
人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理信息系統(tǒng)、國(guó)際商務(wù)、金融投資等領(lǐng)
域的認(rèn)證。同時(shí)IAA也與其它國(guó)際認(rèn)證組織機(jī)構(gòu)合作,提供供應(yīng)鏈管理、
設(shè)施管理、電子商務(wù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、傳媒文化、飯店管理、信息技術(shù)等
證書課程。在中國(guó)IAA廣泛與教育部、勞動(dòng)部、科技部、人事部、中
國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)高新區(qū)協(xié)會(huì)、中國(guó)中小企業(yè)聯(lián)合會(huì)等權(quán)威認(rèn)證、培
訓(xùn)部門深度合作,積極開展中外雙認(rèn)證工作。
2.4CenturyUniversity主要課程介紹
1.培養(yǎng)目標(biāo):
針對(duì)中國(guó)企業(yè)高層管理人員設(shè)置高級(jí)培訓(xùn)課程,旨在結(jié)合中國(guó)管理實(shí)踐,
系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)研究國(guó)外先進(jìn)的管理理論和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)適應(yīng)中國(guó)社會(huì)主義
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,適應(yīng)加入WTO后與國(guó)際接軌而面臨的挑戰(zhàn),掌握較高的經(jīng)
營(yíng)戰(zhàn)略決策的知識(shí),能夠經(jīng)營(yíng)管理國(guó)際化大中型企業(yè)的高級(jí)工商管理人
才。
2.培養(yǎng)對(duì)象:
國(guó)際工商管理碩士(MBA)
1)本科畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位:或
2)三年制大專畢業(yè)、需要在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域至少3年以上的工作經(jīng)驗(yàn);或
3)二年制大專畢業(yè),除擁有三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)外,還應(yīng)有一年以二進(jìn)
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修或培訓(xùn)的經(jīng)歷及相應(yīng)證書。
國(guó)際工商管理博士(DBA)
1)具有碩士學(xué)位或持有研究生結(jié)業(yè)證書,需要在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域至少3年以
上的工作經(jīng)驗(yàn);
2)要求具有碩士學(xué)位或同等學(xué)歷或獲得認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位,具有本專業(yè)相關(guān)
領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)或有5年的工作經(jīng)驗(yàn);
國(guó)際工商管理碩博連讀(MBA-DBA)
1)學(xué)員可選擇MBA-DBA碩博連讀學(xué)位課程,要求木科畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)
位;或
2)三年制大專畢業(yè)、需要在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域至少3年以上的工作經(jīng)驗(yàn);或
3)二年制大專畢業(yè),除擁有三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)外,還應(yīng)有一年以二進(jìn)
修或培訓(xùn)的經(jīng)歷及相應(yīng)證書。
續(xù)修工商管理碩士(MBA)
1)工商管理研究生續(xù)修學(xué)位課程面向的對(duì)象是已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過研究生
核心課程知識(shí)體系,又具有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的在職人士;經(jīng)過此課
程的進(jìn)修讓她們進(jìn)一步經(jīng)過實(shí)際案例分析,從中培養(yǎng)在商業(yè)環(huán)境中分析
問題、和決策、計(jì)劃的能力。
2)具體補(bǔ)修課程將根衣CenturyUniversity的課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,結(jié)合考慮學(xué)
員已學(xué)課程和補(bǔ)充知識(shí)的需求,以及當(dāng)?shù)厣椊虒W(xué)的可行性,由美加教
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育教務(wù)部最終確定C
3.學(xué)員受益:
1)構(gòu)筑合理完善的工商管理知識(shí)體系,樹立國(guó)際化的經(jīng)營(yíng)管理理念,全面
提升學(xué)員分析問題及管理決策能力,拓展有助于事業(yè)發(fā)展的人際資源,
與各行業(yè)有豐富實(shí)茂經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)理共享成功經(jīng)驗(yàn);
2)掌握公司戰(zhàn)略的制定、評(píng)估、選擇、決策方法和變革分析方法;
3)掌握財(cái)務(wù)評(píng)估、預(yù)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)管理的能力;
4)改迸領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,提高領(lǐng)導(dǎo)技巧。
4.主要課程設(shè)置:
基礎(chǔ)模塊:
1、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)
管理經(jīng)濟(jì)學(xué)是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在企業(yè)決策中的應(yīng)用。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的前提是市
場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和企業(yè)以追求利潤(rùn)最大化為第一目標(biāo)。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要內(nèi)容有:
需求理論,生產(chǎn)理論,成本理論,市場(chǎng)理論,技術(shù)創(chuàng)新理論,風(fēng)險(xiǎn)分析、決策量
化分析等,經(jīng)過定性和定量分析,闡明了有效利用資源的途徑。
2、商務(wù)戰(zhàn)略
商務(wù)戰(zhàn)略是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)必須掌握的一門科學(xué)與藝術(shù)。內(nèi)容大致包括戰(zhàn)
略管理的基本概念、重要性,其次是戰(zhàn)略分析工具的介紹和應(yīng)用,包括宏觀
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分析、行業(yè)分析、需求分析、產(chǎn)品組合分析、戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)、戰(zhàn)略分析等分
析;三是各種戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略模塊的介紹;最后是戰(zhàn)略實(shí)施過程中的管理問題
分析和管理技巧介紹。
3、組織行為學(xué)
為管理人員提供一個(gè)有效地觀察和分析組織設(shè)置的框架,以幫助她們出
適合企業(yè)的管理策略,課程內(nèi)容圍繞四個(gè)中心問題展開:(1)人們努力工作的
動(dòng)機(jī)是什么?(2)這種工作熱情能否穩(wěn)定地長(zhǎng)期保持?(3)如何應(yīng)對(duì)及推動(dòng)組
織結(jié)構(gòu)的調(diào)整?(4)如何使用權(quán)利及影響力?
核心模塊:
4、項(xiàng)目管理
經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠掌握助目管理的基本過程和原理,將參考
PMP考試的要求講述項(xiàng)目整合、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目質(zhì)量
管理、項(xiàng)目隊(duì)伍建設(shè)、項(xiàng)目風(fēng)向管理、項(xiàng)目采購(gòu)管理等內(nèi)容。
5、信息管理
從管理控制和決策的角度對(duì)信息系統(tǒng)進(jìn)行分析。講授信息技術(shù)基礎(chǔ),信
息系統(tǒng)開發(fā)方法,決策支持系統(tǒng)、營(yíng)銷信息系統(tǒng)、財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)、人力資
源信息系統(tǒng)、ERP與BPR、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等。并經(jīng)過案例和項(xiàng)目設(shè)
計(jì)探討企業(yè)信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),其主要功能及信息技術(shù)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。
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6、公司財(cái)務(wù)
主要涉及公司財(cái)務(wù)的基本原理以及如何使用這些原理分析企業(yè)的重大財(cái)
務(wù)決策。具體內(nèi)容包括債券及股票的定價(jià)、資本預(yù)算、投資項(xiàng)目的選擇、
企業(yè)最佳資本結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)效率觀念、期權(quán)和其它衍生證券的定價(jià)及金融衍
生工具在公司財(cái)務(wù)中的運(yùn)用。
7、管理會(huì)計(jì)
本課程是企業(yè)用來向股東和外界報(bào)告企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)結(jié)果的工具。
本課介紹收集、處理和報(bào)告企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)信息的基本概念和技巧,討論財(cái)務(wù)
報(bào)表、財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)狀況的關(guān)系,以及管理決策對(duì)財(cái)務(wù)狀況的影響。
8、市場(chǎng)營(yíng)銷
市場(chǎng)營(yíng)銷是一門內(nèi)容豐富、體系完整、兼有理論和實(shí)用價(jià)值的學(xué)科、
使企業(yè)分析市場(chǎng)、進(jìn)占市場(chǎng)、培育市場(chǎng)、拓展市場(chǎng)必不可少的理論指導(dǎo)。
經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)者了解市場(chǎng)營(yíng)銷觀念的演變,了解市場(chǎng)營(yíng)銷在企業(yè)
管理中的作用;掌握市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)定位、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略和產(chǎn)
品、價(jià)格、分銷等市場(chǎng)營(yíng)銷組合策略的科學(xué)制定與靈活運(yùn)用。
9、生產(chǎn)與運(yùn)作管理
生產(chǎn)與運(yùn)作管理是一門實(shí)用價(jià)值極高的一門學(xué)科,包括產(chǎn)、供、銷一條
龍內(nèi)容,即生產(chǎn)的組
織及實(shí)施,供應(yīng)鏈管理/物流管理以及與市場(chǎng)銷售的有機(jī)結(jié)合。
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10、人力資源
探討企業(yè)如何經(jīng)過雇傭、評(píng)估和薪酬等人力資源管理方法提升整體表
現(xiàn)。內(nèi)容包括企業(yè)人力資源管理體制,職務(wù)體系管理,人力資源規(guī)戈I」,人員測(cè)
評(píng),業(yè)績(jī)管理,薪酬設(shè)計(jì)等。
擴(kuò)展模塊:
11、商務(wù)的社會(huì)與法律環(huán)境
講授與企業(yè)管理有關(guān)的商法、經(jīng)濟(jì)法知識(shí)。內(nèi)容重點(diǎn)突出經(jīng)濟(jì)交易規(guī)
則,強(qiáng)調(diào)實(shí)用、實(shí)務(wù)、實(shí)戰(zhàn)。主要內(nèi)容包括公司法、金融法、反不正當(dāng)競(jìng)
爭(zhēng)法、國(guó)際商法、經(jīng)濟(jì)仲裁與經(jīng)濟(jì)訴訟等。力求為學(xué)員提供一個(gè)幫助企業(yè)
在一個(gè)受到各種制約的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中進(jìn)行有效決策和企業(yè)管理的理論框架。
12、企業(yè)家創(chuàng)業(yè)
該課程采用實(shí)用的手法幫助學(xué)員以創(chuàng)業(yè)精神和營(yíng)銷技巧去識(shí)別商機(jī),開
發(fā)商業(yè)概念,對(duì)新產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)仃市場(chǎng)分析,開辟進(jìn)入市場(chǎng)的新途徑,以及進(jìn)
行可行性分析和制定綜合性商業(yè)計(jì)劃書。
2.5主要外籍師資隊(duì)伍
?保羅?瓦爾肖(PAULWARSHAW)博士,CenturyUniversity研究生院院
長(zhǎng)。馬薩諸塞大學(xué)博士。曾任教于加拿大蒙特利爾的McGill大學(xué)、美國(guó)
麻省理工學(xué)院及紐約大學(xué)多所著名學(xué)府。在消費(fèi)者行為研究、廣告與市
場(chǎng)營(yíng)銷等領(lǐng)域成績(jī)卓著。
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?艾姆源?卡瑞博士(IMRANCURRIN)畢業(yè)于斯坦福大學(xué)。現(xiàn)任加利福利
亞大學(xué)Irvine分校合作學(xué)者、教授。市場(chǎng)拓展、產(chǎn)品營(yíng)銷、服務(wù)及市場(chǎng)
研究的專家。曾獲美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)兩項(xiàng)最高獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)任AT&T,
TwentiethCenturyFox,WarnerBrothers等世界著名大公司的咨詢顧問,并
為數(shù)家中國(guó)政府所屬公司及美國(guó)政府機(jī)構(gòu)提供咨詢服務(wù)。
?福萊德?戴威斯博士(FREDDAVIS),麻省理工學(xué)院信息系統(tǒng)博士。現(xiàn)任
阿肯薩大學(xué)Walton商學(xué)院信息系統(tǒng)系教授。她是Chrysler,Citibank,
DigitalEquipmentCorporation,Ford,IBM,Marriott,MorganStanley,TRW,
Weyerhaeuser和Xerox等世界知名企業(yè)的咨詢顧問,并為美國(guó)聯(lián)邦及各級(jí)
地方政府提供咨詢服務(wù)。
?詹姆斯?L?瑞特奇先生(JAMESL.RITCHIE-DUNHAM)現(xiàn)任Strategic
Clarity總裁,國(guó)際公認(rèn)將系統(tǒng)思維應(yīng)用于戰(zhàn)略性管理的權(quán)威。所創(chuàng)立的
"ManagingfromClarity”理論已被全球1000多家公司所采納應(yīng)用。她曾多
次應(yīng)邀在北美,南美,歡洲的"ManagingfromClarity”理論研討會(huì)上發(fā)表研
究成果。她的著作((ManagingfromClarity))已經(jīng)出版發(fā)行。
?蘭西?美琳杰女士(Ms.NancyMellinger)美國(guó)人力資源管理資深專家,擔(dān)
任過人力資源專家協(xié)會(huì)的執(zhí)委和4,000人協(xié)會(huì)的主席,現(xiàn)任人力資源管理
協(xié)會(huì)委員會(huì)的主席,她是廣受歡迎的人力資源管理的培訓(xùn)專家,每年在生
產(chǎn)和高科技領(lǐng)域培訓(xùn)的管理和監(jiān)督人士超過1000人。
?ChrlieQ.Yang博士美國(guó)CitadelCapitalManagementGroup總裁
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教學(xué)與研究領(lǐng)域:國(guó)際企業(yè)管理與發(fā)展,國(guó)際投資學(xué)與金融學(xué)等
?Mr.NicolasPechet畢業(yè)于美國(guó)芝加哥大學(xué)商學(xué)院
教學(xué)與研究領(lǐng)域:國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷,國(guó)際投資等
您RobertB.Hinkley世界知名的高科技市場(chǎng)研發(fā)專家。曾參與
MOTOROLA,IBM等跨國(guó)公司的高層信息平臺(tái)研發(fā)工作并獲得了巨大
成功。
?Dr.MaxFang美加教育高級(jí)美籍顧問,金牌教授。曾在關(guān)稅贊易總協(xié)定
(后為WTO)秘書處中國(guó)專家組工作;曾服務(wù)于美國(guó)著名投資銀行,參與
中國(guó)著名的三家大型企業(yè)在美國(guó)上市的文件制作;曾任美國(guó)著名投資銀行
境外投資基金外方首席代表,在任期間參與過數(shù)十個(gè)大型企業(yè)資產(chǎn)重組的
規(guī)劃設(shè)計(jì)和合資企業(yè)財(cái)務(wù)監(jiān)管等工作。教學(xué)與研究領(lǐng)域:投資與融資戰(zhàn)略,
WTO方向的研究,知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略、無形資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理等。
2.6學(xué)位設(shè)置與學(xué)制
■MBA課程設(shè)置:12門課48學(xué)分,畢業(yè)論文12學(xué)分,共計(jì)60學(xué)
分;學(xué)制18個(gè)月
■DBA課程設(shè)置:12門課48學(xué)分,畢業(yè)論文12學(xué)分,共計(jì)60學(xué)
分;學(xué)制18個(gè)月
■MBA-DBA碩博連讀課程設(shè)置:18門課72學(xué)分,畢業(yè)論文12學(xué)分
共計(jì)84學(xué)分;學(xué)制24個(gè)月
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■續(xù)修MBA課程設(shè)置:3門課12學(xué)分,畢業(yè)論文12學(xué)分,共計(jì)24學(xué)分;學(xué)
制6-12個(gè)月
2.7推薦費(fèi)用
1.國(guó)際MBA:
入學(xué)評(píng)估費(fèi):人民幣300元/人
建議學(xué)費(fèi):人民幣30,000元/人(含教材費(fèi))
其它費(fèi)用:人民幣1.500元/人(含論文評(píng)審、學(xué)位證書等畢業(yè)費(fèi)用)
2.國(guó)際DBA:
入學(xué)評(píng)估費(fèi):人民幣500元/人
建議學(xué)費(fèi):人民幣3,9000元/人(含教材費(fèi))
其它費(fèi)用:人民幣2,500元/人(含論文評(píng)審、學(xué)位證書等畢業(yè)費(fèi)用)
3.碩博連讀:
入學(xué)評(píng)估費(fèi):人民幣500元/人
建議學(xué)費(fèi):人民幣4,9000元/人(含教材費(fèi))
其它費(fèi)用:人民幣2,500元/人(含論文評(píng)審、學(xué)位證書等畢業(yè)費(fèi)用)
4.MBA續(xù)修學(xué)位:
入學(xué)評(píng)估費(fèi):人民幣500元/人
資料內(nèi)容僅供參考,如有不當(dāng)或者侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系本人改正或者刪除。
建議學(xué)費(fèi):人民幣1,5000元/人(含教材費(fèi))
其它費(fèi)用:人民幣2,500元/人(含論文評(píng)審、學(xué)位證書等畢業(yè)費(fèi)用)
2.8報(bào)名及入學(xué)程序
第一步填寫入學(xué)申請(qǐng)表
第二步交入學(xué)評(píng)估費(fèi),交驗(yàn)照片、身份證、學(xué)歷證書、個(gè)人簡(jiǎn)歷、推
薦信
第三步審核申請(qǐng)人條件
第四步領(lǐng)取入學(xué)通知書
第五步交納學(xué)費(fèi)
第六步領(lǐng)取教材,課程表、學(xué)員證、正式入學(xué)
備注:
1、入學(xué)申請(qǐng)表的幾種索取方式:
親自索取二傳真索取二網(wǎng)上下載-郵寄
2、填寫入學(xué)申請(qǐng)表時(shí),請(qǐng)用簽字筆正楷手寫或打印填寫
3、交驗(yàn)所有個(gè)人資料證件的同時(shí)交納入學(xué)評(píng)估費(fèi)
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2.9繳費(fèi)須知
入學(xué)評(píng)估費(fèi)與入學(xué)申請(qǐng)表同時(shí)交付;學(xué)費(fèi)能夠選擇現(xiàn)金付款、支票付
款、電匯、郵局匯款等形式,在收到錄取通知書后兩周內(nèi)交付;其它費(fèi)
用在課程結(jié)束前兩個(gè)月交付。
開戶行:
賬號(hào):
戶名:
2.10報(bào)名及授課地址
招生機(jī)構(gòu):
地址:
報(bào)名咨詢電話:
傳真:
電郵:
2.11答疑解惑
1.向:CenturyUniversity在美國(guó)君E名怎木羊?在美國(guó)是個(gè)什么木羊的學(xué)校?
答:美國(guó)有幾千所大學(xué),學(xué)校排名一般只列出前150名,絕大多數(shù)的學(xué)校
是進(jìn)不了這個(gè)排行榜的。CenturyUniversity(CenturyUniversity)是位于新墨西
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哥州中部最大的城市-阿巴拉卡(Albuquerque)的一所綜合性的大學(xué),在現(xiàn)代遠(yuǎn)
程教育方面是美國(guó)一所優(yōu)秀的大學(xué),其專業(yè)設(shè)置、教育質(zhì)量是出眾的。如果
報(bào)讀美國(guó)的重點(diǎn)大學(xué),要面臨昂貴的費(fèi)用,脫產(chǎn),錄取要求高等情況,一般中國(guó)
人沒有條件報(bào)讀或者沒有能力完成。自1978年,每年有近萬名學(xué)員從
CenturyUniversity畢業(yè),學(xué)員遍布世界100多個(gè)國(guó)家。
2.問:CenturyUniversity是否獲得美國(guó)教育當(dāng)局批準(zhǔn)的辦學(xué)資格?
答:是的。CenturyUniversity獲得美國(guó)私立高等教育協(xié)會(huì)新墨西哥州委
員會(huì)(NewMexicoCommissiononHigherEducationDirectoryOfPrivate
PostsecondaryInstitutions)的許可證(License)、美國(guó)新墨西哥州公證委員會(huì)
(PublicRegulationCommissionoftheStateofNewMexico)的公證、以及全美
最大的非官方認(rèn)證機(jī)構(gòu)-國(guó)際認(rèn)證委員會(huì)([heAccreditingCommission
International,即ACI)的認(rèn)證。
美國(guó)權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)DETC(美國(guó)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)委員會(huì))已經(jīng)接受美國(guó)Century
University的申請(qǐng),并將獲得其認(rèn)訐c除此之外,CenturyUniversity還是以下教
育協(xié)會(huì)的會(huì)員:高等教育顧問委員會(huì)新墨西哥委員會(huì)(NewMexico
CommissiononHigherEducationAdvisoryCouncil)^私立學(xué)校新墨西哥協(xié)會(huì)
(NewMexicoAssociationofPrivateSchools)、合作教育國(guó)家委員會(huì)(National
CommissionforCooperativeEducation)、成年教育管理國(guó)家委員會(huì)(National
CouncilofAdministrationinAdultEducation)、實(shí)驗(yàn)性教育協(xié)會(huì)(Association
forExperimentalEducation)等o
一所普通的大學(xué)能獲得如此多權(quán)威教育機(jī)構(gòu)的認(rèn)證,在美國(guó)也是不多見的。
資料內(nèi)容僅供參考,如有不當(dāng)或者侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系本人改正或者刪除。
3.問:CenturyUniversity與美加教育是怎樣的合作關(guān)系?
答:美加教育是CenturyUniversity在大中華地區(qū)(包括中國(guó)大陸及港澳臺(tái)
地區(qū))唯一的授權(quán)代表。我們將有計(jì)劃地在中國(guó)內(nèi)地、香港、臺(tái)灣、澳門等
地開展其教育項(xiàng)目的推廣、招生組織和教學(xué)管理工作。
4.問:對(duì)英文有什么要求?
答:CenturyUniversity對(duì)母語為非英語國(guó)家的學(xué)員有較高的要求,要求個(gè)
人保證能夠閱讀全英文教材并能夠用英文完成作叱和論文。在中國(guó)主要省市,
我們將試點(diǎn)將英語列為必修課(未特別注明,則對(duì)英文沒有特殊要求)。即所有
學(xué)員在就學(xué)期間必須經(jīng)過美國(guó)商務(wù)職業(yè)英語考試。在開學(xué)前兩周,我們安排
相應(yīng)英語考試,考試經(jīng)過者可免予參加英語培訓(xùn)c英語考試經(jīng)過者可獲得美
國(guó)商務(wù)職業(yè)英語證書(ABVE)o
5.問:ABVE是什么證書?
答:ABVE(美國(guó)商務(wù)職業(yè)英語)是面向已經(jīng)進(jìn)入商務(wù)職業(yè)或準(zhǔn)備步入商務(wù)活
動(dòng)各類人員c教學(xué)形式靈活多樣,如主題陳述、專題討論、案例分析、商務(wù)
活動(dòng)模擬等,學(xué)員能夠在真實(shí)的商務(wù)環(huán)境中使用英語。經(jīng)過本課程的培訓(xùn),學(xué)
生能夠就廣泛的社會(huì)問題,特別是在商務(wù)專業(yè)方面用英語與外國(guó)人交談。其
語言符合英語國(guó)家的文化習(xí)慣。學(xué)生能運(yùn)用英語積極主動(dòng)地參加各類商務(wù)活
動(dòng);能夠聽懂英文講座、發(fā)言、討論或爭(zhēng)論,同時(shí)還能聽懂英文廣播節(jié)目;能
夠分析性、評(píng)議性地閱讀,并從具體目的出發(fā)確定有關(guān)奧料的價(jià)值;在商務(wù)活
動(dòng)中,能夠清楚地表示或論證自己的觀點(diǎn)和方法。學(xué)員培訓(xùn)合格后,可申請(qǐng)獲
得國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)頒發(fā)的ABVE證書,或推薦包括相應(yīng)等級(jí)的英語證書考試。
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6.問:修讀完課程后可獲得什么證書?
答:學(xué)員在修完所有CenturyUniversityMBA12門課程并每門課成績(jī)合格、
及畢業(yè)論文評(píng)審經(jīng)過,將獲得CenturyUniversity頒發(fā)的工商管理碩士學(xué)位證
書及成績(jī)單,同時(shí)獲得首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)國(guó)際工商管理研究生結(jié)業(yè)證書;學(xué)員在修
完所有CenturyUniversityDBA12門課程或MBA-DBA碩博連讀18門課并
每門課成績(jī)合格、及畢業(yè)論文評(píng)審經(jīng)過,將獲得CenturyUniversity頒發(fā)的工
商管理博士學(xué)位證書及成績(jī)單;學(xué)員在續(xù)修完所有CenturyUniversityMBA3
門課程并每門課成績(jī)合格、及畢業(yè)論文評(píng)審經(jīng)過將獲得CenturyUniversity
頒發(fā)的工商管理碩士學(xué)位證書及成績(jī)單。
7.問:CenturyUniversity是否提供一些增《直服務(wù)?
答:CenturyUniversity采用互動(dòng)教學(xué),聘請(qǐng)企業(yè)知名人士、商業(yè)成功的經(jīng)理
人與學(xué)員進(jìn)行座談,并設(shè)有專家講座。講座內(nèi)容包括:
1、市場(chǎng)營(yíng)銷類2、人力資源管理3、投資分析與企業(yè)金融戰(zhàn)略
4、法律與法規(guī)5、WTO知識(shí)法規(guī)6、知識(shí)產(chǎn)業(yè)與無形資產(chǎn)戰(zhàn)略.....
講座不屬于教學(xué)計(jì)劃中的必修課程,而是學(xué)校為擴(kuò)大學(xué)員知識(shí)面和增加學(xué)員
與專家學(xué)者交流的機(jī)會(huì)所增設(shè)的服務(wù),對(duì)學(xué)員沒有硬性要求和考核。
8.問:美加教育是再提供一些增值服務(wù)?
答:CenturyUniversity可開設(shè)總裁、國(guó)際商務(wù)、人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷等專
業(yè)特色方向的國(guó)際工商管理碩士研究生課程,美加教育是國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)在中
國(guó)的獨(dú)家運(yùn)營(yíng)合作伙伴,經(jīng)三方協(xié)商,凡是修完學(xué)分的學(xué)員均可申請(qǐng)由國(guó)際認(rèn)
證協(xié)會(huì)頒發(fā)的相應(yīng)職業(yè)資格證書。而參加正常培訓(xùn)并獲得該職業(yè)資格證書的
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費(fèi)用為1。00美兀。
9.問:我們國(guó)家承認(rèn)這樣的文憑(學(xué)位、學(xué)歷)嗎?
答:就當(dāng)前而言,中國(guó)與德國(guó)已經(jīng)簽署了相互承認(rèn)學(xué)歷的協(xié)議。中國(guó)加入
WTO以后,國(guó)際間必須相互認(rèn)可學(xué)歷,只是時(shí)間問題。這種情況是由于中國(guó)
的教育以前未和國(guó)際接軌。是否承認(rèn)外國(guó)文憑(學(xué)位、學(xué)歷)當(dāng)前因用人單
位而異。一般來說,外資企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)能夠接受外國(guó)文憑,因?yàn)楫吘故敲绹?guó)
教育部門批準(zhǔn)的大學(xué)頒發(fā)的正式文憑。在政府部門、事業(yè)單位工作的人報(bào)讀
本校,可先與單位人事部門協(xié)商。
10.問:該課程針正確對(duì)象是什么人?
答:CenturyUniversity工商管理研究生課程是一門非常實(shí)用的課程,對(duì)象
是渴望掌握最新企業(yè)管理理論及其實(shí)際應(yīng)用的企業(yè)管理人員和事業(yè)單位管理
人員。由于課程強(qiáng)調(diào)實(shí)效性,故最適合具有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),但又無暇從工作崗
位中抽身,投入全日制學(xué)習(xí)的在職人士。此課程讓她們經(jīng)過實(shí)際案例分析,從
中培養(yǎng)在商業(yè)環(huán)境中解決問題、做出決策和計(jì)劃的能力:鑒別管理行為;擁有
預(yù)測(cè)和適應(yīng)組織環(huán)境變化的能力;擁有整合概念、整合商業(yè)和社會(huì)科學(xué)研究
發(fā)現(xiàn)的能力;從個(gè)人、組織、行業(yè)/市場(chǎng)層面解釋經(jīng)濟(jì)決策過程;將基本原理
應(yīng)用到在管理組織資源時(shí)的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制工作中去;識(shí)別在社會(huì)
框架中工商業(yè)企業(yè)的角色和職責(zé)。
11.問:有沒有同學(xué)間的社會(huì)人際網(wǎng)絡(luò)?
答:有。報(bào)讀CenturyUniversity課程的學(xué)員來自美國(guó)本土及世界各地,許
多學(xué)員都在各自的領(lǐng)域內(nèi)擔(dān)當(dāng)重要的職位。
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在美國(guó)總部,CenturyUniversity有校友會(huì)(CenturyUniversityAlumni
Association,C.U.A.A)O全世界各地學(xué)員畢業(yè)后,均自動(dòng)免費(fèi)加入校友會(huì)。校
友會(huì)將自動(dòng)更新您的地址和電話等最新信息,而且跟蹤您職業(yè)生涯所取得的
成就,如出版物、獲獎(jiǎng)等。校友會(huì)將定期將這方面信息印刷成冊(cè)發(fā)放給各校
友會(huì)成員。在大中華地區(qū)美加教育是CenturyUniversity的唯一代表,我們?cè)?/p>
全國(guó)各主要大城市都相繼開辦CenturyUniversity課程班,在征得學(xué)員同意后,
我們會(huì)編制學(xué)員通訊錄,藉此凝聚成一個(gè)網(wǎng)絡(luò),使大家能夠更好的互相交流和
支援。同時(shí)我們將成立美加俱樂部,并在美加教育網(wǎng)上開設(shè)學(xué)員社區(qū)等,學(xué)員
能夠隨時(shí)互相切磋和交流經(jīng)驗(yàn)。
12.問:這個(gè)課程一共有多少科目?多長(zhǎng)時(shí)間讀完?
答:MBA課程共包含12個(gè)科目,加一篇畢業(yè)研究論文,共計(jì)60個(gè)學(xué)分。
每門課有一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí)、網(wǎng)上交流和完成作業(yè),整個(gè)課程12個(gè)月,可循環(huán)
進(jìn)行,基本學(xué)制為18個(gè)月;DBA課程共包含12個(gè)科目,加一篇畢業(yè)研究論文,
共計(jì)60個(gè)學(xué)分c每門課有一個(gè)月時(shí)間學(xué)力、網(wǎng)上交流和完成作業(yè),整個(gè)課程
12個(gè)月,可循環(huán)進(jìn)行,基本學(xué)制為18個(gè)月;MBA-DBA碩博連讀課程共包含
18個(gè)科目,加一篇畢業(yè)研究論文,共計(jì)84個(gè)學(xué)分。每門課有一個(gè)月時(shí)間學(xué)
習(xí)、網(wǎng)上交流和完成作也,整個(gè)課程18個(gè)月,可循環(huán)進(jìn)行,基本學(xué)制為24個(gè)
月;續(xù)修MBA課程共包含3個(gè)科目,加一篇畢業(yè)研究論文,共計(jì)24個(gè)學(xué)分。
每門課有一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí)、網(wǎng)上交流和完成作業(yè),整個(gè)課程3個(gè)月,可循環(huán)進(jìn)
行,基本學(xué)制為6-12個(gè)月;上述學(xué)制可適當(dāng)延長(zhǎng),但均不允許超過3年。
13.問:MBA四個(gè)研究方向如何選擇?如何授課?
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答:MBA研究生課程包括四個(gè)研究方向:高級(jí)經(jīng)理人MBA(EMBA),人
力資源MBA(HRMBA)、市場(chǎng)營(yíng)銷MBA(MRMBA)和國(guó)際商務(wù)
MBA(IBMBA)。每個(gè)研究方向均包含12個(gè)科目,其中核心課程6門,為公共
課,統(tǒng)一授課。另外分別6門課程為專業(yè)課,分開授課。學(xué)員可根據(jù)自身情況
選擇不同研究方向。
14.問:這個(gè)課程的教學(xué)方式如何?
答:當(dāng)前,在中國(guó)地區(qū)大部分采用面授的方式,集中授課和周末授課兩種形
式選擇其一。特邀國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)知名教授或跨國(guó)企業(yè)高層管理人士進(jìn)行授
課。采用案例教學(xué)方式,計(jì)對(duì)典型案例,學(xué)員可結(jié)合自己的實(shí)際情況,各抒己
見,剖析其成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)I。從而促進(jìn)CenturyUniversity校友之間的廣
泛聯(lián)系與溝通,形成緊密的校友合作關(guān)系。
15.問:這個(gè)課程有什么教學(xué)特色?
答:CenturyUniversity課程的教學(xué)及課程管理,采用了當(dāng)前世界各地商學(xué)
院的主流模式,并結(jié)合了中國(guó)國(guó)情,建立了一個(gè)既實(shí)用而又具彈性的訓(xùn)練系統(tǒng),
全部課程及教材由CenturyUniversity校方指定。這種高質(zhì)量的教學(xué)、管理
體系,將使您的整個(gè)學(xué)習(xí)過程充實(shí)、高效、生動(dòng),這是個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)作的過程,更
是個(gè)廣結(jié)良師益友的過程,您將為明日的輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
16.問:詼個(gè)課程考核和成績(jī)?cè)u(píng)定是如何進(jìn)行的?
答:每個(gè)科目都由教授指定問卷測(cè)試或撰寫課程論文的方式,學(xué)員必須投
入時(shí)間和精力才能真正學(xué)到知識(shí)并經(jīng)過課程考核。
17.問:能否用中文撰寫論文?
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答:課程論文使用中文或英文撰寫(由教授安排),畢業(yè)論文開題報(bào)告和論文
主體需用英文完成。
18.問:能否緩考、補(bǔ)考、插班?
答:如果某門課程學(xué)員沒有按時(shí)交付作業(yè),可免費(fèi)在下一循環(huán)該門課的作
也交付時(shí)間提交,但最長(zhǎng)修課時(shí)間不超過三年。對(duì)于成績(jī)不合格的學(xué)員,仍有
補(bǔ)考的機(jī)會(huì),第一次補(bǔ)考仍不能經(jīng)過的,需要重修重考,需補(bǔ)交相關(guān)費(fèi)用(另
定)。在每期招生結(jié)束,開課一個(gè)月內(nèi)仍接收插班學(xué)員,但插班學(xué)員需按時(shí)交
付第一門課作業(yè);開課一個(gè)月后報(bào)名的學(xué)員,將在下一期招生開課時(shí)就讀。
19.問:這個(gè)課程有沒有教科書?如何購(gòu)買?
答:每個(gè)科目均由我們免費(fèi)提供給學(xué)員相配套的由CenturyUniversity指定
的中文或英文教科書。
20.問:這個(gè)課程有沒有畢業(yè)典禮?
答:畢業(yè)典禮尊重大多數(shù)學(xué)生意見統(tǒng)一安排。在美國(guó)或香港等第三地舉行
畢業(yè)典禮及聯(lián)誼活動(dòng),有關(guān)費(fèi)用自理c
2:.問:學(xué)位證書可否由其它人代領(lǐng)?
答:如您因其它原因不能親自領(lǐng)取,可由您的同學(xué)代為領(lǐng)取,或委托其在中
國(guó)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)代為辦理。
22.問:是否面試及筆試?
答:有。筆試不足一般意義上的測(cè)試,而是一些比較靈活的開放式問題,重
點(diǎn)是對(duì)學(xué)員發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題等方向才能的一個(gè)綜合評(píng)估。
23.問:課程考試如何進(jìn)行以及評(píng)判方式?
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答:單科學(xué)習(xí)結(jié)束,由授課教授組織考試,學(xué)習(xí)成績(jī)根據(jù)課堂表現(xiàn)、作業(yè)、
出勤及考試成績(jī)綜合評(píng)定。考試形式由授課教師確定。
24.何:學(xué)費(fèi)支付方式?
答:原則上是收到錄取通知書后一次性付清所有學(xué)費(fèi)。
確實(shí)有困難的分兩次付清:收到入學(xué)申請(qǐng)書的兩星期內(nèi)支付總學(xué)費(fèi)的50%;
第一年第二學(xué)期開學(xué)后二周內(nèi)支付另外50%的學(xué)費(fèi)。
25.問:學(xué)籍管理如何進(jìn)行,經(jīng)過何種方式能夠杳說學(xué)籍?
答:CenturyUniversity統(tǒng)一對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)籍管理,并將永久保存在
((CENTURYUNIVERSITY大年度畢業(yè)生年冊(cè)》,一般每個(gè)畢業(yè)生至少人手
一冊(cè)。
根據(jù)美國(guó)人權(quán)保護(hù)法有關(guān)規(guī)定,美國(guó)國(guó)會(huì)于己于1974年制定了《Buckley
法案》,學(xué)生的各類學(xué)籍文件只有在學(xué)生同意的情況下,才能提供,為此,美國(guó)
沒有任何網(wǎng)站、或者機(jī)構(gòu)被允許公開學(xué)生學(xué)籍記錄。
如果任何學(xué)生需要向第二者提供學(xué)萬成績(jī)單和學(xué)位證明,要向大學(xué)注冊(cè)辦
公室填寫申請(qǐng)表,學(xué)校將向第三者寄發(fā)成績(jī)單和學(xué)歷證明。對(duì)于第三者不在
美國(guó)的.大學(xué)收費(fèi)30美金,對(duì)于第三者在美國(guó)的,大學(xué)收取5美金。
26.問:CenturyUniversity的項(xiàng)目在中國(guó)是第一次招生嗎?
答:CenturyUniversity在海外辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)非常豐富,從9月到11月,我們
已經(jīng)在中國(guó)北京、西安、太原等地成功開辦了8個(gè)班,在讀學(xué)員近500名。
同時(shí),近期有5個(gè)班將在北京、長(zhǎng)春、天津、上海等地陸續(xù)展開。
27.問:取得CenturyUniversity的學(xué)位后,就II前景和去向如何?
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答:一所大學(xué)的生源能否被社會(huì)承認(rèn),關(guān)鍵是教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生就業(yè)去向和
社會(huì)口碑。因此CenturyUniversity在中國(guó)辦學(xué)始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,以
培養(yǎng)高素質(zhì)的管理人才為己任。相信經(jīng)過2一3年CenturyUniversity會(huì)成為
學(xué)員、用人單位和公眾認(rèn)可的一所知名大學(xué)。
28.問:如何得到CenturyUniversity國(guó)際MBA及DBA的報(bào)名表、推薦信格
式?
答:您能夠直接登陸CenturyUniversity中國(guó)總代表處-美加教育網(wǎng)迸入
CenturyUniversity的入口下載CenturyUniversity的入學(xué)申請(qǐng)表及推薦信格
式。
或者您也能夠來人或來電到當(dāng)?shù)孛兰犹卦S加用教學(xué)中心或合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)
索要。
29.平時(shí)學(xué)習(xí)的答疑安排?
答:教師隨時(shí)為學(xué)員解答疑難問題或組織考前集中答疑,平時(shí)學(xué)員也能夠
致電或E-mail給授課的教授解答疑問c
30.學(xué)員缺課如何處理?
答:缺課須事前請(qǐng)假。無故缺課按“學(xué)籍管理〃辦法處理。嚴(yán)重者需要重
修;
缺課1/3之一以上,跟下一班重修該門課程;缺課1/3之一以下并經(jīng)過課程
考試的,不必重修;
學(xué)員參加面授確實(shí)有困難的,可提交書面申請(qǐng)要求部分課程自學(xué),但必須
經(jīng)過課程考試和論文評(píng)估。面授課程應(yīng)不低于1/3比例。
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31.學(xué)員有無畢W實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?
答:應(yīng)學(xué)員的要求,我們可安排您赴美國(guó)進(jìn)行為期二周左右的實(shí)習(xí),費(fèi)用由
學(xué)員自行承擔(dān)。
32.學(xué)員入學(xué)條件可不能夠放松?
答:學(xué)員的入學(xué)評(píng)估、考試成績(jī)及論文評(píng)估等材料要經(jīng)過美國(guó)加州教育署
嚴(yán)格審查,對(duì)個(gè)別情況能夠分別對(duì)待,以CenturyUniversity的最后審定為準(zhǔn)。
33.學(xué)位好不好拿?
答:只要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),按教師要求去做一般都能夠經(jīng)過。關(guān)鍵是課堂討
論、案例分析等要積極參與,真正提高實(shí)戰(zhàn)技能是最重要的,拿到學(xué)位是水到
渠成的事情。
34.浪學(xué)、浪費(fèi)的有關(guān)規(guī)定?
1.按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。分散授課的,開學(xué)一周內(nèi)要求退學(xué)者,扣除全部
學(xué)費(fèi)的5%,余款退還,超過一周一律不辦理退學(xué)和退費(fèi)。
2.集中授課的,開學(xué)二天內(nèi)要求退學(xué)者,扣除全部學(xué)費(fèi)的5%,余款退還,
超過二天,不辦理退學(xué)和退費(fèi)。
3.雜費(fèi)扣除已使用部分余款退回。
4.入學(xué)評(píng)審費(fèi)一律不退。
35.因工作沖突,不能跟班上課怎么辦?
答:事前請(qǐng)假,力爭(zhēng)自己補(bǔ)上所缺的課;經(jīng)常缺課的,允許跟下期學(xué)員繼續(xù)
學(xué)業(yè)。
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3.對(duì)合作單位的要求
3.1.名稱
■全國(guó)各地區(qū)獲得特許加盟資質(zhì)的合作單位統(tǒng)一對(duì)外命名為“美加教育特
許加盟教學(xué)中心”。
■在沒有獲得“特許加盟”資質(zhì)的合作單位,招以項(xiàng)目合作的方式開展運(yùn)
營(yíng)。
3.2.合作單位的權(quán)限
■各地招生合作機(jī)構(gòu)是美加教育在當(dāng)?shù)卦O(shè)立的提供招生及教學(xué)管理機(jī)構(gòu),統(tǒng)
一由美加教育進(jìn)行授權(quán)、監(jiān)督、管理、運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。
■各地招生合作機(jī)構(gòu)是美加教育的最基層合作伙伴,任何機(jī)構(gòu)不得違規(guī)擅自
向下增設(shè)下級(jí)分支機(jī)構(gòu),特殊情況須報(bào)美加教育審批。
3.3.合作單位的條件
■合作單位的類型:
1.各地高校、學(xué)院、大中專職業(yè)學(xué)校(民辦/公辦)
2.政府部門系統(tǒng)(人事、工商等部門)及其屬下機(jī)構(gòu)
3.各地培訓(xùn)中心、學(xué)校
4.科學(xué)研究院/科研單位/研究所等
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■對(duì)合作單位的要求:
1.合作單位以前有較長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
2.合作單位(企業(yè)或部門)因掛靠在當(dāng)?shù)乇容^有影響力的院校。
3.在硬件設(shè)備上應(yīng)具有滿足所招學(xué)生的授課教師和舉辦招生活動(dòng)所需的
一定規(guī)模的場(chǎng)所。
4.與當(dāng)?shù)氐拿浇閱挝缓透咝S兄己玫暮献麝P(guān)系。
5.有良好的招生渠道和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
6.有相對(duì)穩(wěn)定并有較高運(yùn)營(yíng)能力的管理團(tuán)隊(duì);
7.為本項(xiàng)目成立專門的工作組以做到最大化地推廣。
3.4.申請(qǐng)合作程序
1.經(jīng)過電話或郵件與CenturyUniversity中國(guó)總、代表處美加教育(北京)聯(lián)
系。
2.遞交合作單位簡(jiǎn)介、背景、合作意向書和可行性報(bào)告。
3.校方根據(jù)相關(guān)資料與之在電話或郵件進(jìn)行初步的合作計(jì)劃。
4.在初步的交涉結(jié)束后由合作單位攜帶相關(guān)證明(復(fù)印件),來京詳紐協(xié)
商和具體t辦議的簽定。
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4.關(guān)于招生管理規(guī)定
4.1.招生工作程序
1.無論CENTURYUNIVERSITY的招生組織機(jī)構(gòu)是何性質(zhì),在招生的組
織工作和宣傳上都應(yīng)該規(guī)范化,統(tǒng)一化。
2.各合作單位在合作協(xié)議正式簽定一周內(nèi)要有一個(gè)較詳細(xì)的招生計(jì)劃。
3.在媒體宣傳方面,以社會(huì)招生的合作單位須定時(shí)在媒體上進(jìn)行宣傳。
4.在廣告發(fā)出前先將樣版?zhèn)髡孢^來,以便與校方共同協(xié)商。并將正式出
版的廣告原樣郵寄至學(xué)校進(jìn)行備案.
5.每半個(gè)月左右總結(jié)前期的招生工作,重新制定招生計(jì)劃。
6.每半個(gè)月定期和學(xué)校聯(lián)系,詳細(xì)介紹廣告投放后的招生和咨詢情況。
7.在一定時(shí)間內(nèi)完成招生工作,招生人數(shù)可組成班級(jí)的,可向校方提出開
學(xué)申請(qǐng),申請(qǐng)包括介紹學(xué)生的人數(shù),學(xué)生的構(gòu)成比例、開學(xué)及舉辦開學(xué)
典禮的時(shí)間、以及是否需要學(xué)校在開學(xué)典禮工作上的協(xié)助,和今后招
生工作的建議等。
8.注:CENTURYUNIVERSITY每期班人數(shù)不低于30
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