八年級物理下冊第六章綜合測試卷（限時：60分鐘滿分：100分）一、選擇題（本題7小題，每小題3分，共21分）1．用繩子系著水桶，手抓著繩子，從井中向上提水，此時手受到了向下的拉力，這個力的施力物體是（）A．地球 B．繩子 C．水桶 D．水2．如圖所示，關于重力的方向，下列表示正確的是（）A．B．C．D．3．[2024·江西,多選]國家級非物質文化遺產之一的景德鎮手工制瓷技藝，是中華優秀傳統文化的重要組成部分。下圖展現了手工制瓷中的四道重要工序，以下說法正確的是（）A．甲圖中揉泥：泥團能被揉成一定的形狀，是因為泥具有彈性B．乙圖中拉坯：捏、捧、拉等手法使坯成型，說明力可以改變物體的形狀C．丙圖中曬坯：坯體在曬架上晾曬，坯體變干的過程需要吸熱D．丁圖中利坯：類似于用卷筆刀削鉛筆，刀片與坯體間的摩擦是滾動摩擦4．一個足球放在一塊長木板上，如圖所示，木板和足球均發生了彈性形變，關于它們彈力的情況，以下說法錯誤的是（）（第4題）A．木板發生形變是由于木板產生彈力造成的B．足球產生的彈力作用在木板上C．足球受到的支持力是木板產生的彈力D．足球產生的彈力就是足球對木板的壓力5．小王同學在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，用同一木塊和同一砝碼等器材，按如圖所示的方式用彈簧測力計拉動木塊做勻速直線運動，則木塊受到的滑動摩擦力最大的是（）（第5題）A．a方式B．b方式C．c方式D．三種方式滑動摩擦力大小相等6．[2024·濱州]小濱在勞動課上學習了一些做飯的方法后，和家人共同做了豐盛的晚餐。以下是他觀察的現象及給出的解釋，合理的是（）A．在碗沿上磕破雞蛋，是因為雞蛋受到的力大于碗受到的力B．將柔軟的面團壓成薄餅，面團發生了彈性形變C．小濱給長輩們夾菜時，所使用的公筷是省力杠桿D．用力擦去灶臺上的污漬，是通過增大壓力來增大摩擦的7．如圖是鋼絲鉗工作時的狀態。圖中給出了四名同學在鋼絲鉗單側鉗柄及其相連部分上所畫出的動力F1、動力臂L1、阻力A．B．C．D．二、填空題（本題7小題，每小題3分，共21分）8．[2024·廣東節選]廣東生產的無人駕駛電動垂直起降航空器首飛成功，彰顯了我國科技在城市空中交通領域的領先地位。航空器可用于高空攝影、旅游觀光等，航空器通過旋轉旋翼對空氣施加向下的力，從而獲得升力，這說明了力的作用是____的。（第8題）9．一塊冰重49N，它的質量為______kg10．一座橋頭立著如圖所示的限重標志牌，它表示允許通過這座橋的車輛的最大____為20t，即這座橋的橋面允許受到的最大壓力為____________N，當汽車行駛在該橋面上時，它所受重力的方向是__________。(g取（第10題）11．如圖所示，擠壓礦泉水瓶，瓶子外形發生變化，表明力可以改變物體的____；用力越大，瓶子形變程度越大，說明力的作用效果跟力的____有關;瓶蓋上有很多花紋是為了____（填“增大”或“減小”）摩擦。（第11題）12．[2024·廣東]如圖所示，在水平面上，用彈簧測力計水平拉動木塊做勻速直線運動，此時木塊受到的滑動摩擦力為____N。（第12題）13．[2024·云南]如圖所示，美麗鄉村建設的工地上，工人使用一個__（填“定”或“動”）滑輪勻速提升重300N的建筑材料，則人的拉力為____N（第13題）14．如圖所示，可以把自行車車閘看成一個____（填“省力”或“費力”）杠桿；當手對車閘的作用力F1=10N時，剎車線上的拉力（第14題）三、作圖題（本題2小題，共8分）15．（1）（4分）一木塊靜止在斜面上，請畫出它受到的力的示意圖。（2）（4分）如圖甲所示的是門把手，握住門把手向下壓可以打開門，可以將門把手看成如圖乙所示的一個杠桿，O為支點，請你在圖乙中畫出阻力臂L2、最小的動力F四、實驗題（本題3小題，共19分）16．（6分）在“探究杠桿的平衡條件”實驗中：（1）小李安裝好杠桿，杠桿靜止時的情景如圖甲所示，此時杠桿____（填“平衡”或“不平衡”），為了使杠桿在水平位置平衡，接下來應該將平衡螺母向__調節。（2）如圖乙，小李在A位置掛上2個相同鉤碼，則在B位置掛上______個相同鉤碼，杠桿可在水平位置平衡，若將A、B兩位置都增加1個相同鉤碼，則杠桿____（填“左端”或“右端”）將下降。（3）小李用彈簧測力計豎直向下拉，彈簧測力計示數為F時，杠桿在水平位置平衡，如圖丙所示；若將彈簧測力計向右傾斜一定角度拉，彈簧測力計的示數為F′時，杠桿仍然在水平位置平衡，則F′____（填“>”“<”或“=”）（4）小李多次實驗收集多組數據，目的是______（填“a”或“b”）。a.多次實驗取平均值減小實驗誤差b.使實驗結論更具有科學性和普遍性17．（7分）在學習了滑動摩擦力后，小聰和小明想用所學的知識比較浴室防滑墊的防滑效果。他們準備了兩個不同品牌的防滑墊、一個彈簧測力計和一條細線，實驗裝置如圖甲所示。（1）小聰為了準確地測量滑動摩擦力的大小，應該讓防滑墊沿水平方向做____（填“加速”“勻速”或“減速”）直線運動，此時彈簧測力計的示數即為滑動摩擦力的大小。（2）小明將防滑墊平鋪在水平桌面上，按正確的方法拉動彈簧測力計時，發現摩擦力過大，超過了彈簧測力計的最大測量值。經過討論，他倆決定借助木塊來比較兩個防滑墊的防滑效果。如圖乙，將墊子的防滑面向上，拉動木塊，讀出彈簧測力計的示數為____N，若拉動的過程中速度越來越大，則木塊受到的滑動摩擦力大小____（填“改變”或“不變”）。（3）小聰經過思考改進了實驗，讓彈簧測力計和木塊保持靜止，拉動防滑墊進行測量，如圖丙所示，這樣做的好處是____________________________________________________________________。（4）畫出圖丙中木塊所受摩擦力的示意圖。（5）換用另一品牌的防滑墊，仍用同一木塊重復圖丙實驗過程，測出滑動摩擦力的大小并比較。實驗中比較“防滑效果”實際上是比較影響滑動摩擦力大小的因素中的哪一個？答：____________________。使用同一木塊的主要目的是________________。18．（6分）如圖甲所示是探究“動滑輪工作時的特點”的實驗裝置。（1）實驗時，應該沿著____方向拉繩子自由端，使鉤碼____上升。（2）小張記錄的數據如下表所示，分析數據可得：使用動滑輪可以____。實驗次數123鉤碼重G246鉤碼上升的距離?555彈簧測力計示數F1.12.13.1繩端移動的距離s1010△（3）第3次實驗中，繩端移動的距離是__cm。（4）小張繼續實驗，并作出“拉力與鉤碼重的比值隨鉤碼重的變化”圖像，如圖乙所示，分析圖像可知：鉤碼越重，拉力與鉤碼重的比值越接近____（填數值）。由此他推斷得出結論：使用動滑輪最多可以省____的力。五、計算題（本題2小題，共12分）19．[2024·鹽城濱海縣期中]（6分）玉兔號月球車在地球上重力G地為1400N；月面上物體的重力G與其質量m關系圖像如圖，g地（1）月球車的質量。（2）物體在月面上的重力與其質量的比值g月（3）月球車在月面上受到的重力G月20．（6分）小明同學用如圖所示的滑輪組用時10s勻速提升質量為20kg的物體，物體向上移動了2m，不計繩重和滑輪摩擦，g取10（1）所提物體的重力。（2）作用在繩子自由端的拉力。（3）繩子自由端的移動速度。六、綜合題（本題3小題，共19分）21．（1）（3分）物理學中把物體所受的重力與其質量的比值用g表示，即g=Gm，一般認為在地球上g值是一個定值，即g=9.8標準值：g地點緯度單位：N?赤道09.780馬尼拉14°9.784廣州23°9.788武漢30°9.794上海31°9.794東京35°9.798北京39°9.801莫斯科55°9.816北極90°9.832①表中g值大小相同的兩個地點是____________。②表中g值大小相差最大的兩個地點是____________。③由表中的信息可猜想：影響地球上g值大小的因素可能是____。（2）（5分）實驗課上同學們利用彈簧測力計制成一桿簡單實用的液體密度秤，在容器中加滿待測液體就可以直接“稱出”該液體的密度，如圖所示。已知秤鉤下的容器重為1.4N。當在容器中加滿水時，彈簧測力計的示數為2.4N。問：(g①密度為“0”的刻度應標在____N的刻度上；容器的容積是____mL。②當容器內裝滿密度為1.8×103③該“密度秤”能測量的液體密度最大是________________kg/m22．（6分）閱讀短文，回答問題。溜旱冰運動開展溜旱冰運動既可以鍛煉身體又可以幫助我們理解其中的許多物理知識。進行這項運動需要有雙旱冰鞋（如圖所示）。溜旱冰運動可以到專門的旱冰場上進行，也可以在較光滑的水泥地面上進行，但不能在車輛來往的道路上開展這項活動。在一般路面上穿普通鞋滑行時鞋底與路面的摩擦是滑動摩擦，人與路面的摩擦較大。人穿旱冰鞋后，旱冰鞋下安裝了滾動軸承，軸承上套上了可滾動的輪子，將人在路面的滑動通過旱冰鞋變為滾動，使人與路面的摩擦大大減小。人在啟動或加速時，一只腳在前，一只腳在后，后面的腳用力向后蹬就可增大地面對人向前的推力，以達到啟動和加速的目的。（1）在同樣的條件下，____摩擦要比____摩擦小得多。（均填“滑動”“滾動”或“靜”）（2）旱冰鞋是通過________________的方法減小運動時地面對鞋的摩擦力。（3）穿旱冰鞋運動時腳用力向后蹬就能向前加速，這是因為____________________________。（4）穿旱冰鞋正在運動時，要想很快停下來，應該讓放在后面的腳與運動方向垂直，同時用力向下壓，以增大摩擦力，使自己很快停下來。這種做法是通過________________來增大摩擦的。（5）請你大膽發揮想象：假如沒有摩擦，會出現什么樣的情況？寫出兩個合理的場景：________________________________、____________________________。23．（5分）20世紀60年代，河南省林縣（今林州市）人民在物資緊缺的條件下，在太行山上建成了全長1500km的“人工天河”——紅旗渠。在施工過程中，技術人員發明了一種簡易水平儀，它由三塊木板組成，如圖（a）所示。其中，兩塊相同的木板均與長木板垂直，兩塊木板的頂端各繃有一根細線A、B。使用時把它放到盛水的盆里，用這兩根細線“瞄準”豎直放置的標尺上的刻度，就可以進行測量。請回答下面的問題。（1）根據圖（b）說明，用這種水平儀是如何測量甲、乙兩地的相對高度的。（2）由于材料和工藝的關系，這種水平儀漂在水面上時，它上部的兩根細線可能不在同一水平面上。怎樣判斷兩根細線是否在同一水平面上？如果不在同一水平面上，請思考如何進行調整。

【參考答案】第六章綜合素質評價一、選擇題（本題7小題，每小題3分，共21分）1．B【點撥】手通過繩子提起水桶，與手接觸的是繩子。手對繩子有一個向上的拉力，由于物體間力的作用是相互的，同時繩子也會對手有一個向下的拉力。所以手受到一個向下的拉力的作用，這個力的施力物體是繩子，故A、C、D不符合題意，B符合題意。2．D【點撥】物體由于地球的吸引而受到的力，叫重力，物體所受的重力方向總是豎直向下的，與物體的運動狀態無關，故A、B、C錯誤，D正確。3．BC4．A【點撥】木板發生形變是由于足球產生彈力造成的，故A錯誤。5．A【點撥】a方式和b方式接觸面受到的壓力相同，大于c方式接觸面受到的壓力，a方式接觸面最粗糙，故a方式木塊受到的滑動摩擦力最大。6．D【點撥】在碗沿上磕破雞蛋，因為力的作用是相互的，所以雞蛋受到的力等于碗受到的力，故A不符合題意；將柔軟的面團壓成薄餅，面團不能恢復其原狀，因此面團發生的不是彈性形變，故B不符合題意；小濱給長輩們夾菜時，所使用的公筷動力臂小于阻力臂，因此所使用的公筷是費力杠桿，故C不符合題意；用力擦去灶臺上的污漬，是在粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦，故D符合題意。7．C【點撥】由圖可知，向上的動力使杠桿順時針轉動，而阻力阻礙杠桿順時針轉動，其方向也是向上的。動力臂是支點到動力作用線的距離。二、填空題（本題7小題，每小題3分，共21分）8．相互【點撥】航空器通過旋轉旋翼對空氣施加向下的力，空氣對航空器施加向上的力，從而獲得升力，這說明了力的作用是相互的。9．5；不變；變小【點撥】冰重49N，由G=mg10．質量；2×【點撥】t是質量的單位，由圖示可知，該橋允許通過的車輛的最大質量為20t；這座橋的橋面允許受到的最大壓力F11．形狀；大小；增大【點撥】擠壓礦泉水瓶，瓶子由于受到力的作用外形發生變化，表明力能改變物體的形狀；用力越大，瓶子形變程度越大，這表明力的作用效果跟力的大小有關。瓶蓋上有很多花紋是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。12．2.4【點撥】由圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，示數為2.4N，即彈簧測力計對木塊的拉力為13．定；300【點撥】圖中滑輪不隨著建筑材料一起運動，所以是定滑輪。定滑輪不能省力，所以人的拉力等于建筑材料的重力，為300N14．省力；40；接觸面的粗糙程度【點撥】由圖可知，以O為支點，動力臂L1=12cm，阻力臂三、作圖題（本題2小題，共8分）15．（1）【解】如圖（a）所示。（2）如圖（b）所示。四、實驗題（本題3小題，共19分）16．（1）平衡；左【點撥】杠桿靜止不動或勻速轉動叫杠桿平衡。圖甲中杠桿靜止，所以此時杠桿平衡。杠桿右端下沉，為了使杠桿在水平位置平衡，接下來應該將平衡螺母向左調節。（2）3；左端【點撥】設杠桿上一個小格的長度為L，一個鉤碼重為G，根據杠桿的平衡條件，有2G×3L=nG×2L，解得n=3,所以在B位置掛的鉤碼個數為（3）>【點撥】小李用彈簧測力計豎直向下拉，彈簧測力計示數為F時，杠桿在水平位置平衡，如圖丙所示；若將彈簧測力計向右傾斜一定角度拉，由力臂的定義可知，動力臂變小，因阻力和阻力臂不變，由杠桿的平衡條件可知，拉力（動力）變大，彈簧測力計示數變大，則F′>（4）b【點撥】根據一組數據得出的結論有偶然性，小李多次實驗收集多組數據，目的是使實驗結論更具有科學性和普遍性，故選b。17．（1）勻速【點撥】沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小等于滑動摩擦力的大小，所以為了能準確地測量滑動摩擦力的大小，小聰應該水平拉動防滑墊，使其沿水平方向做勻速直線運動。（2）2.8；不變【點撥】彈簧測力計的分度值為0.1N，示數為2.8（3）不用勻速拉動防滑墊，且彈簧測力計處于靜止狀態，方便讀數（4）【解】如圖所示。（5）接觸面的粗糙程度；控制壓力相同18．（1）豎直；勻速【點撥】實驗時，為了使實驗結果準確，應沿豎直方向拉繩子自由端并且使鉤碼勻速上升。（2）省力【點撥】根據表中數據可知，彈簧測力計示數小于鉤碼重力，所以使用動滑輪可以省力。（3）10【點撥】第3次實驗中，繩端移動的距離s=（4）0.5；一半【點撥】根據圖乙可知，鉤碼越重，拉力與鉤碼重的比值就越接近0.5。由此推理：使用動滑輪最多可以省一半的力。五、計算題（本