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文檔簡介
八年級物理下冊第十二章綜合測試卷一、選擇題(每題3分,共30分)題序12345678910答案1.如圖是古代戰爭中的“大炮”——拋石機,能將石頭拋得很遠。它實際上是一個()A.滑輪組 B.省力杠桿C.等臂杠桿 D.費力杠桿(第1題)(第2題)(第3題)2.如圖所示,旗桿頂端有一個重要的滑輪裝置,該滑輪是()A.動滑輪 B.定滑輪C.滑輪組 D.以上選項都正確3.如圖所示的輕質杠桿在水平位置平衡,若每一個鉤碼重力均為1N,則此時彈簧測力計的示數為()A.1N B.2NC.3N D.4N4.清晨,清河河畔聚集了很多釣魚愛好者,若某位師傅不小心把水桶弄進水里,撈上桶時發現桶里帶些水。在打撈水桶的過程中,下列關于做功的說法中正確的是()A.對水所做的功是有用功 B.對桶所做的功是總功C.對水所做的功是總功 D.對桶所做的功是有用功5.起重機把質量為0.5t的重物勻速提升了3m,它的電動機所做的功是3.3×104J,則起重機的機械效率約是()A.45% B.55%C.0.45kW D.55W6.我國民俗活動豐富多彩,在立夏時節,有的地方會給孩子稱體重,祈求孩子快速成長。如圖所示的桿秤,秤砣的質量為2kg,將孩子放在籃子內,調整秤砣的位置,使秤桿在水平位置平衡,不計繩重和桿重,此時OAOB=14。圖中小孩和籃子的總質量為()A.2kg B.4kgC.8kg D.10kg7.如圖,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中()A.繩子自由端被拉下3mB.做的有用功是800JC.拉力F的功率是80WD.滑輪組的機械效率是60%8.用如圖所示的裝置把物體從斜面底端勻速推上頂端,已知斜面長5m,高2m,物體重1000N,沿斜面向上的推力為500N,則下列判斷不正確的是()A.物體在斜面上運動的過程中受3個力的作用B.推力所做的功是2500JC.斜面的機械效率為80%D.物體受到斜面的摩擦力為100N9.某興趣小組用如圖所示的滑輪組(物體與動滑輪用繩子連接)勻速拉動放在水平面上的某一物體,物體的質量為100kg,受到的摩擦力為200N,用80N的拉力F在10s內把物體拉動的距離為2m。(不計繩重及摩擦)則動滑輪的重力為()A.30N B.40NC.50N D.60N(第9題)(第10題)10.用甲、乙兩個滑輪組分別將兩個物體在相同時間里勻速提升相同高度,拉力分別為F甲、F乙,此過程相關數據如圖所示,則下列說法正確的是()A.F甲比F乙小B.乙的機械效率更高C.F甲的功率比F乙的功率小D.甲、乙裝置中的兩個物體質量m甲比m乙大二、實驗探究題(11題、12題各9分,13題7分,14題10分,共35分)11.如圖所示,探究小組利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細線、若干相同鉤碼、彈簧測力計等實驗器材探究杠桿的平衡條件。(g取10N/kg)(1)在掛鉤碼前,小組發現杠桿左端高右端低(如圖甲),應將杠桿兩端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)端調節,使杠桿在水平位置平衡,實驗中將杠桿調節到水平位置平衡,這樣做的目的是_______________________________________________________________。(2)接著小組在杠桿的兩側掛上不同數量的鉤碼,移動鉤碼的位置,使杠桿重新在水平位置平衡(如圖乙)。若在A、B下方再增掛一個相同的鉤碼,則杠桿________________________________________________________________________(填“仍在水平位置平衡”“沿順時針方向轉動”或“沿逆時針方向轉動”)。(3)如圖丙是已經調節平衡的杠桿,用彈簧測力計在杠桿C處豎直向上拉,在A處掛上適當的鉤碼(圖中未畫出),使杠桿在水平位置平衡,則A處掛的鉤碼為________個。(每個鉤碼質量為50g)(4)該小組同學根據圖乙實驗結果,馬上總結結論,杠桿平衡條件是:F1L1=F2L2,你認為這樣的探究方法__________(填“合理”或“不合理”)。(5)如圖丁,工人在使用扳手時,在扳手手柄上加了一個長套筒,通過實驗,小華明白這是通過____________的辦法省力,圖中工人沿不同方向施力均能把螺母擰松,則Fa________(填“大于”“小于”或“等于”)Fb,原因是________________________________________。12.在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中,小麗與同學們用同一滑輪組進行了三次實驗(如圖所示),實驗數據記錄如表。序號鉤碼重/N鉤碼上升距離/cm彈簧測力計示數/N彈簧測力計上升距離/cm機械效率12100.83083.3%24101.530①3610②3090.9%(1)實驗中應沿豎直方向________拉動彈簧測力計;(2)第二次實驗克服鉤碼重力做的功為________J;(3)表格中編號①處數據約為________,編號②處數據為________;(4)第3次實驗時,鉤碼上升的速度為0.1m/s,則拉力的功率為________W;(5)分析數據可得結論:使用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機械效率越________(填“高”或“低”);(6)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計繩重及摩擦,提升相同的物體時,滑輪組的機械效率________(填“變大”“變小”或“不變”),理由是___________________________________________________________________________________________________________________________________。13.小明在“探究斜面的機械效率與哪些因素有關”的實驗中,提出了以下猜想:A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關為了驗證自己的猜想,小明用木板搭成了如圖所示的裝置進行探究,記錄數據如表:(1)在實驗過程中,應沿斜面向上________拉動物體,此時繩子對物體的拉力和斜面對物體的摩擦力________(填“是”或“不是”)平衡力;(2)第2次實驗中斜面的機械效率η≈________;(結果保留整數)(3)對比實驗1、2的數據可以用來驗證猜想________,細心的小明發現第2次實驗中的額外功大于第1次實驗中的額外功,你認為可能是________________________________________________________________________變大造成的;(4)對比1、3兩次實驗數據,可初步得出的結論是_______________________________________________________________________________________________________。(第13題)(第14題)14.項目學習小組想利用桿秤制作一個刻度均勻的液體密度秤。【查閱資料】桿秤是我國古老的質量稱量工具(如圖甲),刻度是均勻的。使用時先把被測物體掛在秤鉤處,提起秤紐,移動秤砣,當秤桿在水平位置平衡時,秤砣懸掛點對應的數值即為物體的質量。(1)桿秤的工作原理是______________。【產品制作】器材:木棒、塑料杯、細線、刻度尺、金屬塊(代替秤砣)。步驟:①模仿桿秤結構,用杯子代替秤鉤,先自制一個無刻度“密度秤”。②杯中不加液體,提起秤紐,移動秤砣,當秤桿在水平位置平衡時(如圖乙),將此時秤砣的懸掛點A標記為“?”刻度。③杯中加200cm3水至a處(未畫出),提起秤紐,移動秤砣,當秤桿在水平位置平衡時,將此時秤砣的懸掛點B標記為“1”刻度(單位為g/cm3)。④以AB兩點之間長度的eq\f(1,10)為標準,在整根秤桿上均勻地標上刻度。(2)步驟②中“?”為“__________”刻度。(3)在杯中加水,秤桿出現左低右高現象(如圖丙),要調至水平位置平衡,秤砣應往______側移動。【產品檢驗】方法一:用多種密度已知的液體對“密度秤”刻度準確度進行檢驗。方法二:根據原理計算“密度秤”刻度值,進行檢驗。(4)小科測量圖乙中的數據如下:OC=10cm,OA=5cm,OD=55cm,秤砣的質量為100g,該桿秤D點應標注的密度值為__________g/cm3。【產品升級】(5)為了制作出精確度更高的“密度秤”,下列改進措施可行的是______。A.減小秤砣的質量B.減少加入杯中的液體體積C.把秤紐位置往遠離杯子(秤鉤)一側移動D.換用更細的秤桿三、綜合應用題(15題2分,16題3分,17題4分,18題4分,19題4分,20題8分,21題10分,共35分)15.如圖所示是三種類型的剪刀,請為鐵匠師傅選擇一把剪鐵皮的剪刀,你會選擇______(填“A”“B”或“C”)剪刀,這樣選擇的目的是________(填“省力”“省距離”或“省功”)。(第15題)(第16題)(第17題)16.我國古代記錄傳統手工技術的著作《天工開物》里記載了一種搗谷用的舂。如圖所示,是小華在勞動教育實踐活動中體驗中國傳統農耕“舂稻谷”的示意圖,此時舂屬于________杠桿,在使用過程中,小華感覺到力量不夠,使用起來比較困難,可采取的措施是____________________(答案合理即可)。17.閱讀短文,回答問題。螺旋在生產生活中的應用根據斜面可以省力的原理,人們在生活中發明了螺旋狀的機械工具,如螺栓、螺釘、螺旋千斤頂等(如圖所示),螺旋千斤頂又稱機械式千斤頂,是通過人力旋轉手柄,使螺桿上升,從而達到將重物舉起的目的。普通螺旋千斤頂靠螺紋自鎖作用支持重物,最大起重量能達10噸,且構造簡單,但傳動效率低,返程慢。自降螺旋千斤頂的螺紋無自鎖作用,裝有制動器,放松制動器,重物即可自行快速下降,縮短返程時間,但這種千斤頂構造較復雜。(1)生活中為了將螺釘旋入木板中,用螺絲刀旋轉螺釘時,可以省________,但不能省________;(2)為了使螺栓使用時更省力,可以在螺紋上涂抹一些潤滑油,這是為了減小________;盤山公路修成S形,其主要目的是省____________。18.拔河比賽時,運動員的身體會適當地向后傾斜,如圖所示。這樣做對手很難把他拉到向前倒。如果把運動員身體模型簡化成杠桿,請用杠桿原理分析其中的原因。19.用鐵鍬鏟土時,鐵鍬可視為杠桿,如圖是其簡化圖,O為支點,請在圖中畫出作用力F的力臂L。20.2024年5月3日,嫦娥六號探測器成功發射,開啟了世界首次月球背面采樣之旅。如圖甲是嫦娥六號探測車在采集月球表面月壤樣本時的情景,機械臂可以簡化為圖乙中繞O點轉動的杠桿,OB=4OA,不計自身重力(g取1.6N/kg),求:(1)0.8kg的月壤在月球的重力;(2)采集0.8kg的月壤,在A點至少需要施加拉力大小;21.搬運工人站在水平高臺上用如圖所示的滑輪組勻速豎直向上提升貨物,不計繩重和摩擦,工人與高臺接觸的總面積為4×10-2m2,提升時間為20s,貨物上升高度為2m。若拉力F的大小為150N,則:(1)拉力的功率為多大?(2)若上述過程中所提貨物重為360N,則滑輪組的機械效率為多大?(3)若仍用該滑輪組提升另一貨物,物重為60N,在提升過程中該工人對高臺的壓強與不提升貨物相比增加了多少帕?
答案一、1.D2.B3.A4.D5.A6.C7.B8.A9.B10.B二、11.(1)左;消除杠桿自身重力對實驗的影響,方便讀出力臂(2)沿逆時針方向轉動(3)4(4)不合理(5)增大力臂;小于;Fa的力臂大于Fb的力臂,阻力和阻力臂不變12.(1)勻速(2)0.4(3)88.9%;2.2(4)0.66(5)高(6)不變;不計繩重與摩擦,提升相同的物體時,物體的重力和動滑輪的重力不變,所以有用功、額外功大小不變,滑輪組的機械效率不變13.(1)勻速直線;不是(2)60%(3)A;斜面對物體的摩擦力(4)當物體的重力相同時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越高14.(1)杠桿平衡條件(2)0(3)右(4)2.5(5)AC三、15.C;省力16.費力;將腳踩點遠離支點17.(1)力;距離(2)摩擦;力18.答:把運動員身體模型看作杠桿,以腳為支點,運動員的身體適當地向后傾斜,這樣可以增大阻力的力臂,此時動力臂變小,阻力不變,由杠桿平衡條件F動L動=F阻L阻可知,動力變大,所以這樣做對手很難把他拉倒。19.解:如圖所示。20.解:(1)0.8kg的月壤在月球的重力G=mg=0.8kg×1.6N/kg=1.28N。(2)該杠桿的支點在O點,OA為動
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