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文檔簡(jiǎn)介

鎮(zhèn)關(guān)工委年終工作總結(jié)

在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)關(guān)工委以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,以服務(wù)青少年、服務(wù)社會(huì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展關(guān)心下一代工作,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視關(guān)心下一代工作,把關(guān)工委工作納入黨委、政府重要議事日程,定期聽(tīng)取工作匯報(bào),研究部署工作。鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任關(guān)工委主任,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,為關(guān)工委工作開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。鎮(zhèn)關(guān)工委積極發(fā)揮參謀助手作用,主動(dòng)向鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)工作,爭(zhēng)取支持,為關(guān)工委工作開(kāi)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強(qiáng)自身建設(shè),不斷壯大“五老”隊(duì)伍,目前,全鎮(zhèn)共有“五老”人員100余人,其中,鎮(zhèn)關(guān)工委成員20人,村(社區(qū))關(guān)工委成員80人。鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強(qiáng)“五老”人員培訓(xùn),定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高“五老”人員政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。同時(shí),鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強(qiáng)與學(xué)校、村(社區(qū))的溝通聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、村(社區(qū))對(duì)關(guān)工委工作的支持,形成了工作合力。

(三)加強(qiáng)陣地建設(shè)

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強(qiáng)陣地建設(shè),積極爭(zhēng)取黨委、政府支持,加大資金投入,加強(qiáng)關(guān)工委辦公場(chǎng)所建設(shè),改善辦公條件。目前,鎮(zhèn)關(guān)工委辦公場(chǎng)所面積達(dá)100平方米,配備了電腦、打印機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)備,為關(guān)工委工作開(kāi)展提供了良好的條件。同時(shí),鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強(qiáng)村(社區(qū))關(guān)工委陣地建設(shè),指導(dǎo)村(社區(qū))關(guān)工委加強(qiáng)辦公場(chǎng)所建設(shè),改善辦公條件,為關(guān)工委工作開(kāi)展提供了有力的保障。

二、突出工作重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展工作

(一)加強(qiáng)青少年思想道德教育

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強(qiáng)青少年思想道德教育,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,以“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主題,廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等活動(dòng),引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。一是深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,觀看愛(ài)國(guó)主義題材電影,舉辦愛(ài)國(guó)主義主題演講比賽等活動(dòng),引導(dǎo)青少年增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí),激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。二是深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年參觀革命遺址、紀(jì)念館,邀請(qǐng)老紅軍、老戰(zhàn)士講述革命故事,引導(dǎo)青少年傳承紅色基因,弘揚(yáng)革命精神。三是深入開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)法比賽等活動(dòng),引導(dǎo)青少年增強(qiáng)文化自信,傳承中華文明。

(二)加強(qiáng)青少年法制教育

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強(qiáng)青少年法制教育,以“法律進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年增強(qiáng)法制觀念,提高法律素養(yǎng)。一是深入開(kāi)展法制宣傳教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年學(xué)習(xí)《憲法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),舉辦法制知識(shí)講座、法制知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),引導(dǎo)青少年增強(qiáng)法制觀念,提高法律素養(yǎng)。二是深入開(kāi)展法制實(shí)踐活動(dòng)。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年參觀法院、檢察院、公安局等司法機(jī)關(guān),觀摩庭審、旁聽(tīng)案件審理等活動(dòng),引導(dǎo)青少年增強(qiáng)法律意識(shí),提高法律素養(yǎng)。三是深入開(kāi)展法制援助活動(dòng)。鎮(zhèn)關(guān)工委組織“五老”人員開(kāi)展法制援助活動(dòng),為青少年提供法律咨詢、法律援助等服務(wù),幫助青少年解決法律問(wèn)題,維護(hù)青少年合法權(quán)益。

(三)加強(qiáng)青少年心理健康教育

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強(qiáng)青少年心理健康教育,以“心理健康進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年增強(qiáng)心理素質(zhì),提高心理健康水平。一是深入開(kāi)展心理健康教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),舉辦心理健康知識(shí)講座、心理健康知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),引導(dǎo)青少年增強(qiáng)心理素質(zhì),提高心理健康水平。二是深入開(kāi)展心理健康實(shí)踐活動(dòng)。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年參加心理健康實(shí)踐活動(dòng),如心理劇表演、心理游戲等,引導(dǎo)青少年增強(qiáng)心理素質(zhì),提高心理健康水平。三是深入開(kāi)展心理健康援助活動(dòng)。鎮(zhèn)關(guān)工委組織“五老”人員開(kāi)展心理健康援助活動(dòng),為青少年提供心理咨詢、心理輔導(dǎo)等服務(wù),幫助青少年解決心理問(wèn)題,維護(hù)青少年心理健康。

(四)加強(qiáng)青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強(qiáng)青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以“社會(huì)實(shí)踐進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)青少年增強(qiáng)實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì)。一是深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐知識(shí),舉辦社會(huì)實(shí)踐知識(shí)講座、社會(huì)實(shí)踐知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),引導(dǎo)青少年增強(qiáng)實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì)。二是深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng)。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年參加社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng),如志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、農(nóng)村服務(wù)等,引導(dǎo)青少年增強(qiáng)實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì)。三是深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐援助活動(dòng)。鎮(zhèn)關(guān)工委組織“五老”人員開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐援助活動(dòng),為青少年提供社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐援助等服務(wù),幫助青少年解決社會(huì)實(shí)踐問(wèn)題,維護(hù)青少年社會(huì)實(shí)踐權(quán)益。

(五)加強(qiáng)青少年關(guān)愛(ài)幫扶工作

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強(qiáng)青少年關(guān)愛(ài)幫扶工作,以“關(guān)愛(ài)幫扶進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng),引導(dǎo)青少年增強(qiáng)關(guān)愛(ài)意識(shí),提高關(guān)愛(ài)能力。一是深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)幫扶知識(shí),舉辦關(guān)愛(ài)幫扶知識(shí)講座、關(guān)愛(ài)幫扶知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),引導(dǎo)青少年增強(qiáng)關(guān)愛(ài)意識(shí),提高關(guān)愛(ài)能力。二是深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶實(shí)踐活動(dòng)。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年參加關(guān)愛(ài)幫扶實(shí)踐活動(dòng),如關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)孤寡老人、關(guān)愛(ài)殘疾人等,引導(dǎo)青少年增強(qiáng)關(guān)愛(ài)意識(shí),提高關(guān)愛(ài)能力。三是深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶援助活動(dòng)。鎮(zhèn)關(guān)工委組織“五老”人員開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶援助活動(dòng),為青少年提供關(guān)愛(ài)幫扶指導(dǎo)、關(guān)愛(ài)幫扶援助等服務(wù),幫助青少年解決關(guān)愛(ài)幫扶問(wèn)題,維護(hù)青少年關(guān)愛(ài)幫扶權(quán)益。

三、創(chuàng)新工作方式,提高工作實(shí)效

(一)創(chuàng)新工作理念

鎮(zhèn)關(guān)工委注重創(chuàng)新工作理念,以“服務(wù)青少年、服務(wù)社會(huì)”為宗旨,以“關(guān)愛(ài)、教育、引導(dǎo)、幫扶”為工作方針,以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年”為工作原則,不斷探索新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作的新思路、新方法、新途徑。一是堅(jiān)持服務(wù)青少年。鎮(zhèn)關(guān)工委始終把服務(wù)青少年作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),想青少年之所想,急青少年之所急,幫青少年之所需,為青少年提供全方位的服務(wù)。二是堅(jiān)持服務(wù)社會(huì)。鎮(zhèn)關(guān)工委始終把服務(wù)社會(huì)作為工作的重要任務(wù),積極參與社會(huì)治理,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。三是堅(jiān)持關(guān)愛(ài)、教育、引導(dǎo)、幫扶。鎮(zhèn)關(guān)工委始終把關(guān)愛(ài)、教育、引導(dǎo)、幫扶作為工作的重要內(nèi)容,為青少年提供全方位的關(guān)愛(ài)、教育、引導(dǎo)、幫扶服務(wù)。

(二)創(chuàng)新工作機(jī)制

鎮(zhèn)關(guān)工委注重創(chuàng)新工作機(jī)制,以“五老”人員為主體,以學(xué)校、村(社區(qū))為依托,以社會(huì)組織為補(bǔ)充,構(gòu)建了“五老”人員、學(xué)校、村(社區(qū))、社會(huì)組織“四位一體”的工作機(jī)制。一是充分發(fā)揮“五老”人員作用。鎮(zhèn)關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”人員的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì),組織“五老”人員參與關(guān)心下一代工作,為青少年提供關(guān)愛(ài)、教育、引導(dǎo)、幫扶服務(wù)。二是充分發(fā)揮學(xué)校作用。鎮(zhèn)關(guān)工委充分發(fā)揮學(xué)校在關(guān)心下一代工作中的主體作用,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展關(guān)心下一代工作,為青少年提供關(guān)愛(ài)、教育、引導(dǎo)、幫扶服務(wù)。三是充分發(fā)揮村(社區(qū))作用。鎮(zhèn)關(guān)工委充分發(fā)揮村(社區(qū))在關(guān)心下一代工作中的基礎(chǔ)作用,指導(dǎo)村(社區(qū))開(kāi)展關(guān)心下一代工作,為青少年提供關(guān)愛(ài)、教育、引導(dǎo)、幫扶服務(wù)。四是充分發(fā)揮社會(huì)組織作用。鎮(zhèn)關(guān)工委充分發(fā)揮社會(huì)組織在關(guān)心下一代工作中的補(bǔ)充作用,引導(dǎo)社會(huì)組織參與關(guān)心下一代工作,為青少年提供關(guān)愛(ài)、教育、引導(dǎo)、幫扶服務(wù)。

(三)創(chuàng)新工作方法

鎮(zhèn)關(guān)工委注重創(chuàng)新工作方法,以“互聯(lián)網(wǎng)+”為手段,以線上線下相結(jié)合的方式,廣泛開(kāi)展關(guān)心下一代工作。一是創(chuàng)新線上工作方法。鎮(zhèn)關(guān)工委充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博等新媒體,開(kāi)展線上關(guān)心下一代工作,為青少年提供線上關(guān)愛(ài)、教育、引導(dǎo)、幫扶服務(wù)。二是創(chuàng)新線下工作方法。鎮(zhèn)關(guān)工委充分利用學(xué)校、村(社區(qū))等線下平臺(tái),開(kāi)展線下關(guān)心下一代工作,為青少年提供線下關(guān)愛(ài)、教育、引導(dǎo)、幫扶服務(wù)。三是創(chuàng)新線上線下相結(jié)合的工作方法。鎮(zhèn)關(guān)工委充分利用線上線下相結(jié)合的方式,開(kāi)展關(guān)心下一代工作,為青少年提供全方位的關(guān)愛(ài)、教育、引導(dǎo)、幫扶服務(wù)。

四、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),以“宣傳引導(dǎo)進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展宣傳引導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。一是深入開(kāi)展宣傳引導(dǎo)教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年學(xué)習(xí)宣傳引導(dǎo)知識(shí),舉辦宣傳引導(dǎo)知識(shí)講座、宣傳引導(dǎo)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。二是深入開(kāi)展宣傳引導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年參加宣傳引導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),如宣傳引導(dǎo)志愿服務(wù)、宣傳引導(dǎo)社區(qū)服務(wù)、宣傳引導(dǎo)農(nóng)村服務(wù)等,引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。三是深入開(kāi)展宣傳引導(dǎo)援助活動(dòng)。鎮(zhèn)關(guān)工委組織“五老”人員開(kāi)展宣傳引導(dǎo)援助活動(dòng),為青少年提供宣傳引導(dǎo)指導(dǎo)、宣傳引導(dǎo)援助等服務(wù),幫助青少年解決宣傳引導(dǎo)問(wèn)題,維護(hù)青少年宣傳引導(dǎo)權(quán)益。

五、加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作能力

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強(qiáng)自身建設(shè),以“自身建設(shè)進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展自身建設(shè)活動(dòng),提高工作能力。一是深入開(kāi)展自身建設(shè)教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年學(xué)習(xí)自身建設(shè)知識(shí),舉辦自身建設(shè)知識(shí)講座、自身建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),提高工作能力。二是深入開(kāi)展自身建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年參加自身建設(shè)實(shí)踐活動(dòng),如自身建設(shè)志愿服務(wù)、自身建設(shè)社區(qū)服務(wù)、自身建設(shè)農(nóng)村服務(wù)等,提高工作能力。三是深入開(kāi)展自身建設(shè)援助活動(dòng)。鎮(zhèn)關(guān)工委組織“五老”人員開(kāi)展自身建設(shè)援助活動(dòng),為青少年提供自身建設(shè)指導(dǎo)、自身建設(shè)援助等服務(wù),幫助青少年解決自身建設(shè)問(wèn)題,維護(hù)

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