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文檔簡介

2025屆福建省永春縣中考生物模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、有關青春期身體變化的敘述,錯誤的是()A.心臟和肺等器官的功能明顯增強B.身高突增C.男孩、女孩分別出現遺精和月經D.開始出現第一性征2、在條件適宜時,能同時進行光合作用和呼吸作用的細胞是()A.花生種子的種皮細胞 B.綠豆根尖伸長區細胞C.天竺葵葉的葉肉細胞 D.楊樹葉脈的導管細胞3、光合作用原理在農業生產中得已廣泛應用,下列不屬于此應用的是()A.對農作物進行合理密植 B.延長光照時間C.對農作物的土壤中肥料進行篩選 D.對農作物進行立體種植4、寒溫帶地區樹木莖形成的年輪是()季節性活動的結果.A.韌皮部B.木質部C.形成層D.髓5、器官移植是現代醫學的一種治療方法.移植前須做配型實驗,配型成功方可移植.從免疫角度來看,被移植的器官屬于()A.抗原B.抗體C.病原體D.疫苗6、既能分泌激素,又能分泌消化液的結構是()A.甲狀腺 B.胰腺C.垂體 D.腎上腺7、一粒種子能長成參天大樹,主要原因是()A.細胞分裂B.細胞數目增多C.細胞體積增大D.細胞數目增多,細胞體積增大8、如圖是心臟的結構模式圖,下列說法錯誤的是()A.圖中④只能朝向心室方向開閉B.圖中A內是經過肺循環回來的血液C.圖中①內流動的是動脈血,D內流動的也是動脈血D.圖中②是將血液運往全身去9、玉米種子在萌發過程中,能量來源于()A.子葉B.胚乳C.胚根D.胚芽10、泡菜(俗稱酸菜)的美味與它含有的酸味有關,制作泡菜主要是利用了下列哪種生物()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.枯草桿菌 D.霉菌11、關于生物的生殖和發育,下列敘述正確的是(

)A.在合適的外界條件下,完好的雞卵都能孵化出小雞B.蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”處于發育過程中的幼蟲階段C.青蛙的生殖和幼體的發育必須在水中進行,因此都要通過鰓進行呼吸D.馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖,這種繁殖方式屬于出芽生殖12、每年的12月1日為世界艾滋病日,艾滋病已被全世界廣泛關注.下面關于艾滋病的說法中不正確的是()A.艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)B.艾滋病的傳播途徑主要有不安全性行為、毒品注射、輸血或輸入不潔的血液制品和使用病人用過的注射器等C.目前預防艾滋病亟待解決的問題是研制艾滋病疫苗D.艾滋病具有很強的傳染性,面對艾滋病患者,我們要避而遠之,不能和他們說話,更不能和他們握手13、某農科所培育出了甲、乙兩種花生,取甲、乙果實各40個,對其長軸長度進行測量,結果如表所示.下列敘述錯誤的是()長軸長度(毫米)18202224262830323436甲的數量(個)001361010532乙的數量(個)371010522100A.甲、乙兩種果實的長軸長度均存在個體差異B.所有乙果實的長軸長度均大于甲果實的長軸長度C.表中最后1列數據表示,長軸為36毫米的花生果實,甲有2個,乙有0個D.甲果實的長軸長度平均值與乙果實的差為5.8毫米14、詩詞是中華民族傳統文化的瑰寶,詩詞里蘊含著不少生物學現象。下列描述錯誤的是A.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現象的生態因素主要是水分B.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由芽發育而來的C.“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應D.“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,蟬屬于動物界的最大類群一節肢動物15、人類與動物在神經調節方面最本質的區別是()A.動物同時具有條件反射和非條件反射,人只有條件反射B.人有高級的神經中樞,動物只有低級的神經中樞C.人具有通過語言中樞建立的另一類條件反射,而動物沒有D.動物形成的條件反射是永久的,人形成的條件反射是暫時的16、下圖所示的是細胞的生長、分裂和分化過程,其中①、③分別表示細胞的(

)A.分裂、分化 B.生長、分裂 C.分化、生長 D.生長、分化17、生物學習中常用結構圖、柱狀圖、曲線圖來分析生命現象,圖甲表示植物的嫁接,圖乙表示我市關停小煤窯后某種昆蟲體色的變化,圖丙表示玻璃溫室內24小時二氧化碳濃度的變化曲線。下列說法正確的是()A.嫁接屬于植物的無性生殖,無性生殖的后代具有雙親的遺傳特性B.圖乙中昆蟲體色的變化,是由于生物為了適應環境發生有利變異的結果C.圖丙中,d點時植物體內的有機物含量比a點高D.觀察圖丙可知,c點后植物不再進行光合作用18、如圖是人的關節結構示意圖,下列敘述不正確的是()A.關節是能活動的骨連結,由1、2兩部分組成B.4把1與2連接起來C.5內有滑液可減少骨與骨之間摩擦D.脫臼就是1從2內滑脫出來的現象19、當發現有人因溺水而突然停止呼吸時,應采取急救措施的順序是()①打120電話②仰臥平躺③口對口吹氣④清除異物和污泥.A.①②③④ B.①②④③ C.②③④① D.②③①④20、下列關于動物類群的敘述,不正確的是()A.蚯蚓體表有許多相似的體節,是典型的環節動物B.軟體動物身體表面有外套膜C.兔的盲腸發達,是消化和吸收的主要場所D.鳥類的氣囊為飛行提供充足的氧氣21、如圖甲表示某草原生態系統的部分生物構成的食物網,圖乙表示該生態系統各成分之間的關系,請椐圖回答問題:(1)圖甲中,包含有_____條食物鏈,該生態系統中的_____沿著食物鏈和食物網流動。若以X代表該食物網中的某生物,那么對于食物鏈“草→鼠→X→貓頭鷹”,X代表的是____,在此食物鏈中獲得能量最少的生物是____。(2)圖乙中,若A、B、C、D是生態系統的不同組成成分,其中生產者是__;C表示的生物是____,它們在自然界中有參與____的作用;D是____。22、資料分析天花是一種由天花病毒引起的傳染病。病重者常因感染引起的敗血癥而死亡。清代醫學家吳謙在他的著作《種痘心法要旨》中記載有“人痘法”:“取痘粒之漿種之”“服痘兒之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑濕納入鼻孔”,即將癥狀較輕的天花病人的痘漿接種到健康人身上,以此來預防天花。18世紀初,英國醫生詹納發明了接種牛痘來預防天花的方法。天花病毒和牛痘病毒是兩種不同的病毒,前者可以致人死亡,后者只帶來輕微的感染,人接種了牛痘后產生的抗體也可以與天花病毒結合,從而有效地控制天花病毒的蔓延。(1)引起天花的病原體為_____。它侵入人體后,刺激淋巴細胞產生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,稱為_____。(2)從免疫類型看,“人痘法”獲得的是_____免疫。(3)根據《種痘心法要旨》的記載,推測天花病毒的傳播途徑是_____和_____。相比于“人痘法”,“牛痘法”的優勢是_____。(4)保護易感人群是預防傳染病措施中最重要的環節,請舉一例。_____。

參考答案1、D【解析】

青春期是決定一個人體質、心理、性格和智力發展的關鍵時期。【詳解】A、進入青春期人體形態發育的顯著特點是身高突增和體重增加,另外,神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強,人體的代謝速度加快,故A正確B、進入青春期,男孩和女孩的身高、體重都迅速增加,故B正確C、青春期男孩出現遺精、女孩會來月經,這是正常生理現象,故C正確D、進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現,人的第一性征在沒有出生以前就出現了,不是進入青春期出現,故D錯誤。【點睛】本題主要考查青春期的發育特點。理解掌握青春期的發育特點是解答此題的關鍵。2、C【解析】呼吸作用有光無光都能進行,活細胞吸入氧氣分解有機物為植物提供能量,植物所分解有機物產生的二氧化碳、水通過葉孔排出,植物體的細胞中能進行光合作用的場所是葉綠體,沒有葉綠體就不能進行光合作用,天竺葵葉片的葉肉細胞里面含有葉綠體,因此能進行光合作用,同時也能進呼吸作用.C符合題意。3、C【解析】

(1)植物進行光合作用制造有機物,光合作用的強弱與光照時間和二氧化碳的濃度有關。增加光照時間和增加二氧化碳的濃度等來增強植物的光合作用。(2)植物進行呼吸作用消耗有機物,呼吸作用的強弱與溫度等有關。夜間適當的降低大棚內的溫度以減少蔬菜的呼吸作用。【詳解】ABD、對農作物進行合理密植能充分利用光能、延長光照時間,延長了光合作用的時間,對農作物進行立體種植充分利用光能,都是光合作用原理在農業生產中的應用;C、對農作物的土壤中肥料進行篩選,是為了植物的生長提供無機鹽,與光合作用無關。故選C。【點睛】本題主要考查光合作用原理在生產上的應用,熟練掌握提高光合效率的措施是解題的關鍵。4、C【解析】

年輪的形成與形成層的活動狀況有關,由于一年中氣候條件不同,形成層由活動有盛有衰,這就使其所形成的細胞有大有小,細胞壁有薄有厚,因此,不同季節所形成的次生木質部的形態出現差異,因而出現年輪。【詳解】木質莖的結構由外向內依次為樹皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質部和髓。表皮起保護作用。韌皮部包括篩管(運輸有機物)和韌皮纖維(有韌性),木質部包括導管(運輸水和無機鹽)和木纖維(堅硬)。形成層的細胞能不斷地進行分裂,向外形成韌皮部,向內形成木質部,使莖逐年加粗。由于一年中氣候條件不同,形成層由活動有盛有衰,這就使其所形成的細胞有大有小,細胞壁有薄有厚。因此,不同季節所形成的次生木質部的形態出現差異,因而出現年輪。故寒溫帶地區樹木莖形成的年輪是形成層季節性活動的結果,C正確。【點睛】雙子葉木本植物的莖有形成層能逐年加粗形成年輪。5、A【解析】試題分析:引起淋巴細胞產生抗體的物質就是抗原,抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白。移植到人體內的植入器官相當于抗原,人體的免疫系統,會識別出非己成分,從而產生排斥反應,產生相應的抗體,來殺死或抑制異體器官的成活,因此移植他人的器官時,需要進行抗免疫治療,否則移植不會成功,從現代免疫學的觀點看移植的器官相當于抗原。故選A。【考點定位】理解掌握抗體、抗原的概念和特點。6、B【解析】

(1)人體內有許多腺體,其中有些腺體沒有導管,它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管,并隨著血液循環輸送到全身各處,這類腺體叫做內分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。

(2)有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導管排出去,這類腺體叫做外分泌腺。內分泌腺和外分泌腺的區別是分泌物是否由導管排出體外。【詳解】胰臟包括內分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液,可以消化食物,分泌物屬于消化液;內分泌部是指散布在胰腺內的許多腺細胞團,叫做胰島,能分泌胰島素。所以既分泌激素又能分泌消化液的是胰腺。【點睛】解題關鍵是掌握胰臟包括內分泌部和外分泌部。7、D【解析】

(1)新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長.

(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程.

(3)經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異,就是細胞的分化.【詳解】細胞分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁.這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了.因此細胞分裂使細胞數目增多.

新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長.因此細胞生長使細胞體積增大.

細胞分化形成不同的細胞群,每個細胞群都是由形態相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織.因此細胞分化的結果形成了不同的組織,進而再組成各種器官,由器官進一步構成植物體.

因此一粒種子能長成參天大樹,主要原因是細胞數目增多,細胞體積增大.

故選D【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握多細胞生物體能夠由小長大的原因是細胞生長、分裂、分化的共同結果.8、B【解析】

圖示中,A、B、C、D表示心臟的四個腔,分別是右心房、左心房、右心室、左心室;①、②、③、⑤表示與心臟各腔連接的血管,分別是:肺靜脈、主動脈、上腔靜脈、下腔靜脈;④表示心臟內的房室瓣,識圖分析作答。【詳解】、④表示心臟內的房室瓣,血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。即心房→心室→動脈,A正確;肺循環的循環途徑為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房;所以圖中A右心房內是經過體循環回來的血液,B錯誤;

肺循環是指血液由右心室進入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流會左心房的循環;在肺循環中,從右心室攝入肺動脈的靜脈血,流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液,這樣,靜脈血就變成了動脈血。所以圖中①肺靜脈內流動的是動脈血,D左心室內流動的也是動脈血,C正確;

圖中②是主動脈,參與體循環,將血液運往全身去的血管,D正確。【點睛】此題考查了心臟的結構以及血液循環的路線,較為綜合。9、B【解析】玉米屬于單子葉植物,其種子是由胚、胚乳、種皮組成的,如圖:

玉米種子的營養物質儲存在胚乳里,玉米種子萌發過程中所需營養來自胚乳,B正確。10、B【解析】

微生物的發酵在食品的制作中有重要的作用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發酵產生乳酸。【詳解】泡菜、酸菜是美味的小吃,制泡菜、酸菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發酵產生乳酸,使得菜出現一種特殊的風味,還不降低菜的品質。酵母菌主要用于制作饅頭、面包和釀酒等。枯草桿菌是單細胞細菌,霉菌屬于真菌,都不能用來制作泡菜。B正確,ACD錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是了解發酵技術在食品的制作中的應用以及原理,掌握常見的微生物與食品制作的例子。11、B【解析】

(1)發育過程經過受精卵??幼蟲??成蟲三個階段,幼蟲與成蟲的差別不明顯,屬于不完全變態發育,發育過程經過受精卵??幼蟲??蛹??成蟲四個階段,幼蟲和成蟲的差別明顯,屬于完全變態發育。(2)兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生。雌雄抱對時將兩性生殖細胞產在水中,在水中結合形成受精卵。兩棲動物的幼體是蝌蚪,它用鰓呼吸,必須生活在水中。成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動物的幼體和成體在形態結構和生活習性上差異很大,屬于變態發育。(3)無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合,由母體直接產生新個體的方式。從本質上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養和克隆等。【詳解】A、雞屬于鳥類,鳥類是卵生的動物,在生殖季節,雌雄鳥交配,精卵在雌鳥體內結合成受精卵,受精卵在鳥體內就已經開始發育,當雌鳥產下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發育,需由親鳥孵化才能繼續發育,新鮮的雞蛋,給以適宜的溫度卻孵不出小雞,可能是由于該雞蛋沒有受精,所以如果給予合適的外界條件,只有受精的雞蛋才能孵化出小雞,A錯誤。B、蝴蝶的發育屬于完全變態發育,發育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,受精卵是一個細胞,個體最小。以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”。不食不動的是蛹。有2對翅,3對足的蝴蝶是成蟲,因此,“美麗的蝴蝶是由‘毛毛蟲’變成的”,那么“毛毛蟲”處于蝴蝶發育的幼蟲階段,B正確。C、兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生,雌雄抱對時將兩性生殖細胞產在水中,在水中結合形成受精卵,兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動物的幼體和成體在形態結構和生活習性上差異很大,屬于變態發育,幼體要經過變態發育才能上陸生活,由此可見兩棲動物的生殖發育必須在水中進行,C錯誤。D、出芽生殖是指由細胞分裂產生子代,在一定部位長出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續接受母體提供養分,直到個體可獨立生活才脫離母體。植物用根、莖、葉等營養器官進行繁殖的方式叫做營養繁殖,D錯誤。【點睛】本題考查的知識點是莖進行的營養繁殖,昆蟲的生殖和發育過程,兩棲動物的生殖和發育過程,鳥的生殖和發育過程。本題主要考查生物的生殖和發育的相關知識,要求學生熟記各種生物的生殖和發育方式。12、D【解析】艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是一種嚴重危害人類健康的傳染病,病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV),傳染源是艾滋病患者或艾滋病病毒攜帶者,A正確;艾滋病病毒存在于艾滋病患者和攜帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中;因此,艾滋病的傳播途徑是:性傳播、血液傳播、母嬰傳播等,B正確;目前預防艾滋病要解決的問題是研制艾滋病疫苗,C正確;說話、握手、飲食、普通接觸等日常生活接觸是不會傳播艾滋病的,全社會都應關心艾滋病病人,減輕他們的心理負擔,D錯誤。13、B【解析】

生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。【詳解】如甲乙兩個品種之間存在著的長軸長度差異就叫做變異,同一品種之間存在著的長度差異也叫變異,A正確;

從對甲和乙兩個品種的花生種子的長軸長度進行抽樣測量的數據來分析,品種甲種子顆粒普遍較品種乙要大,B錯誤;

根據表中數據可以看出:長軸為36毫米的花生果實,甲有2個,乙有0個,C正確;

甲果實的長軸長度平均值=(22+24×3+26×6+28×10+30×10+32×5+34×3+36×2)÷40=29.1mm

乙果實的長軸長度平均值=(18×3+20×7+22×10+24×10+26×5+28×2+30×2+32)÷40=23.3mm

兩者的差是29.1-23.3=5.8mm,D正確。【點睛】花生果實長度的變異,有的是環境引起的,有的是遺傳物質的變化引起的,分析圖表及掌握變異的概念是解決本題的關鍵。14、A【解析】

環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物。【詳解】A、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現象的生態因素主要是溫度,而不是水分,A錯誤。B、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條是由芽軸發育而來,葉子則是幼葉發育而來,B正確。C、“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔子是植食性哺乳動物,牙齒出現分化,兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應,說法正確。D、蟬具有三對足,兩對翅,體表有外骨骼,屬于節肢動物,節肢動物是動物界中種類和數量最多的類群,D正確。故選A。【點睛】解題的關鍵是知道溫度對生物的影響,關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。15、C【解析】此題考查的知識點是人類特有的條件反射。解答時可以從人類特有的條件反射的特點方面來分析。條件反射是動物通過神經系統,對外界或內部的刺激作出的有規律的反應。如嬰兒的吮吸動作、針刺手即縮手等都是非條件反射,是人與動物都有的反射;望梅止渴是條件反射,是對具體條件引起的刺激建立的條件反射,人與動物共有。但人與動物最大的區別在于人類不但對具體的信號發生反射,對具體信號抽象出來的語言、文字、符號、特征等也能建立反射,因為人類有語言中樞;如聽到酸梅兩字就會分泌唾液,是在大腦皮層的語言中樞的參與下對抽象的文字建立的人類特有的條件反射,是人類特有的反射活動。語言中樞建立的條件反射,動物是不可能建立的。只有C符合題意。16、A【解析】①過程中只有細胞數目的增加,細胞的形態結構沒有發生變化,因此①表示細胞的分裂;③過程中細胞的形態、結構和功能發生了變化,因此③表示細胞的分化,所以圖中①、③分別表示細胞的分裂、分化,A正確。17、C【解析】嫁接屬于植物的無性生殖,無性生殖的后代只具有母體的性狀,A錯誤;生物的變異是普遍存在的,不是生物為了適應環境發生有利變異,B錯誤;圖丙中,d點時二氧化碳濃度最高,為光合作用提供充足的原料,所以植物體內的有機物含量比a點高,C正確;圖丙中b、c兩點二氧化碳的濃度處于平衡點,所以這兩點光合作用和呼吸作用的強度相同,因此c點后有一段時間還能繼續光合作用,只是這一段時間光合作用的強度要小于呼吸作用,D錯誤。點睛:從物質轉變和能量轉變上看,光合作用是物質合成與儲能的過程;呼吸作用是物質分解與釋能的過程。這是兩個正好相反的過程。但兩者并非簡單的逆轉。

18、A【解析】

圖中①關節頭,②關節窩,③關節軟骨,④關節囊,⑤關節腔。【詳解】關節是能活動的骨連結,由關節面、④關節囊和⑤關節腔三部分組成,關節面包括①關節頭和②關節窩,A不正確;由于④關節囊把①關節頭與②關節窩牢牢地連接起來,使關節具有牢固的特性,B正確;⑤關節腔內有少量滑液可減少骨與骨之間摩擦,可增強關節活動時的靈活性,C正確;脫臼就是由于不正確的活動,導致①關節頭從②關節窩內滑脫出來的現象,D正確。【點睛】掌握關節的結構及各部分的作用是解題的關鍵。19、B【解析】試題分析:當你遇到某人因溺水導致呼吸和心跳停止時,一定要盡快①撥打“120”急救電話,在急救車到達前,根據病情和傷情,采取一些必要的救治措施,做人工呼吸時,②使病人仰臥,頭向后仰,有利于氣體進入;將病人的衣領解開,腰帶放松有利于呼吸道暢通和胸部的擴張;如果④口腔內有泥土、血塊等異物和污物,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通.然后再③進行口對口的吹氣.考點:人工呼吸;急救的方法.20、C【解析】蚯蚓的身體成長圓柱形,有許多體節構成的,故稱為環節動物,蚯蚓身體分節,能使其軀體運動靈活,故A不符合題意;軟體動物的特征是身體柔軟,身體表面有外套膜,多數具有貝殼或退化的內殼,故B不符合題意;家兔的消化管很長,并且有特別發達的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維,與消化植物纖維相適應,不是消化和吸收的主要場所,故C符合題意;鳥類有氣囊,與肺相通,位于內臟器官之間以及長骨的縫隙中,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺進行氣體交換,協助肺完成雙重呼吸,有利于提供更多的氧氣來消化食物,獲得足夠的飛行動力,同時氣囊還有減輕身體比重和散散熱量、調節體溫、減輕器官間的摩擦等的作用,故D不符合題意。故選C。21、4能量和物質蛇貓頭鷹B分解者物質循環二氧化碳【解析】在生態系統中,物質能量是沿著食物鏈、食物網流動的,并逐級減少。在一個生態系統中,營養級越高,獲得的能量就越少,生物的數量就越少;營養級越低,獲得的能量就越多,生物數量就越多。(1)食物鏈是生態系統中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構,每條食物鏈的起點都是生產者(綠色植物)箭頭指向初級消費者(植食性動物)

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