浙教版數學七年級上冊 第二章2 3-2 5 1周練_第1頁
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文檔簡介

第二章有理數運算2.3-2.5.1易錯題一、單選題1.-43的倒數是（

A.

-43

B.

-34

C.

43

2.已知|x|=6，y2=4，且xy<0．則xA.

4

B.

-4

C.

4或-4

D.

2或-23.下列計算中，正確的是（

）A.

-5+(+2)=-7

B.

-34.如果a+b＞0，且ab＜0，那么（

）A.

a＞0，b＞0

B.

a＜0，b＜0

C.

a、b異號

D.

a、b異號且正數的絕對值較大5.小亮做了以下4道計算題：①(-1)×2021=2021；②-(-1)=1；③-12A.

1題

B.

2題

C.

3題

D.

4題6.一根1米長的繩子，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此下去，第六次后剩下的繩子長度為（

）A.

(12)3米

B.

(12)5米

C.

(127.有理數a、b在數軸上的位置如圖所示，則下列各式：①a+b>0；②a-b>0；③b>a；正確的有（）個．A.

1

B.

2

C.

3

D.

48.已知a、b互為相反數，c、d互為倒數，那么a+b-5A.

4

B.

-4

C.

5

D.

-5二、計算題9.計算：（1）(（2）(14+（3）(（4）-14（5）|13-（6）(23-10.若|x|=3，y2=16，且xy<0，求11.計算：（6×102）2×（13×10三、綜合題12.已知10×102＝1000＝103，102×102＝10000＝104，102×103＝100000＝105.（1）猜想106×104＝

，10m×10n＝

.（m，n均為正整數）（2）運用上述猜想計算下列式子：①（1.5×104）×（1.2×105）；②（﹣6.4×103）×（2×106）.18.[閱讀理解]求若干個相同的有理數（均不等于0）的除法運算叫做除方，如：5÷5÷5，（﹣8）÷（﹣8）÷（﹣8）÷（﹣8）等，類比有理數的乘方，我們把5÷5÷5記作5③，讀作“5的圈3次方”，（﹣8）÷（﹣8）÷（﹣8）÷（﹣8）記作(-8)④，讀作“﹣8的圈4次方”一般的把a÷a÷a÷?÷（1）直接寫出計算結果：(-6)④＝（2）[類比探究]有理數的減法運算可以轉化為加法運算，除法運算可以轉化為乘法運算，有理數的除方運算如何轉化為乘方運算呢？試一試：將下列運算結果直接寫成冪的形式：(17)?=________(1（3）[實踐應用]計算①(②

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