第一單元少年有夢第二課正確認識自我第1課時認識自己目

錄CONTENTS01自主學習021星題基礎鞏固032星題進階提升

促

進我們增強自信，

促進我們增強自信

，

促進1.

為什么要正確認識自己？(1)正確認識自己，準確把握自己的稟賦和特性，

有助于

我們增強自信，促進

，促進與他人的交

往，正確處理個人與社會的關系，從而更好地

.

.

外部世界。(2)隨著年齡的增長、知識的積累、視野的開闊，我們對

自己的認識逐步深入。在這個過程中，我們不斷發展

自己、

?。自我發展認識完善自己正確認識自己的意義和改造2.

認識自己的途徑：(如何認識自己？)(1)通過對

來認識自己。(2)通過他人的評價來認識自己。(3)在學習、勞動、人際交往等生活實踐中認識自己。自我的全面分析3.

全面分析自我的內容：(1)從身材、相貌、體能、性別等

?來認識

自己。(2)從

、氣質、能力等心理特征來認識自己。(3)從自己在家庭或班級中的角色等

?來認

識自己。生理狀況性格社會關系有助?于我們形成對自己更為自己更為4.

他人評價的作用：

?是我們認識自己的一面鏡子，有助?于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。他人的評價名句：以人為鏡，可以明得失5.

如何正確對待他人的評價：要

?地對待他人的

評價，既不盲從也不輕視。方法：①用心聆聽。②注重溝通。③勇于面對。④理

性應對?？陀^冷靜

教材名句解讀【跨學科·拓視野】知人者智，自知者明。(P9) ——《道德經》◎釋義：能了解他人的算作是明智，能了解自己的才算作是

真正的高明。◎啟示：要正確認識自己。1.

“做不了太陽，就做星星，在自己的星座發亮；做不了大

樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地?！边@告訴我們

(

C

)A.

認識自己受到限制，具有一定的難度B.

如果缺乏自信，將看不到自己的潛能C.

要正確認識自己，更好地發展自己D.

要樹立遠大理想，勇于開拓進取C2345678910111213141512.

下面漫畫中的“我”正努力做到正確認識自己。他這樣做

帶來的好處是(

D

)A.

增強自信，促進自己全能發展B.

能更好地認識和決定外部世界C.

一定能夠實現自己的人生目標D.

促進與他人積極互動，融入社會D2345678910111213141513.

[2023·太原月考]小明這樣評價自己：“我個子很高，體

能卻不好；我性格內向，不擅長與陌生人打交道。”小明

是(

D

)①從生理狀況來認識自己②從心理特征來認識自己③從在群體中的關系來認識自己

④通過他人的評價來認識自己D234567891011121314151A.

①③B.

②④C.

③④D.

①②4.

“你做事穩重，團結同學，具有較強的上進心，但你的膽

量總是很小。我希望你今后能夠揚長避短，不斷發展和完

善自己，相信你未來一定會越來越優秀。”班主任老師對

小王同學的評語使他正確認識了自己。這種幫助小王認識

自己的方法是(

A

)A234567891011121314151A.

通過他人對自己的評價來認識自己B.

通過做事穩重，團結同學來認識自己C.

從體能、性別等生理狀況來認識自己D.

通過對自我的全面分析來認識自己5.

以下是小明的“綜合素質評價”，對此認識正確的是

(

C

)綜

合

素

質

評

價?自我畫像：我比較瘦，但力氣大；愛幫助同學，是班

里的“熱心大王”；做事有點兒粗心。?同學評價：你為人坦誠友善，要多多參加集體活動。?老師評語：你能夠主動思考問題，但還需要培養意志

力。?媽媽忠告：你若兼聽各方意見，進步將更快。234567891011121314151A.

要通過與他人的對比分析來認識自己B.

要肯定正面的評價，否定負面的評價C.

要形成正確的自我認知，準確把握自己D.

要保持樂觀的心態，淡化他人的評價234567891011121314151答案：C6.

“智者受到贊美時，字字反思；愚者受到批評時，句句反

駁?！边@啟示我們(

D

)①智者和愚者的區別在于他們是否能夠接受他人評價②如果想成為智者就必須根據他人的評價來改變自己③智者的“智”在于能夠獨立思考，正確對待他人的贊美④愚者的“愚”在于不能正確對待他人合理、正確的評價D234567891011121314151A.

①③B.

①②C.

②④D.

③④7.

【新考法·推導類】我們要學會在實踐中認識自己，在深

入認識自己的過程中不斷發展自己、完善自己。以下關于

認識自己推導正確的是(

A

)A234567891011121314151A.

我唱歌好聽，但我寫字潦草→端正態度，臨摹字帖→

老師表揚我書寫進步快B.

同桌的美術作品比我的好看→暗自生氣，不理睬同桌

→促進與他人的交往C.

我的人緣好，朋友多→欣賞自己的一切→不和內向的

人交朋友D.

我熱愛爬山、打球→媽媽說我不務正業→改變自己的

興趣愛好，專心學習8.

[2024·山西模擬]某班開展以“認識一個立體的我”為主

題的互動活動，下列是小強收集到的老師、同學、好友和

父母對自己的評價：老師：小強面對困難從不言棄，比如遇到難題一定要自己

弄懂。同學：小強是我們班的“學霸”，善于學習，學習習慣確

實不錯。好友：小強對集體不夠關心，大概是怕耽誤學習，希望小

強能努力改正。父母：小強脾氣不太好，特別倔，如果能改掉這個毛病，

那就更好了。234567891011121314151A.

我這好友糊涂，關心集體有什么用？專心學習才是主要

的B.

他們的觀點僅代表個人看法，未必正確，不必在意C.

走自己的路，讓別人說去吧D.

每個人都有自己的優點和不足，我應該不斷完善自己234567891011121314151看到這些對自己的評價，小強正確的想法應該是(

D

)D9.

[2024·成都模擬]某班板報更新了以下名言，下列主題最

能概括這些名言內容的是(

C

)

認識自己，方能認識人生。

知人者智，自知者明。

人若是看透了自己，便不會小看別人。234567891011121314151A.

充盈生命展活力，關切他人送溫暖B.

生活閱歷逐漸增，認識自我途徑多C.

認識自我促發展，人際關系更和諧D.

欣賞自己的獨特，接納自己的過去234567891011121314151答案：C10.

[2024·北京模擬]小雪每次英語測驗得分都是95分以

上，她覺得自己比較擅長學英語，決心更加努力學習英

語，將來報考北京外國語大學。這種評價能夠(

D

)A.

決定一個人認識自己的水平B.

幫助我們發現和縮小自己的盲區C.

使我們全面地、客觀地認識自己D.

幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態度D234567891011121314151點撥：小雪對自己的評價是正確認識自我的表現，能代

表一個人認識自己的水平，能幫助我們調節和控制自

己的行為，能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的

態度，A錯誤，D正確；B、C在題干中未體現，不符

合題意。23456789101112131415111.

【跨學科·語文】下列名言警句中屬于通過他人的評價

來認識自己的是(

B

)選項名言警句A吾日三省吾身B以人為鏡，可以明得失C士別三日，即更刮目相待D知人者智，自知者明B23456789101112131415112.

電影《長安三萬里》中，高適和李白進行相撲比賽，高

適因為不懂相撲的技巧而輸了比賽。在李白向他講解相

撲之術后，兩人再次比試，李白感慨：“高適，進步不

小?。　本透哌m而言，李白的感慨屬于(

D

)A.

心理評價B.

生理評價C.

自我評價D.

他人評價D23456789101112131415113.

下列選項與漫畫告訴我們的道理不相符的是(

C

)A.

做事情要量力而行B.

人貴自知，要拿得起放得下C.

要樹立自信，超越自我D.

要正確地認識和評價自己C23456789101112131415114.

觀察下面漫畫，回答問題。234567891011121314151(1)寫出漫畫中認識自己的方法。(4分)漫畫一：

?。漫畫二：

?。對自我的全面分析他人的評價(2)請結合漫畫和所學知識，說說正確認識自己對我們的

成長有哪些意義。(5分)答案：正確認識自己，準確把握自己的稟賦和特性，有助

于我們增強自信，促進自我發展，促進與他人的交往，

正確處理個人與社會的關系，從而更好地認識和改造外

部世界。23456789101112131415115.

媽媽的評價小彤經常被媽媽“吐槽”：學畫畫，只學了一年的

素描就不再堅持了；學鋼琴，只過了三級就放棄了；學

跆拳道，只上了三次課就怕辛苦不去了。媽媽對她說：

“你這樣半途而廢，終將一事無成?！毙⊥畢s不以為然

地反駁道：“您懂什么，我這是全面發展?！备鶕鲜霾牧?，回答問題。(1)請你從認識自己的角度，評析小