物質的推斷與轉化

推斷題考查的基本形式是先給出一定的信息，學生再利用所學的知識對這些信息進行分析、判斷、組織,

并得出正確的結論。由于它可以將基本概念、原理與元素化合物知識融于一體，具有覆蓋面廣、綜合性強等

特點，要求同學們對物質的性質、物質間的轉化關系非常熟悉，在大腦中構建完整的知識網絡，才能對此種題型

做出正確的推斷。

解題技巧：（1）找出突破口一通過審題與審圖，把特征性的突破口找出,并把物質名稱寫成化學式。

（2）邏輯判斷——①根據物質可以發生怎樣的化學反應，進行物質分析;②根據元素種類不變，進行物質分析。

（3）假設與檢驗——把自己的假設代入原題進行檢驗。

題型1：經典樹狀推斷題

1.（2022湖南邵陽中考）A?F是初中化學常見的六種物質。已知A是人體胃液中的一種物質，可幫助消

化；B、C、E在常溫常壓下為無色無味的氣體，C、D、E為氧化物，F為固體。它們之間的轉換關系如下

圖所示。C'T”表示一種物質可以轉化為另一種物質，“一”表示相連兩物質之間可以發生反應，部分反應物、

生成物以及反應條件省略））

請回答下列問題：

（1）物質A的化學式是；

（2）物質F的用途是（任寫一種即可）；

（3）若物質D為紅棕色固體，請寫出D與E發生反應的化學方程式：o

2.（2022黑龍江齊齊哈爾中考）A-F是初中化學常見的物質。它們之間的轉化關系如圖所示。圖中“一”

表示兩種物質間能發生化學反應，“一”表示兩種物質間的轉化關系（其中反應條件、部分反應物及生成物已

略去）。已知B是年產量最高的金屬，D、E用于配制農藥波爾多液，B、C、D、E、F是五種不同類別的

物質。

AXc

?_<!/_?

請回答下列問題：

（1）寫出B物質的化學式o

（2）寫出F—E反應的實驗現象。

（3）C和D反應的基本反應類型是o

（4）若F-A發生的化學反應不屬于基本反應類型，寫出該反應的化學方程式o

3.（2022湖北潛江等中考）A、B、C、D、E、F、G是初中化學幾種常見的物質，它們的轉化關系如圖所

示（圖中“一”表示物質間的轉化能一步實現，表示物質間能發生化學反應，部分反應物、生成物和反應

條件均已略去），其中A是黑色固體，B是赤鐵礦的主要成分，F在農業上可用來改良酸性土壤，G是大理

石的主要成分。請回答下列問題：

（1）反應③的基本反應類型是_____。

（2）物質G的用途除了作建筑材料外，還可以用作_____o

（3）寫出下列反應的化學方程式：反應①______；反應②______。

4.如圖為A-G（初中常見的物質）的轉化關系。其中A天然氣的主要成分，D為單質。

平D忘，曲「回?

0

goT三不

根據以上信息回答下列問題。

（1）A的化學式是______,其常見用途為_______（寫一條）。

（2）寫出反應①化學方程式,該反應屬于反應（填基本反應類型）。

（3）反應②的現象為o

（4）寫出反應③的化學方程式o

5.（2022年四川省德陽市中考）A~K為初中化學常見的物質，它們之間有如下圖所示的轉化和反應關系

（部分反應物、生成物及反應條件已略去），其中常溫下B、C、D、H為氣體，①②分別為植物的呼吸作

用和光合作用，④為侯氏制堿法的一個反應，固體E在C中點燃生成黑色磁性固體，G為白色固體，F是

常見的液體。

回答下列問題：

（1）A的化學式為o

（2）物質K是屬于（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）。

（3）H與I反應的化學方程式為o

（4）G與J反應的化學方程式為o（任寫一個）

題型2：假設分析型推斷題

6.A—F表示初中常見的幾種物質，它們之間的反應及轉化關系如圖所示。（部分反應物、生成物及反應

條件未標出）。其中A是一種建筑材料主要成分，E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產。（“一”

表示可相互反應，“一”表示反應可一步實現）。

請回答下列問題

（1）B的化學式-

（2）由B-D的化學反應方程式o

（3）F與A反應的化學方程式為0

（4）上述物質轉化沒有涉及到的基本化學反應類型是種。

7.A、B、C、D、E是初中化學常見物質，它們分別是單質、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別物質中的

一種。已知B只含兩種元素；D溶液呈藍色，農業上可用來配制波爾多液；E呈紅棕色，是鐵銹的主要成

分。它們的關系如圖所示（“一”表示兩端的物質間能發生化學反應，“一”表示一種物質生成另一種物質，部

分反應物、生成物和反應條件已略去）。請回答：

（1）物質C所屬類別是O

（2）寫出A與D反應的化學方程式o

（3）B與C反應的基本類型是____反應。

（4）B與E的反應在生產中的用途是0

8.（2022年浙江省寧波市中考）某白色固體M可能由Na2co3、Na2SO4>MgCb、Ba（OH）2中的一種或

幾種物質組成。為確定其成分，小寧進行如圖所示實驗。

則：

（1）白色沉淀G的化學式為

（2）白色固體M的成分是o

9.（2022年四川省自貢市中考）今年北京冬奧會的成功舉辦，讓我們領略了無窮的冰雪魅力，如圖“雪花”

頂角上的A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質。其中D是金屬單質，A、C是氧化物，A是黑

色固體，C是氣體；B、E、F依次是酸、堿、鹽，B的濃溶液能奪取紙張里的水分，生成黑色的炭，E俗稱

熟石灰，F的溶液呈藍色（圖中“一”表示物質間能相互發生反應，“一”表示物質間能發生轉化）。請寫出你

的推斷:

(1)A的化學式為。

(2)D、F發生的反應屬于基本反應類型中的反應。

(3)B、E發生反應的化學方程式為o

10.(2022湖南長沙中考)小明在學完初中化學知識后，把常見八種他含物(酸、堿、鹽、氧化物)的相

互關系連接成如下圖所示。已知A是最常見的一種溶劑、也是人體中含量最多的物質：F、G、H三種物質

的類別相同。(“一”表示一種物質可以通過一步反應轉化為另一種物質，“一”表示相連的兩種物質之間可以

發生反應。反應條件、部分反應物和生成物己略去。)

(1)寫出A物質的化學式o

(2)請寫出E和H反應的化學方程式____________

題型3：探究型推斷題

11.某固體粉末可能含有KOH、K2co3、K2s04中的一種或幾種，為了確定其成分，進行如下實驗:

滴加酚酗溶液、

溶液變紅

加入過量BaCh

取樣溶解,

分成兩份加入過量鹽酸.

產白色固體產生氣泡，固體完全溶解

溶液，過濾

滴加酚配溶液

＜J無色注液一無明顯現象

根據上述實驗，回答下列問題：

(1)上述實驗中，“產生氣泡”的化學方程式為O

(2)分析實驗現象，推斷原固體粉末的成分是一(填化學式)。

(3)能區別K2c03溶液和NaCl溶液的試劑是(填標號)。

ANaOH溶液B鹽酸C酚麟溶液DNaNCh溶液

12.(2022湖南郴州)A~G是初中化學常見的物質，其中A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用它作干燥劑,

B俗稱火堿，C是黑色固體粉末，各物質之間的轉化關系及對應實驗現象如下：

反應1：A+B7E+G,無明顯現象；

反應2：A+C—D+E,黑色固體溶解，溶液由無色變藍色；

反應3：B+D-G+F,溶液藍色消失，生成藍色沉淀。

請按要求回答下列問題：

(1)D的化學式：o

(2)寫出反應2的化學方程式：。

(3)若把固態的E和液態的E混合得到的物質(填“是''或"不是”)純凈物，請列舉E的一種

用途O

13.(2022湖北十堰中考)A、B、C、D為初中化學常見的物質，其中B由兩種元素組成。A和B反應生

成C和D(如圖所示，部分反應條件已省略)。請按要求作答：

(1)若A和C為單質，B和D為化合物，該反應屬于(填基本反應類型)。

(2)若A、B、C、D為同一類別的物質(物質類別是指單質、氧化物、酸、堿、鹽，下同)。任寫一個符

合條件的化學方程式___________o

(3)若A、B、C、D均為不同類別的物質，任寫一個符合條件的化學方程式。

(4)若A、B、C為同一類別的物質，D與它們不同類別。則C的化學式是o

題型4：創新型推斷題

14.(2022山西中考)在一次復習課上，同學們以圖形轉換的形式將六種常見物質的相互關系進行了如下

整合。己知A俗稱生石灰，三角形中的“一”指一種物質可反應生成另一種物質，”——“指兩種物質可發生

反應。

F

（1）分析1：A的物質類別是。

（2）分析2：B生成E或F的化學方程式為o

（3）分析3：C與D發生反應的化學方程式為,基本反應類型為o

15.（2022廣西賀州中考）物質王國舉行一場趣味籃球賽。某隊由Zn、HC1、KOH、C11SO4和CaCCh五名

“隊員”組成，比賽中，由Zn“隊員”發球，“隊員”間傳接球，最后由丁位置“隊員”投籃進球完成一次有效進攻。

場上“隊員”位置及傳球路線如圖所示，圖中連線物質間能發生反應。回答下列問題：

（1）已知丙與丁兩“隊員”反應生成的氣體會導致溫室效應，請寫出其化學方程式：o

（2）丁位置的“隊員”所代表的物質的一種用途是o

（3）請寫出甲、乙兩“隊員”反應的化學方程式：0該反應屬于反應（填基本反應類型）。

（4）若把純凈物按單質、氧化物、酸、堿和鹽進行分類，某純凈物X的類別不同于上述五種物質，如果用

X替換丁，它也能與丙反應生成一種生活中常用的溶劑，X是（寫一種即可）。

16.如圖表示元素的化合價與物質類別的關系，“7”表示物質之間可以轉化。A、B、C,D、E、F、G是初

中化學所學物質，分別由H、O、S、Cl、K、Ba中的一種、兩種或三種元素組成。請回答：

（1）A和E的化學式分別為和。

（2）D與G反應的化學方程式為,此反應屬復（填基本反應類型）。

（3）A?G物質間，發生中和反應的化學方程式為=

17.“銅的循環”如下圖所示。其中，箭號表示能一步實現的物質轉化方向，X、Y、Z是初中化學常見的物

質。

xcuxo)

（1）若反應①為3CU+8HNC）3（稀）=3CU（NC）3）2+4H2O+2NOT,預測該反應可能觀察到的實驗現象:

（寫一個）。

（2）反應②中，X的化學式是（寫一個）。

（3）Y是黑色固體，反應④的化學方程式為。

（4）利用反應⑤的轉化原理，除去FeSCU溶液中的少量CuS04。需要的藥品和分離方法分別是一、。

（5）已知：同一化學反應中，若有元素的化合價升高，則必有元素的化合價降低。銅曝露在空氣中生成銅

銹【主要成分為Cu2（OH）2co3］的過程中，空氣中參與反應的物質是

18.（1）觀察下圖中氮元素的化合價與其所組成的物質類別的關系，回答下列問題:

孤元素化合價

+5.?丙

,T

+1?乙

丫甲

單質軋】物一fivq一-物質類別

①甲在空氣中的體積分數為，乙的化學式丙的化學式為HNO3,該物質的名稱是

②若丁是工業用鹽NaNCh,能區別NaNCh溶液與食鹽溶液的一種試劑是。（友情提示：NaNCh有毒,

有咸味，外形與食鹽相似，其水溶液呈堿性。）

③氮元素的化合價也可以為-3價，寫出品形成一種化肥的化學式______o

（2）將爐甘石（ZnCCh）、赤銅（CU20）和木炭粉混合加熱到約800℃,可得到銅鋅合金，其中發生的置

換反應有個。該合金外觀酷似黃金，下列試劑中，能鑒別該合金和黃金的是填字母序號）。

ANaCl溶液BAgNCh溶液C稀鹽酸

物質的推斷與轉化

推斷題考查的基本形式是先給出一定的信息,學生再利用所學的知識對這些信息進行分

析、判斷、組織,并得出正確的結論。由于它可以將基本概念、原理與元素化合物知識融于

一體，具有覆蓋面廣、綜合性強等特點,要求同學們對物質的性質、物質間的轉化關系非常熟

悉，在大腦中構建完整的知識網絡,才能對此種題型做出正確的推斷。

解題技巧：（1）找出突破口——通過審題與審圖，把特征性的突破口找出,并把物質名稱

寫成化學式。

（2）邏輯判斷——①根據物質可以發生怎樣的化學反應，進行物質分析;②根據元素種類不變,

進行物質分析。

（3）假設與檢驗——把自己的假設代入原題進行檢驗。

題型1：經典樹狀推斷題

1.（2022湖南邵陽中考）A?F是初中化學常見的六種物質。已知A是人體胃液中的一種

物質，可幫助消化；B、C、E在常溫常壓下為無色無味的氣體，C、D、E為氧化物，F為

固體。它們之間的轉換關系如下圖所示。（“一”表示一種物質可以轉化為另一種物質，“一”

表示相連兩物質之間可以發生反應，部分反應物、生成物以及反應條件省略））

請回答下列問題：

（1）物質A的化學式是；

（2）物質F的用途是（任寫一種即可）；

（3）若物質D為紅棕色固體，請寫出D與E發生反應的化學方程式：。

【答案】（1）HC1（2）做燃料

高溫

===

（3）3CO+Fe2O3^2Fe+3CO2

【解析】胃酸的主要成為為鹽酸，則A是氯化氫；C、E在常溫常壓下為無色無味的氣體，

C、D、E為氧化物，F為固體，而一氧化碳與金屬氧化物反應生成金屬單質和二氧化碳，

二氧化碳能與碳反應生成一氧化碳，碳能與金屬氧化物反應生成金屬單質和二氧化碳，則D

為金屬氧化物、C為二氧化碳、E為一氧化碳、F為碳；又由于鹽酸能與金屬反應生成氫氣,

氫氣能與金屬氧化物反應，且B在常溫常壓下為無色無味的氣體，則B為氫氣。

（1）A為氯化氫，化學式為HCL

（2）F是碳，具有可燃性和還原性，可用于做燃料和冶煉金屬等。

（3）D為金屬氧化物，E為一氧化碳，若物質D為紅棕色固體，則為氧化鐵，而一氧化碳

高溫

與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為3co+Fe?03=2Fe+3CO2。

2.（2022黑龍江齊齊哈爾中考）A—F是初中化學常見的物質。它們之間的轉化關系如圖

所示。圖中“一”表示兩種物質間能發生化學反應，“一”表示兩種物質間的轉化關系（其中反

應條件、部分反應物及生成物已略去）。已知B是年產量最高的金屬，D、E用于配制農藥

波爾多液，B、C、D、E、F是五種不同類別的物質。

請回答下列問題：

（1）寫出B物質的化學式______o

（2）寫出F-E反應的實驗現象o

（3）C和D反應的基本反應類型是。

（4）若F-A發生的化學反應不屬于基本反應類型，寫出該反應的化學方程式

【答案】（1）Fe

（2）黑色固體減少（或消失或溶解），溶液由無色變為藍色

（3）復分解反應

A

（4）CuO+CO=Cu+CO2

【解析】已知B是年產量最高的金屬，B是鐵；D、E用于配制農藥波爾多液，且E能與鐵

反應，可知E是硫酸銅，則D是氫氧化鈣；B、C、D、E、F是五種不同類別的物質，B屬

于單質，D屬于堿，E屬于鹽，C、F的類別是氧化物或酸中的一種，C可以與鐵反應，則C

屬于酸，可以是鹽酸或稀硫酸；則F屬于氧化物，且能生成硫酸銅，則F是氧化銅；氧化銅、

硫酸銅、鐵均能發應生成A,A是銅，代入轉化圖，驗證正確。

（1）根據分析知，B是鐵，化學式為：Fe。

（2）F氧化銅是黑色固體，與酸反應可以生成E硫酸銅，硫酸銅溶液呈藍色，F-E反應的

實驗現象：黑色固體減少（或消失或溶解），溶液由無色變為藍色。

（3）C是酸，D氫氧化鈣屬于堿，酸堿發生中和反應，屬于基本類型中的復分解反應。

（4）氧化銅可以與碳、氫氣、一氧化碳等還原劑反應制取銅，不屬于基本反應類型的是一

氧化碳與氧化銅在加熱條件下生成銅和二氧化碳，反應的化學方程式為:

A

CuO+CO=Cu+CO2。

3.（2022湖北潛江等中考）A、B、C、D、E、F、G是初中化學幾種常見的物質，它們的

轉化關系如圖所示（圖中“一”表示物質間的轉化能一步實現，表示物質間能發生化學反

應，部分反應物、生成物和反應條件均已略去），其中A是黑色固體，B是赤鐵礦的主要成

分，F在農業上可用來改良酸性土壤，G是大理石的主要成分。請回答下列問題：

（1）反應③的基本反應類型是。

（2）物質G的用途除了作建筑材料外，還可以用作o

（3）寫出下列反應的化學方程式：反應①；反應②

【答案】（1）復分解反應

（2）補鈣劑

(3)3C+2Fe2O3呈典4Fe+3CO2T；CO2+Ca(OH)2=CaCO3J+凡0

【解析】A、B、C、D、E、F、G是初中化學幾種常見的物質，B是赤鐵礦的主要成分，B

是氧化鐵；F在農業上可用來改良酸性土壤，F是氫氧化鈣；G是大理石的主要成分，G是

碳酸鈣。其中A是黑色固體，A和氧化鐵反應生成C和D,碳是黑色固體，且能和氧化鐵

在高溫條件下反應生成二氧化碳和鐵，所以A是碳單質，D能夠和氫氧化鈣反應，D是二氧

化碳，C是鐵單質；E能和鐵、氫氧化鈣、碳酸鈣反應，所以E是酸，如鹽酸。代入驗證，

推導合理。

（1）反應③是鹽酸和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水，由兩種物質相互交換成分生成另外兩

種物質的反應，屬于復分解反應；

（2）物質G碳酸鈣除了作建筑材料外，還可以用作補鈣劑；

（3）反應①碳和氧化鐵在高溫條件下反應生成二氧化碳和鐵，反應方程式為：

3C+2Fe2O3^^4Fe+3CO2T；反應②二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，

反應方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3J+H2O。

4.如圖為A-G（初中常見的物質）的轉化關系。其中A天然氣的主要成分，D為單質。

根據以上信息回答下列問題。

（1）A的化學式是,其常見用途為（寫一條）。

（2）寫出反應①化學方程式,該反應屬于反應（填基本

反應類型）。

（3）反應②的現象為o

（4）寫出反應③的化學方程式。

【分析】A天然氣的主要成分，則A是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，則C是二氧化

碳；D為單質，與氧化銅反應能生成二氧化碳，則D是碳，B為銅；氧化銅與硫酸反應生

成硫酸銅和水，則E是硫酸銅，氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，進行

分析解答。

【解答】解：A天然氣的主要成分，則A是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，則C是二

氧化碳；D為單質，與氧化銅反應能生成二氧化碳，則D是碳，B為銅；氧化銅與硫酸反

應生成硫酸銅和水，則E是硫酸銅，氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。

（1）A的化學式是CH4,具有可燃性，常用作燃料（合理即可）。

（2）反應①是碳與氧化銅在高溫下反應能生成銅和二氧化碳，反應的化學方程式為

C+2CuO2Cu+CO2T.該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物

的反應，屬于置換反應。

（3）反應②，是氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，會觀察到黑色粉末溶解，溶液變藍色。

（4）反應③，是氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應的化學方程式為

2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2卜

5.（2022年四川省德陽市中考）A~K為初中化學常見的物質，它們之間有如下圖所示的轉

化和反應關系（部分反應物、生成物及反應條件已略去），其中常溫下B、C、D、H為氣

體，①②分別為植物的呼吸作用和光合作用，④為侯氏制堿法的一個反應，固體E在C中

點燃生成黑色磁性固體，G為白色固體，F是常見的液體。

□

回答下列問題：

（1）A的化學式為o

（2）物質K是屬于（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）。

（3）H與I反應的化學方程式為。

（4）G與J反應的化學方程式為o（任寫一個）

【答案】（1）NaHCCh（2）堿

SI

（3）Fe2O3+3CO-----2Fe+3CO2或Fe3O4+4CO------3Fe+4CO2

（4）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2?（答案不唯一，合理即可）

【解析】由于①②分別為植物的呼吸作用和光合作用，且B、C為氣體，則B為二氧化碳，

C為氧氣；固體E在C中點燃生成黑色磁性固體，而鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，四

氧化三鐵是黑色磁性固體，則E為單質鐵；D為氣體，能在C（氧氣）中燃燒生成F,F是

常見的液體，則D為氫氣，F是水；由于E（鐵）與J反應生成D（氫氣），則J為酸；又

由于H與I在高溫條件下反應生成B（二氧化碳）和E（鐵），H為氣體，而一氧化碳與氧

化鐵（或四氧化三鐵）反應生成鐵和二氧化碳，則H為一氧化碳，I為氧化鐵（或四氧化三

鐵）；又由于④為侯氏制堿法的一個反應，且A受熱分解生成B、G,B與K反應生成G,

而向飽和氯化鈉溶液中通入二氧化碳、氨氣能生成氯化核和碳酸氫鈉，碳酸氫鈉受熱分解能

生成碳酸鈉、水和二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，則A為碳酸氫鈉，G

為碳酸鈉。

（DA為碳酸氫鈉，化學式為NaHCCh。

（2）物質K為氫氧化鈉，是由金屬離子和氫氧根離子構成的，屬于堿。

（3）H是一氧化碳，I為氧化鐵（或四氧化三鐵），一氧化碳與氧化鐵（或四氧化三鐵）反應

高溫

生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為FezOs+BCO-2Fe+3c或

高溫

Fe3O4+4CO3Fe+4CO2

(4)G為碳酸鈉，J為酸，若J為鹽酸，碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應

的化學方程式為Na2co3+2HCl=2NaCl+H2O+CC)2T。

題型2：假設分析型推斷題

6.A—F表示初中常見的幾種物質，它們之間的反應及轉化關系如圖所示。(部分反應物、

生成物及反應條件未標出)。其中A是一種建筑材料主要成分，E廣泛用于玻璃、造紙、

紡織和洗滌劑的生產。(“一”表示可相互反應，“一”表示反應可一步實現)。

請回答下列問題

(1)B的化學式o

(2)由B-D的化學反應方程式o

(3)F與A反應的化學方程式為o

(4)上述物質轉化沒有涉及到的基本化學反應類型是種。

【答案】(1)H20⑵Ca0+H20==Ca(0H)2(3)CaCO3+2HCl=-CaCl2+H2O+CO2T(4)

【解析】A是一種建筑材料主要成分，可以分解為兩種物質，A應該是碳酸鈣，E廣泛用于

玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產，所以E是碳酸鈉。C、E之間可以相互轉化，C也可以

由A生成，所以C是二氧化碳；碳酸鈣除可以一步轉化為二氧化碳外，可以一步轉化為水,

故B是水；D可以和水相互轉化，并且可以和碳酸鈉發生反應，故D是氫氧化鈣，即可以

和碳酸鈣反應，有可以和氫氧化鈣反應的物質是酸，故F是酸；將以上物質代入驗證，符

合題意；在反應過程中沒有涉及到置換反應和分解反應；

7.A、B、C、D、E是初中化學常見物質，它們分別是單質、氧化物、酸、堿、鹽五種不

同類別物質中的一種。已知B只含兩種元素；D溶液呈藍色，農業上可用來配制波爾多液;

E呈紅棕色，是鐵銹的主要成分。它們的關系如圖所示(“一”表示兩端的物質間能發生化學

反應，“一”表示一種物質生成另一種物質，部分反應物、生成物和反應條件已略去)。請回

答：

(1)物質C所屬類別是O

(2)寫出A與D反應的化學方程式_______________

(3)B與C反應的基本類型是反應。

(4)B與E的反應在生產中的用途是?

【分析】D溶液呈藍色，農業上可用來配制波爾多液故D為硫酸銅；E呈紅棕色，是鐵銹

的主要成分故E為氧化鐵，A可以和氧化鐵相互轉化，A為鐵，B可以和鐵以及氧化鐵反應,

B為酸，又B只含兩種元素，B為鹽酸，A、B、C、D、E它們分別是單質、氧化物、酸、

堿、鹽五種不同類別物質中的一種，故C只能為堿，可以為氫氧化鈣，代入轉化關系，符

合題意。

【解答】(1)由分析可知C為堿，故填：堿。

(2)由分析可知A為鐵，D為硫酸銅，鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，化學方程式為

Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,故填：Fe+CuSCU=Cu+FeS04。

(3)由分析可知B為酸C為堿，酸和堿反應生成鹽和水，屬于復分解反應，故填：復分解。

(4)B為鹽酸，E為氧化鐵，鹽酸和氧化鐵反應生成氯化鐵和水，生產中用來除銹，故填:

除銹。

8.(2022年浙江省寧波市中考)某白色固體M可能由Na2co3、Na2so4、MgCb、Ba(OH)

2中的一種或幾種物質組成。為確定其成分，小寧進行如圖所示實驗。

則：

(1)白色沉淀G的化學式為。

(2)白色固體M的成分是0

【答案】(l)AgCl(2)Na2co3、MgCL、Ba(OH)2

【解析】氫氧根離子和鎂離子會生成氫氧化鎂沉淀，碳酸根離子和銀離子反應生成溶于酸的

碳酸鋼沉淀，硫酸根離子和鋼離子反應生成不溶于酸的硫酸鋼沉淀，氯離子和銀離子反應生

成氯化銀沉淀。

(1)白色固體加入足量的水溶解得到白色沉淀A和無色溶液，白色沉淀A中加入足量的稀鹽

酸，產生氣泡，沉淀全部溶解，所以白色沉淀中含有碳酸領，一定不含硫酸領，樣品中一定

含有碳酸鈉、氫氧化領，一定不含硫酸鈉；無色溶液B中通入二氧化碳氣體，生成白色沉

淀E,所以A中一定含有氫氧化/，無色溶液F中加入稀硝酸和硝酸銀溶液生成白色沉淀G,

所以G是氯化銀，樣品中一定含有氯化鎂，所以白色沉淀G的化學式為AgCl；

(2)根據上述分析可知：白色固體M的成分是Na2co3、MgCb、Ba(OH)2。

9.(2022年四川省自貢市中考)今年北京冬奧會的成功舉辦，讓我們領略了無窮的冰雪魅

力，如圖“雪花”頂角上的A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質。其中D是金屬

單質，A、C是氧化物，A是黑色固體，C是氣體；B、E、F依次是酸、堿、鹽，B的濃溶

液能奪取紙張里的水分，生成黑色的炭，E俗稱熟石灰，F的溶液呈藍色(圖中“一”表示物

質間能相互發生反應，“一”表示物質間能發生轉化)。請寫出你的推斷：

(1)A的化學式為o

(2)D、F發生的反應屬于基本反應類型中的反應。

(3)B、E發生反應的化學方程式為o

【答案】⑴Fe3O4

⑵置換

(3)Ca(OH)2+H2so4=CaSO4+2H2O

【解析】

【分析】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質，D是金屬單質，A、C是氧化物,

A是黑色固體，C是氣體；B、E、F依次是酸、堿、鹽，B的濃溶液能奪取紙張里的水分，

生成黑色的炭，所以B是硫酸，E俗稱熟石灰，所以E是氫氧化鈣，F的溶液呈藍色，硫酸

會轉化成F,所以F是硫酸銅，C會與氫氧化鈣反應，所以C是二氧化碳，D會與硫酸銅反

應，所以D是鐵，鐵和A可以互相轉化，所以，經過驗證，推導正確。

⑴根據分析可知，A是四氧化三鐵，其化學式為Fe3C>4；

(2)D、F發生的反應是鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，是由一種單質和化合物反應生成

另外一種單質和化合物的反應，屬于基本反應類型中的置換反應；

(3)B、E發生的反應是氫氧化鈣和硫酸反應生成硫酸鈣和水，反應的化學方程式為：Ca(OH)

2+H2SO4=CaSO4+2H2Oo

10.(2022湖南長沙中考)小明在學完初中化學知識后，把常見八種他合物(酸、堿、鹽、

氧化物)的相互關系連接成如下圖所示。已知A是最常見的一種溶劑、也是人體中含量最

多的物質：F、G、H三種物質的類別相同。(“一”表示一種物質可以通過一步反應轉化為

另一種物質，“一”表示相連的兩種物質之間可以發生反應。反應條件、部分反應物和生成物

己略去。)

(1)寫出A物質的化學式___________o

(2)請寫出E和H反應的化學方程式___________-

【答案】(1)H2O(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T

【解析】已知A是最常見的一種溶劑、也是人體中含量最多的物質，可推出A為水；B能

轉化為C、A,C能轉化為A,B可能是氫氧化鈣，C可能是氫氧化鈉，C能與D、G反應,

D能轉化為G,D可能是硫酸，G可能是硫酸銅，D能轉化為E,D能與F反應，F能與E

相互轉化，可推出E為鹽酸，F為氯化鋼，H能與B、E反應，可推出H為碳酸鈉，符合F、

G、H三種物質類別相同的要求，代入驗證，符合題意。

(1)由分析可知，A為水，化學式為：H2O；

(2)E和H反應為碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為:

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T。

題型3：探究型推斷題

11.某固體粉末可能含有KOH、K2co3、K2s04中的一種或幾種，為了確定其成分，進行如

下實驗：

酗酚酸溶液，溶液變紅

取樣溶解,

分成兩份加入過量鹽酸一

加入過量BaCh產白色固體產生氣泡，固體完全溶解

溶液，過濾

滴加酚酎溶液

J無色注液?無明顯現象

根據上述實驗，回答下列問題：

(1)上述實驗中，“產生氣泡”的化學方程式為o

(2)分析實驗現象，推斷原固體粉末的成分是一(填化學式)。

(3)能區別K2c03溶液和NaCl溶液的試劑是(填標號)。

ANaOH溶液B鹽酸C酚酷溶液DNaNCh溶液

【分析】取樣溶解，滴加酚酸溶液，溶液變紅，說明溶液顯堿性，至少含有碳酸鉀或氫氧化

鉀中一種，另一份溶液加入過量氯化鋼溶液，生成白色沉淀，加入過量鹽酸，產生氣泡，

固體完全溶解，說明含有碳酸鉀，不含有硫酸鉀，加入氯化鋼溶液過濾，滴加酚獻溶液，無

明顯現象，說明不含氫氧化鉀。

【解答】（1）實驗中，“產生氣泡”的反應是碳酸鋼和鹽酸生成氯化鋼、水和二氧化碳，故

反應的化學方程式為BaCOs+ZHCLBaCU+HzO+CO?T。

（2）兩份固體粉末的溶液，一份滴加酚酷溶液，溶液變紅，說明溶液顯堿性，至少含有碳

酸鉀或氫氧化鉀中的一種，另一份加入過量氯化鋼溶液，生成白色沉淀，加入過量鹽酸，產

生氣泡，固體完全溶解，說明含有碳酸鉀，不含有硫酸鉀，過濾，滴加酚醐溶液，無明顯現

象，說明不含氫氧化鉀，故原固體粉末的成分是碳酸鉀，化學式為K2co3。

（3）A、NaOH溶液和碳酸鉀、氯化鈉均不反應，不能區別，故A不正確；

B、鹽酸和碳酸鉀反應生成氯化鉀、水和二氧化碳，有氣泡產生，鹽酸和氯化鈉不反應，可

以區別，故B正確；

C、碳酸鉀溶液顯堿性，能使酚酷溶液變紅色，氯化鈉顯中性，不能使酚獻溶液變紅色，可

以區別，故C正確；

D、NaN03溶液和碳酸鉀、氯化鈉均不反應，不能區別，故D不正確。故選BC。

12.（2022湖南郴州）A~G是初中化學常見的物質，其中A的濃溶液有吸水性，在實驗室

常用它作干燥劑，B俗稱火堿，C是黑色固體粉末，各物質之間的轉化關系及對應實驗現象

如下：

反應1：A+B-E+G,無明顯現象；

反應2：A+C-D+E,黑色固體溶解，溶液由無色變藍色；

反應3：B+D—G+F,溶液藍色消失，生成藍色沉淀。

請按要求回答下列問題：

（1）D的化學式：0

（2）寫出反應2的化學方程式：o

（3）若把固態的E和液態的E混合得到的物質（填“是”或“不是”）純凈物，請

列舉E的一種用途。

【答案】⑴CuSO4

（2）H2SO4+CUO=CUSO4+H2O

（3）是；做溶劑或飲用或灌溉等（答案合理即可給分）

【解析】A~G是初中化學常見的物質，其中A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用它作干燥

劑，推斷A是濃硫酸，B俗稱火堿，則B是氫氧化鈉，C是黑色固體粉末根據A與C能反

應，現象是黑色固體溶解，溶液由無色變藍色，推斷C是氧化銅，反應是氧化銅和稀硫酸

反應生成硫酸銅和水，根據A與B即稀硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，由兩個反應

都有E生成，故推斷E是水，則G是硫酸鈉，D是硫酸銅，則反應3即硫酸銅和氫氧化鈉

反應生成硫酸鈉和氫氧化銅，則F是氫氧化銅，代入題中驗證，符合題意。

（1）根據分析可知，D是硫酸銅，化學式是：CuSO,；

（2）反應2是硫酸和氧化銅反應生成硫酸銅和水，化學方程式為：

H2SO4+CUO=CUSO4+H2O；

（3）根據分析可知E是水，固態與液態是水的不同狀態，分子本身沒變，故混合后屬于一

種物質，是純凈物；水可做溶劑或飲用或灌溉等，故填：做溶劑或飲用或灌溉等。

13.（2022湖北十堰中考）A、B、C、D為初中化學常見的物質，其中B由兩種元素組成。

A和B反應生成C和D（如圖所示，部分反應條件已省略）。請按要求作答：

（1）若A和C為單質，B和D為化合物，該反應屬于（填基本反應類型）。

（2）若A、B、C、D為同一類別的物質（物質類別是指單質、氧化物、酸、堿、鹽，下同）。

任寫一個符合條件的化學方程式__________。

（3）若A、B、C、D均為不同類別的物質，任寫一個符合條件的化學方程式o

（4）若A、B、C為同一類別的物質，D與它們不同類別。則C的化學式是o

【答案】（1）置換反應

（2）NaCl+AgNO3-NaNO3+AgCl>4（答案不唯一，合理即可）

（3）HCl+NaOH=NaCl+H2O（答案不唯一，合理即可）

（4）CO2

【解析】（1）若A和C為單質，B和D為化合物，則該反應是一種單質與一種化合物反應

生成另一種單質和一種化合物的反應，屬于置換反應。

（2）若A、B、C、D為同一類別的物質，且B由兩種元素組成，則四種物質均為鹽，如氯

化鈉能與硝酸銀反應生成硝酸鈉和氯化銀沉淀，反應的化學方程式為

NaCl+AgNO3=NaNO3+AgClJ。

（3）若A、B、C、D均為不同類別的物質，而酸與堿發生中和反應生成鹽和水，則該反應

可以是鹽酸與氫氧化鈉的反應，反應的化學方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2。。

（4）若A、B、C為同一類別的物質，D與它們不同類別，而一氧化碳能與氧化鐵（或氧化

銅）反應生成鐵（或銅）和二氧化碳，其中一氧化碳、氧化鐵、二氧化碳均屬于氧化物，鐵

或銅屬于金屬單質，則C的化學式可以為CO2。

題型4：創新型推斷題

14.（2022山西中考）在一次復習課上，同學們以圖形轉換的形式將六種常見物質的相互

關系進行了如下整合。已知A俗稱生石灰，三角形中的“一”指一種物質可反應生成另一種

物質，”——“指兩種物質可發生反應。

ADF

（1）分析1：A的物質類別是o

（2）分析2：B生成E或F的化學方程式為。

（3）分析3：C與D發生反應的化學方程式為,基本反應類型為。

【答案】（1）氧化物

（2）CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t（合理即可）

（3）Ca（OH）2+Na2cO3=CaCO31+2NaOH（合理即可）；復分解反應

【解析】給出物質是常見物質，已知A俗稱生石灰，生石灰能與水和酸反應，生石灰能轉

化為C,且BC能發生反應，則B是鹽酸、C是氫氧化鈣，D能與酸和氫氧化鈣反應，則D

是可溶性碳酸鹽，鹽酸可轉化為E和F,且EF能發生反應，稀鹽酸與碳酸鹽反應生成鹽、

水和二氧化碳，水和二氧化碳能發生反應，則E、F是二氧化碳和水，帶入驗證合理。

（1）A俗稱生石灰，化學式CaO,屬于氧化物。

（2）由分析可知，B生成E或F是鹽酸與碳酸鹽反應，方程式為：

2HCI+CaCO3=CaCl2+H2O+CQ個，合理即可。

（3）由分析可知C與D反應是氫氧化鈣與碳酸鹽反應，其方程式為：

Ca（.OH\+Na2co3=CaCO3+2NaOH,該反應屬于復分解反應。

15.（2022廣西賀州中考）物質王國舉行一場趣味籃球賽。某隊由Zn、HC1、KOH、CuSO4

和CaCCh五名"隊員”組成，比賽中，由Zn“隊員”發球，“隊員”間傳接球，最后由丁位置“隊

員”投籃進球完成一次有效進攻。場上“隊員”位置及傳球路線如圖所示，圖中連線物質間能

發生反應。回答下列問題：

（1）已知丙與丁兩“隊員”反應生成的氣體會導致溫室效應，請寫出其化學方程式：o

（2）丁位置的“隊員”所代表的物質的一種用途是。

（3）請寫出甲、乙兩“隊員”反應的化學方程式：o該反應屬于_____反應（填基本

反應類型)。

(4)若把純凈物按單質、氧化物、酸、堿和鹽進行分類，某純凈物X的類別不同于上述五

種物質，如果用X替換丁，它也能與丙反應生成一種生活中常用的溶劑，X是(寫

一種即可)。

【答案】(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T

(2)補鈣劑(合理即可)

(3)2KoH+CuSOkCu(OH)2J+K2so9復分解

(4)氧化銅(合理即可)

【解析】(1)丙與丁兩“隊員”反應生成的氣體會導致溫室效應，也就是生成二氧化碳，對

應能夠生成二氧化碳的是碳酸鈣和稀鹽酸在常溫下，同時能夠得到氯化鈣和水，對應化學方

程式為?2€：03+211(：1=?202+1120+(2027。

(2)丁位置的“隊員”是碳酸鈣和稀鹽酸中的一種，因為丙除了會和碳酸鈣反應還能與其他

物質反應，說明丙為稀鹽酸，丁為碳酸鈣，所以碳酸鈣的一種用途是補鈣劑或者建筑材料等

等。

(3)丙為稀鹽酸，丁為碳酸鈣，甲既要能與鋅反應又要能與乙反應，所以甲為硫酸銅；乙

為氫氧化鉀；所以甲、乙兩“隊員”反應也就是硫酸銅和氫氧化鉀反應生成氫氧化銅沉淀和硫

酸鉀，對應的化學方程式為：2KOH+CUSO4=CU(OH)2+K2SO4o該反應由兩種化合

物互相交換成分生成另外兩種化合物，所以屬于復分解反應。

(4)純凈物X的類別不同于上述五種物質，則為氧化物，能與酸反應，所以是金屬氧化物,

可以是氧化銅或者氧化鐵等等，因為氧化銅能與稀鹽酸反應生成氯化銅和水，氧化鐵能與稀

鹽酸反應生成氯化鐵和水。

16.如圖表示元素的化合價與物質類別的關系，“7”表示物質之間可以轉化。A、B、C、D、

E、F、G是初中化學所學物質，分別由H、0、S、ChK、Ba中的一種、兩種或三種元素

組成。請回答：

(1)A和E的化學式分別為和o

(2)D與G反應的化學方程式為,此反應屬復(填基

本反應類型)。

(3)A?G物質間，發生中和反應的化學方程式為0

化合價

BCD

【分析】根據A、B、C、D、E、F、G是初中化學所學物質，分別由H、O、S、Cl、K、

Ba中的一種、兩種或三種元素組成，某單質會轉化成+4價和+2價的氧化物，A又會轉化成

+6價的氧化物，所以A是二氧化硫，B是三氧化硫，E會轉化成+2甲的酸或堿，所以E是

氧化鋼，F是氫氧化鋼，C是+6價的酸或堿，所以C是硫酸，D是+6價的鹽，所以D是硫

酸鉀，G是+2價的鹽，所以G是氯化鋼,然后將推出的物質進行驗證即可。

【解答】解：(1)A、B、C、D、E、F、G是初中化學所學物質，分別由H、0、S、C1、

K、Ba中的一種、兩種或三種元素組成，某