專題05運動和力

目錄

考情分析.....................................................................2

知識建構.....................................................................3

考點一長度和時間的測量.....................................................4

【真題研析?規律探尋】.....................................................4

【核心提煉?考向探究】.....................................................5

【題型特訓?命題預測】.....................................................5

考點二機械運動.............................................................8

【真題研析?規律探尋】.....................................................8

【核心提煉?考向探究】....................................................10

【題型特訓?命題預測】....................................................10

考點三力彈力重力摩擦力...............................................14

【真題研析?規律探尋】....................................................14

考法01力................................................................14

考法02彈力..............................................................14

考法03重力..............................................................15

考法04摩擦力............................................................16

【核心提煉?考向探究】.....................................................17

【題型特訓?命題預測】....................................................17

考點四運動和力............................................................20

【真題研析?規律探尋】....................................................20

考法01牛頓第一定律.....................................................20

考法02二力平衡.........................................................21

【核心提煉?考向探究】.....................................................22

【題型特訓?命題預測］....................................................23

考點

課標要求命題預測

要求

間

長命題點有：長度與時間的單位換算、長度與時間的估測、

的

度

測

和長度與時間的測量等?？疾轭}型主要有選擇題、填空題，與

量

時

2.1.1.知道機械運動，舉例其它考點結合在一起也會出現綜合題。

說明機械運動的相對性。

命題點有：

2.2.1.會選用適當的工具測

(1)參照物的選擇與物體運動情況的判斷，物體運動的

機量長度和時間，會根據生

相對性等。

械

運活經驗估測長度和時間。

(2)速度的概念與計算、s-t圖像、簡單計算。

動

2.2.2.能用速度描述物體運(3)平均速度與計算、測量等。

動的快慢，并能進行簡單(4)誤差。

計算。會測量物體運動的常見有選擇題、填空題和與其他考點結合的綜合題等。

速度。命題點有：力的概念、作用效果、相互作用力、大小估

力2.2.3通過常見事例或實測、力的三要素、畫力的示意圖等。

考查題型有選擇題、填空題、作圖題。此考點經常與摩擦

驗，了解重力、彈力和摩

力、相互作用力和平衡力共同組成一個考題。

擦力，認識力的作用效

主要命題點有：彈力的概念、彈力的三要素、彈力作圖、

果。

用彈簧測力計測量力等。

彈

力2.2.4能用示意圖描述

常見考題題型有選擇題、填空題和實驗探究題。

力。會測量力的大小。對彈力概念的考查題型出現概率較低，用彈簧測力計測量

2.2.3通過常見事例或實力屬于常考熱點。

驗，了解摩擦力。

命題點有：重力的概念、大小、方向與應用、重心的概念

重

力2.2.4知道二力平衡條件。及應用，探究物體所受重力與質量的關系等。

2.2.5通過實驗和科學推常見題型有選擇題、填空題、作圖題、實驗探究題等。

理，認識牛頓第一定律。

命題點有：牛頓第一定律，慣性的概念，慣性的利用與防

運能運用物體的慣性解釋自范，平衡狀態與平衡力，二力平衡條件，探究阻力對物體運

動

和然界和生活中的有關現動的影響，探究二力平衡的條件等。

力

象。常考題型有：選擇題、填空題、作圖題、實驗探究題、簡

答題和綜合題等。

命題點有：摩擦力的概念，摩擦的利用與防止，摩擦力的

摩

擦測量，探究影響滑動摩擦力大小的因素等。

力

常考題型有：選擇題、填空題、作圖題、實驗探究題、簡

答題和綜合題等。

考點一長度和時間的測量

真題研析?規律探尋

1.（2023?福建?中考真題）下圖是某襯衫吊牌的部分信息，號型“170/92A”表示適穿人群的特征參

數及體型。“A”表示適用于一般體型，“170”表示身高170cm,“92”表示（）

產品名稱：襯衫

規格：ML

顏色：藍色

號型：170/92A

A.胸圍92cmB.肩膀寬92cmC.上臂周長92cmD.脖子周長92cm

2.（2023?江蘇常州?統考中考真題）如圖甲所示，西班牙制造的新式列車車廂的寬度，=3.500m,

為判斷新式列車車廂能否通過一處老式隧道，技術人員分別測量了隧道內部三處的寬度，如圖乙所

示，測量結果為：4=3.600m、/2=3,480m./3=3.540m技術人員使用的刻度尺分度值

為,新式列車車廂（能/不能）通過該隧道。

3.（2023?四川自貢?中考真題）圖中物體A的長度為cm,停表的讀數為s。

4.（2022?棗莊?中考真題）小華對一支鉛筆的長度進行4次正確測量，記錄數據如下：17.58cm、

17.57cm、17.56cm、17.57cm,該鉛筆的長度是cm,所用刻度尺的分度值是

核心提煉-考向探究

知識概念理解

1.長度單位

(1)國際單位是—，符號m。

(2)常用單位：_______________

(1)長度測量的特殊方法有：

(3)單位換算

______法、_____法(測多算少

長度的1km=103m=106mm=109|im=1012nm。

法)、_____法等。

測量1m=1Odm=102cm=103mm。

(2)讀數時，要估讀出分度值

(4)長度估測。

的_____數值。

2.刻度尺的使用：會看(量程與分度

值)、會放、會讀、會記。

3.長度測量的特殊方法

1.時間單位停表的讀數方法

(1)國際單位是秒，符號S。(1)看清停表的量程與分度

時間的(2)常用單位有：h、min值：量程以小表盤為準，分度值

測量(3)單位換算：看大表盤的刻度。

lh=60minlmin=60s(2)停表的讀數=___讀數

2.測量工具：停表。(min)+____讀數(s)o

?題型特訓-命題預測

1.【新科技】如圖鈣鈦礦太陽能薄膜電池具有高光電轉化效率、輕便等特點，其厚度相當于一張

A4紙厚度的百分之一，約為()

A.1dmB.1cmC.1mmD.1um

2.2023年9月，華為發布的Mate60Pro手機被廣大網友稱為“爭氣機”，其所搭載的麒麟9000S

芯片突破7nm工藝,稱之為“中國芯”，下列關于7nm數據換算正確的是()

A.7xl0-7mB.7x101c.7X1(T9mD.7xlO-lom

3.【新情境】初二年級開展“制作一個周期為2s的單擺”的課外拓展活動，很多同學都進行了

積極的探索和嘗試。如圖所示是初二八班陳禹卿同學實驗反思的視頻截圖，重點分析了實驗的誤差。

下列有關誤差和錯誤的說法，你認為正確的是()

第一個問題是選用擺動物體的問題,

我選用的物體是膠帶

膠帶是不規則物體，痛心不好確定，

所以擺長會有一定謨差，

導致后續實驗也會有誤差

A.誤差就是錯誤

B.誤差是可以消除的

C.選用更精密的測量工具，可以減小實驗誤差

D.多次測量取平均值的方法，不能減小實驗中的誤差

4.“不積度步，無以至千里，不積小流，無以成江海”出自荀子的《勸學》。意思是說千里之

路，是靠一步一步地走出來的，沒有小步的積累，是不可能走完千里之途的。步：古代是一種長度單

位，有關步的物理知識，正確的是（）

A.中學生走一步的距離約為75cm

B.中學生步行的速度約為5m/s

C.正常人健步走100米用時約lOmin

D.正常人步行Imin經過的距離約為6m

5.某同學用刻度尺測量橡皮擦的長度，如圖所示。測量結果記錄正確的是（）

1cm2345678

hml.lJ山1111U1山1111111111H如山1111H311111111山山IUI山H1111UII11111H11

2

B

A.3.9cmB.3.90cmC.4.90cmD.3.90

6.如圖所示，是一款實驗用電子停表。它的上部除了正中央的“MODE”功能選擇鍵外，左右各

設置了一個按鍵，要將數據清零復位，應該按（“左”"中”或“右”）鍵。當功能調整為可

讀到0.01s時，圖中所示此次記時讀數為

7.如圖所示，是某同學出黑板報時所用常見直尺的一部分，請你推斷出它的分度值是

859095

848687888991929394969798

8.甲圖中鉛筆的長度是cm,乙圖中停表秒針盤的分度值是s,停表讀數是so

9.小霞練習使用刻度尺、秒表測量長度和時間。

（1）小霞用毫米刻度尺測量某課本的長度，四次讀數分別是26.98cm、26.01cm、26.00cm、

26.02cm。該課本的長度應為cm。

L

人

10cm111213141516

（2）小霞用如圖甲所示的方法測量一根細銅絲的直徑，測量時細銅絲緊密纏繞，圖中L=—

cm,該細銅絲的直徑是cm（結果保留兩位小數）。

10.一位女性宇航員進入空間站四個月后，測量身高時她發現自己在失重環境下長高了，如圖甲所

示，這四個月她長高了cm,如圖乙所示為機械停表局部放大圖，則停表記錄的時間為—So

乙

考點二機械運動

真題研析-規律探尋

1.（2022?山東日照?中考真題）小明去考場參加考試，以50km/h的速度步行到達公交站點，坐上公

交車，以小明為參照物公交車運動了起來。進入考場，他通過大腦的機械運動進行周密的思考。做完

選擇題，他用長為15cm的鉛筆認真填涂答題卡。文中有關描述符合物理事實的是（）

A.步行速度為50km/h

B.以小明為參照物公交車運動起來

C.大腦進行思考是機械運動

D.鉛筆的長為15cm

2.（2023?江蘇鎮江?中考題）2023年5月30日，神舟十六號載人飛船與空間站成功對接，神舟十

六號和神舟十五號航天員們順利會師，如圖所示，以下列哪個物體為參照物，神舟十六號載人飛船是

運動的（）

神舟十五號

載人飛船

A.地球B.核心艙C.實驗艙D.神舟十五號載人飛船

3.（多選題）（2022?湖南湘潭?統考中考真題）甲同學騎自行車從家中出發到乙同學家，甲出發

的同時，乙同學步行去迎接，經過20min接到甲同學后，兩人一同推車步行到達乙同學家。整個過程

甲同學的路程與時間的關系如圖所示，以下說法正確的是（）

A.甲同學的總路程為4kmB.甲在相遇前后的速度不變

C.乙同學步行的時間為40minD.相遇后乙同學步行的路程為2km

4.（2023?四川攀枝花?統考中考真題）如圖所示，一木塊沿刻度尺從A位置滑到2位置用時0.2s,

其運動的距離為cm,平均速度的大小為m/s（保留兩位小數）。

'lllipilipilHHII|llll|lllipill|llll|llll|llll|llll|llll|

0cm123456

5.（2023?湖南株洲?中考真題）株洲南站到長沙站的S7908次城際列車運行時刻表如表所示，根據

此表回答下列問題。

（1）列車從株洲南站發車，行駛km到達株洲站，用時min,列車的平均速度是—

km/h；

（2）列車在“株洲南一株洲”段的運行速度比在“株洲一田心東”段的（填“大”或

“小”）。

車站到達發車里程/km

株洲南始發站07：440

株洲07：5007：528

大豐07：5707：5813.5

田心東08：0108：0316

長沙08：54終點站58

6.（2023?四川廣元?中考真題）某物理興趣小組用如圖所示的實驗裝置“測量小車運動的平均速

度”。實驗中，他們將小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端A點靜止釋放，并同時按下電子停

表開始計時，圖中圓圈內顯示了小車位于A、8、C三點的時刻（數字分別表示“時：分：秒”）。

（1）由圖中的實驗數據可知，小車下滑過程中做運動（選填“減速”''勻速”或“加

速”）；

（2）根據圖中信息，小車在下滑過程中8C段的平均速度大小是cm/s；

（3）如果在A點時，先釋放小車，后按下停表開始計時，B、C兩點都準確計時，則會使所測A8

段的平均速度（選填“偏大”“不變”或“偏小”）。

核心提煉-考向探究

知識概念理解

(1)定義：把物體_____的變化叫做機械運動。

機械(2)描述運動時，選做_____的物體叫做參照選擇的_____不同，物體

運動物。的運動情況就可能不同。

(3)運動和靜止的____性。

(1)物理意義：表示物體運動快慢的物理量。

(2)定義：把路程與時間之比叫做速度。

速度的單位由路程單位

(3)公式：v=s/t,速度在數值上等于物體在單位

和時間單位組合而成。

速度時間內通過的路程。

lm/s=__km/h

(4)單位：

①國際單位制：—，符號m/s

②交通運輸中：___,符號km/h

(1)物體沿直線且—不變的運動叫做勻速直線

運動。

S4圖象該圖像是過原點

(2)勻速直線運動的s-h圖像

的一直線；

勻速直

4s/m|v/(m-sVI圖像是一條與/軸—

線運動

KO的直線。

°t/sO〃s

甲乙

(1)物體做直線運動時，其速度的大小常常是變

說一個物體的平均速度

變速直化的，這種運動叫做變速直線運動。

時，必須指出在哪段時間

線運動(2)平均速度：用來粗略地描述做變速運動的物

內，或在哪段路程中。

體的平均快慢程度，計算公式匯__L

■k題型特訓?命題預測

1.如圖，小海站在滑板上滑行。若認為小海靜止，選擇的參照物是()

A.腳下的滑板B.迎面走來的同學C.附近的樓房D.路邊搖曳的樹枝

2.(2023?貴州?統考中考真題)如圖所示是攝影愛好者捕捉到的“烏鴉騎乘老鷹”的精彩畫面，下

列能描述圖中兩者相對靜止的成語是()

A.分道揚鑲B.背道而馳C.并駕齊驅D.各奔東西

3.（2022?山東濰坊?中考真題）隨著5G信號的快速發展，5G無人物品派送車已應用于實際生活

中，圖甲所示為無人物品派送車沿直線路徑前往派送點的情景。該車從出發點到達派送點，完成任務

后返回出發位置，其行駛路程s與所用時間f的關系如圖乙所示。下列分析正確的是（）

A.從派送點返回出發點用時19min

B.派送點到出發點的距離為1.6km

C.0~10min內派送車的平均速度為4.8km/h

D.10~13min內派送車做勻速直線運動

4.甲車從尸出發、乙車從。點出發，甲乙相向而行；乙比甲早出發1s,甲到Q點時，乙離P點

1m,求此時乙到。的距離（）

A.可能為2米B.可能為4米C.一定為8米D.一定為6米

5.（多選題）北斗導航系統是由30多顆衛星組成的龐大的空地通信系統。這里有一個衛星A是

地球同步衛星，它的軌道面與地球上的赤道面重合。另一個衛星B其軌道面與赤道面成一定角度，且

繞行地球一周所用時間不足10小時。關于A、B的運動不可能的是（）

A.赤道上某一點相對A衛星始終是運動的

B.赤道上某一點相對B衛星始終是運動的

C.A衛星相對B衛星始終是運動的

D.B衛星相對地面上某一點可能始終是靜止的

6.【傳統文化】郁孤臺座落在贛州城內賀蘭山上，是贛州現存最古老的名勝古跡；宋代著名詞人辛

棄疾以此創作的宋詞《菩薩蠻書江西造口壁》表達了作者極其深沉的愛國情思。詞句“青山遮不住，

畢竟東流去”中的青山相對清江水是的，（選填“靜止”、“向東運動”或“向西運動”），

原因是青山和清江水的相對發生了改變。

7.跑步者用隨身攜帶手機APP軟件記錄的“配速”，可以了解自己的運動情況，如圖所示是配速

隨時間變化的圖象，根據圖像可知配速定義為跑步者運動的和的比值，途中在小t2

和f3三個時刻中，運動得最快的時刻是o

8.【新科技】小明通過某運動軟件監測自己的運動情況.他看到旁邊的教室向后退，他是以—

（地面/小明自己）為參照物的。當他繞操場跑一圈時，軟件截屏如圖所示（軟件上的“配速”指的是

跑每千米所需要的時間，且隨著運動者的速度變化而即時變化，“總計時長”數字分別表示“小時：

分：秒”）。則他這段時間內的平均速度是m/s,合—km/h。他截屏時的即時速度是—m/So

0.4km

已徒步運動達人

6分40秒0:03:2061

配速總計時長消耗千卡

9.小江同學用如圖所示的實驗裝置來測量小車從斜面上滑下后在水平木板上運動的平均速度。在

A、B兩處的水平木板旁豎直立著兩個標志桿，小車從斜面上由靜止釋放，滑行到水平木板上A桿處時

按下電子停表的開始按鈕開始計時，滑行到8桿處時，按下計時按鈕計下當時的時間，小車最后剛好

停在C處時，按下停止按鈕停止計時。A、B、C的位置及計時結果如圖所示。

（1）A、8之間的距離%B=cm；

（2）小車在AB段的平均速度LB=m/s（保留兩位小數），在段的平均速度v〃c=—m/s

（保留兩位小數），在AC段的平均速度Lc=m/s。由此可知，小車從A到C做的是—（選填

“勻速”、“加速”或“減速”）直線運動；

（3）相比較而言，影響測量結果誤差大小的主要因素是（選填“距離”或“時間”）的

測量。

00:00.0000:01,9200:04.90

水平木板

piniminii|in|iliipiiT]ilii|illliiii|iin|iTii|iiiiJ

〉

0cm137384950

10.2023年12月8日，作為國家戰略的一部分，齊魯大地與中原沃土的共贏之路，濟鄭高鐵全線貫通

運營，將為沿線地區帶來巨大的發展機遇，還將進一步推動區域經濟社會的高質量發展，促進黃河流域的

生態保護。濟鄭高鐵起自濟南西站，途經山東、河南的多個城市，接入鄭州東站，線路全長407km。

G4822次列車上午12：52從濟南西站發車，下午14：34到達鄭州東站。請計算G4822次列車

濟南

（1）從濟南西站到鄭州東站的運行時間為多少h?

（2）從濟南西站到鄭州東站的平均速度為多少km/h?合多少m/s?（保留一位小數）

考點三力彈力重力摩擦力

?真題研析-規律探尋

考法01力

1.（2023?四川綿陽?中考真題）足球是青少年喜愛的運動。運動員腳踢球的過程中（）

A.球對腳沒有作用力

B.腳對球的作用力使腳發生形變

C.腳對球的作用力改變球的運動狀態

D.先有腳對球的作用力，后有球對腳的作用力

2.（2021?山東東營?中考真題）下列過程，力的作用效果與其他三個不同的是（

A.籃球受重力從籃筐內豎直下落B.滾動的足球受阻力緩緩停下

C.用力將實心球擲出D.把橡皮泥捏成不同造型

3.（2023?江蘇鎮江?中考真題）茶壺靜止在水平桌面上，。為其重心，請畫出其所受重力和支持

力的示意圖。

考法02彈力

4.（2022?內蒙古興安盟?中考真題）圖為撐竿跳高運動員躍過橫桿前的一個情景，下列說法正確的

是（）

撐竿跳高

A.人對竿的力改變了竿的形狀

B.竿對人沒有作用力

C.竿發生了塑性形變

D.人在上升時運動狀態不變

5.（2021?浙江杭州?中考真題）小金同學為了制作彈簧測力計，對一根彈簧進行了探究：將彈簧的

（2）若該彈簧測力計的最小刻度為0.1N,則相鄰刻度線之間的距離為cm；

（3）當該彈簧測力計懸掛75g的重物時，彈簧將伸長cm。

考法03重力

6.（2023?內蒙古赤峰?中考真題）小明在科技博覽閱讀中，查閱了不同星球上重力與質量的關系圖

像，如圖所示。通過圖像可知，在甲、乙兩個星球上，重力與質量都成。一物體質量為

10kg,它在甲星球上受到的重力為N?

7.（2023?湖南長沙?中考真題）小明用家里的器材探究重力的大小與質量的關系。如圖甲、乙所

示，小明用布袋裝著質量不同的米，用電子秤測其質量，用液晶屏拉力器測其重力，實驗數據記錄如

下表：

甲乙

實驗次數12345

電子秤的示數/g100.0200.0300.0400.0500.0

拉力器的示數/N0.981.962.943.924.90

(1)在圖乙中，當米袋靜止時，拉力器的示數與這袋米所受重力的大小;

(2)分析上表數據可得：物體所受重力的大小與它的質量成,下列數據處理方法可

以得到此結論的是o

A.計算每一次實驗中重力的大小與質量的比值

B.計算每一次實驗中重力的大小與質量的乘積

考法04摩擦力

8.(2023?遼寧本溪?中考真題)小丹選取了兩個彈簧測力計、細線、棉布、木板、重為10N和15N

的兩個木塊(表面粗糙程度相同)等器材，探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關:

_1N1.5N__1.5N

ION15N10N-Q（用幫=!）§）

木板表面木板表面棉布表面

甲乙丙

(1)小丹水平勻速直線拉動木塊，利用條件可知木塊所受摩擦力大小等于彈簧測力計的

示數。她分別做了如圖甲、乙、丙所示三次實驗;

①分析甲、乙兩次實驗，可以得出接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力的結論;

②分析甲、丙兩次實驗，可以得出壓力相同時，接觸面________,滑動摩擦力越大的結論；

③小丹從上述實驗聯想到生活中瓶蓋上設計了花紋，可用(填“①”或“②”)的結論

進行解釋;

(2)她想繼續探究滑動摩擦力大小與物體的重力大小是否有關，利用圖甲實驗做對比分析，又設

計了如圖丁所示的實驗，使彈簧測力計A始終保持豎直狀態，并調整高度，使其示數為N,

拉動木板，當木塊相對于地面靜止時，彈簧測力計B的示數為1N,分析可得滑動摩擦力大小與物體重

力大小O

核心提煉-考向探究

知識概念理解

(1)概念：力是物體對物體的作用。

(2)單位：牛頓(N)。

相互的力分別叫做作用力與

(3)力的作用效果

力反作用力。大小___，方

使物體發生—、改變物體的—?

向―，且在_____上，但分

(4)三要素：力的—、—、—=

別作用在一個物體上。

(5)力的示意圖。

(6)物體間力的作用是—的。

(1)彈力：物體發生彈性形變而產生的力。

彈簧測力計的測力原理

(2)彈簧測力計的使用

彈力在彈性限度內，彈簧的伸長

調—;力的方向與彈簧的—方向一致；讀

量與彈簧受到的拉力成正比。

數時，視線要與指針對應的刻度線―o

(1)定義：由于地球的吸引而使物體受到的(1)重力和質量是兩個不同

力。的物理量。

(2)大小：物體所受的重力大小跟它的質量(2)重力的方向“豎直向

重力

成___比，公式：G-mg下”理解為與水平面垂直指向

(3)重力的方向總是一。地心，不能說成“垂直向

(4)重心。下”。

(1)三種摩擦：滑動摩擦、靜摩擦、滾動摩

擦。測量滑動摩擦力

(2)滑動摩擦力：(1)原理：―O

①兩個相互接觸的物體，相對滑動時，在接(2)測量方法

觸面上產生的一種阻礙相對運動的力。用彈簧測力計水平拉動木

摩擦力

②影響因素：—與接觸面的—O塊，使它做—運動，此時讀出

(3)增大摩擦的方法：增大壓力、接觸面粗彈簧測力計的示數，即為滑動

糙。摩擦力的大小。

(4)減小摩擦的方法：減小壓力、接觸面光

滑、分離、用滾動摩擦代替滑動摩擦。

?題型特訓?命題預測

1.“重”字在不同語境中代表不同的意義，下列說法中指重力的是()

A.鐵比棉花“重B.一個蘋果由月球運至地球變“重”

C.載重為5t的卡車D.任重而道遠

2.【學科綜合】浙江大學課題組成功研制出的“全碳氣凝膠”，是目前最輕的固態材料，哪怕

將杯子大小的氣凝膠放在狗尾草上，纖細的草須也不會被壓彎(如圖所示)。它具有優良的隔熱性和

很強的彈性，它還是吸油能力最強的材料之一，吸油量可高達自身質量的900倍。若將“全碳氣凝

膠”應用于實際生產和生活，以下設想不可行的是()

A.制作輕盈的保暖服B.治理海洋漏油污染

C.制作沙發坐墊D.制作暖氣散熱片

3.【新情境】(多選題)2023年，電影《流浪地球2》上映，這是中國科幻電影的里程碑。電影中

的“太空電梯”是尚在科幻設想中的直達太空的交通工具，可以用來將人和貨物從地面運送到太空

站。在電影中，太空電梯的轎廂使用了組合動力模式。在轎廂上升的初段依靠火箭動力驅動，利用火

箭發動機的推力，使轎廂得以擺脫地心引力以最快速度進入高空。在大氣密度不足以支撐航空發動機

運行后，則依靠慣性繼續上升并減速至接駁口與牽引鎖連接，利用牽引力繼續上升，最終泊入相應的

航站。下列說法正確的是()

A.當把貨物從地面運送到太空站后貨物的質量會變小

B.宇航員乘坐太空電梯勻速直線上升時運動狀態不變

C.轎廂在上升的初段依靠火箭動力驅動，說明力可以改變物體的運動狀態

D.在地面上可以用超聲波清洗太空電梯的精密零件，說明聲可以傳遞能量

4.【新科技】我國浙江大學研制出了一種超輕氣凝膠一“全碳氣凝膠”，刷新了目前世界上最輕

材料的紀錄。這種材料密度僅為016mg/cm3,如圖所示為一塊100cm3的“全碳氣凝膠”靜止在桃花的

花蕊上，該“氣凝膠”的質量為mg,由氣凝膠制成的“碳海綿”靜止在桃花的花蕊上，桃花

受到的壓力和“碳海綿”受到的力是一對相互作用力。

第4題圖第5題圖

5.如圖所示的測量工具叫,此時它示數為牛。

6.將氣球吹大，用夾子把口封緊，剪取一段10cm長的吸管，用膠帶把它固定在氣球上.將一根

細繩穿過吸管水平拉直，兩端固定。把氣球封口的夾子松開，氣體向后噴出，氣球向前運動，說明

了;運動過程中氣球與吸管保持相對靜止.如圖所示是氣球運動時每隔0.5s。的頻閃照片，則氣

球從A位置運動到2位置過程中做（選填“勻速”或“變速”）直線運動，實際路程是

7.【學科綜合】2022年11月1日4時27分，夢天實驗艙與空間站組合體順利實現交會對接（空

間站組合體由問天實驗艙和天和核心艙組成），中國空間站主體結構組裝完成。為了調整對接時的飛

行姿態，對接過程設置了四個停泊點，如圖，夢天實驗艙進入停泊點后，相對于組合體是的

（選填“運動”或“靜止”）；夢天實驗艙在最后一個19米停泊點向組合體靠攏時，發動機噴氣口應

向（選填"前”或“后”）噴氣，待發動機短暫工作后，便可依靠繼續向組合體運動；

夢天實驗艙從19米停泊點到與組合體對接口接觸，用時約90秒，此過程夢天實驗艙相對于組合體的

平均速度是m/so（計算結果保留兩位小數）

8.（2023?湘潭?中考真題）如圖所示，文具盒在水平向右的推力尸的作用下，沿水平桌面運動，

F與時間r的關系如圖所示。0~2s內，文具盒做勻速直線運動，此過程中它所受的摩擦力方向向

（選填“左”或“右”），大小為N；3-4s內，文具盒所受合力的大小為No

AF/N

I

024t/s

9.同學們要探究“物體所受重力大小與其質量關系

(1)請你幫同學們設計出記錄實驗數據的表格;

(2)小陽將不同數目的鉤碼(每個鉤碼標有“50g”)分別掛在已調零的彈簧測力計下，測量并

記錄數據，完成實驗。如圖是某次實驗的情景，此時鉤碼的所受重力為N；

(3)小剛同學取了質量不同的蘋果、小木塊、小鐵球等物品各一個，并分別測出它們的質量和重

力，來探究物體所受重力大小與質量的關系，兩種做法你更認同哪位同學的，說出你的理由o

10.(2023?山東濟南?統考中考真題)小剛注意到很多公共場所都有類似圖甲所示的提示牌。他

想：摩擦力的大小與接觸面的潮濕程度有什么關系呢？

為了探究這一問題，他找來長條形地板磚、運動鞋、彈簧測力計和噴霧器，設計了圖乙所示的實

驗裝置。

(1)為了測出鞋子與地板磚間滑動摩擦力的大小，小剛把長條形地板磚放在水平桌面上，用彈簧

測力計水平拉著鞋子在地板磚上做運動。根據可知，此時彈簧測力計的示數就等

于滑動摩擦力的大小；

甲乙

(2)小剛用噴霧器向地板磚表面均勻噴霧改變地板磚的潮濕程度，通過實驗得到下表中的數據。

噴霧次數024681012

摩擦力fN3.23.64.03.02.82.62.6

請在答題卡相應位置的坐標紙上描點，并用平滑曲線畫出摩擦力/與噴霧次數的關系圖像

(3)小剛分析數據得出結論：摩擦力的大小隨接觸面潮濕程度的增大；

(4)小強了解了小剛的實驗結論后說：“我知道超市里的收銀員清點鈔票時為什么手邊總放一塊

濕海綿了。”小剛說：“你上次數作業本的頁數時，還往手上沾唾液呢！”在這兩個實例中，都是通過改

變接觸面的潮濕程度來的；

(5)駕車行駛在高速公路上，雨天因為摩擦減小容易造成交通事故。請針對這一現象為公路旁的

警示牌設計一條警示語以提醒駕駛員謹慎駕駛。

考點四運動和力

?真題研析?規律探尋

考法01牛頓第一定律

1.（2023?山東濱州?中考真題）下列關于體育運動場景的描述和分析，正確的是（）

A.田徑場上400m比賽的整個過程中，運動員的運動狀態保持不變

B.投出的籃球在空中飛行時，若受到的力突然消失，它將立刻靜止

C.跳遠運動員起跳前的助跑，是為了增大慣性

D.足球場上滾動的足球慢慢停下來，是因為受到阻力的作用

2.（2023?河北?中考真題）2023年3月12日，在首爾進行的短道速滑世錦賽男子5000米接力決賽

中，中國隊勇奪冠軍。圖是比賽時的場景，下列說法正確的是（）

A.以看臺為參照物，比賽中的運動員是靜止的

B.加速運動時，運動員的慣性逐漸變大

C.在彎道上滑行時，運動員的運動狀態發生改變

D.運動員用力向后蹬地前行，說明運動需要力來維持

3.（2023?呼和浩特?中考題）自古以來，就有很多人認為，力是維持物體運動的原因。后來，伽利

略提出，物體的運動不需要力來維持。我們通過實驗來研究：如圖所示，讓同一小車從同一斜面的相

同位置由靜止滑下，保證小車到達水平面的速度相同，結果發現，隨著小車受到的阻力減小，小車在

水平面上滑行的距離變大。分析，思考，推理，得出正確結論：（1）如果小車靜止，不受力，小車將

保持靜止狀態；（2）如果小車運動，不受力，小車將保持勻速直線運動狀態。進而思考得出：

甲/毛巾

乙7棉布

丙^目上7木板

（1）如果一個物體不受力，這個物體將保持；

（2）力（選擇“是”或“不是”）改變物體運動狀態的原因；

（3）牛頓第一定律（選填“能”或“不能”）由實驗直接驗證。

考法02二力平衡

4.（2023?湖南邵陽?中考真題）2023年5月5日，在亞洲舉重錦標賽女子49公斤級比賽項目中，

我國選手蔣惠花包攬“抓挺總”三金。如圖為蔣惠花手舉杠鈴保持靜止時的情景，下列屬于一對平衡

力的是（