滬科版八年級物理《第八章壓強(qiáng)》單元評價檢測精練精析

（45分鐘100分）

一、選擇題（本大題共8小題，每小題4分，共32分）

1.下列圖中的現(xiàn)象和做法為了增大壓強(qiáng)的是（）

斧頭具有鐵軌鋪在滑雪板做載重汽車有

很薄的刃一根根路枕上得寬而長較多的輪胎

ABCD

2.海灘上常見“車螺”（學(xué)名“文蛤”）與“刺螺”兩種貝殼，“車螺”

外殼光滑，“刺螺”外殼有很多刺，當(dāng)不小心踩到“刺螺”上時會很痛，甚

至傷腳，這是因為踩“刺螺”時（）

A.壓力變大B.壓力變小C.壓強(qiáng)變大D.壓強(qiáng)變

小

3.（2012?泰州中考）在下列事例中，為了減小壓強(qiáng)的是（）

A.大卡車的車輪比小轎車多而寬

B.軟包裝飲料的吸管，有一端是尖的

C.縫衣針、注射器的針頭都很尖

D.菜刀用過一段時間需要磨一磨

4.如圖所示，關(guān)于液體中a、b、c三點壓強(qiáng)的說法正確的是（P鹽水〉

P純水）（）

點向下壓強(qiáng)比向上壓強(qiáng)大

點壓強(qiáng)比C點壓強(qiáng)小

、b兩點的壓強(qiáng)相等

，、c兩點壓強(qiáng)相等

5.如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大

氣海洋”的底部，承受著大氣對我們的壓強(qiáng)一一大氣壓。下列有關(guān)敘述中

錯誤的是

A.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為1.013X105

B.高山頂上水的沸點較高，因為那里的大氣壓較大

C.馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在

D.陰雨天時大氣壓通常偏低

6.（2012?鹽城中考）下列實驗中，不能說明“流速大小對流體壓強(qiáng)有影

響”的是（）

吹氣時紙條用吸管從瓶吹氣時紙片吹氣時力管

向上飄中吸飲料向下凹陷中水面上升

ABCD

7.（2012?上海中考）如圖所示。放在水平地面上的物體A.B高度相等，A對地面的壓力小于

B對地面的壓力。若在兩物體上部沿水平方向切去相同的高度，則切去部分的質(zhì)量'、'

的關(guān)系是（）

一定大于''可能大于'

一定小于'可能等于‘

8.下列關(guān)于大氣壓的說法中錯誤的是（

A.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持水柱10m高

B.山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓高

C.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃

D.同一地區(qū)大氣壓也是變化的

二、填空題（本大題共6小題，每空2分，共26分）

9.火車站臺邊緣處標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置

候車。其原因是火車急速駛過車站時，安全線以內(nèi)的空氣流速、壓強(qiáng)

（以上均選填“增大”“減小”或“不變”），易發(fā)生安全事故。

10.（2012?廣東中考）某實心正方體金屬塊的質(zhì)量是叫邊長是a,則金屬塊的密度P（用

m、a表示）。取6個這樣的金屬塊，分別以如圖所示的甲、乙兩種方式放置在水平地面上，則

甲、乙兩種方式放置的金屬塊對水平地面的壓力之比F甲：F乙，壓強(qiáng)之比p甲：p乙。

11.如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置。在此過程

中，A對桌面的壓力將，A對桌面的壓強(qiáng)將。（選填“變大”“不變”或“變小”）

12.一個盛水的平底茶杯，質(zhì)量為450g,底面積為502,放在水平桌

面上，杯子和水所受的重力為（g取10）,杯子對桌面的壓強(qiáng)為。

13.（2012?濟(jì)寧中考）草坪式浴室防滑墊的反正面如圖所示，其正面做成

仿草坪式。目的是；反面的許多小吸盤在的作用下，使防滑墊緊貼在地面

上，從而達(dá)到防滑效果。

正面反面

14.物理知識在生活中有廣泛的應(yīng)用，病人輸液時用的吊瓶就是一例。如圖所示，A管是輸

液管、B管是空氣管。在輸液過程中，如果發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流，可將吊瓶適當(dāng)?shù)?/p>

升高，使流入患者血管處藥液的壓強(qiáng)變。B管的作用是保持瓶口C處的壓強(qiáng)始終等于。

三、作圖與簡答題（本大題共2小題，共10分）

15.（4分）（2012?南昌中考）如圖所示，一物體靜止在斜面上，請你畫出

物體對斜面壓力的示意圖。

16.（6分）如圖所示裝置為小明的課外小制作，A是去除了瓶底、瓶口無蓋

的硬塑料瓶，B是兩端開口的U形管，它的一端與塑料瓶內(nèi)部相通，U形

管內(nèi)裝入有顏色的水，兩側(cè)水面相平。當(dāng)從左端瓶口向瓶內(nèi)適度吹風(fēng)時，

U形管左右兩側(cè)水面是否仍然相平若不相平，哪側(cè)水面高請說明理由。

四、實驗探究題（本大題共3小題，共23分）

17.（8分）如圖所示，小剛為了探究：壓強(qiáng)可能與受力面積和壓力的大小有

關(guān)，找到了下面器材：規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典。設(shè)計了下面的

實驗：圖甲海綿平放在桌面上；圖乙海綿上平放一本字典；圖丙海綿上

疊放兩本字典；圖丁海綿上立放一本字典；圖戊一本字典平放在桌面上。

⑴通過實驗圖甲、圖乙，可以得出：力能使物體發(fā)生，小剛是根據(jù)來比較

壓強(qiáng)的。

⑵通過實驗圖乙、圖丙，可以得出：在一定時，越大，壓強(qiáng)越大。

⑶通過觀察圖、圖后得出：在壓力一定時，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。

⑷設(shè)圖乙中字典對海綿的壓強(qiáng)是P乙，圖戊中字典對桌面的壓強(qiáng)是P戊,

比較

P乙戊。（選填“大于”“小于”或“等于”）

18.（9分）（2012?江西中考）生活中處處有物理，同學(xué)們在玩中都會無意

識地涉與許多物理知識。以下兩個現(xiàn)象可能你都嘗試或觀察過：

⑴喝牛奶時，把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管

噴出。

⑵在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了。

由以上現(xiàn)象進(jìn)行猜想：當(dāng)氣體的體積一定時，氣體壓強(qiáng)可能與氣體的

和有關(guān)。

【設(shè)計并進(jìn)行實驗】

小明同學(xué)進(jìn)行了如下實驗來研究燒瓶內(nèi)水面上方的氣體壓強(qiáng)：

⑴把細(xì)玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖甲所示;

甲乙

⑵從細(xì)玻璃管上端向燒瓶里吹氣，此時瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)（選填“增大”“減

小”或“不變”）；迅速放開，觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置（如

圖乙所示）；

⑶接著用手握住燒瓶的瓶頸部分，使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，請在圖乙中畫

出細(xì)玻璃管內(nèi)水柱所上升到b處的大致位置。

【實驗拓展】

⑴控制其他條件相同時，換用內(nèi)徑不同的細(xì)玻璃管進(jìn)行上述實驗，則管

內(nèi)水柱上升的高度（選填“相同”或“不同”），理由是。

⑵控制其他條件相同時，把圖甲的裝置從山腳移到山頂，則細(xì)玻璃管內(nèi)

的液面將（選填“上升”“下降”或“不變”），這是由于。

19.（6分）在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實驗中：

（1）如圖甲用手按壓強(qiáng)計的橡皮膜，U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮

膜放入酒精中，U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明；這種研究問題的方

法是法;

⑵若在使用壓強(qiáng)計前發(fā)現(xiàn)u形管中有高度差，通過方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)

①從U形管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝；③向U形管內(nèi)加適

量水；

⑶比較乙、丙實驗可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的有關(guān)；比較丙、丁實驗

可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。

五、計算題（9分）

20.（2012?臨沂中考）我國自主制造的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器，某次試潛順利完成下潛.00.m

深度，此次下潛全過程的平均速度約為0..m,潛到最深處時海水對“蛟龍?zhí)枴蓖鈿さ膲簭?qiáng)

達(dá)5X10.。

（1）求“蛟龍?zhí)枴北敬蜗聺撨^程所用的時間約為多少？

⑵如果“蛟龍?zhí)枴睗撍饕粋€觀測窗的面積約為0.03m2,則潛到最深

處時海水對該觀測窗的壓力約為多大？

答案解析

1?【解析】選A。斧刃很薄，減小了受力面積，增大了壓強(qiáng)，有利于劈開

木柴。而鐵軌鋪在路枕上、滑雪板、載重汽車的較多車輪均可以增大受力

面積，減小壓強(qiáng)。

2.【解析】選C。踩“刺螺”時壓力不變，受力面積變小，由知，壓強(qiáng)

變大，故踩到“刺螺”上時會很痛，甚至傷腳。

3?【解析】選A。本題考查壓強(qiáng)的有關(guān)知識。大卡車的車輪比小轎車多而

寬，是增大受力面積減小壓強(qiáng)；軟包裝飲料的吸管，有一端是尖的，是減

小受力面積增大壓強(qiáng)；縫衣針、注射器的針頭都很尖，是減小受力面積增

大壓強(qiáng)；菜刀用過一段時間需要磨一磨，是減小受力面積增大壓強(qiáng)。

4?【解析】選B。a、b兩點均處于純水中，b點較深，故壓強(qiáng)較大，c

點與b點深度相同，但c點處于鹽水中，鹽水密度大于純水密度，故c點

壓強(qiáng)大于b點。液體內(nèi)部同一深度向各個方向的壓強(qiáng)相等。

5?【解析】選B。大氣壓是不穩(wěn)定的，它隨高度、天氣等因素的變化而變

化。物理上把壓強(qiáng)為1.013X105的大氣壓規(guī)定為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值，故A

正確。大氣壓隨高度的變化而變化，高度越高，大氣壓的值越小。由沸

點與氣壓的關(guān)系可知，高山頂上大氣壓較小，水的沸點較低，故B錯誤。

馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在，故C正確。晴天時大氣壓通

常偏高，陰雨天時大氣壓通常偏低。故D正確。

6?【解析】選B。將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因為紙條上

方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，紙條下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，紙條受到

一個豎直向上的壓力差，所以紙條就飄起來。用吸管吸飲料是利用了大氣

壓的作用，不能揭示流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。用嘴在紙片下面吹氣時，

紙片下方的空氣流速加快，下方的壓強(qiáng)小于上方的壓強(qiáng)，故紙片向下凹

陷，當(dāng)用嘴向B管中吹氣時，致使A管上方的流速加快，氣壓減小，在大

氣壓的作用下，水在A管中上升。故選B。

7?【解析】選C。由題圖可知A.B兩物體對地面的壓力等于它們的重力，A

物體的重力小于B物體的重力，故A物體的質(zhì)量小于B物體的質(zhì)量，又因

為它們的高度相同，單位高度的A物體質(zhì)量小于B物體;切去相同的高度,

切去部分的質(zhì)量'一定小于'。

8?【解析】選B。大氣壓隨著高度的增加而減小，山頂上的氣壓比山腳

下的氣壓小。故選B。

9?【解析】疾馳的火車帶動周圍的空氣也急速行駛，使得火車周圍的空氣

的壓強(qiáng)降低，低于人身后的壓強(qiáng)，人會受到空氣向前的推力，而發(fā)生危

險。

答案：增大減小

10?【解析】本題考查密度和壓強(qiáng)的有關(guān)知識。金屬塊的密度P=。甲、

乙兩種方式均為6個相同的金屬塊，則總質(zhì)量相等，重力相等，對地面

的壓力相等。由于放置方式不同，底面積不同，則壓強(qiáng)之比。

答案：1：12：3

11?【解析】物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖

位置。在此過程中，物體對桌面的壓力不變，但接觸面積變大，故壓強(qiáng)變

小。

答案：不變變小

12?【解析】本題考查壓強(qiáng)的有關(guān)知識。杯子和水所受的重力0.45X

104.5N,杯子對桌面的壓強(qiáng)=900。

答案：4.5900

13?【解析】本題考查摩擦與大氣壓強(qiáng)的有關(guān)知識。增大摩擦一般有兩種

方法：壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度；接觸面的粗糙程度一定時，

增大壓力。由題意可知防滑墊正面做成仿草坪式是為了增大接觸面的粗糙

程度以增大摩擦；反面的許多吸盤在大氣壓的作用下，使防滑墊緊貼在地

面上，達(dá)到防滑效果。

答案：增大摩擦（或者增大接觸面的粗糙程度）大氣壓

14?【解析】將吊瓶適當(dāng)?shù)厣撸龃罅怂幰旱母叨龋沽魅牖颊哐芴?/p>

藥液的壓強(qiáng)變大；B管與大氣相通，它的作用是保持瓶口C處的壓強(qiáng)始終

等于大氣壓強(qiáng)，使藥液流速均勻。

答案：大大氣壓強(qiáng)

15?【解析】本題考查了力的示意圖的作法。壓力的示意圖的作法：先確

定被壓物體為斜面，找到力的作用點的位置，根據(jù)壓力的方向是垂直于

接觸面并指向被壓的物體，作出壓力的示意圖。

答案：如圖所示

16?【解析】當(dāng)向瓶內(nèi)吹風(fēng)時，瓶內(nèi)氣體流速變大，氣體壓強(qiáng)變小，導(dǎo)致

U形管左側(cè)水面上方壓強(qiáng)變小，在大氣壓的作用下水由右側(cè)流向左側(cè)，左

側(cè)水面升高，右側(cè)水面下降，兩側(cè)水面不再相平。

答案：見解析

17?【解析】（1）力的作用效果是使物體發(fā)生形變；可根據(jù)海綿的凹陷程度

來比較壓強(qiáng)；（2）壓力的作用效果與壓力的大小和接觸面的大小有關(guān)，乙、

丙兩圖相比較可以看出，在接觸面積大小不變的情況下，壓力越大，壓

力的作用效果越明顯；（3）乙、丁兩圖相比較可以發(fā)現(xiàn)是用來探究受力面

積大小對壓力作用效果的影響；（4）乙、戊兩圖相比較，由于戊中的

受力面積遠(yuǎn)大于乙中的受力面積，因此乙中字典對桌面的壓強(qiáng)比戊中的

大。

答案：（D形變海綿的凹陷程度

⑵受力面積壓力⑶乙丁（4）大于

18?【解析】本題考查實驗探究過程。猜想與假設(shè)：由⑴可以猜想氣體壓

強(qiáng)可能與質(zhì)量多少有關(guān)，由⑵可以猜想氣體壓強(qiáng)可能與溫度有關(guān)。設(shè)計

并進(jìn)行實驗：往燒瓶里吹氣時，燒瓶內(nèi)的氣體質(zhì)量增加，細(xì)玻璃管液面

上升，說明氣體的壓強(qiáng)增加，用手握住燒瓶頸部，使瓶內(nèi)氣體的溫度升

高，液面會繼續(xù)上升，b處位置要在a的上方。實驗拓展：（1）液體的壓

強(qiáng)只與液體密度和液體的深度有關(guān)