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文檔簡介
…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版選修3歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、在復習第一次世界大戰的內容時,有些同學認為德國是有罪的,而有些同學主要責備美國和法國,還有些同學說這罪行雙方都有份,總的來說,第一次世界大戰的性質是A.德國發動的侵略戰爭B.英法維護和平的正義戰爭C.帝國主義掠奪戰爭D.塞爾維亞的民族解放戰爭2、對下圖反映的信息理解準確的是。
A.國際聯盟在巴黎和會上誕生B.英法操縱國際聯盟C.美國無法實現操縱國際聯盟的計劃D.國際聯盟不能維護戰后和平3、從魯爾危機的發生到道威斯計劃的實施;西方國家關系的變化對各國的影響是。
①美國資本進一步向歐洲滲透。
②德國獲得重建經濟的有利時機。
③英國達到限制法國;維持均勢的目的。
④法國削弱德國、爭霸歐洲的計劃遭重創A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④4、1968年,美國有200萬人參加反戰運動,許多劇作家、歌手積極參與,成千上萬的美國青年逃避兵役,國防部長麥克拉馬拉不滿戰事擴大而辭職,當年10月美軍宣布停戰。由此可A.冷戰政策遭致各階層反對B.福利政策催生民眾厭戰情緒C.深陷越戰加劇了社會分裂D.結束越戰意在緩和階級矛盾5、1930年6月30日;法軍比規定的日期提前五年從萊茵區撤出,同日,法國外長白里安將關于建立“歐洲聯邦”的“備忘錄”寄往歐洲各國。“備忘錄”建議在國聯內建立一個歐洲安全體系,下設“歐洲議會”“常設政治委員會”“秘書處”;提出加強歐洲各國的經濟合作,建立“共同市場”,以促進各國商品;資本和人員的流通。“備忘錄”反映了。
①《洛迦諾公約》的精神。
②歐洲聯合的設想由來已久。
③維護《凡爾賽和約》對德原則。
④謀求法國對歐洲事務的主導權A.①②B.②③C.①②④D.①③④6、漢代中央政府設有專門管理官民上書的機構。據《廿二史札記》記載,漢代“上書無忌諱”,而“帝受之,不加譴怒,且嘆賞之,可謂圣德矣”,東方朔、主父偃、嚴安等人因“上書言世務”,被簡拔為官員。材料表明漢代A.君主專制的政治風氣還沒有形成B.自下而上察舉選官的方式已被改變C.儒家思想成為傳統文化主流思想D.官民可通過上書參與國家政治生活7、從《十二銅表法》開始;古羅馬制定了嚴格的債務法規,并在以后的司法實踐中不斷完善,這表明羅馬統治者。
①注重保護私有財產②重視維護平民利益。
③被迫改善奴隸處境④力圖緩和貴族與平民矛盾A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④評卷人得分二、材料分析題(共9題,共18分)8、(歷史選修3:20世紀的戰爭與和平)
材料1973年1月23日;美國和越南代表正式簽署了結束越南戰爭的巴黎協議,歷時12年的侵越戰爭宣告結束。尼克松總統在其對越南戰爭的總結中說:“很少有國家曾享有1959年美國對北越的那種軍事優勢。戰爭的一方是一個核超級大國,國民生產總值5000億美元,武裝力量超過100萬,人口(1)8億;而另一方是一個軍事小國,國民生產總值不到20億美元,武裝力量25萬人,人口不足1600萬,從紙面上看,這場戰爭對另一方來說是毫無希望的力量懸殊之戰。”
——摘自《正義戰爭論視域下的越南戰爭》
(1)根據材料并結合所學知識;說明越南戰爭發生的背景。
(2)根據材料并結合所學知識,分析越南戰爭對美國的影響。9、材料.1973年10月6日,埃及和敘利亞等12個阿拉伯國家向以色列發動“齋月戰爭”,第四次中東戰爭爆發。10月7月,伊拉克宣布將伊拉克石油公司所屬巴士拉石油公司中美國埃克森和莫比爾兩家聯合擁有的股份收歸國有。10月16日,科威特、伊拉克、沙特阿拉伯、卡塔爾、阿拉伯聯合酋長國和伊朗決定,將海灣地區的原油市場價格提高17%。10月17日,阿爾及利亞等10國參加的阿拉伯石油輸出國組織部長級會議宣布,立即減少石油產量,決定以9月份各成員國的產量為基礎,每月遞減5%;對于美國等支持以色列侵略的國家的石油供應,逐月減少5%。之后,一些阿拉伯主要石油生產國都先后宣布中斷向美國出口石油。1973年12月,歐佩克組織中的阿拉伯成員國宣布收回原油標價權,并將其基準原油價格從每桶3.011美元提高到10.651美元。從1973年10月1日至1974年1月1日,國際油價從每桶3.11美元上升到11.65美元。美國的工業生產下降了14%,日本工業生產下降了20%以上,所有工業化國家的生產力增長都明顯放慢。而發動石油戰爭的阿拉伯國家卻因此增強了經濟實力,據統計,僅提價一項,就使阿拉伯國家的石油收入由1973年的300億美元,猛增到1974年的1100億美元。這就是第一次石油危機。.摘編自浩君《石油效應:全球石油危機的背后》(1)根據材料并結合所學知識;概括第-次石油危機爆發的背景。
(2)根據材料并結合所學知識,分析第-次石油危機產生的影響。10、閱讀下列材料:
出兵中東;武力制止伊拉克的對外擴張,維護自己在這一地區的既得利益。1991年1月17日至2月28日,美國以“恢復科威特領土完整”為名,組織由39個國家參加的聯軍,實施了海灣戰爭。
美國政府及軍方進行了科學的戰爭指導;比較順利地解決了控制戰局;統一指揮和協調聯軍的作戰行動、快速部署部隊到戰區、克服高溫沙漠環境對作戰的不利影響等幾個難點問題,為取得戰爭勝利奠定了堅實的基礎。
——摘編自李成剛《海灣戰爭中美國如何把握制勝關鍵》(1)根據材料并結合所學知識;概括美國主導的海灣戰爭獲勝的原因。
(2)根據材料并結合所學知識,簡析海灣戰爭對美國及世界的影響。11、閱讀下列材料;回答問題。
材料一美國人對這場戰爭的支持比北越領袖對毀滅性的傷亡和破壞的忍受力消磨得更快;美國政府低估了北越人民統一越南,驅逐美國部隊的堅定決心。美國在越南每殺死一個共產黨人,就要花費322,000美元,而國內的貧窮項目卻只得到每人53美元的額度。當民權領袖和社會積極分子看到用于反貧困的資金被戰爭吞沒時,他們感覺被出賣了。在國內大后方,被查禁的美軍在越南暴行報道紛紛曝光,全國各大校園炸開了鍋,學生憤怒的抗議導致幾百所大學關閉。
——艾倫·布林克利《美國史:1492—1997》材料二北越60萬士兵以及無數老百姓被殺;5.8萬多美國人死在了越南,30萬人受傷,15萬多老兵染上毒癮或酒癮,有些人有嚴重的心理錯亂。美國人民對軍隊失去了尊重,很多年輕人認為服兵役是墮落的事情。越南戰爭最初被說成是代表民主理想的圣戰,結果證明民主不是那么容易傳到第三世界國家去。美國本來想向全世界表明美國會堅定不移地遏制共產主義,但這場戰爭消磨了全國人的意志。戰爭還破壞了國內政治的力量均衡狀態。
——喬治·布朗·廷德爾《美國史》(1)根據材料;結合所學知識,分析美國在越南戰爭中失敗的原因。
(2)根據材料,分析越南戰爭的歷史影響。12、閱讀材料;回答問題。
材料1980年9月;兩伊戰爭爆發。聯合國安理會呼吁停戰,和平解決爭端。1982,年7月,安理會敦促交戰雙方停火撤軍,并派遣觀察團進行監督。1983年5月,聯合國派特派團訪問兩伊境內遭受軍事攻擊的平民區;1984年3月,又派出調查團前往調查是否使用化學武器,再次呼吁停火;6月,安理會譴責了對來往科威特和沙特各港口商船的攻擊。在戰爭期間,美蘇等國向兩伊提供了大量武器,插手地區事務。1987年7月20日,安理會通過598號決議,要求兩伊立即停火;撤軍、交換戰俘及和平解決沖突,并決定首次引用聯合國憲章第39、40條的規定,即如.有一方拒絕執行,安理會將“開會審議確保決議獲得遵守的進一步措施”。次日,伊拉克宣布予以接受。在各方壓力下,1988年7月18日,伊朗宣布拉受序題圓謎議。8月20日,雙方正式停火,長達8年的兩伊戰爭結束。
——摘編自彭樹智主編《中東國家通史》等(1)根據材料并結合所學知識;說明聯合國安理會通過598號決議的背景。
(2)根據材料并結合所學知識,評價聯合國在調停兩伊戰爭中的作用。13、【歷史選修3:20世紀的戰爭與和平】材料1925-1926年,德國關稅提高了29%,法國提高了38%01930年,美國國會通過了《霍利1925-1926年,德國關稅提高了29%,法國提高了38%01930年,美國國會通過了《霍利————摘編白方連慶主編《國際關系史》(現代卷)
(1)根據材料并結合所學知識;指出20世紀二三十年代,西方主要資本主義國家貿易政策的特點。
(2)根據材料并結合所學知識,概述西方主要資本主義國家貿易政策的影響。斯穆特關稅法》,將75種農產品和925種工業品提高關稅,全部關稅的平均水平從33%提高到40%。對此,法國對進口美國小汽車增稅60%,英國于1930年制定《緊急關稅法》,對棉紗和棉織品增稅50%。德國又推行新稅法,對許多進口商品征收100%的關稅。1933年6月,64個國家的代表在倫敦召開世界經濟會議,由于與會的主要國家采取轉嫁危機的利己主義立場,這次會議無果而終。14、閱讀材料,回答問題。材料1942年8月,美軍開始局部反攻,在所羅門群島的瓜達爾卡納島登陸,隨后日軍為奪回島嶼而逐次增兵,雙方展開了激烈的爭奪。日美雙方在六個月的時間里進行過大小海戰30余次,美軍損失慘重,而日軍損失更為慘重,戰役結束時日軍兵力上的優勢已蕩然無存,戰略態勢也隨之改變。中途島海戰日軍的失敗使戰局開始向著不利于日本而有利于美國的方向發展,日軍戰略主動權逐步喪失;而在瓜島戰役中,日軍不僅沒有實現重新奪回戰略主動權的作戰企圖,反而最終完全喪失了戰略主動權,陷入了被動的局面。此后,日軍不得不從戰略進攻轉為戰略防御。而美國則通過瓜島戰役,逐步改善了不利的戰略態勢,贏得了動員人力、物力的時間,為太平洋戰場上即將開始的戰略進攻創造了有利條件。
(1)根據材料并結合所學知識;概括瓜島戰役爆發的背景和特點。
(2)根據材料并結合所學知識,分析瓜島戰役的主要影響。15、【歷史選修3:20世紀的戰爭與和平】材料1978年4月,蘇聯訓練的一小批阿富汗軍官發動對政府的攻擊,建立了阿富汗民主共和圍,這是大批蘇聯代理政府中的一個。除首都喀布爾外,新生的政權沒有受到歡迎,當地的圣戰武士組織和伊斯蘭游擊隊一起對抗中央政府民政和平隊的代表.對于美國來講,圣戰武士是戰斗中的忠誡盟軍。在美國中央情報局的支持下,美國通過巴基斯坦三軍情報局秘密援助阿富汗游擊隊。西歐(英國、法國、意大利)中東(埃及、沙特阿拉伯、阿聯酋)和亞洲(中國)都對圣戰武士進行支持。如果說美國一直對圣戰武士進行規模最大的金錢、先進武器的秘密支持,那么巴基斯坦三軍情報局就一直扮演指揮阿富汗軍事行動的角色。在巴基斯坦三軍情報局內部,他們更多的是要擴大伊斯蘭原教旨主義的勢力,而不是為了戰勝蘇聯.蘇聯軍隊在阿富汗士氣低落,新入伍的軍人像躲瘟疫一樣逃回家,他們不僅影響了即將來阿富汗的軍人,也影響了親戚和朋友,這種影響遠遠超出軍隊范圍。蘇聯社會并沒有出現反越戰那種呼聲,但對阿富汗戰爭的反感卻是深刻而廣泛的。到1985年,戈爾巴喬夫領導的蘇聯政府最終決定撤軍。蘇聯常規軍對抗阿游擊隊不僅沒有取得勝利而且還引起了蘇聯的一些社會問題。它不僅分散改革精力,還妨礙改草。1989年2月15日,蘇聯最后一支部隊撒出阿富汗,他們放棄了支持了一個多世紀的阿富汗政府,給阿富汗留下了一片狼藉.
(1)根據材料并結合所學知識;總結蘇聯在阿富汗失敗的原因。
(2)根據材料并結合所學知識,分析蘇聯在阿富汗的失敗帶來的影響。16、(歷史選修3:20世紀的戰爭與和平)
材料黎以戰爭的起因;總的說來,仍是巴勒斯坦問題爭端的繼續。以色列入侵黎巴嫩的主要目的是消滅巴勒斯坦解放組織,謀求在黎巴嫩境內建立一個親以政權,擠走敘利亞在黎巴嫩的駐軍。巴勒斯坦人為了建立一個自己的國家,于1964年5月成立了巴勒斯坦解放組織,并展開了同以色列的戰爭。巴解游擊隊的基地設在周圍的阿拉伯國家,主要設在敘利亞和黎巴嫩等國。1970年,巴解總部和所領導的游擊隊主力由約旦進駐黎巴嫩,后來又直接介入黎巴嫩國內斗爭,扶植和武裝勢力來打擊親以勢力,逐步控制了黎巴嫩南部和首都貝魯特地區,成為“國中之國”,并構筑軍事設施,不時地向以色列北部地區出擊和炮轟成為以色列的心腹之患。1982年,以色列覺得時機已到:首先,英阿馬島戰爭爆發,成為國際上關注的焦點;其次,兩伊戰爭繼續進行,兩國無暇他顧,支持伊朗和支持伊拉克的阿拉伯國家存在矛盾,阿拉伯世界內部已五裂;第三,戰爭中可能支持和配合巴解的敘利亞國內形勢不穩定,且巴;敘間也有矛盾;第四,可以利用黎巴嫩境內的親以勢力武裝;第五,歸還西奈半島后,埃、以已達成和解,埃及不會介入戰爭。
——摘自劉斌《形勢與政策》(1)根據材料并結合所學知識;說明以色列發動對黎巴嫩戰爭的原因。
(2)根據材料并結合所學知識,分析黎以戰爭給兩國乃至中東地區和世界局勢帶來的影響評卷人得分三、論述題(共2題,共4分)17、閱讀如下圖示。
史料展示了經濟全球化歷程的兩種發展狀況,結合所學,任選一種發展狀況進行論證。18、閱讀材料;完成下列要求。
世界歷史上重要的條約或會議。
。時間。
會議或條約。
簡介。
1648年。
《威斯特伐利亞和約》
結束了歐洲三十年戰爭;確定了國際關系中應遵守國家主權;國家領土與國家獨立等原則;形成了歷史上第一個具有現代意義的國際關系體系—威斯特伐利亞體系。
1919年。
《凡爾賽和約》
共15部分;包括440個條款和一項議定書,第一部分為國際聯盟盟約。條約圍繞戰后處置德國問題,協調了列強在歐洲;近東和非洲的資本主義世界秩序。
1945年4月。
《聯合國憲章》
共分19章111條。憲章規定;聯合國及其成員國應遵循各國主權平等;各國以和平方式解決國際爭端、在國際關系中不使用武力或武力威脅以及聯合國不得干涉各國內政等原則。
1968年7月。
《不擴散核武器條約》
宗旨是防止核擴散;推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。截至2002年4月,《不擴散核武器條約》締約國共有187個。
2019年5月。
亞洲文明對話大會。
聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題;共商文明發展;合作大計,達成廣泛共識并發表《亞洲文明對話大會2019北京共識》
——據吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約,其中蘊含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示,并結合所學的世界近現代史知識予以說明。(要求:觀點明確,史論結合,言之成理。)評卷人得分四、簡答題(共2題,共10分)19、20世紀的戰爭與和平。
材料遠東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣;法官們的席次當然應該以受降簽字國的先后為序,即以美;中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側,便提議應按聯合國安全理事會的五強為中心安排,即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出:按照聯合國憲章,安全理事會五個常任理事國是以中、法、蘇、英、美(按照國名英文字母先后)為序的。這樣,中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議:可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發展,居中的將是中、加等國的法官,英、美法官離庭長更遠了。
1946年5月2日正式開庭的前一天;庭長宣布,經過盟軍最高統帥同意,坐席安排是,庭長右側為美;中、法等國法官,左側為英、蘇等國法官。這樣,英、美兩國法官居中。中國法官表示:“這個安排是荒謬的,它既非按照受降簽字的次序,又非按照聯合國安理會五強排列的次序,亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序,用意何在,殊屬費解。”說畢便憤然離開。
第二天;遠東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布,最高統帥已經同意,法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序為準。
——摘編自梅汝璈《遠東國際軍事法庭》
(1)根據材料并結合所學知識;概括指出遠東國際軍事法庭建立的背景;說明遠東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。
(2)說明中國法官抗爭的原因,并加以簡要評價。20、20世紀的戰爭與和平。
材料我想;如果您真的關心世界人民的幸福的話,那么您就會正確地理解我的意思:人人都需要和平,無論是還沒有喪失理智的資本家,還是不僅能夠珍惜自己個人的生命而且更能珍惜人民生命的共產黨人,都是如此,我們共產黨人從問世之日起,一般來說是反對國家間的任何戰爭和捍衛和平事業的,我們始終把戰爭視為災難,而不是把它當成兒戲,當成達到某種目的的手段,更不是把它當做目的本身。我們的目的是明確的,而達到目的的手段就是勞動。戰爭是我們的敵人,對各國人民來說是災難。
如果您真的關心和平和本國人民的幸福;那么這也只能算是您作為總統應盡的義務,而我作為部長會議生席也應對自己的人民表示關懷。此外,維護全球和平應是我們其同美心的事業,如果在現代條件下爆發戰爭,那么這就不僅僅是美蘇之間的戰爭,因為美;蘇之間其實并不互相謀求什么,但戰爭將是全球性的,殘酷的、毀滅性的。
——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信(摘錄)(1)根據材料并結合所學知識;概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。
(2)根據材料并結合所學知識,說明蘇聯對現代條件下的戰爭所持的態度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【詳解】
19世紀末20世紀初,隨著資本主義的發展,世界上主要的資本主義國家向帝國主義過渡,各國政治經濟發展出現不平衡,后起的資本主義國家經濟實力超過老牌資本主義國家,加劇了他們在爭奪殖民地上的矛盾,故第一次世界大戰的性質是帝國主義國家間的掠奪戰爭。C項正確;一戰并非只由德國發動,還包括奧匈帝國,故排除A項;英法也屬于帝國主義國家,因此他們進行的是非正義的戰爭,B項錯誤;盡管塞爾維亞是為了保衛自己的主權和獨立而戰,它所從事的戰爭具有正義的民族解放戰爭性質,但這并不能從根本上改變整個戰爭的非正義性。故D項排除。2、C【分析】【詳解】
注意觀察漫畫中的文字:“希望注定要無情破滅”“1919”“凡爾賽宮”“國際聯盟”。“希望注定要無情破滅”實際上點明了漫畫的主題,對考生理解漫畫起著指向性作用。國際聯盟于1920年初正式成立,總部設在瑞士的日內瓦,A項不正確;B項、D項不能反映出漫畫的主題;美國原本希望通過國際聯盟達到稱霸世界的目的,但由于英法的反對,其目的并沒有達到,美國并沒有加入國際聯盟,美國的希望破滅。正確的選項為C。3、D【分析】【詳解】
美國插手賠款問題,資本滲入德國,①正確;道威斯計劃的實施使德國經濟得以復興,②正確;道威斯計劃的實施,英國達到限制法國,英國均衡政策實現,③正確;道威斯計劃的實施使法國地位下降,稱霸歐洲的夢想破裂,④正確;故選D;ABC不符合題意,排除。4、C【分析】【詳解】
根據“1968年,美國有200萬人參加反戰運動,許多劇作家、歌手積極參與,成千上萬的美國青年逃避兵役,國防部長麥克拉馬拉不滿戰事擴大而辭職,當年10月美軍宣布停戰。”可得出因為越南戰爭的影響,激化了美國社會的矛盾,大量美國民眾反對戰爭,說明美國深陷越戰加劇了社會分裂,C項正確;材料沒有針對冷戰,排除A項;材料與福利政策無關,排除B項;結束越戰并不是為了緩和矛盾,排除D項。故選C項。5、C【分析】【詳解】
據材料“建立一個歐洲安全體系提出加強歐洲各國的經濟合作”并結合所學知識,建立一個歐洲安全體系符合《洛迦諾公約》的精神,故①正確;“加強歐洲各國的經濟合作”說明歐洲聯合的設想由來已久,故②正確;法軍提前五年從萊茵區撤出,說明它沒有維護《凡爾賽和約》對德原則,故③錯誤;法國外長白里安的提議說明他謀求法國對歐洲事務的主導權,故④正確。故①②④組合正確,故選C。6、D【分析】【詳解】
材料“漢代“上書無忌諱”,而“帝受之,不加譴怒,且嘆賞之,可謂圣德矣”,東方朔、主父偃、嚴安等人因“上書言世務”,被簡拔為官員”體現了官民可通過上書參與國家政治生活,皇帝聽取建議的反躬自省,故D正確。君主專制政體在秦朝就建立起來,A錯誤。材料沒體現察舉制,排除B。材料沒體現儒家思想,排除C。7、C【分析】《十二銅表法》是平民與貴族斗爭的結果,故①②④正確.古羅馬屬于奴隸社會,其制定的法律是維護奴隸主階級利益,不可能去改善奴隸處境.二、材料分析題(共9題,共18分)8、略
【分析】(1)結合所學知識從越南的社會性質和與中國的關系及美國對中國的敵視;美國的全球戰略的角度加以回答即可。
(2)影響,結合所學知識,從對美國造成的人力、財力、物力的損失和對美國外交策略的變化以及中美關系方面加以回答即可。【解析】(1)背景:
①在越南爭取獨立的斗爭中;中國等社會主義國家給予了支持和聲援,美國把新中國視為它在亞洲擴張的主要障礙。②美國要稱霸世界,配合在歐洲地區的冷戰,遏制共產主義。
(2)越南戰爭消耗了美國大量的人力、物力、財力,對美國社會造成深遠影響;越戰后期美國內外交困,不得不實行戰略收縮,改善與中國的關系(推動中美關系的緩和)和蘇攻美守態勢的出現。9、略
【分析】【詳解】
(1)根據材料內容可知第一次石油危機發生在1973—1974年;相關背景結合所學可知主要是世界多極化趨勢的出現,第四次中東戰爭爆發;根據“每月遞減5%;對于美國等支持以色列侵略的國家的石油供應,逐月減少5%”得出阿拉伯國家不滿西方國家支持以色列;根據“歐佩克組織中的阿拉伯成員國宣布收回原油標價權,并將其基準原油價格從每桶3.011美元提高到10.651美元”得出西方石油公司與產油國之間矛盾日益尖銳。
(2)根據“所有工業化國家的生產力增長都明顯放慢。而發動石油戰爭的阿拉伯國家卻因此增強了經濟實力”可知第一次石油危機帶來的影響主要是加深世界經濟危機,促使世界石油工業格局轉變;促進了節能環保產業發展,推動了中東產油國經濟、社會快速發展;同時還推動世界格局多極化趨勢發展。【解析】(1)世界多極化趨勢的出現:第四次中東戰爭爆發,阿拉伯國家不滿西方國家支持以色列;西方石油公司與產油國之間矛盾日益尖銳。
(2)加深世界經濟危機:促使世界石油工業格局轉變;促進了節能環保產業發展推動中東產油國經濟、社會快速發展:推動世界格局多極化趨勢發展。10、略
【分析】【詳解】
(1)依據材料“組織由39個國家參加的聯軍”來看;美國獲取了聯合國的授權,組建了多國部隊;依據材料“進行了科學的戰爭指導”來看,美國進行了科學的戰爭指導;依據材料“伊拉克的對外擴張”來看,伊拉克出兵科威特違背了國際法,受到國際譴責;結合當時的國際局勢來看,美國擁有強大的經濟;軍事、科技實力,而且此時蘇東巨變,為美國提供了有利的國際環境。
(2)對美國:依據當時國際局勢來看,美國在海灣戰爭的勝利讓其在軍事上擺脫“越南戰爭綜合癥”,重新恢復了信心;提高了美國的國際地位,增強了其干預國際事務的能力和信心;助長了其獨霸世界的野心。對世界:依據戰爭的手段和結果來看,海灣戰爭宣告了信息化戰爭的來;打破原有世界格局,加速了蘇聯的解體和兩極格局的終結;客觀上有利于多極化趨勢的發展。【解析】(1)美國經濟;軍事、科技實力強大;美國進行了科學的戰爭指導;蘇東巨變;提供有利的國際環境;伊拉克出兵科威特違背國際法,國際社會譴責;聯合國授權,組建多國部隊。
(2)對美國:在軍事上擺脫“越南戰爭綜合癥”;重新恢復了信心;提高了美國的國際地位,增強了其干預國際事務的能力和信心;助長了其獨霸世界的野心;
對世界:宣告了信息化戰爭的來;它打破原有世界格局,加速了蘇聯的解體和兩極格局的終結;客觀上有利于多極化趨勢的發展。11、略
【分析】【詳解】
(1)原因:根據材料“美國人對這場戰爭的支持比北越領袖對毀滅性的傷亡和破壞的忍受力消磨得更快”可知;北越共產黨的堅強領導;根據材料“美國政府低估了北越人民統一越南,驅逐美國部隊的堅定決心”可知,北越人民捍衛國家統一和獨立的堅定信念;根據所學知識可知,中蘇為首的社會主義陣營的援助;根據所學知識可知,有利的地形和正確的戰略戰術;根據材料“當民權領袖和社會積極分子看到用于反貧困的資金被戰爭吞沒時,他們感覺被出賣了全國各大校園炸開了鍋,學生憤怒的抗議導致幾百所大學關閉。”可知,美國人民反戰運動的配合。
(2)歷史影響:根據材料“北越60萬士兵以及無數老百姓被殺,5.8萬多美國人死在了越南,30萬人受傷,15萬多老兵染上毒癮或酒癮”并結合所學知識可知,戰爭給交戰雙方帶來巨大的破壞和傷亡;根據材料“越南戰爭最初被說成是代表民主理想的圣戰,結果證明民主不是那么容易傳到第三世界國家去。”可知,使美國的霸權擴張遭到嚴重挫敗;根據材料“美國本來想向全世界表明美國會堅定不移地遏制共產主義,但這場戰爭消磨了全國人的意志。戰爭還破壞了國內政治的力量均衡狀態。”可知,改變了美國的政局和社會觀念;根據所學知識可知,為越南的統一和發展奠定基礎。【解析】(1)原因:北越共產黨的堅強領導;北越人民捍衛國家統一和獨立的堅定信念;中蘇為首的社會主義陣營的援助;有利的地形和正確的戰略戰術;美國人民反戰運動的配合。
(2)影響:給交戰雙方帶來巨大的破壞和傷亡;使美國的霸權擴張遭到嚴重挫敗;改變了美國的政局和社會觀念;為越南的統一和發展奠定基礎。12、略
【分析】【詳解】
(1)由材料“聯合國安理會呼吁停戰再次呼吁停火;6月;安理會譴責了對來往科威特和沙特各港口商船的攻擊”可知,其背景為此前多次調解無效;由材料“訪問兩伊境內遭受軍事攻擊的平民區調查是否使用化學武器”并結合所學可知,在598號決議通過前,兩伊戰爭的交戰雙方損耗巨大,傷亡慘重;由材料“譴責了對來往科威特和沙特各港口商船的攻擊”可知,其背景為戰爭影響到非交戰國,造成地區局勢動蕩;由材料“在戰爭期間,美蘇等國向兩伊提供了大量武器,插手地區事務”可歸納為美蘇介入使戰爭形勢更為復雜。
(2)由材料“次日,伊拉克宣布予以接受雙方正式停火,長達8年的兩伊戰爭結束”可知,聯合國在解決兩伊爭端,維護地區和平與安全方面發揮了積極的作用;由材料中聯合國多次呼吁停戰失敗的經歷可知,聯合國的調停作用是有限的,缺乏足夠約束力。【解析】(1)此前多次調解無效;交戰雙方損耗巨大;傷亡慘重;戰爭影響到非交戰國,造成地區局勢動蕩;美蘇介入使戰爭形勢更為復雜。
(2)解決兩伊爭端,積極維護地區和平與安全;調停作用有限,缺乏足夠約束力。13、略
【分析】【詳解】
(1)根據材料中“德國關稅提高了29%;法國提高了38%”“美國從33%提高到40%”“法國對進口美國小汽車增稅60%,英國增稅50%”并所學知識可知,20世紀二三十年代,各個國家紛紛提高關稅稅率,實行貿易保護政策,各國實行關稅壁壘;根據材料中“64個國家的代表在倫敦召開世界經濟會議,由于與會的主要國家采取轉嫁危機的利己主義立場,這次會議無果而終”并結合所學知識可知,此時世界貿易體系(二戰后的布雷頓森林體系)尚未確立,世界經濟缺乏貿易協調機制,這是明顯的單邊主義特點。
(2)材料中信息反映了西方國家采取的貿易保護主義政策,這會動搖自第一次工業革命來的自由貿易體系;各國紛紛提高關稅,修筑貿易壁壘,加深了帝國主義國家之間的矛盾;惡化了世界貿易和經濟形勢;加重了世界的政治危機和戰爭風險。【解析】(1)不斷提高關稅稅率;實行貿易保護主義;實行報復性關稅政策;缺乏國際協調,具有單邊主義特點等。
(2)動搖了自由貿易體系的堅持;加深了帝國主義國家之間的矛盾;惡化了世界貿易和經濟形勢;加重了世界的政治危機和戰爭風險等。14、略
【分析】【詳解】
(1)本題主要考查瓜島戰役爆發的背景和特點;旨在考查學生靈活運用所學知識來解讀材料和解答具體問題的能力。根據材料“中途島海戰日軍的失敗使戰局開始向著不利于日本而有利于美國的方向發展,日軍戰略主動權逐步喪失”等信息,可以得出背景;根據材料“美軍開始局部反攻”;“后日軍為奪回島嶼而逐次增兵,雙方展開了激烈的爭奪。日美雙方在六個月的時間里進行過大小海戰30余次”、“美軍損失慘重,而日軍損失更為慘重”等信息,可以歸納出特點。
(2)本題主要考查瓜島戰役的主要影響,旨在考查學生靈活運用所學知識來解讀材料和解答具體問題的能力。根據材料“反而最終完全喪失了戰略主動權,陷入了被動的局面”、“而美國則通過瓜島戰役,逐步改善了不利的戰略態勢,贏得了動員人力、物力的時間,為太平洋戰場上即將開始的戰略進攻創造了有利條件”等信息,可以得出影響。【解析】(1)背景:中途島海戰成為太平洋戰爭的轉折點;日軍開始喪失太平洋戰場的戰略主動權。
特點:盟軍率先反攻;戰役由小到大;美日兩軍都損失慘重。
(2)影響:日軍最終完全喪失了戰略主動權,陷入被動局面;美國逐步改善了不利的戰略態勢,贏得了動員人力、物力的時間,為太平洋戰場的勝利創造了有利條件。15、略
【分析】【詳解】
(1)原因:從材料中“當地的圣戰武士組織和伊斯蘭游擊隊一起對抗”;美國中央情報局;巴基斯坦三軍情報局,西歐中東和亞洲都“對圣戰武士進行支持”,“蘇聯軍隊在阿富汗士氣低落”,“1985年,戈爾巴喬夫領導的蘇聯政府分散改革精力,還妨礙改草”等信息,結合所學冷戰時期的知識點,多方面展開分析即可。
(2)影響:從材料中“給阿富汗留下了一片狼藉”,蘇聯因此“分散改革精力,還妨礙改革”,“對阿富汗戰爭的反感卻是深刻而廣泛的”等信息,結合世界史相關史實,由戰爭雙方到世界局勢,由近及遠的進行分析。【解析】(1)原因:阿富汗當地人民的反抗;其他國家和地區對阿富汗的支持;戰事久拖不決導致蘇聯軍隊士氣低落;新任蘇聯政府的政策轉變;蘇聯改革進程受阻。
(2)影響:阻礙了蘇聯國內的改革進程;加劇了阿富汗國內政局的動蕩和復雜;給蘇聯和阿富汗兩國人民帶來深重災難;影響了世界格局的變動。16、略
【分析】(1)依據材料“巴解總部和所領導的游擊隊主力由約旦進駐黎巴嫩;后來又直接介入黎巴嫩國內斗爭,扶植和武裝伊斯蘭勢力,打擊親以的基督教勢力,逐步控制了黎巴嫩南部和首都貝魯特地”的信息從民族宗教;領土爭端以及大國插手等角度思考回答。
(2)依據材料列舉五點并結合所學從嚴重阻礙了中東地區社會、經濟、文化的發展,給人民帶來嚴重災難以及加劇地區局勢的進一步緊張等角度思考回答。【解析】(1)原因:歷史上的民族和宗教問題;領土爭端;巴勒斯坦問題;美蘇等大國的插手;借助有利的時機;等。
(2)影響:嚴重阻礙了中東地區社會、經濟、文化的發展,給人民帶來嚴重災難;以色列占領了阿拉伯國家的部分領土,其在中東的合法地位無法得到阿拉伯國家承認;阿拉伯國家和巴勒斯坦無法通過戰爭收得失地;加劇地區局勢的進一步緊張。三、論述題(共2題,共4分)17、略
【分析】【分析】
【詳解】
材料中“經濟全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現出經濟全球化的兩種發展狀況分別是經濟全球化的三次高潮和經濟全球化的三次挫折。首先,提出觀點是經濟全球化的三次高潮。然后論證,根據材料中“第一次浪潮發生在16世紀”可知新航路的開辟是推動第一次經濟全球化高潮的主要因素。根據材料中“第二波浪潮發生在1815—1913年期間”,而這一時間段剛好是兩次工業革命時期,因而19世紀初至20世紀初,第一、二次工業革命成為全球化發展的強大動力,經濟全球化出現第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現在二戰后特別是冷戰初期”,而這一時間段則正好是第三次科技革命,因而第三次科技革命推動了第三波全球化浪潮。最后得出結論:世界大戰、經濟危機、“冷戰”對峙等影響經濟全球化,使之出現波動。【解析】觀點:經濟全球化經歷了三次挫折。
論證:17—18世紀;殖民戰爭頻繁,從三次英荷戰爭到英法戰爭,國際貿易受挫,全球化一度陷入停頓。1914—1945年,爆發兩次世界大戰,1929—1933年資本主義世界經濟危機,各國實施貿易保護主義,經濟全球化陷入低潮。20世紀50年代中期以后,美蘇
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