…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列選項中；屬于先天性行為的是（）

A.失去雛鳥的美國紅雀到池邊給金魚喂食。

B.談虎色變。

C.望梅止渴。

D.鸚鵡學舌。

2、下列哪一生態系統被譽為“地球之腎”[]A.濕地生態系統B.草原生態系統C.森林生態系統D.湖泊生態系統3、12、下列有關酸雨的敘述，不正確的是（）A.酸雨不僅影響植物的生長，還腐蝕建筑物B.酸雨主要發生在工廠林立的城市和近郊C.酸雨可以使河流和湖泊酸化D.酸雨是工廠排放的煙霧造成的，與機動車輛排放尾氣無關4、如圖為三種生物示意圖，有關敘述錯誤的是

A.三種生物的繁殖方式一樣B.①由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成C.②屬于原核生物，②、③均可形成菌落D.它們大多數是利用現存的有機物生活5、下列有關遺傳物質的敘述不正確的是（）A.基因是決定生物性狀的小單位，它排列在染色體上B.每種生物的細胞內部含有一定數量的染色體C.精子和卵細胞中含有成對的染色體D.生物體細胞中的染色體是成對存在的評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、易卷舌由顯性基因控制，不卷舌由隱性基因控制．一對夫婦一人是卷舌，另一人不卷舌，他們的后代中（）A.全部是卷舌B.全部不卷舌C.一半卷舌，一半不卷舌D.均有可能7、下列有關基因的敘述，不正確的是（）A.具有特定遺傳效應的DNA片段叫基因B.只有顯性基因控制的性狀才能表現出來C.在人的體細胞內．基因是成對存在的D.在生物傳種接代過程中，傳下去的是各種性狀8、下列哪些屬于影響生物生活的非生物因素（）A.陽光B.空氣C.水D.溫度9、我國婚姻法明確規定，禁止近親結婚，其理論依據是（）A.近親結婚易帶來輩分及稱謂的混亂B.親緣關系越近，遺傳基因越相近C.近親結婚后代患傳染病的機會大D.近親結婚后代患遺傳病的機會大10、下列敘述中正確的是（）A.動物界分為無脊椎動物和脊椎動物B.脊椎動物亞門是最高等的一個類群C.絕大多數脊椎動物只在胚胎發育的早期具有脊索，后為脊柱所代替D.脊柱由許多脊椎骨連結而成11、蝗蟲是常見的昆蟲，它是有名的農業害蟲．蝗蟲的呼吸是靠（）A.足B.頭部C.胸部D.腹部12、下列哪些屬于可遺傳的變異？（）A.貓毛顏色的多種類型B.減肥的成效C.豌豆的圓或皺的外形D.曬黑的皮膚評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、地球上最大的生態系統是____．濕地生態系統有“____”之稱．14、（2015春?濟寧校級期中）如圖所示的各種成分在可以構成一個生態系統；據圖回答：

（1）光、二氧化碳（CO2）、水（H2O）等屬于生態系統的____部分，圖中生產者是____．

（2）螳螂“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關系，請寫出圖示中的食物鏈：____．如果蛇屢遭捕殺，那么短時間內蟬的數量會____（填減少或增多）．

（3）一般來說，如果沒有外界干擾，自然生態系統能夠維持生態平衡，這是因為生態系統都有一定的____能力．

（4）鉛中毒會對生物體造成傷害，若此生態系統受到鉛污染，一段時間后體內積存鉛最多的生物是____．

（5）綠色植物與黃雀的結構層次相比，綠色植物的結構層次中沒有____．

（6）能量會沿著食物鏈____，所以需要太陽不斷地為該生態系統提供能量．15、（2012秋?嘉峪關校級期中）如圖是人體消化系統模式圖；據圖回答：（括號內填序號，橫線上填名稱）

（1）1表示____，它分泌的消化液是____，其中含有____酶．

（2）[5]和[8]的內壁上均有消化腺，分別是____和____．

（3）能初步消化蛋白質的器官是[____]____．

（4）[____]____是人體最大的消化腺，它能分泌____，促進____的消化．

（5）人體中最主要的消化和吸收器官的是[____]____．16、某校生物小組打算探究：水質和水溫是否影響蛙卵的孵化；兩組同學分別進行實驗并記錄結果如表（用同樣大小的魚缸；孵化時間相等），請分析作答．

小明的實驗設計如下：

。組水質水量（mL）水溫（℃）蛙卵數孵出的蝌蚪數A缸河水50025250245B缸自來水50015250165根據實驗結果，小明是否能得出“水溫和水質都能影響蛙卵的孵化”的結論？____，為什么？____

（2）小李的實驗設計如下：

。組水質水量（mL）水溫（℃）蛙卵數孵出的蝌蚪數A組河水50025250245B組河水50015250186C組自來水50025250198小李的設計中有兩組對照實驗，一組是____，實驗的變量是____，從實驗結果可以得出的結論是____，另一組是____，實驗的變量是____，從實驗結果可以得出的結論是____．17、某實驗小組探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”，進行了下列實驗，分析回答問題

材料和條件：15℃的室溫條件下；用10只大小一致，10秒內水蚤跳動范圍在30-36之間的成年水蚤，做了A；B兩組實驗，觀察水蚤10秒內心跳次數；四份等量的香煙煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天的浸出液．

實驗方法：

①A組：每只水蚤先放在清水中計數；重復3次。

②B組：將A組所用水蚤分別移入20mL；30mL、40mL、50mL蒸餾水的煙絲浸出液；同樣重復3次。

③處理數據：分別計算出A；B兩組實驗數據的平均值；并記錄如表。

。分組A組B組場所清水50ml40ml30ml20ml水蚤心跳平均值（次數）3536.237.23941.2（1）分析B組數據，可知煙草浸出液對水蚤心率具有____作用，濃度越高，則____．

（2）設置A的作用是對照，在A、B實驗過程中，要求相同的室溫條件，大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件，這樣做的目的是____．

（3）通過這個實驗，我們可以認識到煙草對生物體是有影響的，請你用所學到的知識分析吸煙對健康的危害____．

（4）請將表格中的數據繪成曲線圖．18、如圖為“綠葉在光下制造淀粉”的實驗，請對此實驗進行分析，并回答下列問題．

（1）A圖陰影表示為____．

（2）B圖是把葉片的一部分從上、下兩面用黑紙片蓋住，這樣做的目的是____．

（3）D圖實驗過程的目的是____．

（4）在G圖上標出哪里變成了藍色，變藍的原因是____．評卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)19、兩棲動物全部是（營）水陸兩棲生活的．____．（判斷對錯）20、距今170萬年前的古人類已經能夠用火，并且產生了語言．____（判斷對錯）21、動脈和靜脈都可以不斷分支形成毛細血管．____（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共3題，共12分)22、我們所學的動物的發育方式是多種多樣的；但是有幾種典型的發育方式，如變態發育．它包括完全變態和不完全變態兩種；

（1）請問青蛙的發育方式是______（填“變態發育”；“完全變態”或“不完全變態”）

（2）家蠶是完全變態發育；請寫出家蠶發育的歷程______．

（3）在鳥的生長發育繁殖過程中，鳥卵中的______結構發育為新的生命體，卵黃的作用是______．23、請回答下列顯微鏡操作的有關問題：

（1）如圖是顯微鏡的目鏡；物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時；為使視野中觀察到的細胞數目最多，其目鏡和物鏡的組合是______，物鏡與玻片間的距離應該是圖______。

（2）如果要把位于視野右上方的物象移到視野的中央；應將載玻片向______方移動。

（3）某同學觀察到口腔上皮細胞后；把顯微鏡移到同桌面前，結果視野變暗。要想在同桌面前看清物象，最應進行的操作是______。

（4）制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片和人口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片中央滴加的液體分別是______和______。24、農藥殘留量超標等食品安全問題關乎民生。某研究性學習小組選取學校附近魚塘中五種不同的生物（A；B、C、D、E）進行了研究：一是對它們消化道內食物組成進行分析；二是請專家對這五種生物體內的兩種主要污染物含量進行了測定其結果如下：

。生物種類每千克體重污染物含量/mg每千克體重污染物含量/mg汞汞某種殺蟲劑A大魚小魚7896B河蚌水蚤、小球藻2557C小球藻/35D小魚水蚤1031E水蚤小球藻515請根據以上結果；回答下列問題：

（1）請根據表格中提供的信息；以食物網形式表示五種生物之間的營養關系：______。

（2）該生態系統中；最基最關鍵的生物成分是______（用字母表示），河蚌和水蚤的關系是______。

（3）在“小球藻→水蚤→河蚌”這條食物鏈中；若消耗小球藻25千焦的能量，河蚌最多能增加______千焦能量。

（4）生態系統中的物質和能量沿著______流動；維持著生態系統的相對平衡。

（5）生活中原來愛吃大魚的人較多，現在喜歡吃小魚的人更多了，根據表格中數據分析其主要原因是______。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】

先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，喜鵲建巢，蜘蛛織網，鳥類遷徙等，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．談虎色變；望梅止渴、鸚鵡學舌都是后天通過學習得來的，屬于后天性行為；而失去雛鳥的美國紅雀到池邊給金魚是生來就有的先天性行為．

故選A

【解析】【答案】此題考查的知識點是動物先天性行為和后天性行為區別．解答時可以從先天性行為；后天性行為的特點方面來切入。

2、A【分析】【分析】本題主要考查的是生態系統的類型中的濕地生態系統，解答此題的關鍵是對“地球之腎”的理解。【解答】

濕地廣泛分布于世界各地；是地球上生物多樣性豐富和生產力較高的生態系統，濕地是地球上具有多種功能的生態系統，可以沉淀；排除、吸收和降解有毒物質，因而被譽為“地球之腎“。

故選A。【解析】【答案】A3、D【分析】【分析】本題考查了酸雨的危害和預防。掌握酸雨的危害，可以從酸雨的形成、危害、預防措施方面來切入。【解答】酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料，燃燒后產生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經過復雜的化學反應后，隨雨水降到地面成為酸雨。酸雨主要發生在工廠林立的城市和近郊。酸雨危害極大，直接危害植物的芽和葉，使農作物大幅度減產，嚴重時使成片的植物死亡；長期的酸雨會使土壤中大量的營養元素被淋失，造成土壤中營養元素嚴重不足，變得貧瘠；酸雨危害水生生物，它使許多河、湖水質酸化，導致許多對酸敏感的水生生物種群滅絕，湖泊失去生態機能，最后變成死湖；酸雨還殺死水中的浮游生物，破壞水生生態系統；酸雨還可使森林的病蟲害明顯增加。綜上，D說法錯誤。故選D。【解析】【答案】D4、A【分析】【分析】本題主要考查病毒、細菌和真菌的特征。掌握三類生物的結構特征和、生殖方式和營養方式是解題的關鍵。【解答】A.①病毒的繁殖方式是自我復制；②細菌是分裂生殖、③真菌是孢子生殖；因此三種生物的繁殖方式不一樣，錯誤；

B.①病毒沒有細胞結構；只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，正確；

C.②細菌沒有成形的細胞核屬于原核生物；①③均可形成菌落，正確；

D.大多數微生物不能自己制造有機物；靠利用現存的有機物生活，正確。

故選A。【解析】【答案】A5、C【分析】【分析】此題考查的知識點是染色體、DNA、基因的關系和基因控制生物的性狀．基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體存在于細胞核中．生物的各種性狀都是分別由不同的基因控制的．【解析】【解答】解：A；染色體是指細胞核容易被堿性染料染成深色的物質；它是由DNA和蛋白質兩種物質組成，其中遺傳信息在DNA上，DNA是主要的遺傳物質，DNA分子是由兩條長鏈狀盤旋而成的規則的雙螺旋結構．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含很多個基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的．故此說法正確．

B；體細胞中染色體是成對存在；不同的生物個體；染色體的形態、數目完全不同；同種生物個體，染色體在形態、數目保持一定；每種生物細胞內的染色體的數目都是一定．故此說法正確．

C；生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半；不成對存在．當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一對染色體一條來自父方，一條來自母方．因此，生殖細胞中所含的染色體數目，是體細胞中染色體數目的一半而且不成對．故C選項說法錯誤．

D；體細胞中染色體數目是成對存在的；在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，成對的染色體都要分開，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞．故此說法正確．

故選C二、多選題(共7題，共14分)6、AC【分析】【分析】在遺傳學上，把具有一對相同性狀的純種雜交一代所顯現出來的親本性狀，稱為顯性性狀，把未顯現出來的那個親本性狀，稱為隱性性狀．控制顯性性狀的基因，稱顯性基因，通常用大寫英文字母表示（如A）．控制隱性性狀的基因，稱隱性基因，通常用小寫英文字母表示（如a）．生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來．據此解答．【解析】【解答】解：易卷舌由顯性基因控制；不卷舌由隱性基因控制．一對夫婦一人是卷舌，另一人不卷舌，若用A表示易卷舌的基因，a表示控制不卷舌的隱性基因，則這對夫婦易卷舌的基因組成是Aa或AA，另一人不卷舌的基因組成是aa，所生后代的基因組成的可能情況是：Aa或aa．遺傳圖解如圖所示：

或

故選：AC7、BD【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出來；當控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現出隱性性狀．【解析】【解答】解：A；“基因是染色體上控制具體性狀的DNA片斷”、“基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段；染色體存在于細胞核里”．因此該選項正確．

B；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時；生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀就會表現出來．因此該選項錯誤．

C；在生物的體細胞中；染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上．該選項正確、．

D；生物體的各種性狀都是由基因控制的；性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．因此該選項錯誤．

故選：B、D8、ABC【分析】【分析】環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素．結合非生物因素進行解答．【解析】【解答】解：由分析可知；非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物．陽光、空氣、水、溫度屬于影響生物生活的非生物因素．

故選：A、B、C、D．9、BD【分析】【分析】近親是指直系血親和三代以內的旁系血親，我國婚姻法已明確規定，禁止近親結婚，分析解答．【解析】【解答】解：A；近親結婚后代患遺傳病的機會增大；不能近親結婚，禁止近親結婚不是因為輩分及稱謂的混亂，A錯誤．

B；D、近親是指直系血親和三代以內的旁系血親；近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結婚所生的孩子患有遺傳病的機率大，因此禁止近親結婚．BD正確．

C；傳染病是由病原體引起的；與近親無很大關系，C錯誤．

故選：BD10、ABC【分析】【分析】本題考查生物進化的歷程．本題結合生物的分類及生物進化論進行記憶．【解析】【解答】解：A；根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類；脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊柱．故此說法正確．

B；脊椎動物的進化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類．最高等的脊椎動物是哺乳動物．故此說法正確．

C；脊椎動物亞門特征：脊索只在胚胎發育中出現；隨即為脊柱所代替．故此說法正確．

D；高等脊索動物只在胚胎期間出現脊索；成長時即由分節的脊柱取代了，脊索本身完全退化僅留殘余．故此說法正確．

故選：A、B、C、D11、CD【分析】【分析】蝗蟲的呼吸器官是氣管，氣門是氣體進入蝗蟲身體的門戶．【解析】【解答】解：氣門位于蝗蟲的胸腹部；從中胸到腹部第8節，每一個體節腹部的兩側都有一對氣門，共有10對，每個氣門都向內連通著氣管．在蝗蟲體內有粗細不等的縱橫相連的氣管，氣管一再分支，最后由微細的分支與各細胞發生聯系，進行氣體交換．因此，蝗蟲的呼吸是靠胸部和腹部．

故選：CD．12、AC【分析】【分析】此題主要考查的是變異的類型，分析解答．【解析】【解答】解：變異是指子代與親代之間的差異；子代個體之間的差異的現象．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．減肥和曬黑都是環境改變引起的變異，遺傳物質沒有改變，是不可遺傳的變異；貓毛顏色的多種類型和豌豆的圓或皺的外形是遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代，是可遺傳的變異．

故選AC．三、填空題(共6題，共12分)13、生物圈地球之腎【分析】【分析】地球上有各種各樣的生態系統，它們表面上看似不相干，實際上是有著密切的聯系，也就是相互影響的；地球上所有的生態系統靠這種緊密的聯系構成一個更大的整體，這個整體就是生物圈．在生物圈中，由于不同地域的環境差別很大，生物種類也是千差萬別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態系統，如草原生態系統、濕地生態系統、海洋生態系統、森林生態系統、淡水生態系統、農田生態系統、城市生態系統等等．【解析】【解答】解：生物圈是最大的生態系統；是所有生物共同的家園．濕地生態系統是由多水和過濕條件下形成的生態系統．沼澤是典型的濕地生態系統，以沼澤植物占優勢，動物的種類也很多．濕地具有凈化水源；蓄洪抗旱的作用，能調節區域小氣候，有地球的腎之稱．它兼有水域和陸地生態系統的特點，具有極其特殊的生態功能，是地球上最重要的生命支持系統．濕地與人類息息相關，是人類擁有的寶貴資源，因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥類的樂園”．

故答案為：生物圈；地球之腎14、略

【分析】【分析】（1）生態系統是指在一定地域內；生物與環境所形成的統一整體．一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系；所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產者．

（3）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的；一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養級．

（4）在生態系統中；有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集．

（5）植物的結構層次：細胞→組織→器官→植物體；動物的結構層次：細胞→組織→器官→系統→動物體．【解析】【解答】解：（1）光、二氧化碳（CO2）、水（H2O）等屬于生態系統的非生物部分；圖中綠色植物能進行光合作用自己制造有機物，因此圖中生產者是綠色植物．

（2）食物鏈是生產者與消費者之間吃和被吃的關系形成的鏈狀結構；圖示中的食物鏈：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇．

如果蛇屢遭捕殺；黃雀的數量因捕食者蛇的減少而增多，螳螂的數量因捕食者黃雀的增多而減少，那么短時間內蟬的數量因捕食者螳螂的減少而會增多．

（3）一般來說；如果沒有外界干擾，自然生態系統能夠維持生態平衡，這是因為生態系統都有一定的自動調節能力．

（4）有些有毒物質如農藥在生物體內很難被分解；不容易被排出，會通過食物鏈不斷積累，營養級越低有毒物質積累越少，營養級越高有毒物質積累越多．圖中營養級最高的生物是蛇．因此“若此生態系統受到鉛污染”，一段時間后體內積存鉛最多的生物是蛇．

（5）綠色植物的結構層次是細胞→組織→器官→植物體；黃雀的結構層次是細胞→組織→器官→系統→動物體．因此“綠色植物與黃雀的結構層次相比”，綠色植物的結構層次中沒有系統．

（6）能量會沿著食物鏈逐級遞減（或逐步消耗或逐漸減少）；所以需要太陽不斷地為該生態系統提供能量．

故答案為：（1）非生物；綠色植物。

（2）綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇；增多。

（3）自動調節（自我調節）

（4）蛇。

（5）系統。

（6）逐級遞減（逐步消耗或逐漸減少）15、略

【分析】【分析】如圖為人體消化系統模式圖，圖中各部分的名稱分別是[1]唾液腺、[2]口腔、[3]食道、[4]肝臟、[5]胃、[6]胰腺、[7]小腸、[8]大腸．【解析】【解答】解：（1）唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶；能將淀粉初步消化成麥芽糖．

（2）胃內壁胃腺可以分泌大量的胃液；小腸內壁有腸腺分泌大量的腸液；

（3）消化道中最膨大的部分是胃．有暫時儲存食物的作用；能初步消化蛋白質和吸收少量的酒精，水和無機鹽．

（4）人體的消化腺中最大的消化腺是肝臟；它分泌的膽汁，對脂肪的消化有促進作用．

（5）小腸長約5～6m；小腸內具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，小腸絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都只由一層上皮細胞構成，有利于營養物質的吸收，因此小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所．

故答案為：（1）唾液腺；唾液；唾液淀粉。

（2）胃腺；腸腺。

（3）5胃。

（4）4肝臟；膽汁；脂肪。

（5）7小腸16、略

【分析】【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．【解析】【解答】解：（1）在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．因為對照實驗只能有一個變量，本實驗有兩個變量，不能得出“水溫和水質都能影響蛙卵的孵化”的結論．

（2）由表可知：由表可知：A組與B組對照；實驗變量是水溫，說明水溫是影響蛙卵孵化的重要因素．A組與C組對照，實驗變量是水源，說明水源是影響蛙卵孵化的重要因素．因此，如果要驗證水質對蛙卵孵化的影響你應選擇A與C對照．

故答案為：（1）不能；因為對照實驗只能有一個變量，本實驗有兩個變量；（2）AB；水溫25℃下孵出的蝌蚪數多；AC；水源；水源是影響蛙卵孵化的重要因素；17、促進促進作用越強控制單一變量煙草中含有尼古丁、焦油等成分，能誘發多種呼吸系統、循環系統的疾病，如心腦血管疾病，癌癥等【分析】【分析】（1）對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組．

（2）煙草中含有尼古丁、咖啡因等成分，不同煙草的成分含量不同，對水蚤的心率的影響也不相同．通過對照試驗可以探究煙草浸出液對水蚤心律的影響．【解析】【解答】解：（1）根據表中數據煙草浸出液的濃度由小增大；水蚤10秒內的心跳次數有35增加到41.2，表明煙草浸出液對心率有促進作用，濃度越大，則心率越高，說明促進作用越強．

（2）在本實驗中；起對照作用的是A組；在A；B實驗過程中，要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件，這樣做的目的是控制變量，排出其它量對實驗的影響．

（3）因為煙草中含有尼古丁；焦油等成分；能誘發多種呼吸系統、循環系統的疾病，如心腦血管疾病，癌癥等．

（4）根據表格信息可知；當將A組所用水蚤分別移入50mL；40mL、30mL、20mL蒸餾水的煙絲浸出液，對應的水蚤心率分別是36.2、37.2、39、41.2．煙草浸出液作為橫坐標，心率作為縱坐標，描點，連線，將表格中的數據繪成曲線圖，如圖所示：

故答案為：

（1）促進；促進作用越強（或心跳越快）

（2）控制單一變量（或保證變量唯一；或減小誤差．意思正確即可）

（3）煙草中含有尼古丁；焦油等成分；能誘發多種呼吸系統、循環系統的疾病，如心腦血管疾病，癌癥等．（意思正確即可）

（4）如圖：

18、把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜為了對照實驗使葉片中的葉綠素溶解到酒精中產生了淀粉，淀粉遇碘變藍【分析】【分析】（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色；酒精溶解葉片中的葉綠素．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理且條件適宜是的就是對照組．【解析】【解答】解：（1）A表示把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜；在實驗之前，把A圖黑暗處一晝夜的目的是把葉片中的淀粉全部轉運和消耗．這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存．

（2）B圖用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來；然后移到陽光下照射．是為了設置對照．此實驗中的變量是光照．目的：看看照光的部位（對照組）和不照光的部位（實驗組）是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只能是在光下制造的，黑暗中不能光合作用．

（3）D圖把葉片放入盛有酒精的小燒杯中；隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色．

（4）在G圖上見光的部分變成了藍色；變藍的原因是產生了淀粉，淀粉遇碘變藍．

故答案為：（1）把葉片中的淀粉全部轉運和消耗；

（2）為了對照實驗；

（3）使葉片中的葉綠素溶解到酒精中；

（4）產生了淀粉，淀粉遇碘變藍．四、判斷題(共3題，共9分)19、×【分析】【分析】兩棲動物絕大部分是（營）水陸兩棲生活的，少數終生生活在水中，如蠑螈．【解析】【解答】解：兩棲動物指幼體在水中生活；用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，肺不發達，其皮膚裸露而濕潤，無鱗片，毛發等皮膚衍生物，粘液腺豐富，具有輔助呼吸功能．少數終生生活在水中，如蠑螈．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】人類起源于森林古猿．人類進化的歷程通常可分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段．【解析】【解答】解：人類進化的歷程通常可分為南方古猿；能人、直立人、智人四個階段．其中南方古猿能使用天然工具；但不能使用制造工具，是已經發現的最早的原始人類；能人能制造簡單的工具（石器）；直立人會打制不同用途的石器，學會了用火，是人類進化最關鍵的一個階段；智人已經學會人工取火，會制造精細的石器和骨器，能進行狩獵和捕魚．

距今170萬年前的古人類是能人；能制造簡單的工具，但不會用火，也沒有產生語言；

故答案為：×21、×【分析】【分析】動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈，是血液與組織細胞之間進行物質交換的場所．【解析】【解答】解：動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管；可以不斷分支，管腔也由大變小，最后變成毛細血管．靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，不能不斷分支．

故答案為：×五、簡答題(共3題，共12分)22、變態發育受精卵→幼蟲→蛹→成蟲胚盤提供營養【分析】解：（1）青蛙屬于兩棲動物；雌雄異體，生殖和發育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產在水中，體外受精，幼體在水中發育，抱對可以增加精子和卵細胞的結合率．在發育過程中，幼體與成體的形態結構和生理特點明顯不同，屬于變態發育．

（2）家蠶的發育要經歷卵；幼蟲、蛹和成蟲四個時期．家蠶的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同；差異很大．因此家蠶的發育方式是完全變態發育．

（3）卵黃上的小白點叫做胚盤；含有細胞核，內有遺傳物質，是進行胚胎發育的部位．卵黃：卵細胞的主要營養部分，為胚胎發育提供營養物質．

故答案為：（1）變態發育。

（2）受精卵→幼蟲→蛹→成蟲。

（3）胚盤提供營養。

（1）青蛙發育的四個階段是：受精卵蝌蚪幼蛙-成蛙；為變態發育，生殖和發育都是在水中完成的．

（2）昆蟲的完全變態發育包括：受精卵；幼蟲、蛹和成蟲四個時期；而不完全變態發育包括：受精卵、若蟲、成蟲3個時期．

（3）鳥的卵細胞包括：胚盤；卵黃和卵黃膜．

解答此題的關鍵是明確各動物的生長發育特點．【解析】變態發育受精卵→幼蟲→蛹→成蟲胚盤提供營養23、④①⑥右上對光清水生理鹽水【分析】解：（1）顯微鏡的放大倍數越小；看到的細胞數目越多，因此使視野中觀察到的細胞數目最多，應選用放大倍數小的目鏡和物鏡。物鏡倍數越高，鏡頭越長；目鏡倍數越高，鏡頭越短；因此使視野中觀察到的細胞數目最多，其目鏡和物鏡的組合是長目鏡④和短物鏡①；在觀察的時，低倍物鏡距離玻片就遠，遠了視野就寬，看到的細胞數目就多，高倍鏡距離近，近視野就窄，但看到物像大，因此物鏡與玻片間的距離應該是⑥。

（2）物像的移動方向和玻片標本的移動方向相反。在顯微鏡下觀察到的物像在視野右上方；由于顯微鏡成倒立的像，玻片標本實際位于視野左下方，要使物像移至視野中央物像應向從右上方往左下方移動，因此玻片標本應向右上方移動。

（3）顯微鏡觀察時；應先對好光，對好光后顯微鏡就不能再動了；如果移動顯微鏡，則光源會發生改變，需要重新進行對光，因此該生要在同桌面前看清物像，最應進行的操作是對光。

（4）制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片；在載玻片中央滴一滴清水，保持細胞的正常形態；制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致，故可以維持細胞的正常形態，不至于細胞因吸