…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版九年級生物上冊月考試卷558考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、新疆的瓜果特別甜，主要原因是（）A.晝夜溫差大，晚上呼吸作用弱，積累的有機物多B.新疆地區的水甜C.緯度比較高，光照時間擦汗，制作的有機物多D.新疆地區的土壤肥沃2、呼吸道中能夠對氣體起到清潔作用的結構不包括（）A.氣管與支氣管內壁上的纖毛B.鼻毛C.鼻黏膜D.會厭軟骨3、闊葉樹在秋天落葉最主要的原因是可使樹木（）A.減少水分吸收B.減少蒸騰作用C.減少呼吸作用D.減少無機鹽的吸收4、下列液體中含有尿素的有（）

①汗液②尿液③原尿④血漿．A.①②B.①③④C.②③④D.①②③④5、關于設計調查路線和做調查記錄，下列做法不正確的是（）A.選擇一條生物種類較多的路線B.選擇一條環境有較多變化的路線C.沿著事先設計好的路線邊調查邊記錄D.只注意典型生物，忽略其他不易觀察的小生物6、從老鷹吃蛇，蛇吃青蛙，青蛙吃昆蟲，昆蟲吃植物，可以看出，老鷹體內的有機物最終來源于（）A.蛇B.青蛙C.植物D.光7、生物與生物之間存在著各種關系，稻田里的雜草和水稻爭奪陽光，屬于下列（）關系．A.捕食關系B.競爭關系C.合作關系D.協作關系8、柳杉等植物可吸收空氣中的二氧化硫，這說明森林在環境保護中可以（）A.制造氧氣B.凈化空氣C.過濾塵埃D.殺滅細菌評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、（2015春?石林縣期末）請仔細觀察如圖三幅圖；回憶肺的結構特點，回答下列問題．

（1）A圖表示支氣管在肺內形成各級分支，并在末端形成許多____．B圖表示肺泡外包繞著豐富的____．C圖表示肺泡和毛細血管的壁都很薄，只由一層上皮細胞構成．所以，肺泡中的氧氣進入毛細血管，需經過____層細胞．

（2）上述結構特點，適于在肺泡與____之間進行氣體交換，在人體內____（填“肺泡”或“組織細胞”）處的氧氣濃度最低．10、如圖為草原生態系統請根據圖回答問題。

（1）圖中生產者是____．

（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統稱為____者．

（3）圖中有____條食物鏈．

（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會____．

（5）該生態系統中還有一種成分沒有畫出來它是____者．

（6）如果受到DDT污染，體內DDT含量最高的生物是____和____．

（7）寫出其中一條食物鏈：____

（8）____是最大的生態系統．11、光合作用的原料是二氧化碳和____，條件是____，場所是____，產物是有機物和____．12、下列哪種非生物因素或生物因素影響了生物的生活？

（1）猴子身上有虱子____；

（2）雨露滋潤禾苗壯____；

（3）草盛豆苗稀____；

（4）人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開____；

（5）牙簽鳥是鱷魚的“牙科醫生”____．13、我們經常在某些藥品包裝盒上見到“OTC”標志，它的意思是____．14、將下列結構與功能連起來．

A．大腦①協調、控制呼吸與血液循環等生命活動A____

B．小腦②主管人體運動、感覺、語言、視覺等生命活動B____

C．腦干③將內外刺激轉化為神經沖動C____

D．感受器④協調肌肉活動，維持身體平衡D____

E．脊髓⑤中樞神經系統的低級部位E____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、野鳥變為家禽，是自然選擇的結果．____．（判斷對錯）16、生物的變異對生物的生存都是有利的．____（判斷對錯）17、父母會繪畫，子女一定會繪畫．____．（判斷對錯）18、近親是指直系血親和三代以內的旁系血親．____．（判斷對錯）19、少生是我國控制人口數量最重要的措施．____（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共3題，共27分)20、請將下列結構與他門相符的描述相對應。

21、實驗探究：要使一棵植物的幼苗健壯的成長；需要給它澆水；施肥，需要給它充足的陽光，還需要有適宜的溫度．

某生物興趣小組；想要探究溫度對植物生存的影，選取了生長狀況相仿的3株雛菊幼苗，分別栽種在花盆里．將花盆編上A；B、C序號，按照表格設計了實驗．請試著把各組條件補充完整．

。環境條件編號ABCC光光照充足水分適量澆水溫度22、下列左側為顯微鏡的相關部件；右側表示相應部件的主要作用．請用線將各部件與相應的作用連起來．

①目鏡A．調節焦距

②物鏡B．調換物鏡

③遮光器

④轉換器C．調節光線強弱

⑤粗準焦螺旋

⑥細準焦螺旋D．放大物像．評卷人得分五、作圖題(共3題，共15分)23、如圖為形態結構．生活習性互不相同的幾種動物；請根據所學知識分析回答：

（1）在分類學上，上述5種動物所屬最大共同單位是____．

（2）圖中屬于無脊椎動物的是____，生殖方式為胎生的是____．（填字母）

（3）B屬于魚類，是因為它具有兩個適應水中生活的結構____和____．

（4）C和D的發育過程的共同特點是____．A和D運動方式的共同特點是____．24、如圖是番茄的生長發育過程示意圖；請據圖回答：

（1）圖[1]中的主要結構是____．

（2）圖中從[1]→[2]表示的生理過程是____，圖中[3]表示的生理過程是____．

（3）圖中[5]是由受精后的____發育而成的．

（4）圖中的[4]是由[2]中的____發育來的．

（5）在圖中[5]所示的生理過程中，消耗的營養物質主要來自____．25、（2015?會昌縣一模）2015年是我國農歷羊年．充滿喜氣的羊羊毛色有白色和黑色之分．若現有兩只白色羊交配生下了5只小羊；其中1只黑色，4只白色．請根據你所學的遺傳知識分析回答下列問題：

（1）兩只白色羊產下1只黑色小羊，這種現象在遺傳學上叫做____．

（2）由題干可推知，羊的黑色和白色哪種是顯性性狀？____．

（3）如果用A和a分別表示控制羊毛色的顯性基因和隱性基因，則上述兩只白色羊的基因組成依次為____，其產下的黑色小羊的基因是____．

（4）基因組成為Aa的雌羊產生的卵細胞可能是上圖中的____（填序號）．評卷人得分六、連線題(共3題，共6分)26、請仔細觀察并將下列圖中人體的器官與其所屬的系統用線連起來27、連線題1.輸導組織a具有很強的分裂能力2.保護組織b運輸水分、無機鹽和有機物3.機械組織c具有保護柔嫩部位的作用4.分生組織d對植物體起支撐作用，細胞壁增厚5.營養組織e儲存營養物質28、（1）請將下列結構所屬的結構層次填在相應的橫線上①組織A．肺②器官B．心?、巯到yC．一只公雞④個體D．由口腔、食道、胃、小腸和大腸等組成（2）請將以下幾項顯微鏡結構的作用填在左側相應的橫線上；①遮光器A．分為平面鏡和凹面鏡，反射光線②反光鏡B．接近觀察物體的鏡頭③物鏡C．接近人眼睛的鏡頭④目鏡D．調節光線的強度⑤粗準焦螺旋E．轉動時，鏡筒升降范圍較?、藜殰式孤菪鼺．轉動時，鏡筒升降范圍較大參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】新疆太陽輻射強烈，太陽能資源在全國名列前茅．由于日照時數多，晝夜溫差大，有利于長絨棉、甜菜、小麥等農作物的生長，杏、桃、梨、葡萄、哈密瓜等水果蜚聲中外．【解析】【解答】解：因為在新疆沙漠綠洲里；白天日照充足，熱量豐富，植物光合作用效率很高；到了夜晚，驟然降溫，晝夜溫差大，大氣和土壤中的熱量迅速散失，植物進入“休眠”狀態，自身呼吸作用大幅度減弱，白天借助于光合作用所形成的養分得以有效積累，從而使瓜果的質量大為提高．

故選：A．2、D【分析】【分析】此題考查的是呼吸道的組成和功能．呼吸道是氣體進出的通道，還能對進入人體的空氣做初步的處理．思考作答．【解析】【解答】解：呼吸道與呼吸相適應的特點是：一；鼻腔內有鼻毛；可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；三、鼻粘膜內分布著毛細血管，可以溫暖空氣；四、呼吸道中都有軟骨做支架，保證了空氣的暢通，此外氣管的內表面覆蓋著有纖毛的黏膜，黏膜上的黏液起清潔空氣的作用．因此能使吸入的氣體變清潔的結構有鼻毛、氣管的內表面覆蓋著有纖毛的黏膜、鼻黏膜．

故選：D．3、B【分析】【分析】蒸騰作用是指植物體內的水分以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔散失到大氣中去的過程，葉片是蒸騰作用的主要部位，據此解答．【解析】【解答】解：蒸騰作用有其積極的意義；一是為植物吸收水分提供了向上的動力，同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸．二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水．三是蒸騰作用能帶走植物體內的熱量，降低植物體的溫度．闊葉樹的葉較大，利于蒸騰作用，秋天溫度較低，氣候干燥，降雨少，落葉可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，利于保水．可見B符合題意．

故選：B4、D【分析】【分析】（1）腎單位是腎臟的結構和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經過腎小球和腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程．【解析】【解答】解：當血液流經腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿．當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液．因此②尿液、③原尿、④血漿都有尿素，①汗液的主要成分是水、無機鹽和尿素．所以液體中含有尿素的有①汗液、②尿液、③原尿、④血漿．

故選：D5、D【分析】【分析】調查是科學探究的基本方法之一；調查時首先要明確調查目的和調查對象，制定合理的調查方案；如果調查的范圍很大，就要選取一部分調查對象作為樣本；調查過程中要如實記錄，對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數學方法進行統計．【解析】【解答】解：A；選擇一條生物種類較多的路線；目的是觀察全面，A正確；

B；為進一步的研究或決策提供觀點和論據，調查首先要明確調查的目的，B正確；

C；沿著事先設計好的路線；邊調查邊記錄，C正確。

D；弄清前因后果要如實做好記錄；活動時要注意安全，調查時觀察要仔細，調查過程中要如實記錄，D錯誤．

故選D6、C【分析】【分析】植物能夠通過光合作用制造有機物．有機物中儲存著來自陽光的能量．植物制造的有機物，不僅供給了植物自身，也是動物的食物來源，因此，植物是生態系統中的生產者．在生態系統中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈．食物鏈起始環節是生產者，因此食物鏈中有機物的最終來源是植物即草．【解析】【解答】解：生態系統中；綠色植物能夠通過光合作用制造有機物．有機物中儲存著來自陽光的能量．植物制造的有機物，不僅養活了植物自身，還為動物的生存提供食物，因此，植物是生態系統中的生產者．動物不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食，叫做消費者．生產者和消費者之間，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈．生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的．在食物鏈“植物→昆蟲→青蛙→蛇→老鷹”中，老鷹體內的有機物最終來源于植物．

故選：C．7、B【分析】【分析】生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等．【解析】【解答】解：水稻與水稻株旁的雜草；相互爭奪陽光；水分、無機鹽和生存的空間，屬于競爭關系，體現了生物與生物之間競爭關系．

故選：B．8、B【分析】【分析】解答時可以從森林的作用方面來切入．【解析】【解答】解：森林在低濃度范圍內；吸收各種有毒氣體，使污染的環境得到凈化．例如，一公頃柳杉林每月可以吸收二氧化硫60千克．美人蕉；月季、丁香、菊花以及銀杏、洋槐也能夠吸收二氧化硫．

故選：B．二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】肺是呼吸系統的主要器官，是氣體交換的場所；左右支氣管進入左右兩肺后反復分支，愈分愈細，形成許多樹枝狀的分支，分支到細支氣管時，管壁的軟骨環消失，管壁幾乎全部由平滑肌構成，細支氣管再分支到呼吸性細支氣管時，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡．肺泡是肺的功能單位，與呼吸性細支氣管相通，壁很薄，由一層上皮細胞構成．【解析】【解答】解：（1）A圖：肺是呼吸系統的主要器官；是氣體交換的場所；左右支氣管進入左右兩肺后反復分支，愈分愈細，形成許多樹枝狀的分支，肺是呼吸系統的主要器官，是氣體交換的場所；左右支氣管進入左右兩肺后反復分支，愈分愈細，形成許多樹枝狀的分支，并在末端形成許多肺泡．從B圖可以看出肺泡外包繞著豐富的毛細血管．C圖表示肺泡和毛細血管的壁都很薄，只由一層上皮細胞構成．所以，肺泡中的氧氣進入毛細血管，只需經過兩層細胞．

（2）肺的結構特點與其功能相適應；適于肺泡與血液之間進行氣體交換．氧氣在人體內的擴散方向是：肺泡→血液→組織細胞，因此組織細胞里的氧氣濃度最低．

故答案為：（1）肺泡；毛細血管；兩；

（2）血液；組織細胞10、略

【分析】【分析】（1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分；而生物部分由生產者（植物）；消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的；所以食物鏈中不應該出現分解者．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產者．在食物鏈中的每一個環節稱為一個營養級，生產者為第一營養級，植食性動物為第二營養級，以植食性動物為食的動物為第三營養級，直接以生產者為食的是初級消費者；以初級消費者為食的是次級（二級）消費者；依此類推越往后消費者級越高．

（3）物質能量沿著食物鏈；食物網流動并逐級遞減；有毒物質在生物體內不易分解和排出；隨著食物鏈和食物網逐級積累．

（4）在一般情況下，生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的，并不是一成不變的，因為生態系統具有一定的自動調節能力．【解析】【解答】解：（1）生態系統是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．生物成分包括生態系統中的全部生物．根據獲得的營養和能量的方式；生物成分又可以劃分為生產者；消費者、分解者．草該生態系統的生產者．

（2）消費者指的是各種動物．它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物．

（3）食物鏈是生態系統中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構．每條食物鏈的起點都是生產者（綠色植物）箭頭指向初級消費者（植食性動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）．該圖中共有五條食物鏈：分別是草→兔→鷹；草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹．

（4）如果狐大量減少；兔和鼠由于失去天敵，會大量繁殖，那么鼠和兔在短時間內將會增多．

（5）生態系統是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．生物成分包括生態系統中的全部生物．根據獲得的營養和能量的方式；生物成分又可以劃分為生產者；消費者、分解者．該生態系統中還有一種成分沒有畫出來它是分解者．分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環境中，促進了物質的循環．

（6）有毒物質沿著食物鏈傳遞積累的；因此營養級越高，有毒物質越多，營養級越低，有毒物質越少．圖中營養級最高的是鷹．因此，如果該草原發生了重金屬污染，則生物體內有毒物質積累最多的是鷹．

（7）由（3）可知其中一條食物鏈：草→兔→鷹（或草→兔→狐；草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹）．

（8）生物圈是生物與環境構成的一個統一的整體；包括森林生態系統；海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等，是最大的生態系統，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境，它為生物提供了營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分．

故答案為：（1）草。

（2）消費。

（3）5

（4）增多。

（5）分解；

（6）狐；鷹；

（7）草→兔→鷹（或草→兔→狐；草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹）；

（8）生物圈11、略

【分析】【分析】綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，據此答題．【解析】【解答】解：光合作用的公式如圖：二氧化碳+有機物（儲存能量）+氧氣；可見光合作用的原料是二氧化碳和水，產物是有機物和氧氣，條件是光，場所是葉綠體．

故答案為：水；光；葉綠體；氧氣．12、略

【分析】【分析】環境中影響生物生活的各種因素稱為環境因素，可以分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素包括：種內關系和種間關系．種內關系又分為種內互助和種內競爭；種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式．【解析】【解答】解：（1）虱子是生物；猴子身上有虱子，體現了是虱子（生物因素）影響了生物猴子的生活；

（2）水是非生物；雨露滋潤禾苗壯，體現了水（非生物因素影響了生物禾苗的生活；

（3）草是生物；草盛豆苗稀，體現了草（生物因素）影響了生物豆苗的生活；

（4）海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右；因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，體現了溫度（非生物因素）對生物桃樹的影響；

（5）牙簽鳥是生物；牙簽鳥是鱷魚的“牙科醫生”，體現了牙簽鳥（生物因素）影響了生物鱷魚的生活．

故答案為：

（1）虱子（2）水（3）草（4）溫度（5）牙簽鳥13、略

【分析】【分析】此題主要考查的是藥品的分類等知識【解析】【解答】解：藥品主要包括非處方藥和處方藥；非處方藥是不需要醫師處方；即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC．這些藥物大都用于多發病常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發熱等．為了保證人民健康，我國非處方藥的包裝標簽、使用說明書中標注了警示語，明確規定藥物的使用時間、療程，并強調指出“如癥狀未緩解或消失應向醫師咨詢”．處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品，簡稱Rx．

故答案為：非處方藥14、略

【分析】【分析】解答此題，要注意分析題干中各個結構的功能．【解析】【解答】解：大腦由兩個大腦半球組成；大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運動中樞；軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞；小腦位于腦干背側，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；感受器是感覺神經末梢部分，能夠接受刺激產生神經沖動；在脊髓的灰質里，有許多低級的神經中樞，可以完成一些基本的反射活動，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神經中樞是受大腦控制的．

故答案為：三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】此題考查的知識點是自然選擇與人工選擇的主要區別，解答時靠可以從自然選擇與人工選擇的概念方面來切入．【解析】【解答】解：人工選擇是在不同的飼養條件下；原始祖先產生了許多變異，人們根據各自的愛好對不同的變異個體進行選擇．經過若干年的選擇，使選擇的性狀積累加強，最后形成不同的新品種．如野鳥變為家禽；金魚的品種不同等都是人們根據自己的喜好和需求進行選擇的結果．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇；長頸鹿的頸很長，是在長期的生存斗爭中自然選擇的結果．故此題說法錯誤．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】變異是指子代與親代之間以及子代個體之間的差異的現象．【解析】【解答】解：按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的；不利變異對生物生存是不利的．如玉米的白化苗，不能進行光合作用，使玉米生長緩慢甚至死亡，因此屬于不利變異，這種變異對玉米的生長是不利的．因此生物產生的變異，有的對自身有利，有的對自身不利．故此題說法錯誤．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】遺傳是指親子間的相似性，變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個體之間在某些性狀上表現出的差異．【解析】【解答】解：變異是指子代與親代之間的差異；子代個體之間的差異的現象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；

由環境改變引起的變異；是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．所以，父母會繪畫，子女不一定會繪畫．

故答案為：×18、√【分析】【分析】近親是指直系血親和三代以內的旁系血親．【解析】【解答】解：我國婚姻法已明確規定；禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚．原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結婚所生的孩子患有遺傳病的機率大，如近親結婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發病率比非近親結婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產的機率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分顯著．因此禁止近親結婚可以減少后代得遺傳病的可能性．可見A符合題意．

故答案為：√19、√【分析】【分析】為了控制人口數量和提高人口素質，計劃生育已被定為我國一項基本國策，我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優生．據此答題．【解析】【解答】人口的增長會對資源；環境和社會發展產生巨大的影響；為了控制人口數量和提高人口素質，計劃生育已被定為我國一項基本國策．我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優生．堅持晚婚、晚育，對于國家來說，有利于控制人口過快增長，對于個人來說，有利于青年的健康、工作和學習．少生是控制人口過快增長的關鍵，優生有利于提高我國的人口素質．多策并舉，就能有效的控制人口數量和提高人口的素質，可見題中的敘述是正確的．

故答案為：√四、解答題(共3題，共27分)20、略

【分析】【分析】人的性別，是由性染色體決定的，性染色體有X染色體和Y染色體，女性性染色體為XX，男性性染色體為XY．生殖細胞內的染色體數目比體細胞內的少一半，據此解答．【解析】【解答】解：每個正常人的體細胞中都有23對染色體；其中有22對男女都一樣，叫常染色體，有1對染色體，因男女而有差異，叫性染色體，男性為XY，女性為XX．體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞．生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半，成單存在．女性生殖細胞中的染色體數是：22條+X，男性生殖細胞中的染色體數是：22條+X或22條+Y．受精卵的染色體與體細胞的染色體相同．母親的卵巢細胞染色體由22+XX；父親的睪丸細胞染色體為：22+XY．受精卵中的染色體是23對，即46條．即含有的染色體為：22對+XX或者22對+XY．人的生殖細胞中染色體的數目是23條，即含有一條X或者Y性染色體．

故答案為：

．21、略

【分析】【分析】在研究一種條件對研究對象的影響時，就要以這種條件為變量設置對照實驗，其它條件都相同；即為了確保實驗結果只是由實驗變量的不同引起的，就應當使這兩種環境中除實驗變量不同外，其它條件都相同．【解析】【解答】解：分析該生物興趣小組設置的實驗可知：該實驗有一個變量：溫度；B組為對照組，分別形成了兩組對照實驗．

A；B組幼苗所處環境除溫度（高溫）不同之外；其它條件光照、水分都相同，因此該組實驗的變量是高溫．探究高溫度對幼苗生長是否有影響；

C；B組幼苗所處環境除溫度（低溫）不同之外；其它條件都相同，因此該組對照實驗的變量是低溫；探究低溫度對幼苗生長是否有影響；

由以上實驗分析可知；A；B、C三組實驗相同環境條件應是光照充足和適量澆水．

故答案為：

。環境條件編號ABCC光光照充足光照充足光照充足水分適量澆水適量澆水適量澆水溫度高溫適宜的溫度低溫22、略

【分析】【分析】此題考查顯微鏡的結構和功能，分析作答．【解析】【解答】解：顯微鏡的結構和功能：顯微鏡最重要的結構是目鏡和物鏡；放大物象．遮光器上有光圈，可以調節光線強弱．轉換器有物鏡，可以調換物鏡．粗準焦螺旋能大幅度升降鏡筒，細準焦螺旋可以調節物象清晰度，粗準焦螺旋和細準焦螺旋都可調節焦距．

故答案為：

五、作圖題(共3題，共15分)23、略

【分析】【分析】圖中A是鳥類，B是魚類；C是青蛙屬于兩棲動物；D是蝴蝶屬于節肢動物；E是大熊貓屬于哺乳動物．．【解析】【解答】解：（1）生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．圖中五種動物都屬于動物界；

（2）自然界中的動物多種多樣；我們需要對動物進行分類，動物的分類除了要比較外部形態結構，還要比較動物的內部構造和生理功能，如可以根據動物體內有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，這也是在動物分類中常用的分類依據．A；B、C、E的體內有脊柱，屬于脊椎動物．D的體內無脊柱，屬于無脊椎動物．E是大熊貓屬于哺乳動物，哺乳動物特有的生殖發育特點是胎生哺乳．

（3）B是魚類；生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳．

（4）C是青蛙屬于兩棲動物；D是蝴蝶屬于節肢動物；發育都是變態發育；A是鳥類；D是蝴蝶，它們的運動方式是飛行．

故答案為：（1）界；

（2）D；E；

（3）鰓；鰭；

（4）變態發育；飛行；24、略

【分析】【分析】一朵完整的花必須經過傳粉、受精過程后，雌蕊的子房形成果實，胚珠形成種子．【解析】【解答】解：（1）花蕊是花的主要結構．

（2）雄蕊花藥里的花粉散落出來；借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉．根據圖中1的花蕊可以看出番茄的花是兩性花，從1→2表示的生理過程是傳粉．花粉落在雌蕊柱頭上，在柱頭上粘液的作用下，花粉開始萌發，形成花粉管，花粉管穿過柱頭和花柱，到達子房，在花粉管萌發的過程中，花粉管中的生殖核進行有絲分裂并形成兩粒精子，花粉管通過珠孔進入胚珠內部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一粒與卵細胞結合，另一粒與中央的兩個極核融合，完成雙受精過程．因此圖中3表示的生理過程是雙受精．

（3）（4）一朵完整的花經過傳粉；受精過程后；只有子房繼續發育，最終雌蕊的子房形成果實，子房壁發育果皮，胚珠形成種子，具體發育情況如下：

圖中4果實是由子房發育成的．5種子是由胚珠發育成的．

（5）番茄屬于雙子葉植物；種子的主要結構是胚，包括胚芽；胚軸、胚根和子葉四部分，營養物質儲存在子葉中．

故答案為；（1）花蕊；

（2）傳粉；受精；

（3）胚珠；

（4）子房；

（5）子葉．25、略

【分析】【分析】生物體的每個性狀是由一對基因控制的，這對基因中只要有一個基因是顯性基因，就會表現出顯性性狀；這對基因只有都是隱性基因，才會表現出隱性性狀．【解析】【解答】解：（1）變異是指生物親代與子代；子代與子代之間在性狀上的差異．兩只黑色家兔；產下一只白色小兔，說明了親子代之間在性狀上的差異性，屬于變異現象．

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中；子代個體出現了親代沒有的性狀，則親代個體表現的性狀是顯性性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制；兩只白色家兔交配產下了一只黑色家兔，說明家兔的白色是顯性性狀，黑色是隱性性狀．

（3）如果用A和a表示控制家