…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版九年級歷史上冊階段測試試卷126考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、某歷史興趣小組同學在探究文景之治；貞觀之治、開元盛世出現的共同原因時提出了以下意見；其中正確的是（）

①都是在國家統一；社會穩定時出現的。

②統治者都注意調整統治政策。

③都在思想文化上實行高壓政策。

④都重視農業生產．A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④2、無產階級建立政權的第一次偉大嘗試是（）A.共產主義者同盟成立B.巴黎公社成立C.英國憲章運動興起D.正義者同盟成立3、有一首歌唱到：“你手持漢陽造血染臺兒莊/我手握大刀片喋血平型關/在戰壕中你我分享著一口干糧”歌詞所反映的史實發生于（）A.北伐戰爭時期B.抗日戰爭時期C.朝鮮戰爭時期D.解放戰爭時期4、1853年，率領艦隊首先來到日本，迫使幕府與美國簽訂不平等條約的是（）A.康華利B.西摩爾C.佩里D.戈登5、以漢語為正音，30歲以下的鮮卑官吏在朝廷上必須說漢話．作出這些規定的帝王是（）A.秦始皇B.北魏孝文帝C.唐太宗D.明太祖6、以下科技發明屬于第二次工業革命成果的有（）A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、南京是一座飽經滄桑的城市；是近代中國的縮影．閱讀下列圖片，根據要求回答問題：

（1）下列是某同學對上述四幅圖片所反映歷史信息的描述；

A：1842年；中國近代史上第一個不平等條約--中英《南京條約》簽訂．

B：1912年；辛亥革命后，孫中山在南京建立中華民國，并頒布了中國歷史上第一部資產階級民主憲法《共同綱領》．

C：1937年12月；日寇占領南京后，對南京和平居民進行慘絕人寰的大屠殺，共殺害我國同胞30多萬人．

D：1949年4月23日；人民解放軍解放南京，宣告國民黨在中國統治的覆滅．

其中描述有錯誤的是：

錯誤一：____改正：____

錯誤二：____改正：____

（2）請根據材料說出圖A歷史事件對中國社會產生的重大影響．8、1689年，英國議會通過了《_______________》，以法律形式制約了國王的權利。獨立戰爭后，美國制定了_______________，確立起比較民主的資產階級政治體制。9、根據提示信息列舉相關內容。

（1）為穩定統治形勢西周實行的政治制度____

（2）中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字____

（3）使成都平原成為“天府之國”的水利工程____

（4）秦朝時修筑，溝通了湘江和漓江的水利工程____。10、殷墟出土的四羊方尊；是商朝青銅器的代表作，也是目前世界上發現的最大青銅器。

錯誤：____訂正：____。11、第30屆夏季奧運會將在英國倫敦舉行；這一體育盛事引發了同學們對英國史的極大興趣。根據下列英國歷史大事年表，回答問題。

①1600年莎士比亞寫成《哈姆雷特》

②____年在全球第一個爆發資產階級革命。

③1689年頒布《權利法案》

④1689年確立了____的資本主義政治制度。

⑤1760～1830年工業革命。

⑥1781年英軍統帥康華利在約克鎮向美國華盛頓投降。

（1）在上述大事年表中的橫線上填寫相應的內容。

（2）將上述大事年表中的史實填入下列相應的表格內。（只填序號）

歷史要素史實政治____經濟____文化____軍事____12、____在位時開創了殿試和武舉。唐玄宗時把____作為考試的主要內容。13、《佛經》是世界上現存最早的；標有確切日期的宋朝印制的雕版印刷品。

錯誤：____訂正：____。14、我國歷史上第一次大規模的農民戰爭是____；中國古代出現的第一個治世是____。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、1914年的薩拉熱窩事件成為第一次世界大戰的導火線．____（判斷對錯）16、陳勝、吳廣起義是我國歷史上第一次大規模的奴隸和平民的起義____（判斷對錯）17、夏朝時期，我國開始出現青銅器，商朝是我國青銅文化的燦爛時期。____（判斷對錯）18、鴉片戰爭前，清政府實行閉關鎖國政策的根源是自給自足的封建經濟．____（判斷對錯）19、昭和天皇在敗局已定時宣布日本對盟軍投降。____（判斷對錯）20、道家的創始人是孔子____（判斷對錯）評卷人得分四、其他(共5題，共40分)21、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領導地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任；都不能同美國總統今天所擔負的責任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯中的某些國家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”；請結合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據材料三說明當今世界格局呈現出怎樣的發展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）22、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）23、【題文】近代以來；重視法制建設成為世界歷史發展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經議會同意；國王無權廢除法律或停止法律的執行；不經議會同意，國王不能征稅；不經議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利；在法律面前人人平等；私有財產是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力；謹莊嚴宣告：這些聯合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規定：這個國家是一個聯邦國家；實行總統制，總統既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統治法國時期制定的？（2分）

⑸結合所學知識，談談以上五則法令有何共同之處？（1分）24、【題文】近代以來；資產階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發生了哪兩次資產階級革命?（4分)25、【題文】閱讀下列相關圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領時代”的發明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發明是什么？（2分）

（3）圖3中“網絡長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分五、材料題(共4題，共12分)26、閱讀下列材料，回答問題。并把答案寫在答題卡指定的位置上材料一秦始皇三十四年，博士淳于越反對當時實行的“郡縣制”，要求根據古制，分封子弟。丞相李斯加以駁斥，并主張禁止百姓以古非今，以私學誹謗朝政。秦始皇采納李斯的建議，下令焚燒《秦記》以外的列國史記。第二年，兩個術士候生和盧生暗地里誹謗秦始皇，并亡命而去。秦始皇得知此事，大怒，派御史調查，審理下來，得犯禁者四百六十余人，全部坑殺。秦始皇的這項措施，加強了思想控制，鞏固了統一。但也鉗制了思想，摧殘了文化。材料二元光元年漢武帝采納了董仲舒的主張，該主張的內容已不同于先秦儒學。而是融合了道家、法家、陰陽五行家的一些思想，而形成的新的思想體系。它有利于西漢鞏固國家的大一統局面，為西漢中央集權的鞏固提供了強有力的理論武器。它維護了封建統治秩序，神化了專制王權，因而受到中國古代封建統治者的推崇，成為兩千多年來中國傳統文化的正統和主流思想。請回答（1）閱讀材料一，秦朝為加強中央對地方的管轄實行什么制度（2）材料一反映了哪一歷史事件？根據材料回答這一事件有什么影響（3）閱讀材料二根據所學知識回答，董仲舒的主張是什么（4）儒家思想創始人是誰？儒家思想在哪一朝代成為中國的正統思想27、閱讀材料，回答問題。材料一材料二江南之為國盛矣。地廣野豐（地域廣闊，物產豐富），民勤本業（農業），一歲或稔（莊稼成熟），則數郡忘饑。絲綿布帛之饒，覆衣天下。（1）根據材料一，請指出民族交融的方式有哪些?除材料一所述史實外，還有哪些事例促進了民族交融?請舉出一例。（2）請用箭頭在圖二中畫出三國兩晉南北朝時期民族流動的趨向。（3）結合所學知識，寫出圖二和材料二之間的內在聯系。28、閱讀材料；回答問題：

材料一。

材料二古代海陸兩條絲綢之路不僅溝通了東西方；亞非歐文明；而且促進了不同文明的相互滲透和人類文明的發展。千百年來，不同的文化在古絲綢之路上交相輝映、相互激蕩，積淀形成了世人公認和推崇的絲綢之路精神，而且不斷注入新的時代內涵。

--《新全球史》材料三我們要將“一帶一路”建成和平之路。古絲綢之路；和時興，戰時衰?！耙粠б宦贰苯ㄔO離不開和平安寧的環境。我們要構建以合作共贏為核心的新型國際關系，打造對話不對抗；結伴不結盟的伙伴關系。各國應該尊重彼此主權、尊嚴、領土完整，尊重彼此發展道路和社會制度，尊重彼此核心利益和重大關切。

--習近平主席《攜手推進“一帶一路”建設》講話回答問題：

（1）閱讀材料一圖；說出西漢時A區域的一次為溝通東西要道而進行的出使活動。說出明朝時期發生在B區域一次著名的遠洋航行活動。

（2）依據材料一；二；列舉古代絲綢之路促進了哪些不同文明的相互滲透和文明發展。結合所學知識，列舉兩例古代絲綢之路東西方文明成果交流的案例。

（3）依據材料三，說說新時代背景下是如何建設“一帶一路”和平之路的？依據材料一、二、三，結合所學知識，提煉出絲綢之路精神的主旨。29、閱讀材料；回答問題。

材料一陳獨秀在《青年雜志》的創刊號上；發表《敬告青年》他還提出“民主”和“科學”的口號，說。我們現在認定只類這兩位先生，可以救治中國政治上；道德上、學術上思想上的一切的黑暗。1917年，胡適在《新青年》上發表《文學改良芻議》，主張以白話文代替文言文，提出寫文章“不作無病之呻吟'“須言之有物”等主張，為新文學形式作出初步設想。

人教版《中國歷史》八年級上冊。

（1）依據材料一歸納新文化運動的內容。

材料二1917年至1922年間；馬克思主義在中國的傳播盛極一時，據統計，在《新青年》《每周評論》等報刊雜志上，發表介紹馬克思主義的文章達到237篇，其中五四運動以后發表的為223篇，同時，在陳獨秀主持下，《新青年》在五四運動到中國共產黨成立的兩年，共刊登宣傳馬克思主義的文章為137篇，成為中國傳播馬克思主義的主要陣地。“青年之良師益友”

何毅《從目錄看＜新青年＞的轉變》（2）依據材料二回答；1917年以后，新文化運動增加到了什么新內容？結合所學回答，促使新內容增加的國際因素是什么？

材料三陳獨秀認為：“無論政治學術道德文章；西洋的法子和中國的法子，絕對是兩樣斷不可調和遷就的若是決計革新，一切都應該采取西洋的新法子，不必拿什么國粹同情的話來搗亂。”

（3）依據材料三概括陳獨秀的觀點。結合所學，你認為應該怎樣評價新文化運動？評卷人得分六、識圖題(共2題，共10分)30、結合下列上海世博會博物館中的一些展品，回答下列問題。(1)這兩件展品的發明者分別是誰？(2分)(2)這兩件展品分別代表了第一次和第二次工業革命的成果，這兩次工業革命分別使人類進入了什么時代?(3)如果再為這兩次工業革命增加一些展品，你認為還應該增加哪些模型？請分別舉出一例來。(4)結合上海世博會上所呈現的科技革命給人類所帶來的巨大變化談一談你的感想。31、閱讀材料，回答下列問題。認真讀圖，結合所學知識，請你解讀這二幅圖片之間的內在聯系，寫一篇小短文?！疽蟆孔詳M題目，史實正確，語句通順；字數80120字左右.圖一俄國十月革命圖二井岡山會師參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】本題考查的知識點是貞觀之治、文景之治和開元盛世．【解析】【解答】本題考查學生對知識的比較運用能力．文景之治出現在漢朝；貞觀之治和開元盛世出現在唐朝；都是國家統一，社會穩定是出現的，統治者都注意調整統治政策，都重視發展生產．①②④符合題意．

故選D．2、B【分析】【分析】1871年；巴黎工人發動武裝起義，建立了巴黎公社。巴黎公社是世界上無產階級建立政權的第一次偉大嘗試。故選B。

【點評】本題考查的是巴黎公社的知識點。3、B【分析】歌詞中的臺兒莊戰役；是抗日戰爭期間國民黨正面戰場取得的一次重大勝利；平型關戰役是抗日戰爭期間八路軍在敵后戰場取得的一次大捷．歌詞既反映了正面戰場也反映了敵后戰場，所以它所反映的史實發生于全民族抗戰時期．

故選B．

本題主要考查了抗日戰爭的有關內容；要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論．

抗日戰爭時期，平型關戰役、臺兒莊戰役以及百團大戰應該重點掌握．【解析】【答案】B4、C【分析】19世紀中期；日本是一個閉關鎖國的封建國家，幕府擁有最高權力，1853年，美國海軍中將佩里率艦隊來到日本，簽訂了不平等條約。在內憂外患的情況下，日本出現了以中下級武士為核心的改革派，他們支持明治天皇，以武力推翻保守勢力的統治，并開始了一場向西方學習的改革。從1868年開始，日本明治政府實行了一系列資產階級性質的改革，史稱明治維新。

故選：C。

本題考查幕府統治危機。注意掌握相關基礎知識。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握幕府統治危機的相關史實。【解析】C5、B【分析】【分析】本題主要考查了孝文帝改革的內容．【解析】【解答】孝文帝改革的后期；在孝文帝的親自主持下進行了移風易俗的改革，主要措施有：易服裝；講漢話、改漢姓、通婚姻、改籍貫．其中講漢話規定，漢語為“正音”，鮮卑語為“北語”，要求朝臣“斷諸北語，一從正音”，30歲以上的官員一時難改，可仍講鮮卑話，暫不處罰．30歲以下的官員必須嚴格執行法令，否則要降職．由此我們可以斷定材料內容是講的北魏孝文帝改革．

故選B．6、C【分析】【分析】本題考查的是第二次工業革命．【解析】【解答】①飛機；第二次工業革命的成果；②電話，第二次工業革命成果；③火車，第一次工業革命成果；④電燈泡，第二次工業革命成果．故①②④符合題意．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】【分析】（1）本題主要考查辨別分析能力．考查了《中華民國臨時約法》和解放軍解放南京．

（2）本題主要考查分析問題的能力．考查了《南京條約》的影響．【解析】【解答】（1）本題主要考查辨別分析能力．本題兩處錯誤分別為：錯誤一：圖B；圖B不是《共同綱領》，而是《中華民國臨時約法》；錯誤二：圖D，圖D反映的史實并沒有宣告國民黨在中國的統治覆滅，而宣告國民黨在中國大陸的統治覆滅，因此，要將中國改為中國大陸．

（2）本題主要考查分析問題的能力．圖A反映的是1842年中國近代史上第一個不平等條約--中英《南京條約》簽訂的史實；《南京條約》的簽訂對中國中國社會產生的重大影響是，使中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會，是中國近代史的開端．

故答案為：

（1）錯誤一：圖B；改正：《共同綱領》改為《臨時約法》．錯誤二：圖D；改正：中國改為中國大陸．

（2）使中國開始淪為半殖民地半封建社會，是中國近代史的開端．8、略

【分析】本題考查的是英國、美國的政治體制。1689年，英國議會通過了《權利法案》，以法律形式制約了國王的權利。獨立戰爭后，美國制定了1787年憲法，確立起比較民主的資產階級政治體制。【解析】【答案】《權利法案》、1787年憲法9、分封制甲骨文都江堰靈渠【分析】【分析】（1）本題考查的是分封制．

（2）本題考查的是甲骨文．

（3）本題考查的是都江堰．

（4）本題考查的是靈渠．【解析】【解答】（1）為了鞏固統治；西周實行分封制，西周通過分封諸侯，開發了邊遠地區，加強了統治，成為一個強盛的國家．

（2）商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；它已經具備了漢字結構的基本形式，是一種比較成熟的文字．我國有文字可考的歷史從商朝開始．

（3）戰國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了聞名世界的防洪灌溉工程--都江堰，使成都平原成為的“天府之國”．

（4）秦始皇派兵統一了東南；嶺南等地區；開發那里的經濟，興修了靈渠，溝通了長江水系和珠江水系，為中原與嶺南地區的經濟文化交流，提供了有利條件．

故答案為：

（1）分封制．

（2）甲骨文．

（3）都江堰．

（4）靈渠．10、四羊方尊司母戊鼎【分析】【分析】本題考查的是青司母戊鼎．【解析】【解答】商朝是我國青銅文化的燦爛時期；著名的青銅器有司母戊鼎；四羊方尊等，殷墟出土的司母戊鼎是世界上現存最大的青銅器．

故答案為：

錯誤：四羊方尊；訂正：司母戊鼎．11、1640君主立憲制②③④⑤①⑥【分析】【分析】（1）本題考查英國資產階級革命．

（2）本題考查學生歸納能力．【解析】【解答】（1）結合所學可知；1640年，英國議會與國王查理一世爆發沖突，掀開了英國資產階級革命的序幕．1689年，英國議會通過《權利法案》以限制國王權力，確定了議會高于王權的原則，君主立憲制在英國建立起來．

（2）結合所學可知；“莎士比亞寫成《哈姆雷特》”屬于文化要素．“在全球第一個爆發資產階級革命”；“頒布《權利法案》”、“確立了君主立憲制的資本主義政治制度”屬于政治要素．“工業革命”屬于經濟要素．“英軍統帥康華利在約克鎮向美國華盛頓投降”屬于軍事要素．

故答案為：

（1）1640；君主立憲制．

（2）②③④⑤①⑥12、武則天詩賦【分析】【分析】本題考查科舉制．【解析】【解答】隋煬帝創立科舉制度．隋唐時期科舉中常設的主要科目有明經和進士．唐太宗重視人才的培養和選拔；擴充國學的規模，擴建學舍，增加學員．武則天在位時開創了殿試和武舉．唐玄宗時把詩賦作為考試的主要內容．

故答案為：武則天；詩賦．13、《佛經》《金剛經》【分析】【分析】本題考查雕版印刷術的發明．【解析】【解答】印刷術是我國古代的四大發明之一．唐朝印制的《金剛經》是世界上現存最早的；標有確切日期的雕版印刷品．

錯誤：《佛經》；訂正：《金剛經》．14、略

【分析】本題考查我國歷史上第一次大規模的農民起義和第一個治世的相關知識。根據所學可知：公元前209年，陳勝、吳廣領導的大澤鄉起義爆發。陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義，他們的革命首創精神，鼓舞了后世勞動人民起來反抗殘暴的統治。文景時期，重視以德化民，百姓富裕起來，歷史上稱這一時期的統治為文景之治。這是我國古代出現的第一個治世局面。故填陳勝吳廣起義；文景之治?！窘馕觥筷悇賲菑V起義；文景之治。三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】【分析】本題考查第一次世界大戰的導火線．【解析】【解答】1914年6月28日；奧匈帝國的斐迪南夫婦在薩拉熱窩市遇刺身亡，這就是著名的薩拉熱窩事件．薩拉熱窩事件成了第一次世界大戰的導火線．

故答案為：

√．16、×【分析】【分析】本題主要考查陳勝、吳廣起義．【解析】【解答】公元前209年；陳勝；吳廣被征發到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當斬，陳勝吳廣高呼“王侯將相，寧有種乎”，斬木為兵、揭竿而起，在大澤鄉起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權．陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義．他們的革命首創精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治．

故答案為：F．17、×【分析】【分析】本題主要考查夏商西周的青銅器制造業．【解析】【解答】青銅器出現在原始社會末期；夏朝時種類逐漸增多．商朝是青銅文化的燦爛時期，當時著名的青銅器有司母戊鼎；四羊方尊等．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】本題主要考查了中國實行閉關鎖國的原因．【解析】【解答】據所學可知；鴉片戰爭前，清政府實行閉關鎖國政策的原因有：

根本原因：封建社會自給自足的自然經濟；

其他原因：

1．明朝中后期開始；沿海地區常遭到國外勢力的侵擾；

2．清朝前期統治者防止東南沿海與臺灣相勾結；反清復明；

故答案為：√．19、√【分析】【分析】本題考查日本宣布無條件投降．【解析】【解答】在中國軍民的頑強抗擊下；1945年8月日本敗局以定，裕仁天皇于1945年8月15日中午12點發表《終戰詔書》，宣布無條件投降．

故答案為：

√．20、×【分析】【分析】本題考查道家的創始人．【解析】【解答】儒家學派的創始人孔子；道家學派的創始人老子．

故答案為：

×．四、其他(共5題，共40分)21、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現出多極化趨勢，中國在當前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）22、略

【分析】【解析】（1）根據圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰爭，二者都促進了資本主義經濟的發展。（2）本題寫出俄國農奴制改革的內容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術，發展近代工業。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調動了黑人參軍的積極性，使戰爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰爭（或美國內戰）（2分）

促進了資本主義經濟的發展（1分）

⑵農奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活；農奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進西方先進技術；發展近代工業。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰爭形勢開始有利于北方。（1分）23、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設的史實。材料一的內容出自英國《權利法案》，該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權宣言》，之所以說它在當時具有進步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權利平等，體現了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯邦總統制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產階級性質的法令或者維護資產階級利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因為它宣稱人們生來自由；權利平等，體現了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產階級性質的法令或者維護資產階級利益。（言之有理即可得1分）24、略

【分析】【解析】（1）根據所學，最早的資產階級思想解放潮流是14世紀的文藝運動，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運動，在此指導下，18世紀后半期發生的是1775年爆發的美國獨立戰爭，和1789年法國大革命。此題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復興運動。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運動。（2分）____獨立戰爭、法國大革命。（4分）25、略

【分析】【解析】（1）根據圖片1可以知道是瓦特，他的發明是改良蒸汽機；（2）在第二次工業革命中發明汽車的是卡爾·本茨，其動力發明是內燃機。（3）和網絡有關的發明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）瓦特（1分）改良蒸汽機（1分）（2）卡爾·本茨內燃機（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、材料題(共4題，共12分)26、略

【分析】（1）本題主要考查了秦朝為加強中央對地方的管轄實行的制度。從材料一中的“秦始皇三十四年，博士淳于越反對當時實行的“郡縣制”，要求根據古制，分封子弟”可得知，秦朝為加強中央對地方的管轄實行郡縣制。（2）本題主要考查了焚書坑儒的有關知識。從材料一中的“秦始皇采納李斯的建議，下令焚燒《秦記》以外的列國史記。第二年，兩個術士候生和盧生暗地里誹謗秦始皇，并亡命而去。秦始皇得知此事，大怒，派御史調查，審理下來，得犯禁者四百六十余人，全部坑殺”可得知，此事件是焚書坑儒。從材料一中的“秦始皇的這項措施，加強了思想控制，鞏固了統一。但也鉗制了思想，摧殘了文化”可得出，這一事件的影響是：加強了思想控制，鞏固了統一；但也鉗制了思想，摧殘了文化。（3）本題主要考查了董仲舒的主張。根據所學知識，西漢初年，諸子百家的各派人物還很活躍，諸王門下聚集許多賓客，常常批評皇帝的政策，指責中央，對中央集權很不利，漢武帝為改變這種局面，接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”。（4）本題主要考查了儒家思想的有關知識。根據所學知識，春秋晚期的孔子，是儒家學派的創始人，他提出“仁”的學說，“仁”包含一切美德。西漢漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，就是把儒家學說作為封建正統思想?！窘馕觥浚?）郡縣制。

（2）焚書坑儒。影響：加強了思想控制；鞏固了統一；但也鉗制了思想，摧殘了文化。（2分）

（3）罷黜百家；獨尊儒術。

（4）孔子；西漢。27、略

【分析】（1）本題考查民族交融的有關知識。圖一“春秋爭霸形勢圖”中的春秋爭霸促進了民族交融，圖二的“三國兩晉南北朝民族流動圖”反映出民族遷徙促進了民族交融。北魏孝文帝改革促進了北方的民族大融合，張騫通西域、西漢政府設立西域都護、班超經營西域都促進了民族交融。（2）本題考查三國兩晉南北朝時期民族流動的趨向。依據所學知識，三國兩晉南北朝時期北方少數民族大量內遷，與漢族雜居相處；由于北方戰亂，大量北方人民南遷，促進了江南地區的開發。（3）本題考查江南地區的開發的有關知識。材料二反映出江南地區經濟得到開發的繁榮情景。魏晉南北朝時期，由于北方人為了躲避戰亂，大量南遷，給江南地區的開發帶去了先進的技術和勞動力，促進了江南地區的開發。因此出現了?材料二的情景。【解析】（1）戰爭和民族遷徙。北魏孝文帝改革、張騫通西域、西漢政府設立西域都護、班超經營西域等。（2）（兩個方向）（3）為躲避北方戰亂，北方民眾南遷，帶去了先進的技術、生產工具和勞動力，促進了江南地區的開發。28、略

【分析】

（1）本題以“一帶一路”圖示為依托；考查張騫通西域和鄭和下西洋．

（2）本題以《新全球史》為依托；考查古代絲綢之路的相關知識．

（3）本題以習近平主席《攜手推進“一帶一路”建設》講話為依托；考查“一帶一路”的建設建議和絲綢之路精神的主旨．

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力．識記與靈活掌握張騫通西域、絲綢之路、鄭和下西洋以及“一帶一路”建設和絲綢之路精神．【解析】（1）據材料“一帶一路”圖示并結合所學知識可知；西漢時A區域稱為“西域”，經過此區域為溝通東西要道而進行的出使活動是張騫通西域．為了聯絡大月氏，共同夾擊匈奴．公元前138年和公元前119年，漢武帝派張騫兩次出使西域，打通了漢與西域的通道，為開辟絲綢之路奠定了基礎．B區域在非洲東海岸附近．明朝時期發生在B區域一次著名的遠洋航行活動是鄭和下西洋．1405到1433年，鄭和率船隊先后七次下西洋，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸．

（2）據材料一“一帶一路”圖示；材料二“古代海陸兩條絲綢之路不僅溝通了東西方、亞非歐文明；而且促進了不同文明的相互滲透和人類文明的發展．千百年來，不同的文化在古絲綢之路上交相輝映、相互激蕩，積淀形成了世人公認和推崇的絲綢之路精神，而且不斷注入新的時代內涵”并結合所學知識可知，古代絲綢之路促進了中華文明、印度文明、西亞文明（古巴比倫文明）、歐洲文明（雅典、羅馬文明）等不同文明的相互滲透和文明發展．公元前138年、公元前119年，西漢漢武帝兩次派張騫出使西域，打通了漢朝通往西域的道路，為絲綢之路的開通奠定了基礎．絲綢之路，簡稱絲路，是指以長安（今西安）為起點，經河西走廊、西域，到中亞、西亞，最終到達歐洲的路線，因為由這條路西運的貨物中以絲綢制品的影響最大，因而被稱作“絲綢之路”．結合所學知識可知，古代絲綢之路東西方文明成果交流的史實有，阿拉伯數字、四大發明、佛教等．

（3）據材料“我們要將‘一帶一路’建成和平之路．古絲綢之路；和時興，戰時衰．‘一帶一路’建設離不開和平安寧的環境．我們要構建以合作共贏為核心的新型國際關系，打造對話不對抗；結伴不結盟的伙伴關系．各國應該尊重彼此主權、尊嚴、領土完整，尊重彼此發展道路和社會制度，尊重彼此核心利益和重大關切”并結合所學知識可知，新時代背景下，各國應該尊重彼此主權、尊嚴、領土完整，尊重彼此發展道路和社會制度，尊重彼此核心利益和重大關切，才能建設好“一帶一路”．依據材料一、二、三并結合所學知識可知，絲綢之路精神的主旨是和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏．

故答案為：

（1）張騫通西域；鄭和下西洋．

（2）中華文明；印度文明、西亞文明（古巴比倫文明）、歐洲文明（雅典、羅馬文明）等等．（回答2個即可）阿拉伯數字、四大發明、佛教等（回答2個即可）．

（3）主要觀點：各國應該尊重彼此主權、尊嚴、領土完整，尊重彼此發展道路和社會制度，尊重彼此核心利益和重大關切．（回答外交關系處理原則--和平共處五項原則亦可）絲路精神主旨：和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏（接近意思即可）．29、略

【分析】

（1）本題以陳獨秀在《青年雜志》的創刊號上；發表《敬告青年》他還提出“民主”和“科學”的口號為切入點，主要考查新文化運動的內容．

（2）本題以何毅《從目錄看＜新青年＞的轉變》為切入點；主要考查新文化運動后期的內容；促使新內容增加的國際因素．

（3）本題以陳獨秀認為的內容為切入點；主要考查陳獨秀的觀點；對新文化運動的評價．

本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力．理解并識記新文化運動的相關史實．【解析】（1）據材料一“陳獨秀在《青年雜志》的創刊號上；發表《敬告青年》他還提出‘民主’和‘科學’的口號，說．我們現在認定只類這兩位先生，可以救治中國政治上；道德上、學術上思想上的一切的黑暗．1917年，胡適在《新青年》上發表《文學改良芻議》，主張以白話文代替文言文，提出寫文章“不作無病之呻吟'‘須言之有物’等主張，為新文學形式作出初步設想．”可知，新文化運動的內容是提出民主和科學、提出新文學．

（2）據材料二“1917年至1922年間；馬克思主義在中國的傳播盛極一時，據統計，在《新青年》《每周評論》等報刊雜志上，發表介紹馬克思主義的文章達到237篇，其中五四運動以后發表的為223篇，同時，在陳獨秀主持下，《新青年》在五四運動到中國共產黨成立的兩年，共刊登宣傳馬克思主義的文章為137篇，成為中國傳播馬克思主義的主要陣地．”可知，1917年以后，新文化運動增加到了宣傳馬克思主義．促使新內容增加的國際因素是1917年俄國十月革命的影響．

（3）據材料三“無論政治學術道德文章