…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版選擇性必修1生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖是人體對某病毒的部分免疫過程示意圖；I～Ⅶ表示不同種類的細胞，Th細胞（輔助性T細胞）是T細胞的一種，a～g代表不同的物質。下列敘述錯誤的是（）

A.圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特異性識別抗原B.再次接觸同種抗原時，能迅速增殖分化的細胞有Ⅳ、ⅥC.圖中的a～g中免疫活性物質有d、e、f、gD.病毒侵染人體后，機體的體液免疫和細胞免疫均會發揮作用2、下列關于人體內環境及其穩態的敘述，錯誤的是（）A.肌肉細胞之間進行物質交換的液體環境為組織液B.血液中的血漿蛋白和抗體均屬于內環境的成分C.海鮮過敏可使血管通透性變大，血漿蛋白滲出，造成水腫D.內環境為細胞代謝生產多種酶和激素及提供適宜的溫度與pH等保證生命活動正常進行3、如圖表示動物體溫調節過程的部分示意圖；圖中①；②、③代表激素，當某人剛進入寒冷環境時，下列有關敘述正確的是（）

A.血液中激素①、②、③的含量會減少B.激素①、②對垂體的作用效應都為促進C.激素①作用的靶細胞也可以是甲狀腺細胞D.受神經系統調節，骨骼肌發生不自主戰栗4、嗎啡是一種鎮痛劑。在嗎啡刺激下，一些神經細胞會分泌大量的多巴胺（一種給人帶來愉悅感的神經遞質），但多巴胺長期在突觸間隙積累會導致其受體減少，使用者對嗎啡的耐受性升高，產生藥物依賴。下圖為嗎啡刺激V區神經元釋放多巴胺，引起N區神經元興奮的傳導示意圖。以下敘述錯誤的是（）

A.嗎啡與受體蛋白M的結合改變了神經元膜內外離子分布B.在V區多巴胺以囊泡形式運輸并通過胞吐進入突觸間隙C.多巴胺既與受體L結合也能被前膜重新吸收，興奮在此雙向傳遞D.使用者對嗎啡產生藥物依賴的原因是受體L的減少影響了正常的神經活動5、下列關于人體水鹽平衡調節的敘述，不正確的是（）A.當飲水不足或吃的食物過咸時，垂體釋放的抗利尿激素會增加B.細胞外液滲透壓升高時，下丘腦滲透壓感受器會將刺激傳至大腦皮層，產生渴覺C.劇烈運動或高溫條件下工作時，應通過飲用大量純凈水快速補充水分D.水和無機鹽的平衡，是在神經調節和體液調節的共同作用下實現的6、下列關于動物激素的來源和生理作用的敘述，不正確的是（）。選項激素分泌腺體生理作用A甲狀腺激素甲狀腺促進新陳代謝和生長發育，提高神經系統興奮性B胰島素胰島抑制細胞對葡萄糖的分解利用C性激素性腺促進生殖器官的發育，維持第二性征D生長激素垂體促進生長

A.AB.BC.CD.D7、下表為某患者血液化驗的部分結果：據此分析；其體內最可能發生的是（）

。項目。

結果。

參考值。

單位。

葡萄糖。

12.28

3.89~6.11

mmol/L

鉀。

3.42

3.50~5.50

mmol/L

鈣。

2.81

2.02~2.60

mmol/L

A.會出現抽搐等癥狀B.腎小管和集合管重吸收水分減少C.胰島素促進葡萄糖運出肝細胞D.神經細胞膜靜息電位的絕對值減小評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、關于漿細胞和細胞毒性T細胞在特異性免疫反應中的作用，下列敘述不正確的是（）A.前者增殖形成記憶B細胞，后者增殖形成記憶T細胞B.前者參與體液免疫，后者參與細胞免疫C.抗體由前者分泌，淋巴因子主要由后者分泌D.前者直接殺死靶細胞，后者直接殺死病原體9、下列關于植物激素的敘述，正確的是（）A.赤霉素有促進植物莖細胞伸長的作用B.乙烯具有抑制植物莖細胞加粗的作用C.脫落酸與細胞分裂素對植物生長所起作用相反D.生長素從胚芽鞘尖端向光側運到背光側需要消耗能量10、斯他林等發現促胰液素后，繼續進行研究：把一條狗的小腸粘膜刮下來，過濾后注射給另一條狗，后者在胰液分泌明顯增加的同時，血壓還驟然下降。下列推測或敘述不合理的是（）A.實驗對照組應注射等量的生理鹽水B.胰液的增加是小腸分泌促胰液素的結果C.該研究說明促胰液素還具有降血壓的作用D.濾液中物質的作用效果多樣說明激素不具有專一性11、脊椎動物的大腦發送一個神經信號使血管壁的平滑肌松弛，是由平滑肌附近的神經釋放信號分子乙酰膽堿，導致附近的上皮細胞產生NO，由它來使平滑肌松弛，使血管擴張來增強血液流動。下列相關敘述中正確的是（）A.大腦發送神經信號與神經纖維膜內外離子變化有關B.大腦發出信號使上皮細胞產生的NO不屬于神經遞質C.接受乙酰膽堿的信號與細胞膜表面特異性受體有關D.上述生理過程的調節方式有神經調節12、研究發現，大麥種子萌發過程中需要α-淀粉酶水解淀粉供胚生長需要。赤霉素與受體GID1結合后通過一系列過程可誘導GAMYB基因的表達，GAMYB蛋白通過結合到α-淀粉酶基因的啟動子上來激活α-淀粉酶基因的表達，促進種子萌發；脫落酸可以抑制GAMYB基因的表達，同時激活ABI5基因的表達來抑制種子萌發；細胞分裂素可以通過激活ARRs基因的表達，抑制ABI5基因的表達，從而間接促進種子的萌發。下列有關敘述正確的是（）A.GID1基因突變體中α-淀粉酶基因的表達受抑制，種子不能正常萌發B.適宜濃度的細胞分裂素處理種子可以解除脫落酸對種子萌發的抑制C.植物激素直接參與細胞的代謝而調節植物生命活動D.沖洗種子可以解除脫落酸對赤霉素的抑制作用13、下列有關神經系統結構和功能的說法，正確的是（）A.在腦和脊髓里構成白質的是神經細胞的胞體B.“望梅止渴”是非條件反射C.神經系統結構和功能的基本單位是神經元D.條件反射的消退是中樞把原先引起興奮性效應的信號轉變為產生抑制性效應的信號14、下列生物科學史的實驗過程與結論不相符的有（）。選項簡要實驗過程結論A不同顏色熒光染料標記的人和小鼠細胞質膜蛋白進行細胞融合實驗細胞質膜具有一定的流動性B用18O分別標記H2O和CO2進行實驗，第一組向植物提供H218O和CO2，第二組提供H2O和C18O2光合作用釋放的氧氣來自于CO2C用重組的2種植物病毒去感染煙草，從病斑處收集子代病毒，鑒定其類型DNA是主要的遺傳物質D將狗的小腸黏膜和稀鹽酸混合磨碎后制成的提取液注射到狗的靜脈，檢測胰液的分泌情況胰液分泌可能與體液調節有關

A.AB.BC.CD.D評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、哺乳動物細胞之間的信息交流是其生命活動所必需的。請參照表中內容，圍繞細胞間的信息交流完成下表，以體現激素和靶器官（或靶細胞）響應之間的對應關系。內分泌或內分泌細胞激素激素運輸靶器官或靶細胞靶器官或靶細胞的響應腎上腺腎上腺素（1）通過____運輸（2）_____心率加快胰島A細胞（3）_____肝細胞促進肝糖原的分解促進肝糖原的分解垂體（4）_____甲狀腺（5）_____（5）_____16、如圖所示的是神經元的結構；根據此圖回答下列各題。

（1）神經元結構包括①__________________；②_________________；③_______________。

（2）在_____________________外套有一層髓鞘，構成_____________________，它的末端的細小分支叫作_____________________。

（3）神經纖維集結成束，外有包膜，就是我們常說的一條_____________________。17、下表為與動物生命活動調節中的神經調節、體液調節、免疫調節相關的知識，請結合所學知識完成下表。類型主要信息分子主要器官聯系共同體現的細胞膜功能神經調節（1）_____大腦、下丘腦等一方面，不少內分泌腺本身（3）______；另一方面，內分泌腺所分泌的激素可影響神經系統的（4）_______（5）______體液調節激素下丘腦、垂體、甲狀腺等免疫調節淋巴因子等（2）______等（答2個即可）18、各級中樞的功能：人的中樞神經系統包括_______和_______。位于脊髓的低級中樞受腦中相應的_______調控。腦分為大腦，主要功能是_______；小腦，主要功能是______，腦干，主要功能是_______，其中下丘腦的主要功能是_______。19、發現過程：（1）提出問題→作出假設→實驗驗證→得出結論。

（2）實驗探究：①達爾文實驗_______照射使胚芽鞘的尖端產生的某種刺激，此種刺激對下部的伸長區產生影響，造成_______側比_______側生長快；而出現向光性彎曲。

②詹森實驗：胚芽鞘尖端產生的刺激可以透過_______傳遞給下部。

③拜爾實驗：胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產生的刺激在其下部分布_______造成的。

④溫特實驗：胚芽鞘尖端產生了某種物質，命名為_______。

⑤其他實驗：科學家分離并鑒定出生長素的化學本質為_______。

（3）得出結論：植物的向光性是由于_______照射后，胚芽鞘的背光側的生長素含量______向光側，而引起兩側的生長素含量不均勻，從而造成向光彎曲。20、高等植物生命活動的正常進行離不開各種各樣的化合物。請參照表中內容完成下表。化合物名稱脂肪RNA葉綠素乙烯元素組成C、H、OC、H、O、N、P（1）C、H、O、_____C、H存在部位花生、大豆等植物的種子里（2）主要分布在_____（3）葉綠體的_____（4）_____功能（5）細胞內__________物質mRNA：蛋白質合成模板。

（6）tRNA：_____

（7）rRNA：_____（8）_____（9）_____評卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)21、運動時，甲狀腺激素的分泌量明顯增多，隨之胰高血糖素濃度降低。______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題，共14分)22、人在進行一定強度的體力勞動后；手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細胞直接與內環境進行物質交換示意圖，圖中箭頭表示血液流動的方向。據圖回答下列問題：

（1）水泡內的液體是_____；一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①與②成分上的主要區別在于____含量不同。

（3）內環境是由圖中的____（填標號）組成的。其三者之間的動態關系是_______（用標號和箭頭表示）。

（4）若③為皮膚的真皮細胞，箭頭處的氧氣濃度_____（填高于、低于或等于）①處，而CO2的濃度相反。23、圖甲是縮手反射相關結構；圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖，圖丙表示三個神經元及其聯系，據圖回答：

（1）甲圖中f表示的結構是______，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的_____________________．

（2）縮手反射屬于___________（條件、非條件）反射，當我們取指血進行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經支配的小腿肌肉，則③稱為___________．若刺激圖丙中b點，圖中除b點外___________（字母）點可產生興奮。

（4）突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合，引起B細胞產生___________，使突觸后膜的電位發生變化．評卷人得分六、綜合題(共4題，共40分)24、如圖甲表示人體處于寒冷環境下的部分調節機制；圖乙；圖丙為細胞間信息交流的示意圖。請回答下列相關問題：

（1）人體的體溫調節對人體正常的生命活動至關重要；圖甲中體溫調節是在______調節的作用下，實現______的動態平衡。

（2）圖甲的①～④過程中均發生了細胞間的信息交流；其中細胞間信息交流方式與圖丙所示相同的是______。（填序號）；與圖乙相比，圖丙所示信息傳遞的調節方式的特點是______。

（3）圖乙和圖丙中接受信號分子的細胞分別是______（填字母），它們能接受信號分子的結構基礎是______。25、人體血糖的平衡可以為細胞正常代謝提供能源物質。下圖1表示人體在饑餓狀態下，體內血糖調節的途徑，其中a、b；c、d代表具體的細胞或結構；圖2是圖1中靶細胞接受激素作用的示意圖。請看圖回答下列問題：

（1）當血糖含量降低時，刺激b，引起b的膜內電位變為___________________。由b→a過程中；產生的信號形式有_____________。

（2）a分泌的激素的生理作用是_________________________；從而使血糖含量升高，其作用的靶細胞主要是________________。

（3）圖2中體現了激素作用的_____________的特點。結合圖1分析；圖2中靶細胞膜上可以接受的信息分子有_______________________。

（4）糖尿病有兩種類型：一種由胰島素分泌不足引起，另一種有把細胞膜上的胰島素受體受損引起。但臨床上二者都是通過注射胰島素進行治療的。請設計最簡單的方法判斷某糖尿病人的糖尿病類型。____________（請寫出簡單思路）。26、下表所示為部分植物激素的生理效應，請分析回答：。生長素脫落酸細胞分裂素器官脫落延緩器官脫落促進器官脫落植物生長低濃度促進生長高濃度抑制生長抑制生長抑制細胞分裂促進細胞分裂葉片衰老促進葉片衰老抑制葉片衰老

（1）表中三種激素均為植物激素的原因是_______________________________。表中結果說明，植物的正常生長發育過程中各種激素不是孤立地起作用，而是__________________的結果。

（2）人工合成的某些化學物質具有與植物激素相同的作用，這些化學物質稱為_________。

（3）目前公認的植物激素共有五大類，除上表中的三大類外，植物體內還有乙烯和________類的物質也屬于植物激素，該激素的合成部位主要是____________________________，其主要作用_______________。

（4）列舉一實例證明生長素對植物生長確實表現出兩重性，要求寫出實例_____________________________________________________________27、學習以下資料；回答問題（1）~（4）。

植物避蔭反應。

陽生植物受到周圍植物遮蔭時；莖伸長速度加快，這種現象稱為避蔭反應，而陰生植物通常無此反應。不同環境下，紅光（R）和遠紅光（FR）的比例變化很大，與在直接太陽光照射下相比，樹冠下紅光占比小，且隨著遮蔭程度的增大，紅光（R）：遠紅光（FR）減小。

光敏色素（PHY）是植物體內的一類光受體。PHY有生理活躍形式和非活躍形式；兩種形式可以互相轉化。黑暗環境中生長的幼苗在細胞質中合成非活躍形式的PHY。照射白光或紅光后，非活躍形式的PHY轉化為活躍形式，活躍形式的PHY可以進入細胞核，通過一系列機制調節光相應基因的表達。隨著遮蔭程度的增加，由活躍形式轉化為非活躍形式的PHY增多，并從細胞核中運出。

近年研究發現；光敏色素相互作用因子（PIF）在調節植物的避蔭反應中發揮著重要作用。PIF蛋白可以通過促進相關基因（如細胞膨脹基因）的表達，使植物莖稈的生長表現出避蔭反應。PIF與PHY關系的研究表明，在高R：FR的條件下（如下圖），細胞核內活躍形式的PHY與PIF相互作用，并迅速誘導PIF的磷酸化和進一步被降解。

已有研究表明；在高R：FR條件下（如上圖）DELLA蛋白能夠與PIF結合而抑制PIF的功能。已知GA能通過促進DELLA蛋白的降解促進植物生長。進一步檢測發現，不同R：FR條件下，GA含量隨之變化，高R：FR時，GA含量降低。目前，關于植物避蔭反應的信號轉導機制還有一些需要進一步解決和探討的問題，充分揭示植物避蔭反應的理論機制，在農業生產方面具有重要的意義。

(1)周圍植物葉片中的_________吸收了紅光，導致樹冠下的光環境中R：FR變小，受到遮蔭的植物出現莖伸長速度加快的避蔭反應利于_________；以保證植物正常生長。

(2)研究過程中得到了以下實驗結果，其中可以作為證據支持植物的避蔭反應可通過GA信號通路來實現的有_________（選填下列選項）。A．PIF與避蔭反應相關基因啟動子結合的部位也可以與DELLA蛋白發生相互作用B．白光處理轉PHY-熒光蛋白融合基因的擬南芥，細胞核中有熒光信號C．在黑暗中生長的PIF缺失突變體表現出了在光下生長的典型特征D．降低R：FR的條件下，豆科植物的莖尖GA含量增加(3)根據本文研究；完善避蔭反應的機制圖，在方框中以文字和箭頭的形式作答。

(4)請從物質、能量和信息的角度概括光對植物的作用。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】

由圖分析；該圖為病毒侵入機體后人體產生的特異性免疫反應過程，該過程既有細胞免疫又有體液免疫。其中I為吞噬細胞；Ⅱ為T細胞、Ⅲ為效應T細胞、Ⅳ為記憶T細胞、Ⅴ為B細胞、Ⅵ為記憶B細胞、Ⅶ為漿細胞。能夠識別抗原的細胞有吞噬細胞、T細胞、B細胞、效應T細胞、記憶細胞，其中吞噬細胞不能特異性識別抗原。

【詳解】

A；由分析可知Ⅶ為漿細胞；不能特異性識別抗原，A錯誤；

B；當相同的抗原再次進入機體時；記憶細胞會迅速增殖分化成相應效應細胞，B正確；

C；免疫活性物質包括淋巴因子、抗體、溶菌酶等；由圖可知d、e、f為Th細胞受抗原刺激后產生的淋巴因子，g為漿細胞產生的抗體，C正確；

D；由分析可知病毒侵染人體后；機體的體液免疫和細胞免疫均會發揮作用，D正確。

故選A。

【點睛】

該題主要考查細胞免疫和體液免疫的過程，解題關鍵是結合圖示信息，判斷細胞類型。2、D【分析】【分析】

關于“內環境穩態”應掌握以下幾點：

（1）實質：體內滲透壓；溫度、pH等理化特性和化學成分呈現動態平衡的過程；

（2）定義：在神經系統和體液的調節下；通過各個器官；系統的協調活動，共同維持內環境相對穩定的狀態；

（3）調節機制：神經-體液-免疫調節網絡；

（4）意義：機體進行正常生命活動的必要條件。

【詳解】

A；人體細胞都生活在內環境中；細胞不能與外界直接進行物質交換，肌肉細胞必需通過組織液與外界進行物質交換，A正確；

B；血液中的血漿蛋白和抗體屬于分泌蛋白；存在于血漿中，均屬于內環境的成分，B正確；

C；海鮮過敏可使血管通透性變大；血漿蛋白滲出，導致血漿滲透壓下降，組織液滲透壓升高，造成水腫，C正確；

D；酶和激素是由細胞產生；不是由內環境產生，內環境穩態保證生命活動正常進行，D錯誤。

故選D。3、D【分析】【分析】

分析題圖：如圖表示動物體溫調節過程的部分示意圖；其中①為促甲狀腺激素釋放激素；②為甲狀腺激素、③為促甲狀腺激素。

【詳解】

A；人體進入寒冷環境中時；血液中激素①、②、③的含量會增加，從而加快新陳代謝的速度，A錯誤；

B；激素①（促甲狀腺激素釋放激素）對垂體的作用效應是促進；而激素②（甲狀腺激素）對垂體的作用效應是抑制，B錯誤；

C；激素①作用的靶細胞是垂體上的細胞；C錯誤；

D；受神經系統調節；骨骼肌發生不自主戰栗，增加產熱，D正確。

故選D。4、C【分析】1；興奮在神經纖維上的傳導：以電信號的形式沿著神經纖維的傳導；傳導是雙向的。

2；興奮在神經元之間的傳遞：單向傳導；即只能由一個神經元的軸突傳導給另一個神經元的細胞體或樹突，而不能向相反的方向傳導，這是因為神經遞質只存在于突觸小體中，只能由突觸前膜釋放，通過突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜發生興奮性或抑制性的變化，從而引起下一個神經元的興奮或抑制。

【詳解】

A；嗎啡與受體蛋白結合；化學信號轉變為電信號，而電信號依靠神經纖維上膜電位的（實質是神經元細胞膜對鈉離子，鉀離子的通透性發生改變）改變實現傳導的，A正確；

B；神經遞質以胞吐形式釋放至突觸間隙；B正確；

C；神經遞質只能由突觸前膜釋放；作用于突觸后膜，因此興奮在此不能雙向傳遞，C錯誤；

D；由題千可知；多巴胺長期在突觸間隙積累會導致其受體減少，受體減少不能產生足夠的刺激促使神經細胞進行正常活動，D正確。

故選C。5、C【分析】【分析】

人體的水平衡調節過程：（1）當人體失水過多；飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產生渴覺（主動飲水）。（2）體內水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加。

【詳解】

A、當飲水不足或吃的食物過咸時，人體細胞外液滲透壓會升高，從而導致垂體釋放的抗利尿激素增加，A正確；

B、大腦皮層是感覺中樞，細胞外液滲透壓升高時，下丘腦滲透壓感受器會將刺激傳至大腦皮層，產生渴覺，B正確；

C、劇烈運動或高溫條件下工作時，應通過飲用大量淡鹽水快速補充水分和無機鹽，C錯誤；

D、水和無機鹽的平衡，是在神經調節和體液調節的共同作用下實現的，下丘腦是水鹽平衡調節中樞，抗利尿激素可促進小管、集合管對水分的重吸收，D正確。

故選C。6、B【分析】【分析】

與血糖調節相關的激素主要是胰島素和胰高血糖素；其中胰島素的作用是機體內唯一降低血糖的激素，胰島素能促進全身組織細胞加速攝取；利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度；胰高血糖素能促進糖原分解，并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。

【詳解】

A；甲狀腺分泌的甲狀腺激素具有促進新陳代謝和生長發育；提高神經系統興奮性等作用，A正確；

B；胰島分泌的胰島素具有促進血糖合成糖原；促進血糖的氧化分解，促進細胞對葡萄糖的分解利用，使血糖降低的作用，B錯誤；

C；性腺分泌的性激素（如雌激素）具有促進生殖器官的發育；維持第二性征的作用，C正確；

D；垂體分泌的生長激素能促進生長；特別是骨的生長和蛋白質的合成，D正確。

故選B。7、B【分析】【分析】

分析題表；該患者血糖濃度高于正常范圍，鉀濃度低于正常范圍，鈣濃度高于正常范圍。

【詳解】

A；由表格數據可知；該患者血鈣含量偏高，可能會出現肌無力，血鈣過低時才會出現抽搐癥狀，A錯誤；

B；該患者血糖濃度高于正常值；原尿中葡萄糖含量增加，滲透壓增大，腎小管和集合管重吸收的動力減小，導致水分吸收減少，B正確；

C；胰島素具有降低血糖的功能；該患者血糖過高，胰島素抑制葡萄糖運出肝細胞，C錯誤；

D、當神經細胞處于靜息電位時，K+外流，由于該患者血液中K+濃度偏低，使神經細胞中的外流的K+增多；導致靜息電位的絕對值增大，D錯誤。

故選B。二、多選題(共7題，共14分)8、A:C:D【分析】【分析】

人體的特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫兩種方式。體液免疫依靠B細胞發揮主要作用；細胞免疫主要依靠毒性T細胞發揮作用。漿細胞是唯一能產生抗體的細胞，效應T細胞能使靶細胞裂解死亡。

【詳解】

A；漿細胞是高度分化的細胞；不能增殖，A錯誤；

B；漿細胞參與體液免疫；細胞毒性T細胞參與細胞免疫，B正確；

C；抗體由前者分泌；淋巴因子主要由輔助性T細胞分泌，C錯誤；

D；細胞毒性T細胞能直接殺死靶細胞；漿細胞產生的抗體能與抗原特異性結合，形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化，D錯誤。

故選ACD。

【點睛】9、A:C:D【分析】【分析】

赤霉素最突出的生理效應是促進莖的伸長和誘導長日植物在短日條件下抽薹開花。乙烯存在于植物的某些組織；器官中；是由蛋氨酸在供氧充足的條件下轉化而成的。乙烯是一種氣體激素。成熟的組織釋放乙烯較少，而在分生組織，萌發的種子、凋謝的花朵和成熟過程中的果實乙烯的產量較大。它存在于成熟的果實；莖的節；衰老的葉子中。

【詳解】

A；赤霉素能促進植物莖細胞伸長；從而促進生長，A正確；

B；乙烯有催熟的作用；能促進植物莖細胞加粗，B錯誤；

C；脫落酸抑制生長；細胞分裂素促進生長，二者對植物生長所起作用相反，C正確；

D；生長素從胚芽鞘尖端向光側運到背光側為主動轉運；需要消耗能量，D正確。

故選ACD。10、C:D【分析】【分析】

促胰液素是人們發現的第一種激素；是由小腸粘膜產生的，進入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液。第一條狗的小腸黏膜注射到第二條狗體內，引發第二條狗的生理活動發生改變，原因是小腸黏膜內含有相關物質或激素。

【詳解】

A；本實驗的對照組應注射等量的生理鹽水；遵循變量控制原則，A正確；

B；胰液的增加是小腸分泌促胰液素的結果；B正確；

C；濾液中除了促胰液素外；還有其他物質，該實驗不能說明促胰液素還具有降血壓的作用，C錯誤；

D；濾液中物質的作用效果多樣說明濾液中物質較多；但不能說明激素不具有專一性，D錯誤。

故選CD。11、A:B:C:D【分析】【分析】

靜息時；神經細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內負外正的靜息電位；受到刺激后，神經細胞膜的通透性發生改變，對鈉離子的通透性增大，因此形成內正外負的動作電位。興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞，突觸包括突觸前膜；突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質（化學信號），遞質作用于突觸后膜，引起突觸后膜產生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經元。

【詳解】

A；大腦發送神經信號是通過電信號的方式；與神經纖維膜內外離子變化有關，靜息電位與鉀離子外流有關，動作電位與鈉離子內流有關，A正確；

B；神經遞質由神經細胞產生；而NO是由上皮細胞產生的，所以不屬于神經遞質，B正確；

C；接受乙酰膽堿的信號與突觸后膜表面特異性受體有關；C正確；

D；上述生理過程的調節方式有神經調節也有體液調節；上皮細胞產生NO，由它來使平滑肌松弛，就是體液調節，D正確。

故選ABCD。12、A:B:D【分析】【分析】

題干信息“赤霉素與受體GID1結合GAMYB基因的表達GAMYB蛋白α-淀粉酶基因的啟動子α-淀粉酶基因表達；產生α-淀粉酶，促進種子萌發”；脫落酸可以抑制GAMYB基因的表達，同時激活ABI5基因的表達來抑制種子萌發；細胞分裂素可以通過激活ARRs基因的表達，抑制ABI5基因的表達，從而間接促進種子的萌發”進行解答。

【詳解】

A；GID1基因突變體缺少GID1受體；不能與赤霉素結合，將最終導致α-淀粉酶基因的表達受抑制，種子不能正常萌發，A正確；

B；脫落酸激活ABI5基因的表達來抑制種子萌發；而細胞分裂素抑制ABI5基因的表達，從而間接促進種子的萌發，說明適宜濃度的細胞分裂素處理種子可以解除脫落酸對種子萌發的抑制，B正確；

C；根據題干信息；激素是通過調控基因表達而調節植物生命活動，C錯誤；

D；沖洗種子可以降低種子中脫落酸的含量；解除脫落酸對赤霉素的抑制作用,解除對種子的休眠作用，D正確。

故選ABD。13、C:D【分析】【分析】

1；神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。

2；腦位于顱腔內；包括大腦，小腦和腦干三部分，各自具有不同的功能。

3；在非條件反射的基礎上；經過一定的過程，在大腦皮層的參與下形成的反射屬于條件反射。

【詳解】

A；神經細胞的胞體主要集中在腦和脊髓里；在腦和脊髓里，胞體密集的地方，色澤灰暗，稱為灰質，A錯誤；

B；“望梅止渴”屬于條件反射；B錯誤；

C；神經系統結構和功能的基本單位是神經元；C正確；

D；條件反射的消退不是條件反射的簡單喪失；而是中樞把原先引起興奮性效應的信號轉變為產生抑制性效應的信號，D正確。

故選CD。14、B:C【分析】【分析】

細胞質膜的結構特點是具有一定的流動性；光合作用釋放的氧氣來自于H2O；病毒的遺傳物質是DNA或RNA；促胰液素促進胰腺分泌胰液；胰液的分泌是激素的調節。

【詳解】

A；用紅色和綠色的熒光染料分別標記的人和小鼠細胞質膜上的蛋白質；進行細胞融合實驗，一段時間后發現兩種顏色的熒光均勻分布，說明細胞質膜具有一定的流動性，A正確；

B、用18O分別標記H2O和CO2進行實驗，第一組向植物提供H218O和CO2，第二組提供H2O和C18O2，實驗結果為：第一組為18O2，第二組為O2，證明光合作用釋放的氧氣來自于H2O；B錯誤；

C；用重組的2種植物病毒去感染煙草；從病斑處收集子代病毒，鑒定其類型，證明DNA是該病毒的遺傳物質，C錯誤；

D；將狗的小腸黏膜和稀鹽酸混合磨碎后制成的提取液注射到狗的靜脈；結果胰液的分泌胰液，該實驗證實胰液的分泌可能與體液調節（促胰液素）有關，D正確。

故選BC。三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】【詳解】

（1）激素都是通過體液運輸。

（2）腎上腺素作用于心肌細胞；使心率加快。

（3）胰島A細胞分泌的胰高血糖素能作用于肝細胞；促進肝糖原的分解，從而使血糖水平升高。

（4）（5）垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺的生長發育和相關激素的分泌。【解析】①.體液②.心肌細胞③.胰高血糖素④.促甲狀腺激素⑤.促進甲狀腺的生長發育和相關激素的分泌16、略

【分析】【分析】

神經系統的結構和功能的基本單位是神經元，神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀分支的樹突。

【詳解】

（1）神經系統的結構和功能的基本單位是神經元，神經元的基本結構包括：①細胞體、②樹突、③軸突。

（2）軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維，它的末端的細小分支叫做神經末梢。

（3）神經纖維集結成束，外包結締組織膜，構成神經。

【點睛】

解答此題的關鍵是熟記神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。【解析】①.細胞體②.樹突③.軸突④.軸突⑤.神經纖維⑥.神經末梢⑦.神經17、略

【分析】【詳解】

（1）神經調節中的信息分子主要是乙酰膽堿；多巴胺等神經遞質。

（2）參與免疫調節的器官有胸腺；淋巴結、骨髓、脾、扁桃體等。

（3）（4）神經調節和體液調節的聯系可概括為兩方面：一方面；不少內分泌腺本身直接或間接地受中樞神經系統的調節；另一方面，內分泌腺所分泌的激素可影響神經系統的發育和功能。

（5）神經調節、體液調節、免疫調節均體現了細胞膜控制物質進出細胞和進行細胞間信息交流的功能。【解析】①.神經遞質②.胸腺、淋巴結、骨髓、脾、扁桃體（任選兩個）③.直接或間接地受中樞神經系統的調節④.發育和功能⑤.控制物質進出細胞，進行細胞間的信息交流18、略

【解析】①.脊髓②.腦③.高級中樞④.調節機體的活動⑤.維持身體平衡⑥.維持生命⑦.調節體溫、水平衡、控制生物節律19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單側光背光向光瓊脂片不均勻生長素吲哚乙酸單側光多于20、略

【分析】【分析】

脂肪的元素組成是C、H、O是細胞內的儲能物質；RNA是是轉錄的產物，有mRNA、tRNA和rRNA三種；葉綠素主要存在于葉綠體類囊體薄膜上；乙烯是植物激素；可以促進果實成熟。

【詳解】

脂肪是細胞內良好的儲能物質。

RNA主要分布在細胞質，分為mRNA、tRNA、rRNA三種，其中tRNA是功能是識別并轉運氨基酸，rRNA參與構成核糖體。

葉綠素的元素組成是C；H、O、N、Mg；主要分布在葉綠體的類囊體薄膜上；主要功能是捕獲光能。

乙烯存在于植物體各個部位；可以促進果實成熟。

【點睛】

本題較為基礎，考查常見化合物的元素組成、存在部位和功能等知識，熟記教材相關知識是解題關鍵。【解析】N、Mg細胞質類囊體薄膜植物體各個部位良好的儲能識別并轉運氨基酸構成核糖體捕獲光能促進果實成熟四、判斷題(共1題，共7分)21、B【分析】【詳解】

運動時，甲狀腺激素的分泌量明顯增多，糖氧化分解加強，血糖濃度降低，隨之胰高血糖素濃度升高，本題說法錯誤。五、非選擇題(共2題，共14分)22、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示是人體內組織細胞和內環境之間進行物質交換示意圖；其中②為組織液，是組織細胞直接生存的環境；④為淋巴，是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環境；①為血漿，是血細胞直接生存的環境；③為細胞內液。

【詳解】

（1）水泡內的液體主要是組織液；一般是由血漿中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①血漿與②組織液成分上的主要區別在于血漿中蛋白質的含量較多。

（3）內環境是細胞生存的液體環境，是由圖中的①血漿、②組織液和④淋巴組成的。血漿中的成分可以和組織液雙向滲透，組織液單向滲透進入淋巴，淋巴單向滲透進入血漿，故三者之間的動態關系是

（4）由于組織細胞消耗的氧氣來自血漿，而產生的二氧化碳由血漿運走，所以若③為皮膚的真皮細胞，箭頭處的氧氣濃度高于①處，而CO2的濃度相反。

【點睛】

本題考查內環境成分，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。【解析】組織液血漿（或血液）蛋白質①②④高于23、略

【分析】【分析】

據圖分析：圖甲中，a表示效應器，b表示傳出神經；c表示神經中樞，d表示突觸結構，e表示傳入神經，f表示感受器。圖乙表示突觸結構，A表示突觸小體，B表示突觸后膜。圖丙中，①表示感受器，②表示傳入神經，③表示神經中樞，④表示傳出神經，⑤表示效應器。

【詳解】

（1）甲圖中f表示的結構是感受器；圖乙表示突觸結構，是圖甲中的d結構的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是突觸后膜，是下一個神經元的細胞體膜或樹突膜。

（2）縮手反射屬于非條件反射。題干所述現象說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞（大腦皮層）的控制。

（3）據圖分析，③表示神經中樞。刺激圖丙中b點，因為①是感受器，⑤是效應器，所以b點位于傳入神經元上；又因為興奮在反射弧中是單向傳遞的；則e；d、c都可以產生興奮；興奮在同一神經纖維上雙向傳導，所以a點也可以產生興奮。

（4）神經遞質有興奮性神經遞質和抑制性神經遞質兩種；所以可以引起突觸后神經元興奮或抑制。

【點睛】

本題結合圖示主要考查反射弧的結構和突觸的結構，意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用。【解析】①.感受器②.d③.細胞體膜或樹突膜④.非條件⑤.高級中樞（大腦皮層）⑥.神經中樞⑦.a、c、d、e⑧.興奮或抑制六、綜合題(共4題，共40分)24、略

【分析】【分析】

1.由圖甲可知；A是垂體，圖中①是傳入神經，②是傳出神經，③是下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，④是垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，⑤是甲狀腺激素反饋調節下丘腦和垂體。

2.由圖乙可知；B是分泌信號分子的細胞，C是靶細胞。生命活動的調節有神經調節和體液調節，體液調節通過體液運輸作用于靶細胞，神經調節通過神經遞質作用于靶細胞。

3.圖丙為突觸結構。

【詳解】

（1）人體的體溫調節是在神經調節和體液調節調節的作用下；實現產熱量與散熱量的動態平衡。

（2）圖甲的①～⑤過程中；均發生了細胞間的信息交流，其中細胞間信息交流方式與圖丙所示（神經元之間的信息傳遞）相同的是①②。圖乙是體液調節，圖丙是神經調節，神經調節通過反射弧；反應迅速、作用范圍準確且比較局限、作用時間短暫。

（3）圖乙和圖丙中接受信號分子的細胞分別是C；E；它們能接受信號分子的結構基礎是細胞膜上具有特異性受體。

【點睛】

本題考查神經調節和體液調節的相關知識，意在考查學生識圖能力、信息的提取與應用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力。【解析】神經調節和體液產熱量與散熱量①②通過反射弧、反應迅速、作用范圍準確且比較局限、作用時間短暫C、E細胞膜上具有特異性受體25、略

【分析】【分析】

據圖分析：圖1中a表示胰島A細胞；分泌胰高血糖素。胰高血糖素是能夠升高血糖含量的激素，影響胰高血糖素分泌的調節因素可分為直接和間接兩條途徑。直接途徑為：當血糖含量降低時，可直接促使胰島A細胞分泌胰高血糖素；間接途徑為：當血糖含量降低時，下丘腦某一區域通過副交感神經，使胰島A細胞分泌胰高血糖素。

圖2是圖1中靶細胞接受激素作用的示意圖。

【詳解】

（1）興奮時；膜內電位由負電位變為正電位，神經元之間的傳遞信息依賴于電信號和化學信號。

（2）當血糖含量降低時；胰高血糖素的含量會增加，促進肝糖原分解，并促進非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖含量升高，作用的靶細胞主要是肝細胞。

（3）圖2中激素分子作用于靶細胞；體現了激素作用于靶器官；靶細胞的特點，根據圖可知靶細胞膜上可以接受的信息分子有胰高血糖素。

（4）根據糖尿病的兩種類型的不同；可以通過抽血檢測患者體內胰島素的含量，如果胰島素低于正常值，則說明該糖尿病是由于缺乏胰島素引起的；如果胰島素的量正常或高于正常值，則說明該糖尿病是由于靶細胞膜上的胰島素受體受損引起的。

【點睛】

本題考查血糖調節的知識點，要求學生掌握血糖調節的方式和過程，識記血糖調節過程中胰高血糖素的功能和激素調節的特點，這是該題考查的重點；要求學生能夠識圖分析判斷圖中的結構名稱或者激素的種類，這是突破該題的關鍵。【解析】正電位電信號和化學信號促進肝糖原分解，并促進非糖物質轉化為葡萄糖肝細胞作用于靶器官、靶細胞胰髙血糖素抽血檢測患者體內胰島素含量26、略

【分析】【分析】

同一激素在植物不同生長發育階段引起的生理效應不同。表中結果說明植物的正常生長發育過程是多種（不同）激素共同調節的結果。五大類激素中；在種子萌發時起協同作用的是赤霉素和細胞分裂素；在果實生長的調節中起協同作用的激素有生長素；細胞分裂素、赤霉素；在器官脫落上起協同作用的是脫落酸和乙烯。

【詳解】

（1）表中的三種激素都是在植物體內合成；從合成部位運輸到作用部位，并且對植物體的生命活動產生顯著的調節作用的微量有