…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版三年級數學上冊月考試卷716考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、從8：40到9：10經過了（）A.20分B.30分C.40分2、下面說法正確的是（）A.每年都是365天B.25個月就是2年多5個月C.每年都有5個小月D.一年中最多有53個星期天3、下圖中，（）是軸對稱圖形．A.B.C.4、1000千克棉花和1噸鐵比（）A.棉花重B.棉花輕C.一樣重D.無法確定5、下面各題中，商的最高數位是百位的算式是（）A.68÷4B.981÷9C.126÷66、在下面的公歷年份中，是閏年的有（）A.1800年B.1982年C.2004年D.1998年7、在，，，中，最小的是（）A.B.C.8、三位數除以一位數，商是（）A.一位數B.兩位數C.三位數D.兩位數或三位數評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、邊長是____的正方形面積是1平方米，邊長是2厘米的正方形面積是____．10、在橫線上填上適當的單位名稱。

從青島到濟南的鐵路長約393____．

一個書包大約寬3____．

一張CD厚約1____．

一艘輪船的載重量是5____．

一棵大樹高14____．

一節課時間是40____．11、編號1，2，3的三個口袋中分別裝著大小、質地均相同，但顏色不同的正方體，如圖：

從口袋中摸一個正方體；回答下列問題：

（1）可能摸出黃色正方體的是幾號口袋？

（2）可能摸出綠色正方體的是幾號口袋？

（3）一定能摸出黃色正方體的是幾號口袋？

（4）一定能摸出綠色正方體的是幾號口袋？12、在橫線上填長度單位或面積單位：

一張郵票面積約6____一支鉛筆長16____

一張報紙面積約40____課桌高約8____

學校操場跑道長200____黑板的面積6____．13、80的7倍是____；39×11表示求____個____，也表示求____的____倍，積是____．14、____，每4年里有____個平年，____個閏年．公歷年份是4的倍數的一般都是____年．15、2009年之前的三個閏年分別是____年、____年、____年．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、今天是6時30日，明天是7月1日．____（判斷對錯）17、平行四邊形中，相對的邊長度相等．____（判斷對錯）18、5×6÷5×6=1．____．（判斷對錯）19、鐘面上9時，時針和分針成直角．______．（判斷對錯）20、21÷6=33．____（判斷對錯）21、小軍是8月12日出生的，是第二季度．____（判斷對錯）22、長方形的長增加5cm，寬不變，周長也增加5cm．____．23、混合運算中，小括號有改變運算順序的作用．______（判斷對錯）評卷人得分四、計算題(共2題，共18分)24、用豎式計算；帶﹡的題要寫出驗算過程．

。204÷5912÷3﹡782÷6304×58×210348×625、用豎式計算。

96÷3=驗算。

487÷4=驗算。

5×704=

270×3=評卷人得分五、操作題(共3題，共30分)26、在方格紙中先分別畫出一個周長是12厘米的長方形和正方形；然后再畫一個和①完全一樣的平形四邊形．

27、畫一個125°的角．28、畫出軸對稱圖形的另一半．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】根據經過時間=結束時刻-開始時刻解答即可．【解析】【解答】解：9時10分-8時40分=30分。

故選：B．2、D【分析】【分析】平年有365天，閏年有366天；把25個月化成年數，用25除以進率12，得到2年多1個月；每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月，4、6、9、11月共4個月是小月，2月是閏月；一年最多有366÷7=522天，若余下的2天有星期天，即最多52+1=53個星期天；據此得解．【解析】【解答】解：A；平年都是365天；閏年都是366天，故A為錯誤；

B；25個月就是2年多1個月；故B為錯誤；

C；每年都有4個小月；故C為錯誤；

D；一年中最多366天；366÷7=522天，所以一年可能有53個星期天．

故選：D．3、B【分析】【分析】根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可．【解析】【解答】解：根據軸對稱圖形的意義可知：B是軸對稱圖形；而A；C不是軸對稱圖形；

故選：B．4、C【分析】【分析】由于單位不同，所以應先統一單位，然后進行比較．即把1噸乘進率1000化成1000千克或把1000千克除以進率1000化成1噸，鋼材和棉花因為都是1噸（或1000千克），所以它們一樣重．【解析】【解答】解：因為1噸=1000千克；

所以；1噸棉花和1000千克鐵一樣重；

故選：C．5、B【分析】【分析】本題根據整數除法的運算法則對各個選項中的算式進行分析即可．

整數的除法法則：從被除數的商位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；每次除后余下的數必須比除數小．【解析】【解答】解：選項A；68÷4由于6＞4；商是兩位數，則商最高可商到十位．

選項B；981÷9；被除數為三位數，商是一位數，且被除數百位9等于除數9，則商的最高位可商在被除數的百位上．

選項C；126÷6；被除數為三位數，商是一位數，由于被除數百位1小于除數6，則商的最高位可商在被除數的十位上．

故選：B．6、C【分析】【分析】判斷閏年的辦法：是4的倍數的年份就是閏年，不是4的倍數年份就是平年，整百年必須是400的倍數，據此判斷各選項中的年份是不是閏年，然后分析選擇．【解析】【解答】解：1800不是400的倍數；1800年不是閏年；

1982不是4的倍數；1982年不是閏年；

2004是4的倍數；2004年是閏年；

1998不是4的倍數；1998年不是閏年；

故選：C．7、B【分析】【分析】首先根據同分母分數大小比較的方法，判斷出，然后根據同分子分數大小比較的方法，判斷出，，中最小的是多少即可．【解析】【解答】解：根據分數大小比較的方法；可得。

；

所以在，，，中，最小的是．

故選：B．8、D【分析】【解答】解：被除數百位上的數字和一位數比較大小；百位上的數字比一位數大或相等商就是三位數，比一位數小，商就是兩位數．即商是兩位數或三位數．

故選：D．

【分析】三位數除以一位數，先用百位上的數字去除以一位數，看夠不夠除，就是說百位上的數字和一位數比較，如果比一位數大或相等就夠除，商商在百位上，就是一個三位數；如果百位上的數字比一位數小，就要用百位和十位的數組成一個兩位數去除以一位數，商要商在十位上，就是一個兩位數．二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】【分析】根據正方形的面積公式：s=a2，把數據代入公式解答．【解析】【解答】解：因為1×1=1；所以邊長是1米的正方形面積是1平方米；

2×2=4（平方厘米）；

答：邊長是1米的正方形面積是1平方米；邊長是2厘米的正方形的面積是4平方厘米．

故答案為：1米，4平方厘米．10、略

【分析】【分析】根據情景根據生活經驗，對質量單位、長度單位、時間單位和數據大小的認識，可知計量從青島到濟南的鐵路長用“千米”做單位；可知計量一個書包的寬度用“分米”做單位；計量一張CD厚度用“毫米”做單位，計量一艘輪船的載重量用“噸”做單位，計量一棵大樹高用“米”作單位，計量一節課時間應用“分鐘”做單位，據此得解．【解析】【解答】解：從青島到濟南的鐵路長約393千米．

一個書包大約寬3分米．

一張CD厚約1毫米．

一艘輪船的載重量是5噸．

一棵大樹高14米．

一節課時間是40分鐘。

故答案為：千米，分米，毫米，噸，米，分鐘．11、略

【分析】【分析】首先根據1號口袋中只有黃色正方體，可得1號口袋中一定能摸出黃色正方體；然后根據2號口袋中只有綠色正方體，可得2號口袋中一定能摸出綠色正方體；最后根據3號口袋中既有黃色正方體，又有綠色正方體，可得3號口袋中有可能摸出黃色正方體，也有可能摸出綠色正方體．據此逐項判斷即可．【解析】【解答】解：因為1號口袋中只有黃色正方體；

所以1號口袋中一定能摸出黃色正方體；

因為2號口袋中只有綠色正方體；

所以2號口袋中一定能摸出綠色正方體；

因為3號口袋中既有黃色正方體；又有綠色正方體；

所以3號口袋中有可能摸出黃色正方體；也有可能摸出綠色正方體．

（1）可能摸出黃色正方體的是3號口袋．

（2）可能摸出綠色正方體的是3號口袋．

（3）一定能摸出黃色正方體的是1號口袋．

（4）一定能摸出綠色正方體的是2號口袋．12、略

【分析】【分析】根據生活經驗，對長度單位、面積單位和數據的大小，可知計量一張郵票面積約6用平方厘米做單位；一支鉛筆長16用厘米做單位；一張報紙面積約40用平方分米做單位；課桌高約8用分米做單位；學校操場跑道長200用米做單位；黑板的面積6用平方米做單位；據此得解．【解析】【解答】解：

一張郵票面積約6平方厘米一支鉛筆長16厘米。

一張報紙面積約40平方分米課桌高約8分米。

學校操場跑道長200米黑板的面積6平方米；

故答案為：平方厘米，厘米，平方分米，分米，米，平方米．13、略

【分析】【分析】首先用80乘以7，求出80的7倍是多少；然后根據整數乘法的意義，可得39×11表示求11個39，也表示求39的11倍，再用39乘以11，求出積是多少即可．【解析】【解答】解：80×7=560

39×11表示求11個39；也表示求39的11倍，再用39乘以11，積是：

39×11=429

答：80的7倍是560；39×11表示求11個39；也表示求39的11倍，積是429．

故答案為：560、11、39、39、11．14、略

【分析】【分析】判斷平閏年的方法是：一般年份數是4的倍數就是閏年，否則是平年；但公歷年份是整百數的必須是400的倍數才是閏年，不是400的倍數即為平年．【解析】【解答】解：通常；每4年里有3個平年，1個閏年．公歷年份是4的倍數的一般都是閏年；

故答案為：通常，3，1，閏．15、略

【分析】【分析】根據題意，由閏年的知識可知，閏年通常是指年份是4的倍數，是整百年的，必須是400的倍數才是閏年；那么用2009除以4，不能整除，余數是幾就減去幾，那么所得到的年份就是4的倍數，也就是閏年；在這個基礎上，每減4年都是閏年．【解析】【解答】解：2009÷4=5021；

2009-1=2008；

2008-4=2004；

2004-4=2000；

故答案為：2008，2004，2000．三、判斷題(共8題，共16分)16、√【分析】【分析】6月是小月，今天是6月30日，明天是7月1日．【解析】【解答】解：今天是6時30日；明天是7月1日．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】根據“對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”解答即可．【解析】【解答】解：平行四邊形中；相對的邊長度相等；

故答案為：√．18、×【分析】【分析】按照運算順序算出結果，比較答案得出結論即可．【解析】【解答】解：5×6÷5×6

=30÷5×6

=6×6

=36

1≠36

所以原題計算錯誤．

故答案為：×．19、√【分析】解：9時整時針指向9；分針指向12，它們互相垂直，成直角．

故答案為：√．

根據9時整時針和分針的位置來判斷成的角的類型．

3時整和9時整時分針和時針成直角．【解析】√20、√【分析】【分析】求商和余數，根據“被除數÷除數=商余數”，代入數值，進行解答即可．【解析】【解答】解：21÷6=33；所以本題解答正確；

故答案為：√．21、×【分析】【分析】一年4個季度，1、2、3為第一季度，4、5、6為第二季度，7、8、9第三季度，10、11、12為第四季度，據此解答即可．【解析】【解答】解：8月是第三季度．

所以題干的說法是錯誤的．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】如圖所示；一個長方形的長增加5厘米，寬不變，那么周長增加2個5厘米，據此即可求解．

【解析】【解答】解：周長增加：5×2=10（厘米）．

答：周長增加10厘米．

故答案為：×．23、√【分析】解：四則運算混合計算順序；有括號先算括號里面的，所以小括號有改變運算順序的作用是正確的．

故答案為：√．

依據四則運算計算順序；先算第二級運算，再算第一級運算，如果只含有同一級運算，按照從左到右順序計算，有括號先算括號里面的解答．

在混合運算中，括號可以改變運算順序．【解析】√四、計算題(共2題，共18分)24、略

【分析】【分析】根據整數乘除法運算的計算法則進行計算即可求解．注意帶﹡的題要寫出驗算過程．【解析】【解答】解：204÷5=405

912÷3=304

﹡782÷6=1302