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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版三年級數學上冊月考試卷716考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、從8:40到9:10經過了()A.20分B.30分C.40分2、下面說法正確的是()A.每年都是365天B.25個月就是2年多5個月C.每年都有5個小月D.一年中最多有53個星期天3、下圖中,()是軸對稱圖形.A.B.C.4、1000千克棉花和1噸鐵比()A.棉花重B.棉花輕C.一樣重D.無法確定5、下面各題中,商的最高數位是百位的算式是()A.68÷4B.981÷9C.126÷66、在下面的公歷年份中,是閏年的有()A.1800年B.1982年C.2004年D.1998年7、在,,,中,最小的是()A.B.C.8、三位數除以一位數,商是()A.一位數B.兩位數C.三位數D.兩位數或三位數評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、邊長是____的正方形面積是1平方米,邊長是2厘米的正方形面積是____.10、在橫線上填上適當的單位名稱。
從青島到濟南的鐵路長約393____.
一個書包大約寬3____.
一張CD厚約1____.
一艘輪船的載重量是5____.
一棵大樹高14____.
一節課時間是40____.11、編號1,2,3的三個口袋中分別裝著大小、質地均相同,但顏色不同的正方體,如圖:
從口袋中摸一個正方體;回答下列問題:
(1)可能摸出黃色正方體的是幾號口袋?
(2)可能摸出綠色正方體的是幾號口袋?
(3)一定能摸出黃色正方體的是幾號口袋?
(4)一定能摸出綠色正方體的是幾號口袋?12、在橫線上填長度單位或面積單位:
一張郵票面積約6____一支鉛筆長16____
一張報紙面積約40____課桌高約8____
學校操場跑道長200____黑板的面積6____.13、80的7倍是____;39×11表示求____個____,也表示求____的____倍,積是____.14、____,每4年里有____個平年,____個閏年.公歷年份是4的倍數的一般都是____年.15、2009年之前的三個閏年分別是____年、____年、____年.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、今天是6時30日,明天是7月1日.____(判斷對錯)17、平行四邊形中,相對的邊長度相等.____(判斷對錯)18、5×6÷5×6=1.____.(判斷對錯)19、鐘面上9時,時針和分針成直角.______.(判斷對錯)20、21÷6=33.____(判斷對錯)21、小軍是8月12日出生的,是第二季度.____(判斷對錯)22、長方形的長增加5cm,寬不變,周長也增加5cm.____.23、混合運算中,小括號有改變運算順序的作用.______(判斷對錯)評卷人得分四、計算題(共2題,共18分)24、用豎式計算;帶﹡的題要寫出驗算過程.
。204÷5912÷3﹡782÷6304×58×210348×625、用豎式計算。
96÷3=驗算。
487÷4=驗算。
5×704=
270×3=評卷人得分五、操作題(共3題,共30分)26、在方格紙中先分別畫出一個周長是12厘米的長方形和正方形;然后再畫一個和①完全一樣的平形四邊形.
27、畫一個125°的角.28、畫出軸對稱圖形的另一半.
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】根據經過時間=結束時刻-開始時刻解答即可.【解析】【解答】解:9時10分-8時40分=30分。
故選:B.2、D【分析】【分析】平年有365天,閏年有366天;把25個月化成年數,用25除以進率12,得到2年多1個月;每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月,4、6、9、11月共4個月是小月,2月是閏月;一年最多有366÷7=522天,若余下的2天有星期天,即最多52+1=53個星期天;據此得解.【解析】【解答】解:A;平年都是365天;閏年都是366天,故A為錯誤;
B;25個月就是2年多1個月;故B為錯誤;
C;每年都有4個小月;故C為錯誤;
D;一年中最多366天;366÷7=522天,所以一年可能有53個星期天.
故選:D.3、B【分析】【分析】根據軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;依次進行判斷即可.【解析】【解答】解:根據軸對稱圖形的意義可知:B是軸對稱圖形;而A;C不是軸對稱圖形;
故選:B.4、C【分析】【分析】由于單位不同,所以應先統一單位,然后進行比較.即把1噸乘進率1000化成1000千克或把1000千克除以進率1000化成1噸,鋼材和棉花因為都是1噸(或1000千克),所以它們一樣重.【解析】【解答】解:因為1噸=1000千克;
所以;1噸棉花和1000千克鐵一樣重;
故選:C.5、B【分析】【分析】本題根據整數除法的運算法則對各個選項中的算式進行分析即可.
整數的除法法則:從被除數的商位起,先看除數有幾位,再用除數試除被除數的前幾位,如果它比除數小,再試除多一位數;除到被除數的哪一位,就在那一位上面寫上商;每次除后余下的數必須比除數小.【解析】【解答】解:選項A;68÷4由于6>4;商是兩位數,則商最高可商到十位.
選項B;981÷9;被除數為三位數,商是一位數,且被除數百位9等于除數9,則商的最高位可商在被除數的百位上.
選項C;126÷6;被除數為三位數,商是一位數,由于被除數百位1小于除數6,則商的最高位可商在被除數的十位上.
故選:B.6、C【分析】【分析】判斷閏年的辦法:是4的倍數的年份就是閏年,不是4的倍數年份就是平年,整百年必須是400的倍數,據此判斷各選項中的年份是不是閏年,然后分析選擇.【解析】【解答】解:1800不是400的倍數;1800年不是閏年;
1982不是4的倍數;1982年不是閏年;
2004是4的倍數;2004年是閏年;
1998不是4的倍數;1998年不是閏年;
故選:C.7、B【分析】【分析】首先根據同分母分數大小比較的方法,判斷出,然后根據同分子分數大小比較的方法,判斷出,,中最小的是多少即可.【解析】【解答】解:根據分數大小比較的方法;可得。
;
所以在,,,中,最小的是.
故選:B.8、D【分析】【解答】解:被除數百位上的數字和一位數比較大小;百位上的數字比一位數大或相等商就是三位數,比一位數小,商就是兩位數.即商是兩位數或三位數.
故選:D.
【分析】三位數除以一位數,先用百位上的數字去除以一位數,看夠不夠除,就是說百位上的數字和一位數比較,如果比一位數大或相等就夠除,商商在百位上,就是一個三位數;如果百位上的數字比一位數小,就要用百位和十位的數組成一個兩位數去除以一位數,商要商在十位上,就是一個兩位數.二、填空題(共7題,共14分)9、略
【分析】【分析】根據正方形的面積公式:s=a2,把數據代入公式解答.【解析】【解答】解:因為1×1=1;所以邊長是1米的正方形面積是1平方米;
2×2=4(平方厘米);
答:邊長是1米的正方形面積是1平方米;邊長是2厘米的正方形的面積是4平方厘米.
故答案為:1米,4平方厘米.10、略
【分析】【分析】根據情景根據生活經驗,對質量單位、長度單位、時間單位和數據大小的認識,可知計量從青島到濟南的鐵路長用“千米”做單位;可知計量一個書包的寬度用“分米”做單位;計量一張CD厚度用“毫米”做單位,計量一艘輪船的載重量用“噸”做單位,計量一棵大樹高用“米”作單位,計量一節課時間應用“分鐘”做單位,據此得解.【解析】【解答】解:從青島到濟南的鐵路長約393千米.
一個書包大約寬3分米.
一張CD厚約1毫米.
一艘輪船的載重量是5噸.
一棵大樹高14米.
一節課時間是40分鐘。
故答案為:千米,分米,毫米,噸,米,分鐘.11、略
【分析】【分析】首先根據1號口袋中只有黃色正方體,可得1號口袋中一定能摸出黃色正方體;然后根據2號口袋中只有綠色正方體,可得2號口袋中一定能摸出綠色正方體;最后根據3號口袋中既有黃色正方體,又有綠色正方體,可得3號口袋中有可能摸出黃色正方體,也有可能摸出綠色正方體.據此逐項判斷即可.【解析】【解答】解:因為1號口袋中只有黃色正方體;
所以1號口袋中一定能摸出黃色正方體;
因為2號口袋中只有綠色正方體;
所以2號口袋中一定能摸出綠色正方體;
因為3號口袋中既有黃色正方體;又有綠色正方體;
所以3號口袋中有可能摸出黃色正方體;也有可能摸出綠色正方體.
(1)可能摸出黃色正方體的是3號口袋.
(2)可能摸出綠色正方體的是3號口袋.
(3)一定能摸出黃色正方體的是1號口袋.
(4)一定能摸出綠色正方體的是2號口袋.12、略
【分析】【分析】根據生活經驗,對長度單位、面積單位和數據的大小,可知計量一張郵票面積約6用平方厘米做單位;一支鉛筆長16用厘米做單位;一張報紙面積約40用平方分米做單位;課桌高約8用分米做單位;學校操場跑道長200用米做單位;黑板的面積6用平方米做單位;據此得解.【解析】【解答】解:
一張郵票面積約6平方厘米一支鉛筆長16厘米。
一張報紙面積約40平方分米課桌高約8分米。
學校操場跑道長200米黑板的面積6平方米;
故答案為:平方厘米,厘米,平方分米,分米,米,平方米.13、略
【分析】【分析】首先用80乘以7,求出80的7倍是多少;然后根據整數乘法的意義,可得39×11表示求11個39,也表示求39的11倍,再用39乘以11,求出積是多少即可.【解析】【解答】解:80×7=560
39×11表示求11個39;也表示求39的11倍,再用39乘以11,積是:
39×11=429
答:80的7倍是560;39×11表示求11個39;也表示求39的11倍,積是429.
故答案為:560、11、39、39、11.14、略
【分析】【分析】判斷平閏年的方法是:一般年份數是4的倍數就是閏年,否則是平年;但公歷年份是整百數的必須是400的倍數才是閏年,不是400的倍數即為平年.【解析】【解答】解:通常;每4年里有3個平年,1個閏年.公歷年份是4的倍數的一般都是閏年;
故答案為:通常,3,1,閏.15、略
【分析】【分析】根據題意,由閏年的知識可知,閏年通常是指年份是4的倍數,是整百年的,必須是400的倍數才是閏年;那么用2009除以4,不能整除,余數是幾就減去幾,那么所得到的年份就是4的倍數,也就是閏年;在這個基礎上,每減4年都是閏年.【解析】【解答】解:2009÷4=5021;
2009-1=2008;
2008-4=2004;
2004-4=2000;
故答案為:2008,2004,2000.三、判斷題(共8題,共16分)16、√【分析】【分析】6月是小月,今天是6月30日,明天是7月1日.【解析】【解答】解:今天是6時30日;明天是7月1日.
故答案為:√.17、√【分析】【分析】根據“對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”解答即可.【解析】【解答】解:平行四邊形中;相對的邊長度相等;
故答案為:√.18、×【分析】【分析】按照運算順序算出結果,比較答案得出結論即可.【解析】【解答】解:5×6÷5×6
=30÷5×6
=6×6
=36
1≠36
所以原題計算錯誤.
故答案為:×.19、√【分析】解:9時整時針指向9;分針指向12,它們互相垂直,成直角.
故答案為:√.
根據9時整時針和分針的位置來判斷成的角的類型.
3時整和9時整時分針和時針成直角.【解析】√20、√【分析】【分析】求商和余數,根據“被除數÷除數=商余數”,代入數值,進行解答即可.【解析】【解答】解:21÷6=33;所以本題解答正確;
故答案為:√.21、×【分析】【分析】一年4個季度,1、2、3為第一季度,4、5、6為第二季度,7、8、9第三季度,10、11、12為第四季度,據此解答即可.【解析】【解答】解:8月是第三季度.
所以題干的說法是錯誤的.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】如圖所示;一個長方形的長增加5厘米,寬不變,那么周長增加2個5厘米,據此即可求解.
【解析】【解答】解:周長增加:5×2=10(厘米).
答:周長增加10厘米.
故答案為:×.23、√【分析】解:四則運算混合計算順序;有括號先算括號里面的,所以小括號有改變運算順序的作用是正確的.
故答案為:√.
依據四則運算計算順序;先算第二級運算,再算第一級運算,如果只含有同一級運算,按照從左到右順序計算,有括號先算括號里面的解答.
在混合運算中,括號可以改變運算順序.【解析】√四、計算題(共2題,共18分)24、略
【分析】【分析】根據整數乘除法運算的計算法則進行計算即可求解.注意帶﹡的題要寫出驗算過程.【解析】【解答】解:204÷5=405
912÷3=304
﹡782÷6=1302
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