…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級科學上冊階段測試試卷608考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、如圖是由3個圓所構成的類別關系圖；其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內的小圓，符合這種類別關系的是（）

A.Ⅰ染色體、IIDN、Ⅲ基因B.Ⅰ葉肉細胞、Ⅱ葉綠體、Ⅲ線粒體C.Ⅰ種子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物D.Ⅰ內分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ肝臟2、當我們坐著睡覺時，頭部下垂后會立即醒來。接受頭部下垂這個刺激的感受器位于()A.鼓膜上B.半規管內C.耳蝸內D.鼓室內3、教室投影儀的鏡頭是()A.凸透鏡B.凹透鏡C.平面鏡D.凸面鏡4、小東在百米賽跑中第1秒內通過的路程是3米，第2秒內通過的路程是5米，第3秒內通過的路程是7米，則他在這3秒內（）A.前2秒內的平均速度為5m/sB.后2秒內的平均速度為6m/sC.3秒內的平均速度為7m/sD.最后1秒內的平均速度為5m/s5、關于下列四個情景的說法錯誤的是（）A.發聲揚聲器旁的燭焰晃動；說明聲波能傳遞能量。

B.C.發聲的音叉將乒乓球彈開；說明發聲的物體在振動。

D.8個相同玻璃瓶裝不同高度的水；敲擊它們時發出聲音的音色不同。

6、將下列結構層次術語按照從小到大排列的正確順序是（）

①生物體②器官③系統④組織⑤細胞A.①②③④⑤B.⑤④②③①C.①③②④⑤D.⑤④③②①7、下列詞句中，描寫生物遺傳的是（）A.螳螂捕蟬，黃雀在后B.一豬生九仔，九仔各不同C.種瓜得瓜，種豆得豆D.芝麻開花節節高8、下列關于細菌的敘述正確的是（）A.所有的細菌在生態系統中都是分解者B.細菌依靠芽孢進行繁殖C.細菌細胞不同于洋蔥細胞的主要結構特點是沒有成形的細胞核D.將食品放在冰箱中可防止腐敗變質，原因是低溫殺死了細菌等微生物9、如圖是某動物園門口一幅導游圖．該圖不屬于一幅真正意義的地圖，因為它缺少地圖應具備的某些基本要素，所以在使用該圖時，你無法做到的是（）A.辨別方向B.估算距離C.確定自己的游覽路線D.確定各種動物的位置評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、冰糖葫蘆（如圖）的制作方法是：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放入鍋中加熱，待白糖____（填物態變化名稱）為糖漿后，將山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿____（選填“吸收”或“放出”）熱量變成固態。

11、小夏在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時，分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗，并用圖象對實驗數據進行了處理，如圖所示．實驗中，水和另種液體在相同時間內放出的熱量相等．分析圖象可以得出：____物質為水，另一種液體的比熱容為____J/（Kg?℃）

12、小江學習了密度的知識后想動手測量鹽水的密度，他把托盤天平放在水平臺面上，將標尺上的游碼移到零刻度處，發現指針偏向分度盤右邊，要將天平調平衡，則應將右端的平衡螺母向____（“左”、“右”）調．天平調平后，他將適量的鹽水倒入量筒中，測出其體積為60cm3，然后用天平測出了空燒杯的質量為10g，再將量筒中的鹽水倒入燒杯，測量鹽水和燒杯的總質量，天平平衡后右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示，則其總質量是____g，則他算出該鹽水的密度是____g/cm3．分析該測量過程，你認為小江測出的鹽水密度比真實值____（選填“大”；“小”）．

13、小芳站在穿衣鏡前2m處，則鏡中的像與她相距____m；若小芳向鏡面前進1m，則她成像的大小____（填“變大”、“變小”、“不變”）14、如圖是探究“滑動摩擦力的大小與什么有關系的實驗”，在水平桌面上，用彈簧測力計水平向右拉動木塊，使其做____運動，木塊所受的滑動摩擦力的大小是____N．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）16、草履蟲在適宜的環境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）17、所有植物細胞中都含有葉綠體。18、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。19、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。20、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。21、能夠運動的物體就一定是生物。22、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共8分)24、如圖所示．在放大的測力計表盤中畫出此時指針位置．

評卷人得分六、解答題(共3題，共12分)25、地形的類型：陸地地形主要有山地、高原、盆地、丘陵和平原。山地高原丘陵平原盆地海拔相對高度特征26、在龜兔賽跑中，眾多動物看到兔子比烏龜跑得快，這是根據什么得到這樣的結論的?由于兔子驕傲地認為自己肯定比烏龜快，途中輕松地睡了一覺，結果卻是烏龜先到達終點，裁判員判定烏龜勝利，他的依據又是什么?27、冬季滑雪成為吉林省旅游的品牌項目．請寫出滑雪時涉及到的兩個力學知識參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】A中DNA位于染色體上；基因是具有遺傳效應的DNA片段。所以基因與DNA是包含關系不是并列關系。故該選項不符合圖示關系，B中線粒體和葉綠體都是存在于葉肉細胞中的細胞器，所以線粒體和葉綠體都是并列關系，故該選項符合圖示關系，C中種子植物中分為裸子植物和被子植物，故該選項不符合圖示關系，D中肝臟不屬于內分泌腺，故該選項不符合圖示關系，故選：B

【分析】染色體、DNA和基因的關系；線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉換器；人體的主要內分泌腺；種子植物的主要特征及其與人類生活的關系。2、B【分析】【分析】回答此題的關鍵是要明確以下知識點：一、耳的結構和聽覺和功能；二、理論知識與生活實際相結合。【解答】鼓室內有空氣維持鼓膜兩側的氣壓平衡；半規管；前庭內有感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器；前者引起旋轉感覺，后者引起位置感覺和變速感覺．前庭及半規管過敏的人，在直線變速及旋轉變速運動時，傳入沖動引起中樞有關部位過強的反應，導致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是有些人暈船、暈車的原因；因此人在打瞌睡時，頭部突然下垂時會立即驚醒，參與這個反射活動的感受器位于前庭和半規管。

故選B3、A【分析】【分析】投影儀是利用凸透鏡成倒立；放大的實像原理來工作的。

【解答】投影儀的鏡頭相當于一個凸透鏡；銀幕相當于光屏，膠片相當于蠟燭，銀幕上得到倒立；放大的實像。

故答案為：A4、B【分析】【解答】解：A、前2秒內的路程為s′=3m+5m=8m，則平均速度v′===4m/s；故A錯誤；

B、后2秒內的路程為s″=5m+7m=12m，則平均速度v″===6m/s；故B正確；

C、3秒內的路程為s=3s+5m+7m=15m，則平均速度v===5m/s；故C錯誤；

D；第3秒內通過的路程是7米；則最后1秒內的平均速度為7m/s，故D錯誤．

故選B

【分析】已知路程和運動的時間，由平均速度公式可以求出運動員的平均速度5、D【分析】【解答】解：A；揚聲器發出的聲音使蠟焰不停擺動；說明聲音能傳遞能量．該選項正確；

B；當空氣被不斷抽出后；鈴聲逐漸減弱，說明聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲．該選項正確；

C；當小球接觸到音叉時被彈開越髙；說明振幅越大，響度越大．該選項正確；

D；瓶內水位越高；質量越大，越難振動，頻率越小，音調越低．所以頻率不同，音調不同．該選項錯誤．

故選D．

【分析】【解答本題要明確：

（1）聲音能傳遞信息和能量．

（2）“聲音的傳播需要介質”；而空氣不是唯一的介質．

（3）一切正在發聲的物體都在振動．

（4）音調與發聲體的振動頻率有關，響度與振幅有關．6、B【分析】【解答】按照人或動物體的結構層次排序。

【分析】細胞是生物體結構和功能的基本單位。人體或動物體的結構層次是：細胞→組織→器官→系統→人體或動物體。7、C【分析】螳螂捕蟬；黃雀在后，是螳螂吃蟬，黃雀吃螳螂，是為了獲取食物維持生存，屬于生物的生活需要營養，A選項不正確；一豬生九仔，九仔各不同描述的是生物的變異現象，B也是錯誤的；種瓜得瓜，種豆得豆，體現了生物能繁殖后代，C選項正確；芝麻開花節節高描述的是生物的生長現象，D錯誤。

【分析】本題考查的是生物的特征。子女和父母之間的性狀存在相似性，表明性狀可以從親代傳遞給子代，這種現象叫遺傳。遺傳現象的例子：“種瓜得瓜，種豆得豆”、“貓生貓，鴨生鴨”。8、C【分析】【解答】A；營腐生生活的細菌在生態系統中是分解者；也有營寄生生活的細菌它不屬于分解者，故A說法錯誤；

B；芽孢是細菌渡過不良環境的休眠體；不是細菌的生殖細胞，故B說法錯誤；

C；細菌細胞的結構為細胞壁、細胞膜、細胞質、未成形的細胞核；洋蔥細胞的結構為細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡等，故C說法正確；

D；冰箱防止腐敗的原因并不是殺死了細菌等微生物；而是低溫抑制了微生物的繁殖，故D說法錯誤；故選C。

【分析】本題考查細菌，學生熟記細菌的營養方式，才能準確解題。9、B【分析】【分析】依據比例尺的意義；即圖上距離與實際距離的比即為比例尺．了解地圖三要素及其作用，理解解答．

【解答】解：讀圖可知；此圖缺少比例尺，故無法估算距離．

故選：B．二、填空題(共5題，共10分)10、熔化放出【分析】【解答】白糖吸熱變為糖漿的過程是熔化現象；將山楂蘸上糖漿；等山楂上的糖漿放熱凝固變為固態。

【分析】物質從固態變成液態的過程叫熔化；物質從液態變成固態的過程叫凝固。11、甲2.1×103【分析】【解答】解：（1）時間相等時；兩種液體放出的熱量相等，由圖示可以看出，乙液體的溫度降低的快，甲液體溫度降低慢；

利用熱量的計算公式Q吸=cm△t可知；在質量相等；初溫相同、放熱也相同的情況下，誰的溫度降低得快，它的比熱容小；

所以；甲液體的比熱容大，所以若A；B兩種液體中，一種液體是水，則這種液體一定是甲液體；

由圖可知：液體的初溫是20℃；加熱15分鐘后甲液體的末溫是40℃；

則水放出的熱量：

Q放=c水m水（t水﹣t0）=4.2×103J/（kg?℃）×m×（60℃﹣40℃）．

（2）由題知，而水和液體的質量相同，即m水=m乙

c水m水△t=c乙m（60℃﹣20℃）=4.2×103J/（kg?℃）×m×（60℃﹣40℃）．

解得c乙=2.1×103J/（kg?℃）．

故答案為：甲；2.1×103

【分析】（1）選同樣的加熱時間；甲和乙吸熱相同，根據溫度變化的多少判斷，溫度變化多的比熱容小，溫度變化少的比熱容大，據此分析判斷．

（2）根據甲、乙兩種液體的比熱容的大小判斷出哪一種液體是水，由題知，分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗，相同時間水和液體放出的熱量不相同．而水和液體的質量相同，根據吸熱公式求液體的比熱容12、左74.21.07小【分析】【解答】解：指針偏向分度盤中線的右側；說明天平的左端上翹，所以無論是左端還是右端的平衡螺母都向上翹的左端移動．

鹽水和燒杯的總質量m總=50g+20g+4.2g=74.2g；

鹽水的質量m=m總﹣m杯=74.2g﹣10g=64.2g；

該鹽水的密度ρ===1.07g/cm3；

因為將鹽水從量筒倒入燒杯時不可以完全倒干凈；所以質量的測量結果會偏小，進而影響到密度的結果也會偏小．

故答案為：左；74.2；1.07；小．

【分析】（1）調節天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡；平衡螺母向上翹的一端移動；

（2）物體的質量等于砝碼的質量加游碼對應的刻度值．讀出量筒中的體積，再利用密度公式可計算出鹽水的密度．影響測量結果的主要步驟在于將量筒中的鹽水倒入燒杯時，量筒中會有殘留，因此，會造成質量的測量結果偏小，這樣進一步影響了密度的測量結果．13、4不變【分析】【解答】解：根據平面鏡成像的特點；像與物到鏡面的距離相等，小芳面向穿衣鏡站在鏡前2m處，則人像離鏡子也是2m遠，像與人相距2m+2m=4m；

平面鏡所成的像與物體是等大的；當人逐漸靠近平面鏡時，視覺上感覺像在變大，但實際上像的大小并沒有變．所以他在平面鏡中像的大小不變．

故答案為：4；不變。

【分析】平面鏡成的像與物體是等大的，像和物距離平面鏡的距離是相等的，像是虛像14、勻速直線|2【分析】【分析】要測量摩擦力；實驗中需水平拉動物體做勻速直線運動，根據二力平衡條件，此時拉力等于摩擦力；進行測力計讀數時，注意其分度值．

【解答】解：

在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關系的實驗”中；將木塊放在水平桌面上，用彈簧測力計水平向右拉動使其做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等；由圖可知，彈簧測力計分度值為0.2N，示數為2N，所以摩擦力為2N．

故答案為：勻速直線；2．三、判斷題(共8題，共16分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內外布滿了豐富的血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節。20、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。22、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共3分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共8分)24、解：測力計在兩個力的作用下平衡；所以其示數應等于1000N，因此指針應指在1的位置，如下圖所示；

【分析】【分析】根據平衡力的知識判斷測力計所受的力，在畫指針位置時注意數量級．六、解答題(共3題，共12分)25、。山地高原丘陵平原盆地海拔高500米以上高500米以上較低200米或以下很低200米或以下高度不等相對高度大小小小特征坡度較陡，峰巒高聳，溝谷幽深海拔較高，頂面較大，起伏小地面起伏較小，坡度較緩地面廣闊平坦，起伏很小周圍山脈圍繞，四周高，中間低【分析】【分析】

陸地地形主要有山地；高原、盆地、丘陵和平原五種類型。

（1）山地海拔一般在500米以上；并且相對高度超過200米，所以相對高度比較大，一般坡度較陡，峰巒高聳，溝谷幽深。

（2）高原海拔一般在500米以上；所以海拔較高，頂面平坦寬廣，起伏小，相對高度比較小。

（3）丘陵海拔一般在200~500米；地面起伏和坡度都較緩，相對高度一般在100米以下。

（4）平原海拔一般在200米以下；地面廣闊平坦，起伏很小。

（5）盆地四周高