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專題二實用類文本——議論文閱讀考點3:論證方法及其作用【7年2考】專題突破方法指導1教材設問形式:(1)[九上《敬業與樂業》]議論性文章常用的論證方法有舉例論證、對比論證、道理論證、比喻論證等。本文用了哪些論證方法？試舉例說明。參考答案:本文運用了舉例論證、對比論證、道理論證、比喻論證等論證方法。舉例論證:舉百丈禪師“一日不做事,一日不吃飯”的例子,說明人人都應該有職業并要不斷勞作。舉“當大總統”和“拉黃包車”的例子,說明“凡職業沒有不是可敬的”。確認論證方法分析論證方法的作用明確運用論證方法的內容對比論證:第3、4段分別從反面和正面論述了“有業”的重要性,這兩段運用了對比論證。引用論證:如引用孔子、曾文正、莊子等的言論論證觀點。比喻論證:如說到職業趣味時,以賽球為喻。(2)[九下《山水畫的意境》]本文探討山水畫的意境,卻多以詩詞為例;行文中,還引用了一些人們耳熟能詳的語句。分別找出來,并說說它們的作用和表達效果。福建中考設問形式:(1)[2023福建第15題]B.材料一第二段從反面論證從小養成勤儉節約的生活習慣的重要性。C.材料一綜合運用事實材料、道理材料、數據材料,增強文章的說服力。(2)[2021福建第14題]B.末段在前文正反對比論證基礎上,得出體育運動有文化價值的結論。C.文章圖文并茂,三幅圖片與相關論述相輔相成,增強論證的說服力。全國范圍變式問(創新問)形式:(1)[2023濱州]第④段畫線句運用了哪種論證方法？有什么作用？(2)[2023蘇州]第⑤段畫波浪線的句子是作者的推斷,請簡述作者推斷的依據以及這個推斷對闡明作者觀點的作用。思路拆解:①作者的推斷屬實嗎？②推斷的依據是什么？③這個推斷與作者觀點有聯系嗎？④作用是什么？

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