兒童文學格林童話賞析TOC\o"1-2"\h\u12935第一章《格林童話》：兒童文學的璀璨明珠 118817第二章走進《格林童話》的奇妙世界 121733第三章《格林童話》內容特色大賞 121877第四章我看《格林童話》中的善惡觀念 228799第五章從《小紅帽》看《格林童話》的教育意義 231328第六章引用經典故事闡述《格林童話》的魅力 230766第七章《格林童話》對兒童成長的深遠影響 326407第八章回味《格林童話》：永恒的兒童文學經典 3第一章《格林童話》：兒童文學的璀璨明珠《格林童話》在兒童文學的星空中，就像一顆無比璀璨的明珠。它由格林兄弟收集、整理而成，里面包含了眾多經典的故事。這些故事幾乎是全世界兒童的共同回憶。像《白雪公主》這個故事，“皮膚像雪一樣白，嘴唇像血一樣紅，頭發黑得像烏木窗框”，這樣生動的描寫一下就把白雪公主的美麗形象展現在我們眼前。它的傳播范圍極廣，被翻譯成多種語言，無論在哪個國家，只要提到《格林童話》，孩子們都會眼睛發亮。因為它充滿了奇幻的想象，無論是會說話的動物，還是魔法森林，都能輕易把孩子們帶入到一個奇妙的世界中，這也是它能在兒童文學中占據如此重要地位的原因之一。第二章走進《格林童話》的奇妙世界一旦打開《格林童話》，就仿佛走進了一個奇妙無比的世界。故事里的場景總是充滿了奇幻色彩。拿《灰姑娘》來說，當灰姑娘穿上仙女變出來的水晶鞋和漂亮衣服去參加舞會的時候，那場面就像是夢境一樣美好。南瓜變成了馬車，老鼠變成了車夫，這樣的情節充滿了大膽的想象。而且在這個世界里，動物們也都有著鮮明的個性。比如《小紅帽》里那只狡猾的狼，它能夠像人一樣說話、思考，還會編造謊言欺騙小紅帽。這些故事中的角色和情節構建出的世界，讓孩子們在閱讀的時候能夠暫時脫離現實，沉浸在這個充滿幻想和樂趣的童話世界里。第三章《格林童話》內容特色大賞《格林童話》有著非常鮮明的內容特色。，它的故事結構簡單明了。以《青蛙王子》為例，故事開始就交代了公主的金球掉進井里，青蛙答應幫忙撈球但是要求公主做它的朋友，中間是公主違背承諾又在國王的要求下履行承諾，最后青蛙變成王子。整個故事發展清晰，沒有過于復雜的情節，非常適合兒童理解。另，故事中的人物形象十分典型。像《白雪公主》中的繼母皇后，她的嫉妒心和狠毒被刻畫得淋漓盡致。她為了成為世界上最美麗的女人，不惜對白雪公主下毒手。這種典型的反派形象，能讓孩子們很容易就分辨出善惡。而且《格林童話》的語言簡潔生動，充滿了畫面感，讀起來朗朗上口，就像“很久很久以前”這樣的開頭，瞬間就能把讀者帶入到故事的氛圍中。第四章我看《格林童話》中的善惡觀念在《格林童話》里，善惡觀念是非常明確的。例如《白雪公主》中的白雪公主代表著善，她善良、美麗、純真，即使面對繼母的迫害，也沒有產生報復心理。而她的繼母皇后則是惡的代表，嫉妒使她變得殘忍。這種鮮明的善惡對比在很多故事中都有體現。在《小紅帽》中，小紅帽是善良天真的，而大灰狼則是狡猾邪惡的。故事通過這種對比，讓孩子們很直觀地感受到什么是善，什么是惡。這種善惡觀念的傳達并不是生硬的說教，而是通過故事的情節和人物的命運自然地展現出來。孩子們在閱讀的過程中，會不自覺地同情善良的一方，厭惡邪惡的一方，從而在心中種下善惡分明的種子。第五章從《小紅帽》看《格林童話》的教育意義《小紅帽》這個故事有著深刻的教育意義。故事中的小紅帽是一個天真無邪的小女孩，她沒有聽從媽媽的話，輕易地相信了大灰狼的話，結果差點被吃掉。這就告訴孩子們要聽大人的話，不能輕易相信陌生人。同時故事里獵人的出現，拯救了小紅帽和她的奶奶，這又讓孩子們看到正義終將戰勝邪惡。小紅帽在經歷了這次危險之后，想必也會變得更加謹慎和聰明。這種教育意義是潛移默化的，不是直接告訴孩子們應該怎么做，而是通過故事讓孩子們自己去思考和感悟。而且《小紅帽》這個簡單的故事還可以延伸出很多教育話題，比如如何在危險面前保持冷靜等。第六章引用經典故事闡述《格林童話》的魅力《格林童話》中的很多經典故事都展現出了它獨特的魅力。就拿《睡美人》來說，整個故事充滿了浪漫的氣息。公主被紡錘刺傷后沉睡了一百年，城堡里的所有人也都跟著沉睡。周圍長滿了荊棘，直到一位王子披荊斬棘來到公主面前，用真愛之吻喚醒了她。這個故事中包含了對愛情的美好向往，雖然對于兒童來說，他們可能還不能完全理解愛情的含義，但那種為了愛情克服重重困難的情節卻能深深吸引他們。還有《漁夫和他的妻子》這個故事，它講述了漁夫的妻子不斷貪婪地向比目魚索取，最后又回到原點的故事。這個故事讓孩子們懂得了貪婪是沒有好下場的，要懂得知足。這些經典故事從不同的角度展現了《格林童話》的魅力，無論是浪漫的情節還是深刻的寓意，都讓讀者們愛不釋手。第七章《格林童話》對兒童成長的深遠影響《格林童話》對兒童的成長有著深遠的影響。在想象力方面，它為孩子們打開了一扇無限廣闊的大門。孩子們讀著那些充滿奇幻的故事，腦海中會浮現出各種各樣神奇的畫面，這有助于激發他們的想象力。例如《拇指姑娘》，拇指姑娘在花朵間生活，和小動物們交朋友，這樣的情節會讓孩子們想象自己如果變得像拇指一樣小會是什么樣的生活。在品德培養上，《格林童話》也起到了重要的作用。如前面提到的善惡觀念的傳遞，讓孩子們懂得做一個善良的人。而且在情感認知方面，故事中的親情、友情等情感關系也能讓孩子們更好地理解不同的情感。像《三只小豬》里三只小豬相互幫助蓋房子，體現了兄弟之間的情誼。第八章回味《格林童話》：永恒的兒童文學經典即使我們已經長大，《格林童話》依然是我們心中難以忘懷的經典。每當回憶起那些故事，就像是回到了童年時光。重新閱讀《白雪公主》，我們依然會被白雪公主的美麗和善良所打動，也依