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文檔簡介
培訓機構疫情防控開學流程指導一、制定目的及范圍為確保培訓機構在疫情防控期間的安全開學，特制定本流程指導。該指導涵蓋開學前準備、開學當天流程、日常管理及應急處理等環節，旨在為各培訓機構提供科學合理的操作指引，確保師生的健康與安全。二、疫情防控原則1.堅持“預防為主，控制為輔”的原則，確保各項防控措施落實到位。2.所有參與人員必須遵循健康監測、個人防護、環境消毒等基本要求。3.加強信息溝通，確保師生及家長了解防控措施及相關要求。三、開學前準備1.健康監測與信息收集各培訓機構需提前收集師生的健康信息，包括近期旅行史、接觸史及健康狀況。制定健康承諾書，要求師生及家長如實填寫并簽字確認。2.環境衛生與設施準備對教室、活動室、衛生間等公共區域進行全面消毒，確保環境衛生符合標準。配備必要的防疫物資，如口罩、消毒液、體溫計等，確保充足供應。3.培訓與宣傳對教職員工進行疫情防控知識培訓，確保其掌握相關防控措施。通過線上線下渠道向家長和學生宣傳防控知識，提高大家的防范意識。四、開學當天流程1.入校前健康檢查學生到校前需進行體溫測量，體溫正常者方可入校。對于體溫異常或有其他不適癥狀的學生，需及時進行隔離并通知家長。2.入校登記設立專門的入校登記處，記錄每位入校人員的姓名、聯系方式及健康狀況。確保所有入校人員佩戴口罩，保持安全距離。3.教室管理教室內保持通風，課桌間隔保持一定距離，減少人員密集。每節課前后對教室進行消毒，確保環境衛生。五、日常管理1.健康監測每日對教職員工及學生進行體溫監測，記錄健康狀況。建立健康檔案，定期更新，確保信息準確。2.防疫物資管理定期檢查防疫物資的庫存情況，確保物資充足。設立專人負責防疫物資的發放與管理，確保使用規范。3.宣傳教育定期開展疫情防控知識宣傳活動，提高師生的防控意識。利用校園廣播、宣傳欄等多種形式，傳播防疫知識。六、應急處理機制1.突發情況處理一旦發現疑似病例，立即啟動應急預案，進行隔離處理。及時通知衛生部門進行流行病學調查，確保信息通報及時。2.信息報告設立專門的信息報告渠道，確保突發情況能夠迅速上報。各班主任需定期向校方反饋班級健康狀況，確保信息暢通。3.心理疏導針對因疫情產生的焦慮情緒，提供心理疏導服務。設立心理咨詢熱線，幫助師生應對心理壓力。七、流程反饋與改進機制建立定期評估機制，對疫情防控流程進行評估與反饋。根據實際情況，及時調整和優化防控措施，確保流程的有效性與可執行性。鼓勵師生及家長提出建議，形成良好的溝通機制，提升防控工作水平。八、總結本流程指導旨在為培訓機構提供一套系統的疫情防控開學流程，確保在疫情期間的安全開學。通過科學合理的管理
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