主題一語文積累與運用專題四語言表達與綜合運用考情概覽課標要求考點考向考法語言運用是指學生在豐富的語言實踐中，通過主動的積累、梳理和整合，初步具有良好語感；了解國家通用語言文字的特點和運用規律，形成個體語言經驗；具有正確、規范運用語言文字的意識和能力，能在具體的語言情境中有效交流溝通；感受語言文字的豐富內涵，對國家通用語言文字具有深厚感情。1．注意對象和場合，學習文明得體地交流。耐心專注地傾聽，能根據對方的話語、表情、手勢等，理解對方的觀點和意圖。2．自信、負責地表達自己的觀點，做到清楚、連貫、不偏離話題。注意表情和語氣，根據需要調整自己的表達內容和方式，不斷提高應對能力，增強感染力和說服力。3．講述見聞，內容具體、語言生動。復述轉述，完整準確、突出要點。能就適當的話題作即席講話和有準備的主題演講，有自己的觀點，有一定說服力。討論問題，能積極發表自己的看法，有中心，有根據，有條理；能把握討論的焦點，并能有針對性地發表意見。語言表達考向一材料的提煉與概括考法1按要求概括考法2根據情境要求提煉信息考向二擬寫與表達考法1根據要求擬寫考法2按要求表達綜合性學習考向三信息的篩選與辨析考法1按要求辨析考法2根據要求篩選整理信息考向四轉化與應用考法1圖文轉化考法2語言在場景中的實際應用考向五拓展與探究考法1材料拓展考法2問題探究?考向一材料的提煉與概括考法1按要求概括1．（2023·新疆·統考中考真題）請用簡潔的語言概括以下內容。（20字以內）時下，各類“吃播”節目備受關注。有的吃播在探店時將各式菜品擺滿桌面，每道菜卻只吃一兩口，直播完直接倒掉：有的吃播以荒誕，怪異的方式，將好好的食材做得無法下咽。這種為賺取流量、博人眼球而浪費食物的做法，對社會層面正確消費觀，飲食觀的形成與傳播產生了不良影響。遏制吃播浪費要注重發揮協同效應。探店主播超量點餐時，服務人員有責任提醒其適量點餐，餐飲行業可提供半份菜、小份菜：用戶搜索“吃播”相關內容時，平臺方應提示“拒絕浪費，合理飲食”；有關部門需加強對美食類直播內容的監督，對出現浪費行為的主播，按違規程度進行處罰。考法2根據情境要求提煉信息2．（2023·天津·統考中考真題）今年春天，滿城的花海將天津推上熱搜，大家驚喜地發現天津是一座寶藏城市。懷著對家鄉的深情，某班開展了以“你是這樣的天津”為主題的綜合性學習活動，同學們為活動搜集了以下四則材料。請按照要求完成下面小題。【材料一】2023年上半年天津市小長假旅游接待人數統計圖【材料二】公元1404年12月23日，燕王朱棣興兵南下，在直沽一帶渡河，隨后朱棣登基稱帝，將直沽賜名為“天津”，取“天子津渡”之意，正式作為軍事要塞筑城設衛，稱天津衛。從那以后，天津就成為了中國唯一有建城時間記錄的城市。【材料三】天津有地理位置造就的碼頭文化，有歷史原因留下的洋樓文化，有形式多樣的民俗文化，還有清末被列為通商口岸后逐漸形成的金融與商業文化……天津獨特的地方文化就是由這些不同地域、不同國家、不同形態的文化和互融合而形成的。【材料四】作為中國北方最早的開放城市，天津創造了中國近代史上近百項第一。如中國第一所近代大學、中國第一艘潛水艇、中國第一支警察部隊、中國第一套郵票、中國第一條自建鐵路等。（1）請探究【材料一】的內容，簡要寫出你的結論。（2）請根據以上相關材料，概括天津的城市特點。?考向二擬寫與表達考法1根據要求擬寫3．（2023·重慶·統考中考真題）年級將開展“天下國家·革命文化”綜合性學習活動，準備推出一期主題展板，請完成以下任務。【欄目設計】(1)展板需圍繞“革命文化”設計幾個欄目，請你補充出來。欄目一：_______________欄目二：革命故事薈萃欄目三：_______________【前言撰寫】(2)請根據“革命文化”的主題，為展板撰寫一段前言。（80字以內）考法2按要求表達4.（2023·黑龍江·統考中考真題）XX中學九年一班將舉行主題為“我愛讀書”的綜合性學習活動，請你完成以下任務。材料：2023年4月23日，第二十八個世界讀書日如期而至。一年前，習近平總書記在致首屆全民閱讀大會的賀信中指出：“希望全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。”諄諄教導、殷切囑托，極大激發了全黨全國全社會讀書學習的熱情。黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央引領推動下，全民閱讀工作深入推進，書香社會建設進展明顯，讀書學習蔚然成風。為了深入開展讀書活動，培養學生良好的讀書習慣，九年一班定于6月29日上午8點30分在班級舉行“誦讀經典經驗交流會”。作為班長去邀請李校長參加活動，你怎么說？特別提醒擬寫表達類試題包括新聞標題、開場白、串聯詞、頒獎詞、宣傳標語、廣告、短信、留言、辯論詞等，與口語交際有相交的地方。一般要求表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。全國各省市近幾年中考，主要考查學生運用語言進行人際溝通和社會交往的能力，能夠根據不同的目的和對象進行表述。?考向三信息的篩選與辨析考法1按要求辨析5．（2023·青海·統考中考真題）閱讀小華同學對“海晏精神”的解說詞，按要求完成任務。海晏是“兩彈一星”精神的發源地，是中華民族挺起脊梁的地方。上世紀60年代，無數先烈隱姓埋名來到這里，只為1964年10月16日在新疆羅布泊上空的那驚天一爆。現如今，原子城紀念館、兩彈一星理想信念教育學院、地下指揮中心、二分廠、爆轟試驗場等紅色旅游景點，提醒后人牢記那些可歌可泣的事跡，勿忘那些鞠躬盡瘁的先烈，珍惜今日來之不易的和平生活，不忘初心，奮勇前行。班級準備為“紅色青海”主題研學活動挑選標語，請你選出更合適的一條（

）A．悟海晏精神·惜今日美好 B．走和諧之路·創海晏名片考法2根據要求篩選整理信息6.（2023·浙江寧波·統考中考真題）同學們在天一閣研學后，搜集了以下材料，打算向某雜志“園林書香——歷代藏書樓博覽”專欄投稿，請你參與。【材料一】天一閣，位于浙江省寧波市海曙區，建于明嘉靖四十年至四十五年（1561年～1566年），由當時退隱的明朝兵部右侍郎范欽主持建造，占地面積2.6萬平方米，已有400多年的歷史。天一閣藏書樓坐北朝南，為兩層磚木結構的硬山頂重樓式建筑，通高8.5米，斜坡屋頂，青瓦覆上。一層面闊、進深各六間；二層除樓梯間外為一大通間，以書櫥間隔。閣前鑿“天一池”通月湖。園林以“福、祿、壽”作總體造型，用山石堆成“九獅一象”等景點。天一閣的藏書和建筑為研究書法、地方史、石刻、石構建筑和浙東民居建筑提供了實物資料。1982年2月23日，天一閣被中華人民共和國國務院公布為第二批全國重點文物保護單位。（選自“百度百科”，有刪減）【材料二】天一閣樓上的四間藏書，從東到西書櫥排列編號字分別如下：“溫、良、恭、儉、讓”“日、月、龍、星、辰”“仁、義、禮、智、信”“宮、商、角、徵、羽”。范欽藏書最多時達7萬卷。從留傳到今天的21000余卷范欽原藏書來看，天一閣最有館藏特色的，一是明代地方志，二是明代科舉錄。明代地方志今存271種，其中172種為各地纂修的方志中現存最早的志書。明代科舉錄（進士登科錄、會試錄、鄉試錄、武舉錄）370多種，百分之九十是孤本。除此之外，還有明代實錄、邸鈔、律令、軍令、律例、營規、國子監規、揭帖、招供、奏議、類書、時人詩文集等等。（選自《話說天一閣》，有刪改）請你對以上兩則材料進行篩選、概括、重組，根據寫作要求寫一段文字，介紹天一閣藏書樓。“園林書香——歷代藏書樓博覽”專欄寫作要求：①抓住藏書樓歷史悠久、環境優美的特征，突出藏書文化的獨特之處；②按照一定的說明順序寫作，語意連貫，語句通順，120字左右。?考向四轉化與運用考法1圖文轉化7.（2023·云南·統考中考真題）下圖是同學們對低碳生活方式了解程度的調查結果，請仔細觀察，用簡潔的語言概括主要信息。考法2語言在場景中的實際應用8.（2023·湖南長沙·統考中考真題）【設計封面圖案】學校將制作一本圖文并茂的體育節紀念冊，下面是同學們提供的三種紀念冊封面設計構想，請結合體育節主題選擇你認為最恰當的一種并說明理由。第一種：背景圖是漫長的跑道和寬闊的看臺，主畫面是一根鮮艷的紅色終點線。第二種：背景圖是寬闊的跑道，主畫面是一群奔跑的朝氣蓬勃的青少年。第三種：背景圖是籃球、排球等球類圖形，主畫面是一行大字：“友誼第一，比賽第二”。特別提醒圖表、圖形等是形象化的語言，直觀簡明，信息量密集，能綜合檢測學生捕捉信息，分析解釋信息，并作出評價等諸多能力。它是中考語文綜合性學習版塊中的最常考題型。圖表分兩類：一是表格。主要是統計表。二是圖形類。主要包括統計圖（柱形圖、折線圖、餅圖、條形圖、面積圖、散點圖、其他圖案）、流程圖、示意圖、地圖等。近年綜合性文本中的圖表類解答考題，考生只需將圖表所蘊含的信息用文字表述出來即可。有時需表述其蘊含的內在信息，或是觀點，或是結論。考生可運用圖文轉化策略，全面了解文本包含的主要欄目、項目、類別、數據等信息。例如由圖到文的轉換，一般來說需經過以下流程：源信息（圖表）→觀察認讀→分析理解→歸納概括→文字表達。?考向五拓展與探究考法1材料拓展9.（2023·黑龍江牡丹江·統考中考真題）為賡續紅色血脈，用好紅色資源，某中學開展綜合性學習活動。下面是同學們搜集的材料，請你閱讀并完成任務。材料一：習近平總書記對傳承紅色文化高度重視，強調“要充分挖掘和利用豐富多彩的歷史文化、紅色文化資源加強文化建設”。全國各地用不同做法激揚紅色文化，讓紅色文化“火”起來。城市讓紅色文化“火”起來的具體做法上海上海開辟了10條紅色旅游精品線路。從“開天辟地·革命起航”到“初心之地·紅色之城”，從“追尋偉人足跡·傳承紅色基因”到“隱蔽戰線·紅色往事”，從“百年風華·上海浦東”到“魅力衡復·卓越水岸”，游客們充分感受到上海這座極具活力的全球卓越城市更是一座紅色之城。井岡山井岡山修復革命遺跡，盡可能還原文物遺跡的原真性。在修復革命遺跡時遵循“整舊如故，以存其真”的原則，井岡山以最真實的方式記錄了當時的革命狀況。在這里，游客摸一摸黃洋界的迫擊炮，似乎嗅到了當年的濃濃硝煙；坐一坐大井的讀書石，感悟一下偉人的博大胸懷；看一看小井紅軍烈士墓，似乎聽到紅軍戰士堅貞不屈的吶喊。經過修復的文物遺跡，用最樸實、最真切的方式為每一位參觀者帶來了最大的心靈感觸，使紅色精神烙印在每個人的心中。牡丹江牡丹江市保護和利用紅色建筑群，成為眾多紅色題材影視劇拍攝的首選之地。牡丹江紅色文化底蘊厚重、資源豐富，有馬駿紀念館、八女投江殉難地、楊子榮烈士紀念館、中國空軍的搖籃——牡丹江老航校等，紅色建筑群受到越來越多紅色題材影視劇組的青睞。《智取威虎山》《懸崖之上》《跨過鴨綠江》等紅色題材影視劇的拍攝，展現了城市紅色魅力。材料二：為激揚紅色文化，各地開展豐富多彩的活動。用好革命文物、紅色遺址、紅色文藝作品等紅色資源，增強紅色文化感召力；講好革命故事、英雄故事等紅色故事，讓紅色音樂、詩歌、曲藝等下鄉村、到校園、入社區、進軍營，釋放紅色文化吸引力；搞好紅色教育，推動紅色文化融入課堂，師生同討論，提升紅色文化凝聚力……豐富多彩的活動使紅色文化“火”入人心。（1）請依據材料內容，說說在傳承紅色文化時你能做的事有哪些。（2）假如你是學校的學生會主席，想邀請團委王老師于本周三下午15：00在學校大禮堂與同學們分享紅色經典閱讀體會，你會怎么說？考法2問題探究10.（2023·四川瀘州·統考中考真題）某報對1525名受訪者開展了“生命教育”網絡調查（統計數據見下表），我市某初中學校擬組織九年級學生據此開展一次“珍愛生命”的綜合性學習活動，請你根據下列要求完成相關任務。內容你感到現在的孩子應對困難挫折的能力如何你認為有必要對青少年進行生命教育嗎選項比較強不好說比較弱沒有必要不太有必要比較有必要非常有必要比例23.3%9.0%67.7%0.3%3.1%33.4%63.2%(1)請你根據上邊的統計表探究出兩條結論，不要出現具體數字。(2)當你遇到困難挫折時，你一定希望得到家長的幫助，請你為此寫幾句心里話，至少使用一種修辭手法，50字左右。中考新考法新情境新設問跨學科1．（新情境）（2023·重慶A卷·統考中考真題）學校開展“文學部落”綜合性學習活動，要舉行課本劇展演，請你完成下列任務。【課本劇編排】(1)班級準備編排一個課本劇參加展演，請完善編排流程。第一步：確定展演篇目并研讀第二步：_____________________第三步：_____________________第四步：同學們認真排練第五步：準備服裝、道具和布景，進行彩排【活動開展】(2)你被選為展演活動的主持人，請寫一段開場白。（要求：不超過100字）2．（跨學科）（2023·湖北·統考中考真題）你班將乘坐大巴去黃鶴樓開展研學旅行，同學們積極參與。(1)小文借助導航軟件，查到三種出行方案（見下表）。她給班主任羅老師打電話陳述了自己的建議和理由：“。”因素方案用時路程紅綠燈途經過路費方案一1小時47分鐘154.8公里7處滬渝高速、漢蔡高速201元方案二2小時14分鐘154.1公里19處滬渝高速、東風大道141元方案三3小時53分鐘157.4公里82處318國道0元(2)討論研學主題時，小文說：“黃鶴樓與岳陽樓、滕王閣并稱‘江南三大名樓’，我想了解黃鶴樓的建筑風格。”小雅說：“聽說黃鶴樓始建于223年，歷代屢加重修，我想研究。”你說：“不少詩人都曾登臨黃鶴樓，我的探究主題是。”3．（新設問）（2023·四川宜賓·統考中考真題）下面是一幅“窗子”圖案，請選取角度簡要描述“開窗”“關窗”所呈現的畫面，然后用一句話小結你的生活哲思。打開窗子：關上窗門：一句話哲思：新題特訓1.下圖是杭州2022年第19屆亞運會會徽“潮涌”。綜合本專題的材料，探究會徽以“潮涌”命名的原因。【說明】亞奧理事會2022年7月19日宣布，原定于2022年9月舉行的杭州2022年第19屆亞運會將于2023年9月23日至10月8日舉行，名稱仍為杭州2022年第19屆亞運會。本屆亞運會主會場位于錢塘江南岸的“杭州奧林匹克體育中心”。2．“孝”是中華民族的傳統美德。在科學技術日新月異的今天，有些父母已經跟不上時代的潮流，“后輩教前輩，長輩向晚輩學習”的“后諭時代”悄然來臨，“孝”被賦予了新的含義。為此，學校將開展一次以“孝親敬老”為主題的綜合性學習活動，請你參與并完成以下任務。【傳承孝文化】(1)下面是同學們搜集的經典故事，其中不屬于“孝親敬老”主題的一項是（

）A．孟母三遷 B．親嘗湯藥 C．懷橘遺母 D．子路借米【弘揚孝文化】(2)請你圍繞“孝親敬老”主題，策劃一個活動。活動一

召開“孝親敬老我先行”主題班會活動二

【踐行孝文化】(3)完成“愛心家庭作業”。小明一家計劃暑假外出旅游，為了讓這次出行更便利、更舒心，小明準備運用自己掌握的知識技能，幫助長輩做好“旅游攻略”。如果你是小明，你會怎么去做這份旅游攻略？3．人的一生要走過許多“驛站”，每個“驛站”都意味著前一段旅途的結束和新征程的開始。班上擬開展“青春驛站與你同行”主題活動，請你參與。（1）【青春有你】為了紀念精彩的初中生活，班上要制作一本班史，請你根據下圖，向同學們簡要說明班史編寫流程。要求：語言簡潔流暢，條理清晰，不超過80字。（2）【寄語未來】請你在班史“寄語未來”專欄，寫下你的臨別贈言，表達對老師或同學的美好祝愿，至少使用一種修辭手法。4.閱讀材料，回答問題。【材料一】最近，淄博燒烤火爆“出圈”，天南海北的網友專程到淄博感受“滋滋冒油的煙火氣”。志愿者走上街頭幫助引導游客，普通群眾自發為外地游客送禮物，甚至有人主動免費提供自己的空置房給游客住宿……食客們被深深打動，決心要再走一趟淄博。他們在淄博還發現了齊文化博物館、海岱樓、鐘書閣等，看到了傳統與潮流交織的淄博不光有燒烤“淄”味。人們紛紛尋找點燃這場“爆紅”的引線，發現淄博市政府的一系列做法非常可貴：青年驛站半價入住；新增21條公交專線，覆蓋主城區熱門燒烤店；燒烤專列上準備禮物和城市介紹手冊……淄博燒烤持續升溫。【材料二】5月26日，張家界市召開“鐵腕治旅”推進大會，動員全市上下持續深入開展“鐵腕治旅”行動，不斷擦亮張家界旅游“金字招牌”，努力打造“放心旅游、舒心旅游”國際旅游目的地。（1）關于如何擦亮張家界旅游“金字招牌”，張家界市政府向廣大市民征集意見，請你結合兩則材料從不同角度提幾條意見。（2）張家界非物質文化遺產資源很豐富，請你來當一名非遺推薦官，讓非遺帶動張家界火爆“出圈”。我想推薦__________，理由是__________。5.班級舉辦“青春榜樣”主題學習活動，請你參加并完成相關任務。【材料一】【材料二】調查發現，受訪少年兒童選擇榜樣時受父母和親人影響的比例近半數（47.9%）；然后是老師（35.5%）、同學朋友（35.4%），比例均在三成以上；媒體排在第四位，占比不足三成（28.7%）。（1）材料一和材料二是活動中收集的信息，請說說你的研究結果。（不出現具體數字）（2）活動特邀一位專家參與，請根據下面的訪談補出采訪問題。記者：專家您好，A_________（20字以內）專家：我認為，在引導少年兒童選擇榜樣時，學校和家長要講究方式方法，真正了解他們關注榜樣哪些方面的信息，找到值得學習的地方。記者：B___________（20字以內）專家：媒體對榜樣的宣傳要貼近少年兒童的興趣，把趣味性與教育性結合起來。對傳統榜樣人物，要重視挖掘新時代精神內涵，使其煥發新魅力。對新選樹的榜樣，也要重視精神內涵的宣傳與展示，從而得到少年兒童的認可與接納。

主題一語文積累與運用專題四語言表達與綜合運用考情概覽課標要求考點考向考法語言運用是指學生在豐富的語言實踐中，通過主動的積累、梳理和整合，初步具有良好語感；了解國家通用語言文字的特點和運用規律，形成個體語言經驗；具有正確、規范運用語言文字的意識和能力，能在具體的語言情境中有效交流溝通；感受語言文字的豐富內涵，對國家通用語言文字具有深厚感情。1．注意對象和場合，學習文明得體地交流。耐心專注地傾聽，能根據對方的話語、表情、手勢等，理解對方的觀點和意圖。2．自信、負責地表達自己的觀點，做到清楚、連貫、不偏離話題。注意表情和語氣，根據需要調整自己的表達內容和方式，不斷提高應對能力，增強感染力和說服力。3．講述見聞，內容具體、語言生動。復述轉述，完整準確、突出要點。能就適當的話題作即席講話和有準備的主題演講，有自己的觀點，有一定說服力。討論問題，能積極發表自己的看法，有中心，有根據，有條理；能把握討論的焦點，并能有針對性地發表意見。語言表達考向一材料的提煉與概括考法1按要求概括考法2根據情境要求提煉信息考向二擬寫與表達考法1根據要求擬寫考法2按要求表達綜合性學習考向三信息的篩選與辨析考法1按要求辨析考法2根據要求篩選整理信息考向四轉化與應用考法1圖文轉化考法2語言在場景中的實際應用考向五拓展與探究考法1材料拓展考法2問題探究?考向一材料的提煉與概括考法1按要求概括1．（2023·新疆·統考中考真題）請用簡潔的語言概括以下內容。（20字以內）時下，各類“吃播”節目備受關注。有的吃播在探店時將各式菜品擺滿桌面，每道菜卻只吃一兩口，直播完直接倒掉：有的吃播以荒誕，怪異的方式，將好好的食材做得無法下咽。這種為賺取流量、博人眼球而浪費食物的做法，對社會層面正確消費觀，飲食觀的形成與傳播產生了不良影響。遏制吃播浪費要注重發揮協同效應。探店主播超量點餐時，服務人員有責任提醒其適量點餐，餐飲行業可提供半份菜、小份菜：用戶搜索“吃播”相關內容時，平臺方應提示“拒絕浪費，合理飲食”；有關部門需加強對美食類直播內容的監督，對出現浪費行為的主播，按違規程度進行處罰。【答案】示例：遏制吃播浪費要注重發揮協同效應。（意思接近，字數達標即可）【詳解】本題考查材料內容的理解與概括。結合“時下，各類‘吃播’節目備受關注”、“對社會層面正確消費觀，飲食觀的形成與傳播產生了不良影響”，可知材料首先介紹了“吃播”的浪費現象，引出下文如何遏制的介紹；結合“遏制吃播浪費要注重發揮協同效應”，可知該句即為本段的中心句，也概括了材料的主要內容；由此可以概括為：“吃播”浪費嚴重，要發揮協同效應來遏制。考法2根據情境要求提煉信息2．（2023·天津·統考中考真題）今年春天，滿城的花海將天津推上熱搜，大家驚喜地發現天津是一座寶藏城市。懷著對家鄉的深情，某班開展了以“你是這樣的天津”為主題的綜合性學習活動，同學們為活動搜集了以下四則材料。請按照要求完成下面小題。【材料一】2023年上半年天津市小長假旅游接待人數統計圖【材料二】公元1404年12月23日，燕王朱棣興兵南下，在直沽一帶渡河，隨后朱棣登基稱帝，將直沽賜名為“天津”，取“天子津渡”之意，正式作為軍事要塞筑城設衛，稱天津衛。從那以后，天津就成為了中國唯一有建城時間記錄的城市。【材料三】天津有地理位置造就的碼頭文化，有歷史原因留下的洋樓文化，有形式多樣的民俗文化，還有清末被列為通商口岸后逐漸形成的金融與商業文化……天津獨特的地方文化就是由這些不同地域、不同國家、不同形態的文化和互融合而形成的。【材料四】作為中國北方最早的開放城市，天津創造了中國近代史上近百項第一。如中國第一所近代大學、中國第一艘潛水艇、中國第一支警察部隊、中國第一套郵票、中國第一條自建鐵路等。（1）請探究【材料一】的內容，簡要寫出你的結論。（2）請根據以上相關材料，概括天津的城市特點。【答案】（1）2023年上半年，天津市三個小長假旅游接待人數持續上升。（2）天津是中國唯一有建城時間記錄的城市，天津有多元融合的地方文化，天津創造了中國近代史上近百項第一。【解析】（1）考查從表格中得出結論。看圖可知，代表著2023年上半年春節小長假、清明節小長假和勞動節小長假天津旅游接待人數的柱形圖呈現出持續增高的趨勢，由此可得結論：2023年上半年，天津市三個小長假旅游接待人數持續上升。（2）考查篩選信息。從材料二中的“從那以后，天津就成為了中國唯一有建城時間記錄的城市”可得：天津是中國唯一有建城時間記錄的城市。從材料三中的“天津獨特的地方文化就是由這些不同地域、不同國家、不同形態的文化和互融合而形成的”可得：天津有多元融合的地方文化。從材料四中的“天津創造了中國近代史上近百項第一”可得：天津創造了中國近代史上近百項第一。?考向二擬寫與表達考法1根據要求擬寫3．（2023·重慶·統考中考真題）年級將開展“天下國家·革命文化”綜合性學習活動，準備推出一期主題展板，請完成以下任務。【欄目設計】(1)展板需圍繞“革命文化”設計幾個欄目，請你補充出來。欄目一：_______________欄目二：革命故事薈萃欄目三：_______________【前言撰寫】(2)請根據“革命文化”的主題，為展板撰寫一段前言。（80字以內）【答案】(1)紅歌傳唱競賽觀看革命影片(2)示例：新中國是個紅色的國家。之所以說她是個紅色的國家，是因為她是無數革命先烈用鮮血凝結成的。這些偉大的英雄，留下了紅色的革命文化。【詳解】（1）本題考查活動設計。要圍繞“革命文化”的主題設計活動欄目，如“紅色課堂”建設，“紅色之旅”實踐活動。（2）本題考查撰寫前言。根據“革命文化”的主題寫前言，如圍繞“英雄的流血犧牲換來今天幸福生活”來寫，符合主題即可。如：革命紅旗永不倒，紅色文化潤人心。傳承薪火，與時俱進。在這片熾熱的土地上，革命先烈用鮮血譜寫了壯麗的詩篇。讓我們走進革命文化，聆聽先輩的愛國心聲。考法2按要求表達4.（2023·黑龍江·統考中考真題）XX中學九年一班將舉行主題為“我愛讀書”的綜合性學習活動，請你完成以下任務。材料：2023年4月23日，第二十八個世界讀書日如期而至。一年前，習近平總書記在致首屆全民閱讀大會的賀信中指出：“希望全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。”諄諄教導、殷切囑托，極大激發了全黨全國全社會讀書學習的熱情。黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央引領推動下，全民閱讀工作深入推進，書香社會建設進展明顯，讀書學習蔚然成風。為了深入開展讀書活動，培養學生良好的讀書習慣，九年一班定于6月29日上午8點30分在班級舉行“誦讀經典經驗交流會”。作為班長去邀請李校長參加活動，你怎么說？【答案】李校長，您好！我是九年一班的班長，我班定于6月29日上午8點30分在班級舉行“誦讀經典經驗交流會”。誠摯邀請您參加，如果您有時間，期待您的光臨指導！【解析】本題考查語言表達能力。解答此類題，第一步要分析情景，明確題意。本題根據題意，可知是邀請李校長參加“誦讀經典經驗交流會”活動，第二步要正確、得體地表達。首先要禮貌地稱呼對方（李校長，您好！）；然后介紹自己（我是九年一班的班長），說清楚主題活動舉辦的具體時間和地點（6月29日上午8點30分在班級）。注意語氣要委婉，表達要得體。特別提醒擬寫表達類試題包括新聞標題、開場白、串聯詞、頒獎詞、宣傳標語、廣告、短信、留言、辯論詞等，與口語交際有相交的地方。一般要求表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。全國各省市近幾年中考，主要考查學生運用語言進行人際溝通和社會交往的能力，能夠根據不同的目的和對象進行表述。?考向三信息的篩選與辨析考法1按要求辨析5．（2023·青海·統考中考真題）閱讀小華同學對“海晏精神”的解說詞，按要求完成任務。海晏是“兩彈一星”精神的發源地，是中華民族挺起脊梁的地方。上世紀60年代，無數先烈隱姓埋名來到這里，只為1964年10月16日在新疆羅布泊上空的那驚天一爆。現如今，原子城紀念館、兩彈一星理想信念教育學院、地下指揮中心、二分廠、爆轟試驗場等紅色旅游景點，提醒后人牢記那些可歌可泣的事跡，勿忘那些鞠躬盡瘁的先烈，珍惜今日來之不易的和平生活，不忘初心，奮勇前行。班級準備為“紅色青海”主題研學活動挑選標語，請你選出更合適的一條（

）A．悟海晏精神·惜今日美好 B．走和諧之路·創海晏名片【答案】A【詳解】本題考查標語擬寫。A.標語應該切合解說詞的內容。根據“海晏是‘兩彈一星’精神的發源地，是中華民族挺起脊梁的地方”“現如今，原子城紀念館、兩彈一星理想信念教育學院、地下指揮中心、二分廠、爆轟試驗場等紅色旅游景點，提醒后人牢記那些可歌可泣的事跡，勿忘那些鞠躬盡瘁的先烈，珍惜今日來之不易的和平生活，不忘初心，奮勇前行”可知，解說詞主要體現的是感受海晏精神，珍惜現如今來之不易的和平生活。比較選項，A項標語“悟海晏精神·惜今日美好”更切合；故選A。考法2根據要求篩選整理信息6.（2023·浙江寧波·統考中考真題）同學們在天一閣研學后，搜集了以下材料，打算向某雜志“園林書香——歷代藏書樓博覽”專欄投稿，請你參與。【材料一】天一閣，位于浙江省寧波市海曙區，建于明嘉靖四十年至四十五年（1561年～1566年），由當時退隱的明朝兵部右侍郎范欽主持建造，占地面積2.6萬平方米，已有400多年的歷史。天一閣藏書樓坐北朝南，為兩層磚木結構的硬山頂重樓式建筑，通高8.5米，斜坡屋頂，青瓦覆上。一層面闊、進深各六間；二層除樓梯間外為一大通間，以書櫥間隔。閣前鑿“天一池”通月湖。園林以“福、祿、壽”作總體造型，用山石堆成“九獅一象”等景點。天一閣的藏書和建筑為研究書法、地方史、石刻、石構建筑和浙東民居建筑提供了實物資料。1982年2月23日，天一閣被中華人民共和國國務院公布為第二批全國重點文物保護單位。（選自“百度百科”，有刪減）【材料二】天一閣樓上的四間藏書，從東到西書櫥排列編號字分別如下：“溫、良、恭、儉、讓”“日、月、龍、星、辰”“仁、義、禮、智、信”“宮、商、角、徵、羽”。范欽藏書最多時達7萬卷。從留傳到今天的21000余卷范欽原藏書來看，天一閣最有館藏特色的，一是明代地方志，二是明代科舉錄。明代地方志今存271種，其中172種為各地纂修的方志中現存最早的志書。明代科舉錄（進士登科錄、會試錄、鄉試錄、武舉錄）370多種，百分之九十是孤本。除此之外，還有明代實錄、邸鈔、律令、軍令、律例、營規、國子監規、揭帖、招供、奏議、類書、時人詩文集等等。（選自《話說天一閣》，有刪改）請你對以上兩則材料進行篩選、概括、重組，根據寫作要求寫一段文字，介紹天一閣藏書樓。“園林書香——歷代藏書樓博覽”專欄寫作要求：①抓住藏書樓歷史悠久、環境優美的特征，突出藏書文化的獨特之處；②按照一定的說明順序寫作，語意連貫，語句通順，120字左右。【答案】示例：天一閣藏書樓，建于1561～1566年，距今已有400多年的歷史。藏書樓坐北朝南，為兩層磚木結構建筑。閣前鑿“天一池”通月湖。園林以“福祿壽”為總體造型，環境優美。藏書樓藏書最多時達7萬卷，種類極多，最具特色的是明代地方志和科舉錄。藏書編號也很獨特，編號字均來自傳統文化內容。【詳解】本題考查篩選概括與理解運用材料。題目要求寫一段文字，介紹天一閣藏書樓，要抓住藏書樓歷史悠久、環境優美的特征，突出藏書文化的獨特之處；要按照一定的說明順序寫作，語意連貫，語句通順；注意字數120字左右。結合【材料一】“天一閣，位于浙江省寧波市海曙區，建于明嘉靖四十年至四十五年（1561年～1566年），由當時退隱的明朝兵部右侍郎范欽主持建造，占地面積2.6萬平方米，已有400多年的歷史”可知，天一閣藏書樓歷史悠久；結合【材料一】“天一閣藏書樓坐北朝南，為兩層磚木結構的硬山頂重樓式建筑，通高8.5米，斜坡屋頂，青瓦覆上。一層面闊、進深各六間；二層除樓梯間外為一大通間，以書櫥間隔。閣前鑿“天一池”通月湖。園林以‘福、祿、壽’作總體造型，用山石堆成‘九獅一象’等景點”可知，天一閣藏書樓環境優美；結合【材料二】“天一閣樓上的四間藏書，從東到西書櫥排列編號字分別如下”“范欽藏書最多時達7萬卷。從留傳到今天的21000余卷范欽原藏書來看，天一閣最有館藏特色的，一是明代地方志，二是明代科舉錄”“除此之外，還有明代實錄、邸鈔、律令、軍令、律例、營規、國子監規、揭帖、招供、奏議、類書、時人詩文集等等”可知，這是天一閣藏書樓藏書文化的獨特之處。示例：天一閣，位于浙江省寧波市海曙區，建于明嘉靖四十年至四十五年（1561年～1566年），由當時退隱的明朝兵部右侍郎范欽主持建造，占地面積2.6萬平方米，已有400多年的歷史。天一閣藏書樓坐北朝南，為兩層磚木結構的硬山頂重樓式建筑。閣前鑿“天一池”通月湖。園林以“福、祿、壽”作總體造型，用山石堆成“九獅一象”等景點，環境極為優美。天一閣藏書最多時達7萬卷，其最有館藏特色的，一是明代地方志，二是明代科舉錄。天一閣樓的藏書編號也很獨特，樓上的四間藏書，從東到西書櫥排列編號字分別如下：“溫、良、恭、儉、讓”“日、月、龍、星、辰”“仁、義、禮、智、信”“宮、商、角、徵、羽”。?考向四轉化與運用考法1圖文轉化7.（2023·云南·統考中考真題）下圖是同學們對低碳生活方式了解程度的調查結果，請仔細觀察，用簡潔的語言概括主要信息。【答案】示例：從調查發現，大部分同學對低碳生活方式非常了解，只有極少部分同學對低碳生活方式不了解（或“在接受調查的學生中，對低碳生活方式非常了解的占比最大，不了解的占比最小”）。（能夠寫出圖內信息，即可得滿分）【解析】本題考查圖文轉換。結合題干可知，此圖表是關于同學們對低碳生活方式了解程度的調查結果，結合同學們對低碳生活方式了解程度的調查結果中的數據可知，有超過一半的學生低碳生活方式非常了解；一半了解的占四分之一，只有很小一部分不太了解。據此可概括為：大部分同學對低碳生活方式非常了解，只有極少部分同學對低碳生活方式不了解。考法2語言在場景中的實際應用8.（2023·湖南長沙·統考中考真題）【設計封面圖案】學校將制作一本圖文并茂的體育節紀念冊，下面是同學們提供的三種紀念冊封面設計構想，請結合體育節主題選擇你認為最恰當的一種并說明理由。第一種：背景圖是漫長的跑道和寬闊的看臺，主畫面是一根鮮艷的紅色終點線。第二種：背景圖是寬闊的跑道，主畫面是一群奔跑的朝氣蓬勃的青少年。第三種：背景圖是籃球、排球等球類圖形，主畫面是一行大字：“友誼第一，比賽第二”。【答案】第二種最恰當。這個設計的主畫面是一群“奔跑的朝氣蓬勃的青少年”，符合體育節的主題“青春”和“活力”的元素：背景圖上的“跑道”體現“賽場”的體育元素。【詳解】本題考查語文在實際生活中的運用能力。示例一：第一種最恰當。這個設計的主畫面是一根鮮艷的紅色終點線，符合體育節的主題“青春賽場，活力綻放”，漫長的跑道和寬闊的看臺體現“賽場”的體育元素。示例二：第三種最恰當。這個設計的主畫面是一行大字：“友誼第一，比賽第二”，符合當今倡導的體育精神，籃球、排球等球類圖形體現“賽場”的體育元素。特別提醒圖表、圖形等是形象化的語言，直觀簡明，信息量密集，能綜合檢測學生捕捉信息，分析解釋信息，并作出評價等諸多能力。它是中考語文綜合性學習版塊中的最常考題型。圖表分兩類：一是表格。主要是統計表。二是圖形類。主要包括統計圖（柱形圖、折線圖、餅圖、條形圖、面積圖、散點圖、其他圖案）、流程圖、示意圖、地圖等。近年綜合性文本中的圖表類解答考題，考生只需將圖表所蘊含的信息用文字表述出來即可。有時需表述其蘊含的內在信息，或是觀點，或是結論。考生可運用圖文轉化策略，全面了解文本包含的主要欄目、項目、類別、數據等信息。例如由圖到文的轉換，一般來說需經過以下流程：源信息（圖表）→觀察認讀→分析理解→歸納概括→文字表達。?考向五拓展與探究考法1材料拓展9.（2023·黑龍江牡丹江·統考中考真題）為賡續紅色血脈，用好紅色資源，某中學開展綜合性學習活動。下面是同學們搜集的材料，請你閱讀并完成任務。材料一：習近平總書記對傳承紅色文化高度重視，強調“要充分挖掘和利用豐富多彩的歷史文化、紅色文化資源加強文化建設”。全國各地用不同做法激揚紅色文化，讓紅色文化“火”起來。城市讓紅色文化“火”起來的具體做法上海上海開辟了10條紅色旅游精品線路。從“開天辟地·革命起航”到“初心之地·紅色之城”，從“追尋偉人足跡·傳承紅色基因”到“隱蔽戰線·紅色往事”，從“百年風華·上海浦東”到“魅力衡復·卓越水岸”，游客們充分感受到上海這座極具活力的全球卓越城市更是一座紅色之城。井岡山井岡山修復革命遺跡，盡可能還原文物遺跡的原真性。在修復革命遺跡時遵循“整舊如故，以存其真”的原則，井岡山以最真實的方式記錄了當時的革命狀況。在這里，游客摸一摸黃洋界的迫擊炮，似乎嗅到了當年的濃濃硝煙；坐一坐大井的讀書石，感悟一下偉人的博大胸懷；看一看小井紅軍烈士墓，似乎聽到紅軍戰士堅貞不屈的吶喊。經過修復的文物遺跡，用最樸實、最真切的方式為每一位參觀者帶來了最大的心靈感觸，使紅色精神烙印在每個人的心中。牡丹江牡丹江市保護和利用紅色建筑群，成為眾多紅色題材影視劇拍攝的首選之地。牡丹江紅色文化底蘊厚重、資源豐富，有馬駿紀念館、八女投江殉難地、楊子榮烈士紀念館、中國空軍的搖籃——牡丹江老航校等，紅色建筑群受到越來越多紅色題材影視劇組的青睞。《智取威虎山》《懸崖之上》《跨過鴨綠江》等紅色題材影視劇的拍攝，展現了城市紅色魅力。材料二：為激揚紅色文化，各地開展豐富多彩的活動。用好革命文物、紅色遺址、紅色文藝作品等紅色資源，增強紅色文化感召力；講好革命故事、英雄故事等紅色故事，讓紅色音樂、詩歌、曲藝等下鄉村、到校園、入社區、進軍營，釋放紅色文化吸引力；搞好紅色教育，推動紅色文化融入課堂，師生同討論，提升紅色文化凝聚力……豐富多彩的活動使紅色文化“火”入人心。（1）請依據材料內容，說說在傳承紅色文化時你能做的事有哪些。（2）假如你是學校的學生會主席，想邀請團委王老師于本周三下午15：00在學校大禮堂與同學們分享紅色經典閱讀體會，你會怎么說？【答案】（1）示例一：講紅色故事，誦紅色詩歌。示例二：與老師、同學共同討論紅色文化，參加紅色旅游。（2）示例：王老師，您好！我是校學生會主席，想邀請您于本周三下午15：00到學校大禮堂與同學們分享紅色經典閱讀體會，請問您有時間嗎？【解析】（1）本題考查提建議，結合材料，根據自己理解進行探究拓展，提出自己在傳承紅色文化時能做的事有哪些即可。根據材料二“用好革命文物、紅色遺址、紅色文藝作品等紅色資源，增強紅色文化感召力；講好革命故事、英雄故事等紅色故事，讓紅色音樂、詩歌、曲藝等下鄉村、到校園、入社區、進軍營，釋放紅色文化吸引力；搞好紅色教育，推動紅色文化融入課堂，師生同討論，提升紅色文化凝聚力”可知，我們可以講紅色故事，誦紅色詩歌，唱紅色音樂等等，還可以與老師、同學共同討論紅色文化，參加紅色旅游。（2）本題考查語言運用和表達能力。解答時，注意對不同對象的稱呼用語以及措辭的委婉恰當。由題干可知，要以學生會主席的身份去邀請團委王老師分享紅色經典閱讀體會，因此邀請時需使用敬稱，說明清楚自己的來意，同時注意舉行活動的時間。（稱呼，自我介紹、活動緣由、時間、地點、活動名稱等要表達清楚）示例：王老師，您好！我是校學生會主席，特別邀請您在學校大禮堂與同學們分享紅色經典閱讀體會，時間是本周三下午15：00，您看可以嗎？考法2問題探究10.（2023·四川瀘州·統考中考真題）某報對1525名受訪者開展了“生命教育”網絡調查（統計數據見下表），我市某初中學校擬組織九年級學生據此開展一次“珍愛生命”的綜合性學習活動，請你根據下列要求完成相關任務。內容你感到現在的孩子應對困難挫折的能力如何你認為有必要對青少年進行生命教育嗎選項比較強不好說比較弱沒有必要不太有必要比較有必要非常有必要比例23.3%9.0%67.7%0.3%3.1%33.4%63.2%(1)請你根據上邊的統計表探究出兩條結論，不要出現具體數字。(2)當你遇到困難挫折時，你一定希望得到家長的幫助，請你為此寫幾句心里話，至少使用一種修辭手法，50字左右。【答案】(1)①超過一半的人認為現在的孩子應對困難挫折的能力比較弱。②絕大多數人認為有必要對青少年進行生命教育。(2)示例：當我遭遇困難時，我希望家長能在我身邊，家長的力量如同普照大地的陽光，溫暖而直接，讓我在挫折面前不再感到孤獨和迷茫。【詳解】（1）本題根據圖文探究問題的能力。結合圖表信息，由“你感到現在的孩子應對困難挫折的能力如何”這一項可知，“比較弱”占比最多，為67.7%，超過一半，據此可得出：超過一半的人認為現在的孩子應對困難挫折的能力比較弱。由“你認為有必要對青少年進行生命教育嗎”這一項可知，“非常有必要為”占比最多，63.2%，“比較有必要”占比第二，為33.4%，這兩項綜合占比為96.6%，據此得出：絕大多數人認為有必要對青少年進行生命教育。（2）本題考查語言表達能力。開放性試題，答案不唯一，注意至少使用一種修辭手法，50字左右。示例：我需要得到家長的支持，因為家長的支持如一盞明燈，能夠照亮我前進的道路，讓我不懼黑暗。中考新考法新情境新設問跨學科1．（新情境）（2023·重慶A卷·統考中考真題）學校開展“文學部落”綜合性學習活動，要舉行課本劇展演，請你完成下列任務。【課本劇編排】(1)班級準備編排一個課本劇參加展演，請完善編排流程。第一步：確定展演篇目并研讀第二步：_____________________第三步：_____________________第四步：同學們認真排練第五步：準備服裝、道具和布景，進行彩排【活動開展】(2)你被選為展演活動的主持人，請寫一段開場白。（要求：不超過100字）【答案】(1)改編故事內容分配角色(2)示例：尊敬的各位觀眾，晚上好！今晚，我們將為您帶來多樣化的課本劇表演，讓您體驗不一樣的視聽盛宴。我們的演員們已經準備好了，讓我們為他們鼓掌，參與到這一夜的表演中，享受這一份難得的感動吧。【詳解】（1）本題考查活動設計。題干要求為課本劇表演完善編排流程。課本劇就是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式，以戲劇語言來表達文章主題。表演課本劇首先要選合適的課文編寫成劇本，然后組隊分角色、熟背臺詞、準備道具等，而后進行排練。具體流程：第一步：首先確定好課本劇，從學過的課文中選擇最感興趣的故事來表演，而且所選的文章要有故事情節和教育意義。選劇時要注意選擇故事性強，情節波瀾起伏。人物不多，性格鮮明突出。時空較集中，矛盾沖突尖銳。主要通過對話刻畫人物的劇本；第二步：對故事進行改編。我們要根據表演需要對故事內容進行改編。改編不能脫離課文主題。設計人物的臺詞、動作、表情，要符合人物的身份和性格，讓表演的舞臺人物更加生動形象。第三步：角色分配：根據劇本將角色分配給不同的學生，確定每個角色的演員，讓他們對自己的角色進行深入了解，并在表演中充分發揮角色的特點。第四步：排練。根據劇本進行排練，分別練習臺詞、動作和表情等，要注意人物形象的刻畫和語言表達的自然流暢，通過多次的反復排練，讓表演更加精彩。第五步：準備服裝、道具和布景，進行彩排。在表演中適當的使用舞美設計元素，比如舞臺布置、服裝、道具、音樂等，能夠更好地展現故事的情節和氣氛，讓表演更加生動形象。（2）本題考查擬寫開場白。開場白一般要由稱謂、問候語+開展活動的原因、目的或意義+導入語構成，擬寫開場白時，要注意情景場合，語言要得體，表達要富有文采，能夠營造氛圍，引入活動。題干要求為課本劇展演活動設計一段開場白，內容圍繞主題，注意字數限制。示例：敬愛的老師、親愛的同學：歡迎來到本學校的課本劇表演夜。這是一個學生們用心籌備和制作的活動，我們為此倍感自豪。我們希望你們能感受到每一位演員所表達出來的情感和情緒，享受這一美好的晚上！2．（跨學科）（2023·湖北·統考中考真題）你班將乘坐大巴去黃鶴樓開展研學旅行，同學們積極參與。(1)小文借助導航軟件，查到三種出行方案（見下表）。她給班主任羅老師打電話陳述了自己的建議和理由：“。”因素方案用時路程紅綠燈途經過路費方案一1小時47分鐘154.8公里7處滬渝高速、漢蔡高速201元方案二2小時14分鐘154.1公里19處滬渝高速、東風大道141元方案三3小時53分鐘157.4公里82處318國道0元(2)討論研學主題時，小文說：“黃鶴樓與岳陽樓、滕王閣并稱‘江南三大名樓’，我想了解黃鶴樓的建筑風格。”小雅說：“聽說黃鶴樓始建于223年，歷代屢加重修，我想研究。”你說：“不少詩人都曾登臨黃鶴樓，我的探究主題是。”【答案】(1)示例：羅老師，您好！我從導航軟件中查到三種出行方案。我覺得下面這種比較好：走滬渝高速、漢蔡高速，用時僅有1小時47分鐘，只經過7處紅綠燈，能最快到達目的地，既節省時間又安全便捷。(2)黃鶴樓的歷史關于黃鶴樓的詩歌【詳解】（1）本題考查口語表達。三種出行方案，可選擇任意一種，說出選擇這種方案的理由，可從用時、紅綠燈、過路費等某些方面來談，言之有理即可。打電話時要注意稱呼和禮貌用語，語氣要委婉。示例：羅老師，您好！我查了導航軟件，有三種出行方案可供選擇。我覺得全程走318國道比較好，因為這條路徑沒有過路費，紅綠燈多，用時最長，同學們路上可以慢慢地觀賞沿途風景。羅老師，您覺得呢？（2）本題考查句子補寫。第一處。根據“黃鶴樓始建于223年，歷代屢加重修”可知，這是關于黃鶴樓的修建歷史，因此橫線處可填“黃鶴樓的歷史”“黃鶴樓的修建過程”等。第二處。根據“不少詩人都曾登臨黃鶴樓”可知這是黃鶴樓與詩人的聯系，因此橫線處可填“關于黃鶴樓的詩歌”“黃鶴樓與詩人的淵源”等。3．（新設問）（2023·四川宜賓·統考中考真題）下面是一幅“窗子”圖案，請選取角度簡要描述“開窗”“關窗”所呈現的畫面，然后用一句話小結你的生活哲思。打開窗子：關上窗門：一句話哲思：【答案】打開窗子：迎接陽光與清風。關上窗子：與萬物說再見。一句話哲思：打開是擁抱世界，關閉是與世隔絕。【詳解】本題考查語言表達。根據所展現的畫面，可以想一想“開窗”“關窗”所呈現的畫面是什么，接下來用一句話來寫哲思。示例：打開窗子：看太陽冉冉升起，聽鳥兒歡快歌唱，感受清風拂面。關上窗門：空間狹小，將美麗的風景拒之門窗之外。一句話哲思：內心敞亮，樂觀生活，蝸居一角，郁郁寡歡。新題特訓1.下圖是杭州2022年第19屆亞運會會徽“潮涌”。綜合本專題的材料，探究會徽以“潮涌”命名的原因。【說明】亞奧理事會2022年7月19日宣布，原定于2022年9月舉行的杭州2022年第19屆亞運會將于2023年9月23日至10月8日舉行，名稱仍為杭州2022年第19屆亞運會。本屆亞運會主會場位于錢塘江南岸的“杭州奧林匹克體育中心”。【答案】示例：錢塘江和錢江潮頭是會徽的形象核心，展示了浙江杭州山水城市的自然特質，江潮奔涌表達了浙江兒女勇立潮頭的精神氣質，整個會徽代表了新時代中國的特色和風貌等，因此命名為“潮涌”。【詳解】本題考查圖文轉換的能力。解答時首先認真閱讀題干要求，弄清主題，看清要求。本題要求就杭州2022年第19屆亞運會會徽“潮涌”圖形的構成要素，探究命名原因。“潮涌”的構圖要素是扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯網符號及象征亞奧理事會的太陽圖形六個元素，徽標的下方是主辦城市名稱與舉辦年份“HangZhou2022”與“19thAsianGames”屆別字樣。思考名稱寓意應聯系“2022年杭州亞運會會徽”、地域特點、圖形本身的形象內涵等。示例：會徽以錢塘江和錢塘江潮頭為主構成。錢塘江代表杭州山水特色，潮頭代表浙江兒女勇立潮頭的精神氣質，象征亞運健兒奮勇爭先的精神，因此命名為“潮涌”。2．“孝”是中華民族的傳統美德。在科學技術日新月異的今天，有些父母已經跟不上時代的潮流，“后輩教前輩，長輩向晚輩學習”的“后諭時代”悄然來臨，“孝”被賦予了新的含義。為此，學校將開展一次以“孝親敬老”為主題的綜合性學習活動，請你參與并完成以下任務。【傳承孝文化】(1)下面是同學們搜集的經典故事，其中不屬于“孝親敬老”主題的一項是（

）A．孟母三遷 B．親嘗湯藥 C．懷橘遺母 D．子路借米【弘揚孝文化】(2)請你圍繞“孝親敬老”主題，策劃一個活動。活動一

召開“孝親敬老我先行”主題班會活動二

【踐行孝文化】(3)完成“愛心家庭作業”。小明一家計劃暑假外出旅游，為了讓這次出行更便利、更舒心，小明準備運用自己掌握的知識技能，幫助長輩做好“旅游攻略”。如果你是小明，你會怎么去做這份旅游攻略？【答案】(1)A(2)示例一：開展“親情作文”征文活動；示例二：制作“孝親敬老”手抄報；示例三：做“中國孝文化”主題報告；(3)示例：①上網篩選旅游地點，合理規劃線路；②查詢當地天氣、景點、美食等情況；③優選出行方式，訂購往、返程票；④網上預訂酒店等；⑤預訂優惠的景點門票；⑥列出必備物品清單，收拾行李準備出發。【詳解】（1）考查文學常識。A．孟母三遷體現了父母重視環境對子女的影響，關心子女教育，教子有方。與“孝親敬老”無關。故選A。（2）本題考查主題活動的設計。針對中學生的主題活動一般有以下幾種形式：朗讀比賽、圖片展、讀書報告會、主題班會、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩文朗誦大賽、辦一期手抄報等。任選其中兩種，圍繞“孝親敬老”即可。如：“孝親敬老”演講比賽、“孝親敬老”歌詠比賽等等。（3）考查設計活動，開放類試題，言之成理即可。首先應上網篩選旅游的地點，并根據確定的地點合理規劃乘車路線。然后上網查詢當地的天氣、知名景點、美食特色等情況。其次選擇合適的出行方式，或飛機，或高鐵，或汽車，或自駕。接著在網上預定旅館和景點門票。最后羅列出游物品的清單，如衣物、藥品等，準備出發。3．人的一生要走過許多“驛站”，每個“驛站”都意味著前一段旅途的結束和新征程的開始。班上擬開展“青春驛站與你同行”主題活動，請你參與。（1）【青春有你】為了紀念精彩的初中生活，班上要制作一本班史，請你根據下圖，向同學們簡要說明班史編寫流程。要求：語言簡潔流暢，條理清晰，不超過80字。（2）【寄語未來】請你在班史“寄語未來”專欄，寫下你的臨別贈言，表達對老師或同學的美好祝愿，至少使用一種修辭手法。【答案】（1）班史編寫流程分為三部分：書名征集、封面征集和內容征集。書名征集和封面征集采用擇優選取的原則；內容征集后進行分類篩選，之后進行文字編輯。最后再進行裝幀設計和排版成書。（2）示例：前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵。【解析】【小問1詳解】本題考查圖文轉換。注意字數限制。由流程圖可知，班史編寫流程分為三部分：書名征集、封面征集和內容征集。其中第一、二部分書名征集和封面征集都是采用擇優選取的原則，第三部分內容征集還要先分類篩選，之后再進行文字編輯工作。這三部分全部完成后進行裝幀設計，最后出版成書。【小問2詳解】本題考查語言表達。注意寫的臨別贈言要表達出對老師或同學的美好祝愿